湖南省长沙市雅礼中学教育集团2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

雅礼教育集团2025年上学期期末考试试卷 高一历史 时量：75分钟 分值：100分 命题人：董湘宁 审题人：覃日胜朱永胜 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选 项中，只有一项符合题目要求) 1.考古学者认为，山西省芮城县消凉寺墓地期间遗存具有龙山文化特征。其中， 部分大型墓存在陶人面貌，有玉器和彩绘陶器等随葬品，而仅可容身的小型墓无 随葬品。据此可知，当时() A礼乐制度初步形成 B.祭祀仪式规范 C.奴隶制国家已出现 D.阶层分化明显 2.有学者认为，西周建立后通过一系列措施逐渐建立起带有“华夏”性质的地域 性社会政治实体。西周时期的这一社会政治实体() A.形成的关键因素是分封制度的实行 B.意味着血缘政治向地缘政治的转变 C.代表着华夏民族的最终形成 D.标志着中国早期国家的确立 3.图1是东汉画像石《祈雨图》拓本。画面上方刻三神人共拽一辆五轮车，车 上一位天神头戴小冠，车后风伯双腿呈跪状，口吐云气，嘘气成风，下方四位雨 师在为人间降雨。如图反映了东汉时期( 张 A政府高度重视农业的发展 B.多神崇拜的现象较为盛行 C.循天顺民的传统农耕文化 D.天人感应的思想广泛传播 第1页共8页 4.下面是一位高三同学复习历史时总结的一张示意图。图中所标识的a、b、c 应为（) 皇帝 御崩会议 三司 中书门下政事) 枢密院 同平章 b 枢密刚使 三司使 (执政) 执测 (执政购 中丞 知谏院 行政 监条 A.尚书省、参知政事、刑狱 B,台谏、参知政事、军政 C.南书房、门下侍郎、警卫 D.台谏、门下侍郎、司法 5.元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句子上可根据需要 增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这() A.反映了城市经济的繁荣 B.反映了民族融合的发展 C.得益于市民阶层的兴起 D.体现了多元文化的融汇 6.明朝宣布改革行省领导体制，设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司， 号称“三司”。“三司”各司其职，每遇“大事”，布政使须“会都、按议”，再申 报中央有关部门批准。特别是遇到地方“民变”或动乱，布、按二司无权调动军 队，须向朝廷申报，再由都司出兵。据此可知，明初“三司”体制() A.提高了中央与地方机构的行政效率 B.颠覆了传统地方行政管理体制 C.形成纵横交错的地方治理网络体系 D.对地方行政运作带来双重影响 7.研究表明，有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在 形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子。如办公的地方不 称衙署仅称“值房”，且条件简陋，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。这表明其 实际职能() A.“别黑白而定一尊” B.“以天下之叔，寄之天下之人” C.“只供传述缯撰，而不能稍有赞画于其间” D.“分理天下庶务，彼此颉颅” 8.下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据（单位：银元）。 第2页共8页 ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效「 省份 奉天 直隶 山西 江苏 广西 云南 名目 岁入总额 12393554 9342163 7335692 16777315 4104141 2218068 岁出总额 10131248 10961692 8021263 14892393 7469452 4260138 军费 6918538 6692844 5636044 6122374 5673435 2131416 该表可论证() ①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 9.1942年8月《解放日报》发表社论，强调在国家的性质上中国共产党主张建 立“独立、统一、和平、民主、民生幸福、各党合作的新中国”。这一主张() A.为敌后抗战提供了政治理论基础 B.适应了全民族抗战形势的需要 C.标志着抗日民族统一战线形成 D.实现了民主党派政治立场的统 10.1952年4月，中央政府组织了中国农民代表团访问苏联，代表团在苏联参 观了83个集体农庄和2个国营农场。代表团回国后，在各自所在省份的县乡作 报告，代表团成员们向人们宣传了一幅苏联“耕地不用牛，点灯不用油，楼上楼 下，电灯电话”的图。这种宣传() A.激发了广大农民的生产劳动积极性 B.有助于推进农村土地的所有制变革 C.有力地展示人民公社体制的优越性 D.巩固了农村的民主革命的胜利果实 11.新中国建立后，我国基本采用每周六天工作制，每天工作8小时。1995年5 月1日起，实行5天工作制，即职工每日工作8小时，每周工作40小时。每周 五日工作制的推行() 第3页共8页 A.是产能过剩的必然选择 B.不利于调动职工积极性 C.适应了市场经济的发展 D.导致了失业人数的剧增 12.在斯巴达的政治生活中，两名国王都要防止对方的权力过于膨胀。在和平时 期，双王的角色宗教成分居多，双王与公民大会每年选出的五名监察官互许诺言， 尊重对方的权威，战时一名国王领兵出征，但是否对外宜战由公民大会决定。斯 巴达的权力分配机制() A.体现贵族寡头政治的特点 B.维护了城邦民主政体 C.有利于统治阶级内部团结 D.提升了城邦治理能力 13.“文明”一词由法国思想家密拉波于1756年首先使用，起初只用来指欧洲人 在物质和精神上所达到的一种前所未有的社会状态，19世纪时欧洲学者开始将 非欧洲的“蒙味”“野蛮”民族纳入“文明史”之中。这一变化主要是基于() A.满足欧洲殖民扩张的需要 B.世界各地经济联系的增强 C.欧洲对文明多样性的理解 D.国际政治经济格局的演变 14.图2为画家奥托·迪克斯1920年创作的画作《火柴贩子》。画中售卖火柴的 人失去了四肢，人们看到他，不觉加快脚步离开，不愿勾起痛苦的回忆。由此 可知，该画作意在 A.批判工业社会的人情冷漠 B.抨击法西斯势力带来的社会动荡 C.反思战争造成的社会创伤 D.揭露经济危机中民众的悲惨境遇 15.20世纪40年代，好莱坞曾经拍摄过一系列正面表现苏联的电影，从苏联的 视角对其进行了相对正面的刻画。而20世纪50年代年之后，苏联在美国电影里 的形象也很快出现了急转弯，苏联对美国的威胁成了好莱坞电影的重要主题之一。 美国这一态度转变反映出（) A.两极格局的正式形成 B.国际形势影响价值观 第4页共8页 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 C.雅尔塔体系走向瓦解 D.冷战聚焦于文化领域 16.小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为强烈。 2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国 系统加强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于() A.地缘政治的稳定 B.区域之间的经济合作 C.自然环境的改善 D.国际社会的共同努力 二、非选择题（本大题共3小题，共52分，其中17题18分，18题16分，19 题18分) 17.阅读材料，完成下列要求。（18分) 材料一中国数学历史悠久，周代“六艺”中就有“数”的内容，历代天象 观测、历法编定等均须依靠数学知识。汉代的《九章算术》通过具体问题的应用 运算，在分数、开方、线性方程组、勾股等多方面领先世界。魏晋的刘微、南朝 的祖冲之及其子祖瞪，都是世界级数学家。隋唐置算学，与太学并立，将前代的 十部数学专著作为讲习内容。宋元时出现了以秦九韶、朱世杰等为代表的杰出数 学家，明清时期，官方数学教育衰落，西学传入，中国传统数学受到冲击。 —摘编自（英)李约瑟《中国科学技术史》等 材料二洋务运动时期，奕沂等人认为西方科学技术“无一不自天文算学中 来”，清廷递于京师同文馆增设天文算学馆。清末兴办新式学堂，在各级学堂开 设数学课程。20世纪二三十年代，我国中小学数学教学水平已“与欧美日本并 驾齐驱”，大学纷纷成立数学系。抗战时期的西南联合大学拥有一批年轻的著名 数学救授，如华罗庚、陈省身等。1940年中国共产党在延安设立自然科学院， 开设微积分、微分方程等数学课程，培养专门人才。新中国成立后，科学技术的 作用愈益突出，中国科学院设立数理化学部，推动了科学事业的发展。 —摘编自白寿彝总主编《中国通史》等 (1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代数学发展的特点。(8分) 第5页共8页 (2)根据材料二并结合所学知识，简析中国近代以来数学受到重视的历史背景。 并谈谈中国数学发展的历史启示。(10分) 18.阅读材料，完成下列要求。（12分) 政治是充满冲突的人类活动，而民主则为这种冲突的化解提供了比暴力和强 制手段更为平和与长效的方式，但要实现这种平和与长效，却需要一个基本的理 念一政治妥协。作为理念性存在，政治妥协是一种避免两败俱伤，谋求共识和 发展的自觉性和相对持续的行为意识与价值信仰。 一桑玉成熊杰《论政治要协与协商民主》 根据材料并结合所学知识，提炼一个论题并加以阐述。（要求：论题明确， 史论结合，逻辑清晰) 第6页共8页 口减▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 19.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和 外向性，原因在于：…农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为 文明周边原始部落所了解、所模仿，从而发展农业。…农业的先进性使生 产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质 上又是需要与外界交往的。 —摘编自刘景华《人类六千年》 材料二1880年时，我们所面对的不完全是个单一的世界，而是一个由两部 分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部 分是落后的、依赖的、贫穷的…19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变 世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成 部分。 一摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著、贾士蘅译《帝国的年代：1875一19 14》 材并三不列颠人给印度斯坦带来的灾难，与印度斯坦过去所遭受的一切灾难 比较起来，毫无疑问在本质上属于另一种，在程度上要深重得多…的确， 英国在印度斯坦造成社会苹命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些 利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里，问题在于，如果亚洲的社会状态 没有一个根本的苹命，人类能不能实现自己的使命？如果不能，那么，英国不 管犯下多少罪行，它造成这个苹命毕党是充当了历史的不自觉的工具。 —摘编自[德]马克思《不列颊在印度的统治》 第7页共8页 (1)根据材料一并结合所学知识，概括古代文明扩张的原因。(6分) (2)根据材料二、三并结合所学知识，指出近代资本主义殖民体系的特征并分 析其产生的影响。(12分) 第8页共8页 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效高一历史下学期期末考试参考答案 1、D【解析】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：新石器时代晚 期（中国）。据材料“部分大型墓存在陶人面貌，有玉器和彩绘陶器等随葬品， 而小型墓无随葬品”和所学知识可知，大型墓与小型墓在随葬品数量和种类上的 差异反映了社会财富和地位的悬殊，说明当时已出现明显的阶层分化，D 项正确； 据所学知识可知，礼乐制度初步形成于西周时期，与龙山文化时期不符，排除 A 项；据材料可知，陶人面貌和随葬品可能反映祭祀活动，但无法得出“仪式规范” 的结论，排除 B 项；据所学知识可知，奴隶制国家出现的标志是夏朝的建立， 而龙山文化属于新石器时代晚期，排除 C 项。故选 D 项。 2、A【解析】本题属于多类型单项选择题，据本题选项可知本题为影响类、意 义类选择题，时空是西周时期。结合所学知识，西周通过分封诸侯建立政权，促 进了周文化的传播以及文化认同，从而逐渐建立起带有“华夏”性质的地域性社 会政治实体，A 项正确；西周时期的分封制、宗法制等属于血缘政治，排除 B 项；华夏民族的形成是一个长期的过程，不是在西周时期，排除 C 项;中国早期 国家出现早于西周，排除 D 项。故选 A 项。 3、C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本 质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据本题材料信息得出主 要结论：根据“画面上方刻三神人共拽一辆五轮车，车上一位天神头戴小冠，车 后风伯双腿呈跪状，口吐云气，嘘气成风，下方四位雨师在为人间降雨。”可得 出画面中雨神正在为人间降雨，说明这与人间与农耕经济有关，体现出古代循天 顺民的传统农耕文化，A 项正确；材料中的神是同一类神，并不属于多神崇拜， 从材料中也不能得出盛行的说法，排除 B 项；材料反映的是民间的信仰，并不 能代表政府的态度，排除 C 项；天人感应强调的是人间与上天的统一，上天会 对人间的行为进行奖惩，这与材料中的主旨不符，而且材料也不能体现该思想的 广泛传播，排除 D 项。故选 C 项。 4、B【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空是： 北宋（中国）。据材料和所学知识可知，宋代中央权力“因事系权”，实行“二府 三司制”，分掌行政、军政、财政权，另设台谏这一监察机构，因此 a 是台谏机 构，b 是参知政事，c 是负责军事的军政机构，B 项正确；尚书省是唐朝负责执 行行政命令的机构，排除 A 项；南书房是清朝的机构，排除 C 项；枢密院不是 司法机构，排除 D 项。故选 B 项。 5、D【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准 确时空是：元代（中国）。散曲融合“宋词”（汉族文学）与“北方各民族乐曲”， 且语言中使用方言、俚语，明显体现了汉族与少数民族文化的交融，D 项正确； 城市经济繁荣确实推动市民文化发展（如宋词、元曲），但题干未提及城市商业、 市民消费等经济层面的内容，而是强调文化元素的融合，排除 A 项；民族融合 侧重不同民族在血缘、生活方式、社会习俗等方面的相互渗透，而题干强调的是 文化艺术形式（如音乐、文学语言）的融合，二者范畴不同，排除 B 项;市民阶 层兴起是元曲发展的社会基础，但题干未直接涉及市民阶层的需求或推动作用， 而是侧重文化元素的来源与融合，排除 C 项。故选 D 项。 6、D【解析】“三司”各司其职,使地方行政更加规范,有利于加强中央对地方的 控制;但也增加了行政流程的复杂性,不利于提高中央与地方机构的行政效率,对 地方行政运作带来了双重影响,故选 D 项,排除 A 项;“三司”体制是对传统地方 行政管理体制的改革而不是颠覆,排除 B 项;材料只涉及“三司”各司其职,不能说 明整个地方治理网络体系,排除 C 项。 7、C【解析】依据所学知识可知，“军机处在形式上却始终处于临时机构的地位， 不像正式国家机关的样子”，这表明军机处的实际职能是跪受笔录，只是秘书班 子而已，即"只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，故 C 正确；“别黑白而定 一尊""指的是君主专制。故 A 错误。“以天下之权，寄之天下之人”是顾炎武反 对独治”、 主张“众治"的思想，故 B 错误；“分理天下庶务，彼此颉颃"指的是 明太祖废除丞相以后，各部相互制约，便于皇帝加强皇权，故 D 错误； 8、A【解析】本题是组合类选择题。时空是：1925 年（中国）。据题干表格中各 省的岁入、岁出和军费数据，结合所学知识可知，从表格中可以看出北洋政府统 治下的部分省份收支失衡，如奉天、直隶等，②正确；同时各省军费开支巨大， 反映出当时军阀混战的局面，也体现出进行国民革命、打倒军阀的迫切性，③正 确；表格信息无法直接体现民族资本主义发展情况，①错误；表格主要体现的是 北洋军阀统治下的状况，不能明确体现南北军阀都是一丘之貉，④错误。故本题 选 A 项。 9、B【解析】本题考查全民族抗战。注重考查史料实证、家国情怀等核心素养。 由材料信息可知，中国共产党在 1942 年 8 月发表的社论中，主张建立的新中 国既有和平独立、民主，也有各党合作，这有利于联合当时全国各个群体，适应 了全民族抗战政治局面的需要，B 项正确。A、C、D 三项均与史实不符，排除。 10、B【解析】根据材料“1952 年 4 月，中央政府组织了中国农民代表团访问苏 联，参观了 83 个集体农庄和 2 个国营农场，宣传了一幅苏联耕地不用牛，点灯 不用油，楼上楼下，电灯电话”可知，反映了我国对苏联农业社会主义改造经验 的学习和宣传，走农业合作化道路，体现了新中国农村土地社会主义改造的历史 必然，B 项正确；据所学可知，1949 年-1952 年我国实现了农民土地所有制，激 发了广大农民的生产劳动积极性，不符合题意，排除 A 项；据所学可知，我国 人民公社体制是 1958 年社会主义建设大跃进的产物，不符合题意，排除 C 项； 据所学可知，1947 年《中国土地法大纲》的颁布，巩固了农村民主革命的胜利 果实，排除 D 项。故选 B 项。 11、C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响 题，时空是 1949 至 1995 年的中国。根据材料及所学可知，在市场经济体制下， 生产时间减少，企业会想办法改进生产技术、企业管理从而提高劳动生产率。周 末两天会刺激第三产业的发展。这些都是全球市场竞争参与要解决的问题。而中 国通过改革去主动适应这种竞争，故能够适应市场经济发展的要求，C 项正确； 改革开放初期，主要是生产原料不足导致职工消极怠工，而不是产能过剩问题， 排除 A 项；在市场竞争机制下，缩短工作时间，增加休息时间反而有利于调动 职工积极性。产能不变的前提下，工人生产时间减少，反而能增加就业，排除 B、 D 项。故选 C 项。 12、C[解析]根据材料及所学可知，斯巴达政治中的两名国王起到了防止对方权 力过于膨胀的作用，双王与公民大会都尊重对方的权威，说明斯巴达的权力分配 机制具有维护统治阶级内部团结的作用，C 项正确；斯巴达实行寡头政治，是由 少数人掌握政权的一种统治形式，它坚持要国君或独裁者分享力量，材料并未强 调贵族寡头政治的特点，排除 A 项；雅典城邦实行民主政治，排除 B 项；材料 强调的是斯巴达城邦的权力分配特征，无法直接得出城邦治理能力得到提升的结 论，排除 D 项。 13、A【解析】根据题干设问词，可知是背景题。据本题时间信息可知准确时空 是：18—19 世纪（欧洲）。根据材料可知，“文明”内涵发生了变化，即从仅有 “文明状态”发展到将“野蛮状态”也涵盖其中。结合所学可知，这一变化是伴 随着工业革命以来西方的大规模对外殖民扩张、殖民掠夺而出现的，在表现形式 上属于“欧洲中心论”和“欧洲种族优越论”，其本质是美化自身扩张和掠夺的 思想文化工具和舆论辩护手段，A 项正确；文明本应没有优劣之分，欧洲学者将 非欧洲的所谓“野蛮”民族视为落后文明本身就是对世界不同民族文明多样性的 无视，排除 C 项；题干强调的“文明”概念变化直接源于殖民扩张本身的需要， 而非广义的格局演变，排除 D 项。故选 A 项。 14、C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目 的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据所学知识可知，1920 年，一战结束不久，但是战争造成的社会创伤依然存在，画作确实描绘了一个因 战争而失去四肢的火柴贩子，结合所学知识可知，幅画很可能是在反思战争给社 会和个人带来的深远影响，C 项正确；《火柴贩子》批判的是战争造成的社会创 伤，不是工业社会的人情冷漠，排除 A 项；法西斯势力扩张并且带来社会动荡 发生在 20 世纪三四十年代，排除 B 项；经济大危机爆发于 1929 年，与材料时间 不符，排除 D 项。故选 C 项。 15、B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本 质题。据本题时间信息可知准确时空是：20 世纪 40 年代（世界）。根据材料可 知，20 世纪 40 年代美苏是世界反法西斯战场中的盟友，故美国方面对苏联形象 的刻画较为正面，二战结束后，美苏从盟友走向了对手，两极格局逐步形成，故 苏联在美国电影里的形象也受到了影响，这反应出美苏大国之间国际关系的变化， 从二战同盟到大国争霸的趋势，本质是国家利益和国家意思形态的不同，B 项正 确；1955 年华沙条约的形成标志着两极格局正式形成，A 项正确；1989 年的东 欧剧变和 1991 年的苏联解体，标志着两极格局上的瓦解，也象征着雅尔塔体系 最终瓦解，排除 C 项；材料的主旨信息并非冷战聚焦于文化领域，而是美苏关 系变化的实质，排除 D 项。故选 B 项。 16、D【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时 空是：当今世界。根据材料可知，《我们希望的未来》决议的核心是推动联合国 系统及各国政府、国际组织对小岛屿国家提供资金、技术和政策支持，属于国际 层面的集体行动，直接对应“国际社会的共同努力”，D 项正确；题干未涉及地 缘政治（如领土争端、势力范围），核心问题是气候变化与自然灾害，属于环境 与发展议题，与地缘政治无关，排除 A 项；题干主体是“联合国系统”推动的 全球性支持，而非“区域间”的经济合作，排除 B 项；气候变化是全球性问题， 小岛屿国家的困境源于自然环境恶化，但题干强调的是“联合国呼吁支持”这一 “人为行动”，而非自然环境自身的改善，排除 C 项。故选 D 项。 17、【答案】（1）特点：历史悠久，政府重视；注意总结继承、体系较为完整； 阶段性特征明显；实用数学和应用数学发达，为农业发展服务；成就突出、领先 世界；近代受西学冲击，逐渐落后。 （任答四点得 8 分） （17）背景：列强入侵、民族危机加重；中国近代数学落后与西方；政府为挽救 危机，维护统治；新文化运动倡导科学；第三次科技革命浪潮推动；新中国成立 前后党和政府的探索及发展经济需要；一批数学人才及有识之士的推动和付出。 （任答四点得 8 分） 启示：国家民族独立是科技近代化发展的前提；善于吸收借鉴外国先进文化； 适应时代发展，与时俱进；重视人次培养，促进科技发展。（任答两点 2 分） 18、【答案】示例：论题：妥协——文明演进的政治智慧 纵观人类政治文明史，妥协从来不是软弱的代名词，而是维系社会稳定的重 要机制。英国 1688 年光荣革命开创了"非暴力转型"的典范，资产阶级与封建贵 族通过《权利法案》达成权力再分配：议会获得立法权与财政权，国王保留行政 权。这种"君主立宪"的创造性妥协，使英国避免重蹈法国大革命的血腥动荡，率 先完成现代政治转型。 1911 年，武昌起义后，革命党人与清政府分庭抗礼，最终双方通过谈判， 实现了南北议和，清帝逊位，中华民国南京临时政府成为了中国的合法政府，双 方的妥协避免了战火的扩大，实现了政权的平稳过渡，维护了国家的统一。这是 中国面临内外交困局面下的合理选择，是一种妥协的政治智慧。 历史证明，绝对化的政治主张往往引发冲突，而富有智慧的妥协能创造多赢 局面。政治妥协如同润滑剂，既化解了尖锐矛盾，又实现了双方的共赢，这正是 政治智慧的最高体现。 19、【答案】(1)原因：农耕文明的优势使其具备扩张的潜能(农业文明具有一定的 扩张性和外向性)；社会分工的发展和劳动生产率的提高；先进的社会组织与 管理制度的创新；强大武装力量的征服；人地矛盾的驱使。(6 分，任意三点 即可) (2)特征：以西欧国家为核心；形成西方文化圈；广泛的地理空间覆盖；深度 的经济政治控制；残酷的剥削与压迫；不平等、不平衡的层级结构。(6 分， 任意三点即可) 影响：①对欧美：促进西方资本主义国家的发展，使其长期在世界范围内占统 治地位。②对亚非拉：一方面，给亚非拉地区带来灾难，造成长期的落后；另 一方面，客观上传播了先进生产方式、科技、思想等，推动了亚非拉地区的近 代化进程。③对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界体系 之中，东方从属于西方，世界越来越紧密地连为一个整体。(6 分，任意三点 即可)