3.1 细胞通过分裂而增殖-2025-2026学年七年级生物上册爱上生物课优质备课（北师大版2024）

北师大版 七年级 上生物学 第二单元 生物体的结构 第3章第1节 细胞通过分裂而增殖 课前复习 一、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 二、制作并观察洋葱表皮细胞临时装片 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 生理盐水：维持细胞的正常形态 问题导入 万千生物都会长大，生物体为什么能由小变大呢？ 细胞生长：体积变大 细胞分裂：数量增加 1.视频观看细胞分裂过程，感受分裂的先后顺序。 自主学习 2.结合教材P56图片，归纳细胞分裂的规律。 自主学习 细胞核 一分为二 细胞膜内陷，细胞质一分为二 形成两个 新细胞 细胞核 一分为二 中间出现新细胞膜、新细胞壁 细胞质一分为二 形成两个 新细胞 交流展示 动物细胞 植物细胞 核质分裂现膜壁 1.动物细胞与植物细胞分裂过程有什么异同？ 原细胞 分裂中细胞 新细胞 新细胞 2.细胞分裂时，细胞中的遗传物质怎样变化？ 交流展示 先复制后平均分配， 新旧细胞中数量不变 ①单细胞生物通过细胞分裂繁殖新个体 ②多细胞生物通过细胞分裂可以更新衰老死亡细胞，并且生长 3.细胞分裂对生物体有何意义？ 交流展示 4.视频欣赏生命的形成，并总结细胞分裂时，细胞数量的变化规律是？ 思考交流 2n n表示细胞分裂的次数。 4kg 60kg 思考交流 5.观察图片，思考生物体由小长大的原因？ 细胞生长：体积变大 细胞分裂：数量增加 细胞会无限制生长吗？为什么？ 探究学习 研究细胞大小与物质扩散的关系 用不同大小的正方体代表不同大小的细胞。 1cm 2cm 3cm 细胞会无限制生长吗？为什么？ 探究学习 研究细胞大小与物质扩散的关系 1.结合练习册38页综合题，观看视频，完成表格（教材55页） 脱缰之马——癌细胞 能力提升 细胞的结构及功能细胞通过 分裂 产生新细胞， 细胞分裂 是生物生长、发育、繁殖的基础。细胞分裂时，首先是 细胞核 一分为二。细胞核里的 遗传物质 经过 复制 而数量倍增 ，并且 平均分配 到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 课堂小结 课堂练习 1. 细胞分裂过程中，最先发生的变化是（ ） A. 细胞质一分为二 B. 细胞膜向内凹陷 C. 细胞核一分为二 D. 染色体复制加倍 D 课堂练习 2.植物细胞分裂时，与动物细胞的不同之处在于（ ） A. 细胞核先分裂 B. 细胞中央形成新的细胞壁 C. 染色体需要复制 D. 细胞膜向内凹陷 B 课堂练习 3.若一个细胞连续分裂3次，最终形成的细胞数量是（ ） A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 9个 C Lavf58.28.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf56.40.100 $$