2.3 认识除法（3）（课件）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

苏教版数学二年级上册 第二单元 第3课时 认识除法（3） 小熊家种的南瓜大丰收，他准备把南瓜运回家。 情景导入 6个南瓜，平均装在2个筐里，每筐装几个？ 探究新知 平均分成2份， 每份3个。 每筐装3个， 2筐正好装6个。 （ ）×2=6 3 探究新知 把6个南瓜平均分成2分，求每份几个，可以用除法计算。 用南瓜的总个数，除以平均分成的份数，就等于每份有几个。 6 2 = 3 被除数 除数 除号 商 读作：6除以2等于3。 探究新知 读一读除法算式，再说出被除数、除数和商。 15 3 = 5 15 5 = 3 读作：15除以3等于5。 被除数：15 除数：3 商：5 被除数：15 除数：5 商：3 读作：15除以5等于3。 探究新知 6个南瓜，每3个装1筐，要装几个筐？ 用 分一分，说一说。 探究新知 6个南瓜，每3个装1筐，要装几个筐？ 6个南瓜，每3个装1筐，要装2个筐。 探究新知 6个南瓜，每3个1份，求分成几份，也可以用除法计算。 6 3 = 2 读一读算式，说出被除数、除数和商。 读作：6除以3等于2。 被除数：6 除数：3 商：2 用南瓜的总个数，除以每份的个数，就等于分成的份数。 探究新知 把6个南瓜平均分成2份，求每份几个，可以用除法计算。 6个南瓜，每3个1份，求分成几份，也可以用除法计算。 已知总个数和平均分成的份数，求每份数。 已知总个数和每份数，求分成几份。 都可以用除法计算。 探究新知 你还能讲用6÷2或6÷3计算的故事吗？ 有6支铅笔，平均分给2个小朋友，每人分得几支？ 6 ÷ 2 = 3 （支） 探究新知 你还能讲用6÷2或6÷3计算的故事吗？ 有6支铅笔，每个小朋友分得3支，可以分给几个小朋友？ 6 ÷ 3 = 2 （个） 探究新知 8个 ，平均分成2份，每份（ ）个。 算式：（ ）。 8个 ，每4个一份，可以分成（ ）份。 算式：（ ）。 4 8 ÷ 2 = 4 2 8 ÷ 4 = 2 探究新知 1. 9个菠萝，平均放在3个纸箱里，每个纸箱放（ ）个。 9 ÷ = 3 3 3 基础练习 2. 大象运木头，每次运2根。 10根木头，（ ）次能运完。 10 ÷ = 5 2 5 基础练习 3. （1）15本书，平均摆成5堆，每堆（ ）本。 ÷ = （2）15本书，每3本一堆，摆成了（ ）堆。 ÷ = 3 15 5 3 15 3 5 5 基础练习 4.读一读除法算式，再说出被除数、除数和商。 8 ÷ 4 = 2 18 ÷ 3 = 6 24 ÷ 6 = 4 8除以4等于2 被除数：8 除数：4 商：2 18除以3等于6 被除数：18 除数：3 商：6 24除以6等于4 被除数：24 除数：6 商：4 基础练习 把12个苹果，平均分给小全和他的3个好朋友，每人分得几个苹果？ 3 + 1 = 4（人） 12 ÷ 4 = 3（个） 拓展练习 课堂小结 课堂小结 已知总个数和平均分成的份数，求每份数。 已知总个数和每份数，求分成几份。 都可以用除法计算。 课堂小结 除法算式的读法及各部分的名称： 12÷3=4 12除以3等于4 被除数：12 除数：3 商：4 谢谢观看 $$