重难02 细胞分裂、分化全突破（3大重难点训练）生物新教材北师大版七年级上册

重难突破02 细胞分裂和细胞分化全能突破 （考向探秘+4大高频突破点+通关测试） 重难突破·攻技巧 深挖题型解题内核，高效吃透答题套路 突破点01 细胞分裂的概念、过程、结果、特点和意义（3大题型、5大常考角度、4大解题技巧） 突破点02 细胞分化的概念、过程、结果、特点和意义（4大题型、5大常考角度、2大解题技巧） 突破点03 细胞生长、细胞分裂和细胞分化的比较和联系（3大题型、4大常考角度、2大解题技巧） 考向探秘·知考法 聚焦真题命题逻辑，精准锁定命题趋势 实战通关·冲高分 通关全套综合特训，稳步冲刺考场高分 突破点01 细胞分裂的概念、过程、结果、特点和意义 常考题型 选择题、综合题、探究题 常考角度 （1）概念：一个细胞分成两个细胞的过程。 （2）过程：①细胞核平分为二。动、植物细胞在分裂前，细胞核中的染色体（DNA）进行了自我复制，复制后的染色体（DNA）平均分配到两个细胞核中去。子细胞核含有一套和亲代细胞相同的染色体（DNA）。 ②细胞质平分为二。动物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜，细胞膜内凹将细胞质一分为二。植物细胞还形成新的细胞壁。每部分细胞质含有一个细胞核。 ③一个细胞分裂成了两个子细胞。新细胞质、细胞核和细胞膜形成子细胞。 （3）结果：增加细胞数目。 （4）特点：子细胞核含有一套和亲代细胞相同的染色体（DNA）。 （5）意义：①有利于生物新个体的繁殖、生长。②更新生物体内衰老、死亡的细胞。 解题技巧 ✨技巧 1：口诀法（选择题、综合题常考） 记忆口诀：细胞分裂顺序：核 膜 质 做题应用：（结合细胞分裂图判断） ①细胞核染色体先复制后均分（这个是细胞分裂最主要特点）； ②细胞膜从细胞中央内凹，将细胞质一分为二； ③新形成的两部分细胞质各含有一个细胞核。 ✨技巧 2：动植物细胞分裂主要区别（选择题、综合题常考） 应用技巧：直接结合细胞分裂图判断 由于植物细胞最外层为细胞壁，有维持细胞形态作用，故植物细胞一般为方形，动物细胞一般为圆形。 ✨技巧 3：细胞分裂相关计算（填空、选择题） ①分裂次数（n）与子细胞个数(X)关系：X=2n ②亲代细胞染色体数（核DNA数）=子代细胞染色体数（核DNA数）（无论分裂多少次） ✨技巧4：综合大题解题步骤（材料、综合、探究题通用步骤） ①根据题目提供的细胞分裂示意图，熟悉分裂过程细胞结构变化，再结合题目设问作答。 ②作图细胞分裂染色体数目变化时，抓住关键点“先复制后均分”，故曲线需体现出先增倍后恢复。 ③探究题通常围绕物种寿命与细胞分裂次数、细胞核关系进行实验探究。除了运用细胞分裂、细胞核相关知识作答，还需结合探究题解题四步曲作答： 找目的：从题干或步骤获取，表达为“探究单一变量对某对象的影响”。 明分组：围绕单一变量，设置对照组和实验组。 做分析：对结果（曲线、表格、柱形图等）横向比较和纵向比较。 得结论：根据结果分析，扣紧目的，分步表达，得到结论。 1．关于细胞分裂的过程下列说法正确的是（ ） A．细胞分裂的过程中，染色体先复制，再平均分配到两个新细胞中 B．细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 C．动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核 D．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 【答案】A 【详解】A．细胞分裂中最重要的变化是染色体的变化，在细胞分裂时，染色体会进行复制，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞，A正确。 B．细胞分裂实现了染色体的复制和均分，产生的两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，B错误。 C．动物细胞分裂时，细胞核由一个分成两个，分别移向细胞两极，接着细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞，植物细胞还形成新的细胞壁，C错误。 D．动物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，D错误。 2．下图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A．甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制 D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 【答案】B 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁，所以甲是动物细胞，乙是植物细胞，A正确。 B．两种细胞的分裂都是细胞核先分裂，细胞质再分裂，B错误。 CD．在细胞分裂时，首先染色体进行复制加倍，形成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，CD正确。 3．下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A．癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【详解】A．癌细胞的一个主要特性就是它们会毫无控制地分裂和生长，形成肿瘤，A错误。 B．在癌细胞分裂过程中，通常是细胞核先分裂，然后细胞质分裂，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最终将细胞质缢裂成两部分，每部分都含有一个细胞核，B错误。 C．癌细胞属于体细胞，它们在进行分裂时，染色体的数目会保持不变，即新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，这使得它们能够在短时间内形成大量的细胞。此外，癌细胞还可以侵入邻近的正常组织，破坏身体的正常功能，甚至危及生命，D正确。 4．下列有关细胞分裂的叙述中不正确的是（ ） A．有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞B．分裂完成后，一个细胞只有一个细胞核 C．在植物细胞分裂中，最后形成的是细胞核 D．新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 【答案】C 【详解】A．细胞分裂的实质就是一个细胞一分为二，形成两个相似的新细胞，故A正确。 B．正常情况下，细胞分裂完成后，每个新细胞都只有一个细胞核，故B正确。 C．植物细胞分裂时，最先进行的是细胞核的分裂，最后形成的是细胞膜和细胞壁，故C错误。 D．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质，故D正确。 5．变形虫和草履虫一样是单细胞生物，通过分裂产生新个体。科学家做了以下变形虫分割实验。下列说法错误的是（ ） A．变形虫进行分裂时染色体变化最明显 B．变形虫d分裂3次可形成8个变形虫 C．新变形虫e和变形虫b遗传物质一样 D．变形虫通过呼吸器官从水中获得氧气 【答案】D 【详解】A．变形虫是真核生物，细胞分裂时，染色体会先复制再均分，变化最明显，A正确。 ​ B．1个细胞分裂n次形成2n个细胞，分裂3次可形成23=8个变形虫，B正确。 ​ C．新变形虫e的细胞核来自变形虫b，细胞核是遗传控制中心，所以二者遗传物质一样，C正确。 ​ D．变形虫是单细胞生物，没有专门的呼吸器官，依靠细胞膜（表膜）进行气体交换，D错误。 6．下列关于棉花个体发育的叙述，正确的是（ ） A．棉花个体发育的起点是幼苗 B．细胞经过分裂形成不同的组织 C．棉花细胞分裂时细胞核先进行分裂 D．分裂后细胞与原细胞相比染色体减半 【答案】C 【详解】A．棉花个体发育的起点是受精卵，受精卵经过分裂、分化才能形成幼苗，A错误。 B．细胞经过分化才能形成不同的组织，细胞分裂仅能增加细胞数目，不能形成不同组织，B错误。 C．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质再进行分裂，这是细胞分裂的基本顺序，C正确。 D．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，因此分裂后细胞与原细胞的染色体数目相同，D错误。 7．下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 【答案】D 【详解】A．正常细胞发生癌变的实质是细胞内的遗传物质发生改变，并非细胞生活环境的改变，A错误。 B．癌细胞属于动物细胞，动物细胞分裂过程中不会形成新的细胞壁，只有植物细胞分裂才会在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。 C．癌细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到新细胞中，新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织，这是癌细胞的典型特征，D正确。 8．为了更好地观察细胞分裂的过程，可以选择的材料是（ ） A．口腔上皮 B．洋葱根尖 C．豌豆叶表皮 D．番茄果肉 【答案】B 【详解】A．口腔上皮细胞属于动物成熟细胞，分裂活动不旺盛，不适合用于观察细胞分裂过程，A不符合题意。 B．洋葱根尖的分生区细胞分裂十分旺盛，是观察细胞分裂的经典实验材料，B符合题意。 C．豌豆叶表皮细胞是成熟的保护组织细胞，已停止分裂，无法观察到细胞分裂过程，C不符合题意。 D．番茄果肉细胞属于成熟的营养组织细胞，分裂活动极少，不适合作为观察细胞分裂的材料，D不符合题意。 9．绵羊体细胞中有27对染色体，它经过两次连续分裂后，所形成的新细胞数目及新细胞内所含的染色体数分别为（ ） A．2个，27条 B．2个，54条 C．4个，27条 D．4个，54条 【答案】D 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，绵羊体细胞经过两次连续分裂后，所形成的新细胞数目为：2×2＝4（个）。 正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，细胞无论是一次分裂还是多次分裂，形成的每个新细胞中的染色体数目与原细胞是相同的。因此，绵羊体细胞中有27对（54条）染色体，细胞分裂形成的新细胞内所含的染色体数为54条。 由此可见，绵羊体细胞中有27对染色体，它经过两次连续分裂后，所形成的新细胞数目及新细胞内所含的染色体数分别为：4个，54条，D符合题意，ABC不符合题意。 10．如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞分裂的视野，洋葱根尖细胞中有16条染色体。下列相关叙述错误的是（ ） A．细胞①中细胞核已经一分为二 B．③所示过程发生在细胞核一分为二之后 C．结构②中有16个DNA分子 D．③细胞中有32条染色体 【答案】B 【详解】A．图中①细胞中已有两个细胞核，故细胞①中细胞核已经一分为二，A正确。 B．③细胞中染色体处于复制加倍过程，发生在细胞核一分为二之前，B错误。 C．细胞①中细胞核已经一分为二，结构②中有16条染色体，每条染色体包含一个DNA分子，即有16个DNA分子，C正确。 D．③细胞中染色体复制加倍，有32条染色体，D正确。 11．仔细观察细胞分裂图，据图回答下列问题： (1)图1所示的是__________细胞的分裂过程，图2所示的是__________细胞的分裂过程（两空均填“动物”或“植物”）。 (2)在细胞分裂时，图1中__________由一个分成两个，分别移向细胞两极，接着细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞。 (3)通过观察图2发现，细胞分裂时，________________由一个分成两个，分别移向细胞两极，在原来细胞的中部形成新的__________和__________，__________________随之分成两份，每份各含有一个细胞核，一个细胞分裂成两个细胞。 (4)从受精卵到多种细胞的产生，________________使细胞数目增多，________________使细胞种类增加。 【答案】(1)动物 植物(2)细胞核(3)细胞核 细胞膜 细胞壁 细胞质(4)细胞分裂 细胞分化 【详解】（1）动物细胞没有细胞壁，分裂的特点是：细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂形成两个新细胞；植物细胞有细胞壁，分裂不会通过细胞膜凹陷缢裂，而是从细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。因此图1是动物细胞分裂，图2是植物细胞分裂。 （2）细胞分裂时先完成细胞核的分裂，图1中动物细胞分裂时，首先细胞核由一个分成两个，分别移向细胞两极，之后细胞膜再向内凹陷缢裂。 （3）植物细胞分裂的过程为：先细胞核由一个分成两个，分别移向细胞两极，随后在原来细胞的中部形成新的细胞膜和细胞壁，最后细胞质随之分成两份，每份各含有一个细胞核，最终一个细胞分裂为两个细胞。 （4）细胞分裂：一个细胞分成两个细胞，细胞数目增多。受精卵依靠细胞分裂，由1个细胞变成大量细胞。 细胞分化：分裂后的细胞，在形态、结构、功能上出现差异性变化，细胞种类增加，形成不同组织。因此，从受精卵到多种细胞的产生，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞种类增加。 12．2025年5月，全球首例体细胞克隆犏牛在西藏自治区拉萨市曲水县实验站顺利降生。图示为犏牛克隆过程示意图，请回答问题。 (1)犏牛是适应高原、产毛产肉的牦牛和生长快、产奶多的黄牛杂交产生的后代，它与双亲均属于________动物。 (2)克隆犏牛的遗传物质主要来自________（填字母），这是因为细胞中的________控制着生物的生长、发育和遗传。 (3)融合细胞经历生长、分裂和分化形成克隆犏牛，已知犏牛的体细胞染色体数目为60条。请补充图中体细胞分裂时染色体数目的变化情况________。 (4)雄性犏牛通常不育，无法将自己的优良性状遗传给下一代。从保护生物多样性的角度分析，这项克隆技术的意义是_________________________。 【答案】(1)哺乳(2)A 细胞核 (3) (4)能够保存优良性状，避免因不育而丢失这些遗传资源，从而保护遗传多样性 【详解】（1）哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。犏牛和黄牛具有哺乳动物的主要特征，它们虽然属于不同物种，但都属于哺乳动物， 杂交后代犏牛依然是哺乳动物，因此犏牛是适应高原、产毛产肉的牦牛和生长快、产奶多的黄牛杂交产生的后代，它与双亲均属于哺乳动物。 （2）结合犏牛克隆过程示意图可知，犏牛A提供细胞核，细胞核含有遗传物质，因此克隆犏牛的遗传物质主要来自犏牛A，这是因为细胞中的细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。 （3）体细胞分裂过程中染色体的变化最明显，会进行复制数目加倍变为 120 条；在细胞的分裂过程中，染色体平均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分裂完成后，细胞分裂成两个子细胞，每个子细胞染色体数目恢复为 60 条。图中体细胞分裂时染色体数目的变化情况如下： （4）雄性犏牛通常不育，意味着它无法通过有性生殖把优良性状传给后代，优良性状会在其死亡后丢失。克隆技术（体细胞核移植）不需要精子与卵细胞结合，可以直接用优良犏牛的体细胞培育出新个体，相当于把这些优良性状“复制”保存下来。从保护生物多样性的角度看，这项克隆技术的意义是：能够保存优良性状，避免因不育而丢失这些遗传资源，从而保护遗传多样性。 13．某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题： (1)图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并继续发育的是___________。如果在分割后的2～3d内，向丙中植入一个新的细胞核，其结果是___________。通过该实验，能得出的结论是___________。 (2)从图2看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二；图B是______向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的________（填A/B）一致。 (3)在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是_________。细胞分裂后，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质_________。 (4)细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的________能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 【答案】(1)乙 丙恢复生命活动 细胞核控制着生物的发育和遗传(2)细胞膜 B(3)细胞核 相同(4)细胞膜 【分析】（1）动植物细胞共同的结构有细胞膜，细胞质和细胞核等，植物细胞还有细胞壁、叶绿体（主要是绿色部分细胞）和液泡等，动物细胞则没有。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 （3）图2中的A是植物细胞分裂，B是动物细胞分裂。 【详解】（1）遗传物质主要存在于细胞核中，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等。图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分，其中乙内含有细胞核，而丙内不含有细胞核，因此能够存活并继续发育的是乙，理由是乙含有细胞核，细胞核是生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等。 如果在分割后的2~3d（天）内，向丙中植入一个新的细胞核，而细胞核是细胞生命活动的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，因此其结果是丙恢复生命活动。通过该实验，能得出的结论是：细胞核控制着生物的发育和遗传。 （2） 由图2可以看出，A的细胞有细胞壁，而B的细胞没有细胞壁，故图A为植物细胞分裂，图B为动物细胞分裂。A植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二，一个细胞变成两个细胞。B动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，然后在原来的细胞的中央，细胞膜向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。图1所示实验选择了一种再生能力很强的单细胞动物，因此若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的B一致。 （3）细胞的分裂过程中，首先细胞核一分为二，即细胞内最先分裂的结构是细胞核，细胞核的变化最明显，在细胞分裂的不同时期，其形态不同。在细胞分裂时，细胞核中的染色体会先进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质相同。 （4）细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个相对稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来；细胞膜除了保护作用外，还能够控制物质进出细胞，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的细胞膜能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 突破点02 细胞分化的概念、过程、结果、特点和意义 常考题型 选择题、判断题、综合题、资料题 常考角度 （1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。 （2）过程：通常建立在细胞分裂和生长的基础上：细胞先增加数量，再在形态、结构和功能上逐渐出现差异，形成不同类型的细胞。 （3）结果：形成形态、结构和生理功能不同的细胞；形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成组织。 （4）特点：①普遍性：多细胞生物的生长发育过程中普遍存在；②时空性：在一定时间、一定部位发生；③稳定性：分化形成后通常保持相对稳定；④不可逆性：在个体内，细胞一旦分化，不可逆转。 （5）意义：细胞分化使多细胞生物体内出现不同类型的细胞，形成不同的组织，并进一步构成器官和系统，是生物体生长、发育和正常进行生命活动的基础。 解题技巧 ✨技巧 1：比较法（分裂与分化） ①形态：图形或文字出现子细胞与亲代细胞形态上不同→直接判断为分化 ②结果：形成组织，直接判断为分化 ✨技巧 2：细胞分化与医疗科技热点 ①细胞分化与干细胞： 干细胞是一类具有自我更新能力和多向分化潜能（在特定条件下可分化为多种功能细胞）的原始细胞。具有较强的分裂和分化能力。（经常考查）。其在再生医学、疾病治疗等领域展现出巨大潜力。 按分化潜能分类分为：全能干细胞：能发育成完整个体；多能干细胞：可分化为机体几乎所有细胞类型，但无法形成完整个体；专能/单能干细胞：仅能分化为特定谱系的细胞。所以并不是所有干细胞都能分化形成个体或组织（经常考查）。 ②细胞分化与细胞工程： 细胞工程的理论基础是细胞（细胞核）全能性。细胞（细胞核）全能性指的是高度分化的细胞或细胞核在一定条件下，具备发育为新个体的潜能。克隆技术（动物体细胞核移植技术）体现体细胞核全能性，植物组织培养技术体现了植物细胞全能性，（常考考点），也体现了细胞分化的可逆性。（常考考点）。 14．下图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是（ ） A．①过程表示细胞的生长 B．②过程表示细胞的分裂 C．②过程中核内染色体的变化最显著 D．③过程的结果是形成了不同的器官 【答案】D 【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 （3）图中①过程表示细胞的生长，②过程表示细胞的分裂，③过程表示细胞的分化。 【详解】A．经过①过程细胞体积增大，表示细胞的生长，故A正确。 B．经过②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，故B正确。 C．在细胞分裂过程中，细胞核内染色体的数量已经复制加倍并分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。所以细胞在②细胞分裂过程中核内染色体的变化最显著，故C正确。 D．③过程中细胞的形态结构发生了改变，因此③过程表示细胞的分化，其结果是形成不同的组织，故D错误。 15．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．过程②表示细胞数量增加，每分裂一次，产生的新细胞染色体数目减半 C．过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化 【答案】B 【详解】A．过程①中干细胞的体积由小变大，代表细胞的生长。细胞生长到一定体积后，受相对表面积、细胞核控制范围等因素限制，无法无限长大，A正确。 B．过程②中1个细胞变为大量形态结构一致的细胞，代表细胞分裂，该过程会使细胞数量增加。但细胞在分裂过程中染色体会复制加倍，每次分裂后产生的新细胞染色体数目和原细胞保持一致，并不会出现染色体数目减半的情况，B错误。 C．过程②实现了细胞数量的扩增，体现干细胞的分裂能力；过程③形成了形态结构功能不同的多种细胞类群，体现干细胞的分化能力，因此干细胞同时具备分裂和分化的能力，C正确。 D．过程③为细胞分化，细胞分化的本质是基因的选择性表达，最终会让细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性的差异性变化，D正确。 16．如图表示动物体生长发育的过程，①和②表示细胞的分裂和分化，a～d代表动物体的不同结构层次。相关叙述不正确的是（ ） A．a是动物体发育的起点 B．过程①可使细胞数目增多 C．过程②遗传物质发生了改变 D．皮肤所属的结构层次为c 【答案】C 【分析】分析图示：a是细胞（受精卵）， ①表示细胞分裂， ②表示细胞分化，b代表组织 ，c是器官，d是系统 。 【详解】A．a是受精卵，是动物体发育的起点，A正确。 B．过程①细胞分裂，使细胞数目增多，B正确。 C．过程②细胞分化，遗传物质不发生改变，只是细胞的形态、结构和功能发生改变，C错误。 D．皮肤属于c器官，由多种组织构成，D正确。 17．正常情况下，漫画中的过程B不涉及（ ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞癌变 D．细胞分化 【答案】C 【详解】A． 细胞分裂可以使细胞数目增多，是生物体生长、发育和繁殖的基础，过程B涉及细胞分裂，A不符合题意。 B． 细胞生长会使细胞体积增大，伴随细胞的成熟过程，过程B涉及细胞生长，B不符合题意。 C． 细胞癌变是细胞受到致癌因子作用，遗传物质发生改变，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，属于异常的生命活动，正常情况下过程B不会涉及细胞癌变，C符合题意。 D． 细胞分化可以形成不同形态、结构和功能的细胞，进而形成不同的组织和器官，过程B涉及细胞分化，D不符合题意。 18．健康人骨髓中的造血干细胞能分化形成红细胞、白细胞、血小板等不同血细胞，该细胞分化过程中，细胞内不会发生改变的是（ ） A．细胞的形态与结构 B．细胞的生理功能 C．细胞核内的遗传物质 D．细胞内的细胞器种类与数量 【答案】C 【详解】A．细胞分化过程中，细胞的形态与结构会发生特异性改变，以适应不同功能需求，A错误。 B．细胞分化后细胞的生理功能会出现差异，如红细胞负责运输氧气，白细胞具有免疫防御功能，B错误。 C．细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞核内的遗传物质不会发生改变，C正确。 D．不同功能的细胞内细胞器种类与数量会有所不同，例如成熟红细胞无线粒体，白细胞线粒体数量较多，D错误。 19．下列关于荷叶叶肉细胞和藕内筛管细胞出现形态、结构、功能差异的叙述，正确的是（ ） A．该变化依靠细胞分裂实现，细胞内遗传物质发生改变B．该过程为细胞分化，遗传物质不发生变化 C．细胞生长直接造成两类细胞结构出现差异 D．分化后形成的两类细胞可以继续相互转化 【答案】B 【详解】A．细胞分裂的结果是增加细胞数量， 不会直接造成细胞形态、结构、功能的差异；细胞分化过程中细胞内的遗传物质也不会发生改变，A错误。 B．细胞分化形成不同的细胞群，细胞形态、结构、功能发生改变，使得细胞种类增多，细胞分化前后遗传物质不发生改变，故荷叶叶肉细胞和藕内筛管细胞出现形态、结构、功能差异的过程是细胞分化，细胞内的遗传物质不会发生变化，B正确。 C．细胞生长的结果只会增大细胞体积，不会直接造成两类细胞的形态、结构、功能出现差异，这种差异是细胞分化的结果，C错误。 D．细胞分化具有不可逆性，一般具有稳定性，分化成熟后的植物体细胞一般不能再相互转化，D错误。 20．研究人员将水蛭分割成若干小段，一周后每段都重新发育为完整的新水蛭。该再生过程主要依赖于（ ） A．细胞分裂和分化 B．细胞衰老和死亡 C．遗传物质的改变 D．生活环境的改变 【答案】A 【详解】A．水蛭再生时，先通过细胞分裂增加细胞数量，再经细胞分化形成不同的组织、器官，最终发育为完整新个体，A正确。 B．细胞衰老和死亡是细胞生命历程的阶段，会使细胞功能衰退、数量减少，不能促进组织再生，B错误。 C．水蛭再生过程中遗传物质未发生改变，新个体与原水蛭的遗传物质一致，C错误。 D．生活环境的改变不是水蛭再生的主要依赖因素，题干也未体现环境变化对再生的影响，D错误。 21．某科研团队利用多能干细胞在体外培育出了“迷你心脏”。下列叙述错误的是（ ） A．“迷你心脏”可用于研究心脏发育、心脏病相关机制 B．该研究说明多能干细胞可以在体外直接发育成完整生物体 C．“迷你心脏”中多种细胞形态、功能不同，是细胞分化的结果 D．“迷你心脏”培育过程中细胞数目增多，需依靠细胞分裂实现 【答案】B 【详解】A．“迷你心脏”可模拟心脏发育状态，能够用于研究心脏发育、心脏病相关机制，故A正确。 B．该研究仅培育出“迷你心脏”类器官，并非完整生物体，多能干细胞可分化形成多种组织细胞，但不能直接发育成完整生物体，故B错误。 C．细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生差异性变化，“迷你心脏”中多种细胞形态、功能不同是细胞分化的结果，故C正确。 D．细胞分裂是细胞数目增多的主要途径，“迷你心脏”培育过程中细胞数目增多依靠细胞分裂实现，故D正确。 22．iPSCs细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列叙述正确的是（ ） A．由图可知，iPSCs细胞具有分裂和分化能力 B．①是细胞生长，生长过程中遗传物质先复制再平分 C．②是细胞分裂，分裂产生的子细胞中染色体数目加倍 D．③是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的器官 【答案】A 【详解】A．从图中能够看到，iPSCs细胞能够进行分裂从而增加细胞数量，还能分化形成肠上皮细胞、神经元等不同类型的细胞，这表明iPSCs细胞具有分裂和分化能力，A正确。 B．①过程中细胞体积增大，是细胞生长。在细胞生长过程中，遗传物质不会先复制再平分，遗传物质先复制再平分是细胞分裂过程中的特点，B错误。 C．②过程中细胞数目增多，是细胞分裂。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，并非子细胞中染色体数目加倍，C错误。 D．③过程形成了不同的细胞类型，如肠上皮细胞、神经元等，这是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织，而不是器官，D错误。 23．间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力，请据图判断下列说法是否正确。正确的在答题卡上涂“T ”，错误的在答题卡上涂“F ”。 (1)控制 MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质。 ( ) (2)由 MSC分化出的多种细胞，其中的遗传物质相同。 ( ) (3)细胞内的染色体数目在过程①的前后保持不变。 ( ) (4)过程②后，细胞的形态、结构和功能出现了差异。 ( ) 【答案】(1)错误(2)正确(3)正确(4)正确 【分析】图示为间充质干细胞（MSC）的增殖和分化过程。图中过程①表示细胞分裂，一个MSC细胞分裂成多个细胞，导致细胞数量增加。过程②表示细胞分化，即细胞在形态、结构和功能上发生特化，形成了肌细胞、脂肪细胞和软骨细胞等不同类型的细胞。这些特化的细胞进一步构成肌肉、脂肪和软骨等不同的组织。 【详解】（1）细胞的生命活动是由细胞核控制的，因为细胞核中含有遗传物质DNA，是遗传和代谢的控制中心。细胞分化是基因选择性表达的结果，而基因位于细胞核的染色体上。因此，控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞核，而不是细胞质。题干说法错误。 （2）图中所有分化出的细胞（肌细胞、脂肪细胞、软骨细胞）都是由同一个MSC经过细胞分裂和分化而来的。细胞分裂确保了子细胞与母细胞含有完全相同的遗传物质。细胞分化过程中，细胞的遗传物质并未改变，只是基因进行了选择性表达。因此，由MSC分化出的多种细胞，其细胞核中的遗传物质是相同的。题干说法正确。 （3）过程①是细胞分裂（有丝分裂），其特点是细胞分裂前后，子细胞和母细胞的染色体数目保持不变。这保证了生物体遗传性状的稳定。因此，细胞内的染色体数目在过程①的前后保持不变。题干说法正确。 （4）过程②是细胞分化。细胞分化的结果是使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，形成不同的细胞群（组织）。如图所示，经过过程②，细胞形成了形态和功能各不相同的肌细胞、脂肪细胞和软骨细胞。题干说法正确。 24．香樟四季常青，能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境，在益阳市普遍种植。请据图回答问题： (1)图中能表示细胞分化的是[________]（填数字）。图中A为生物体结构层次中的________。 (2)细胞分裂过程中变化最明显的是________。 (3)如果掐去杨树的一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有________（填字母）组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。 (4)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂后，子细胞中染色体数目为________条。 (5)移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[________]组织（填字母）。 (6)请写出香樟树的结构层次____________________。据图可知，香樟树结构与功能的基本单位是________。 【答案】(1) ③ 器官(2)染色体(3)c(4)24(5)e(6)细胞→组织→器官→植物体 细胞 【详解】（1）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞分化；细胞分化的结果形成了不同组织。由图可知，通过③过程形成了不同组织，所以③代表细胞分化。 由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官。香樟等绿色开花植物的六大器官包括营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。结合题图可知，图中A是由不同组织构成的器官，为生物体结构层次中的器官。 （2）细胞分裂过程中变化最明显的是染色体，染色体通过复制，数目加倍，然后平均分配到两个新细胞中。 （3）在植物的组织中，分生组织的细胞能够不断分裂产生新细胞，去除分生组织后，新细胞无法生成，导致枝条不能继续生长。图中的字母c代表分生组织，细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。 （4）细胞分裂后形成的两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂后，子细胞中染色体数目为24条。 （5）输导组织由运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管构成。所以移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的e输导组织。 （6）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，香樟树是一种被子植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。由图可知，细胞构成了组织，组织构成了A器官，器官构成了植物体。因此，香樟树结构与功能的基本单位是细胞。 25．近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复治疗带来了曙光。阅读资料回答问题： 组织工程学技术包含三个重要的因素：种子细胞、支架和组织构建。种子细胞：一般是取自成体的某些干细胞，它们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等，其具有更大的分化潜能（如图）。支架：种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，还要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建：组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。 以人耳郭的研究为例，首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，通过组织构建将细胞种植到可降解的耳郭培养支架上，经过6～8周支架完全降解之后，软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”；该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织，但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 (1)根据资料分析，“种子细胞”是指具有______能力的细胞；组织工程学中的支架，应具_______等特征。 (2)资料显示，人体耳郭从结构层次看属于______，而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次看属于______，为了培养出真正的活体“耳郭”。你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞？______。 (3)阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方法进行神经组织的修复和构建研究，可以选择的种子细胞是______；该细胞数量增加时，_______的变化是先复制再均分，保证与亲代细胞一致。 (4)除了在干细胞领域的重大突破，科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞，它是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，其中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的______（填细胞结构），与天然人体细胞相比，人造细胞中虽缺乏______（填细胞结构）来实现能量的转换，但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 【答案】(1)分裂、分化 可降解、与细胞有良好的组织相容性、有一定孔隙(2) 器官 组织 形成多种组织融合(3)胚胎干细胞 染色体/遗传物质(4)细胞核 线粒体 【详解】（1）根据资料，“种子细胞”取自成体某些干细胞，能形成特定组织细胞，所以是指具有分裂和分化能力的细胞。组织工程学中的支架要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、有一定的孔隙等特征，这些特征有助于细胞在其表面生长并形成组织。 （2）人体耳郭由多种组织构成，能完成收集和辨别声音方向等功能，从结构层次看属于器官。利用组织工程学培养出来的“耳郭”主要由软骨干细胞形成的类似软骨组织构成，没有神经、血管等其他多种组织，从结构层次看属于组织。为培养出真正活体“耳郭”，未来合理研究方向是诱导干细胞形成多种组织融合，使其具备神经、血管等多种组织，成为真正意义上的器官。 （3）阿尔茨海默症因脑神经细胞减少导致大脑功能衰退，胚胎干细胞具有发育全能性，可分化形成神经细胞，所以若用组织工程学方法进行神经组织修复和构建研究，可选择胚胎干细胞。细胞分裂时（细胞数量增加时），染色体的变化最明显，会先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以产生新细胞所含的遗传物质相同。 （4）人体细胞中遗传物质主要储存在细胞核中，因此人造细胞的遗传物质对应人体细胞的细胞核结构；人体细胞中负责能量转换（呼吸作用释放能量）的结构是线粒体，人造细胞不具备该结构，因此缺乏能量转换的结构。 突破点03 细胞生长、细胞分裂、细胞分化的比较与联系 常考题型 选择题、资料题、探究题 常考角度 （1）概念比较： ①细胞生长：细胞不断从周围吸收营养物质，合成自身物质，使细胞体积增大的过程。 ②细胞分裂：一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多的过程；分裂时染色体先复制再平均分配。 ③细胞分化：分裂产生的后代细胞，在形态、结构、生理功能上发生差异性变化的过程。 （2）结果比较： ①细胞生长：体积增大；②细胞分裂：数目增多；③细胞分化：种类增多，形成组织。 （3）意义比较： ①细胞生长：细胞长大，为细胞分裂做准备；②细胞分裂：增加细胞数量，生物体生长、繁殖基础；③细胞分化：形成不同组织，构建器官、系统，完成个体发育。 （4）形态结构变化比较： ①细胞生长：细胞由小变大，形态结构不变；②细胞分裂：形态、结构不变；③细胞分化：形态、结构出现明显差异。 解题技巧 ✨技巧 1：外形区分速判法（选择题秒判） 记忆口诀：细胞生长体积变大；细胞分裂外形不变，数目增多；细胞分化数目不变，形态多样。 做题应用： ①看到“体积变大”→直接判断细胞生长； ②看到“数目增多”→直接判断细胞分裂； ③看到“形态多样”→直接判断细胞分化。 避坑⚠️：细胞分化遗传物质不发生改变！细胞生长、细胞分裂和细胞分化，遗传物质均不改变。许多同学认为细胞分化细胞发生形态结构改变，因此遗传物质改变，这是错误的！ ✨技巧 2：共存性判断法（选择题、综合题等） 解题技巧：个体发育过程中，细胞分裂、细胞生长、细胞分化同时存在，没有截然分开。 新细胞先生长，生长到一定大小进行分裂；分裂产生的细胞一部分继续分裂，一部分发生分化。综合题、资料题等通常以个体发育、干细胞应用等综合考查细胞生长、细胞分裂和细胞分化相关知识点，并加以比较。如干细胞既有分裂能力，又有分化能力。也常考查动物克隆技术和植物组织培养技术等，其原理为细胞（核）全能性，也离不开细胞生长、分裂和分化。 26．现在的你比童年时期长高了许多，下列解释最合理的是（ ） A．细胞生长的结果 B．细胞生长、分裂和分化的结果 C．细胞分裂的结果 D．细胞分化的结果 【答案】B 【详解】A．细胞生长仅指单个细胞体积变大。只依靠细胞生长，细胞的数量不会增加，无法实现人体整体身高增长。该解释片面，A错误。 B．细胞分裂能够增加细胞的数量；细胞生长可以使新产生的细胞体积不断增大；细胞分化会让形态、结构相同的细胞形成不同组织，组织进一步构成器官、系统。人体长高，既需要细胞数量增多、细胞体积增大，也需要形成肌肉、骨骼等各类组织器官。长高是细胞生长、分裂和分化共同作用的结果，B正确。 C．细胞分裂只负责增加细胞数目，分裂产生的新细胞体积很小。仅有细胞分裂，细胞不会长大，不能完成身体长高，C错误。 D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生变化，形成不同种类细胞的过程。细胞分化不会增加细胞数量，也不会直接增大细胞体积，单独依靠分化不能实现长高，D错误。 27．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③④表示细胞不同的生理活动，其中表示细胞分裂的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】A．由图可知，经过①过程，细胞只是体积增大，细胞数目并没有增多，属于细胞生长，不是细胞分裂，A不符合题意。 B．经过②过程，细胞数量增多，细胞形态没有变化，是细胞分裂，B符合题意。 CD．经过③④过程，细胞形态发生变化，形成不同类型细胞，属于细胞分化，CD不符合题意。 28．2025年，随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”-涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫干细胞培养过程示意图如下，相关描述错误的是（ ） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．过程②变化最明显的细胞结构是细胞核 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 【答案】D 【详解】A．过程①中细胞体积变大，代表细胞生长；受细胞表面积与体积的比例关系限制，细胞不能无限长大，A不符合题意。 B．过程②是细胞分裂，分裂时细胞核内的染色体先复制再平均分配到两个子细胞中，变化最明显的结构是细胞核，B不符合题意。 C．过程②让细胞数量增多，体现干细胞的分裂能力；过程③形成了形态、结构有明显差异的不同类群细胞，体现干细胞的分化能力，C不符合题意。 D．过程③是细胞分化，细胞分化的本质是基因的选择性表达，细胞内的遗传物质不会发生改变，D符合题意。 29．下列有关细胞分裂、生长、分化的说法，错误的是（ ） A．细胞分裂准备期间染色体会进行复制 B．细胞的生长离不开营养物质 C．同种生物不同体细胞染色体数目不同 D．细胞分化可以形成不同的组织 【答案】C 【详解】A．细胞分裂的准备阶段（间期），染色体会进行复制，确保新细胞与原细胞的遗传物质一致，A正确。 B．细胞生长时体积逐渐增大，必须不断从外界获取营养物质来满足自身生长需求，B正确。 C．同种生物的不同体细胞染色体数目相同，例如人体各类体细胞的染色体数目均为23对，C错误。 D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程，其结果是形成不同的组织，D正确。 30．干细胞具有多向分化潜能和自我更新能力，是机体的起源细胞。下列关于干细胞的说法，正确的是（ ） A．生长会使细胞数量增加 B．分裂后染色体数量减半 C．分化的方向由基因控制 D．分化导致遗传物质改变 【答案】C 【详解】A．细胞生长是细胞体积的增大，细胞数量增加是细胞分裂的结果，A错误。 B．干细胞是体细胞，进行分裂时，分裂后染色体数量与原细胞一致，不会减半，B错误。 C．细胞分化的本质是基因的选择性表达，分化方向由基因控制，C正确。 D．细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，只是基因的选择性表达，D错误。 31．如图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，需从周围获取营养物质B．②表示细胞分裂，分裂时染色体会复制 C．③表示细胞分化，分化后细胞数量增加 D．生物体的生长和发育与①②③过程有关 【答案】C 【详解】A．①过程细胞体积变大，代表细胞生长；细胞生长需要从外界吸收水、无机盐、有机物等营养物质，A正确。 B．②过程细胞数量变多，代表细胞分裂；细胞分裂前染色体会先复制加倍，分裂后平均分配到两个子细胞，保证亲子代细胞遗传物质一致，B正确。 C．③过程细胞形态、结构、功能发生改变，代表细胞分化；细胞分化只改变细胞种类，不会增加细胞数量，细胞数量增加依靠细胞分裂，C错误。 D．①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分化共同完成生物体的生长、发育，D正确。 32．如图漫画展示的是研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育 3 天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。下列叙述中错误的是（ ） A．该研究有助于解决人体移植器官的短缺、异体移植的排斥反应等医学难题 B．全能干细胞的潜在价值是使人永远不会衰老死亡，打破自然界的生命规律 C．图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官是细胞分裂、生长、分化的结果 D．新培育的“全能干细胞”的遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的 【答案】B 【详解】A．由图可知，通过自体皮肤细胞诱导出全能干细胞，再培养出自身的肝脏、心脏等器官，既可以解决移植器官短缺的问题，也能避免异体移植的排斥反应等医学难题，A正确。 B．全能干细胞的研究可以用于修复损伤组织、治疗疾病等，但并不能让人永远不衰老死亡，也无法打破自然界的生命规律，B错误。 C．图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官，需要经过细胞分裂增加细胞数量、细胞生长增大细胞体积、细胞分化形成不同组织，再由不同组织形成不同器官，C正确。 D．新培育的“全能干细胞”是由皮肤细胞通过逆生长（诱导）得到的，细胞核中的遗传物质和原来的皮肤细胞是相同的，遗传物质不发生改变，D正确。 33．科研人员切除蝾螈的尾巴、四肢乃至眼睛，一段时间后被切除部位都重新长了出来。下列表示再生过程中细胞分化过程的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．该图表示细胞由小长大，体现的是细胞生长过程，细胞生长使细胞体积增大，A错误。 B．该图中细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的细胞群，这是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成组织，B正确。 C．该图表示两个细胞变成四个细胞，体现的是细胞分裂过程，C错误。 D．该图表示一个细胞变成两个细胞，体现的是细胞分裂过程，细胞分裂使细胞数目增多，D错误。 34．科学家从心脏病患者体内取出成熟体细胞，在体外诱导其转化为干细胞。干细胞经如图所示过程，产生心肌细胞等，再借助3D打印机打印出拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏。下列相关叙述正确的是（ ） A．过程①中，可观察到细胞壁向内凹陷 B．过程②是细胞分裂，使细胞的种类增多 C．过程③是细胞分化，形成了不同的组织 D．①→③过程中，细胞内染色体数目减少 【答案】C 【详解】A．过程①是细胞的生长，不是细胞分裂，另外动物细胞无细胞壁，细胞分裂是细胞膜向内凹陷，A错误。 B．过程②表示细胞的分裂，细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，B错误。 C．过程③表示细胞的分化，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，C正确。 D．过程①表示细胞的生长，过程②表示细胞的分裂，过程③表示细胞的分化，过程①②③染色体数目都不发生变化，D错误。 35．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A．a表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．b表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．c表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．壁虎断尾后还能长出新尾，只与a、b过程有关 【答案】D 【详解】A．a细胞体积增大，表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质，A正确。 B．b细胞数目增多，表示细胞分裂，细胞分裂时，染色体的数量已经复制加倍．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。因此，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同，B正确。 C．c细胞在形态结构和生理功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织，C正确。 D．壁虎断尾后还能长出新尾，与a细胞分裂、b细胞生长和c细胞分化过程有关，D错误。 36．2023年12月首只“全国产化”克隆猫“平安”出生了，如图所示的是“平安”融合细胞分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。判断下列说法是否正确。 (1)b表示细胞分裂，c表示细胞分化。( ) (2)④处细胞和⑤处细胞中的遗传物质不同。( ) (3)①→②过程，细胞内的染色体数量加倍。( ) (4)①同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞染色体数量是一样的。( ) (5)经过c后，细胞的形态和功能发生变化。( ) 【答案】(1)正确(2)错误(3)错误(4)正确(5)正确 【分析】（1）细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 （2）细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。 （3）a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化。 【详解】（1）b表示细胞分裂，使细胞数量增多，c表示细胞分化，形成不同的组织。 故题干说法正确。 （2）细胞分化过程中遗传物质不发生改变，④处细胞和⑤处细胞中的遗传物质相同。 故题干说法错误。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 故题干说法错误。 （4）细胞分裂和分化，遗传物质均不发生改变，同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞染色体数量是一样的。 故题干说法正确。 （5）细胞分化指在个体发育中，细胞后代在形态结构和功能上发生稳定性的差异的过程，故经过c后，细胞的形态和功能发生变化。 故题干说法正确。 37．2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 (1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 ______组织，如图2中的b。心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的 ______。 (2)如图2所示。多能干细胞经过①______过程，细胞核中的 ______先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞数目增多。再经过②______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 (3)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的 ______（填细胞结构）数量更多。 【答案】(1)肌肉 器官(2)细胞分裂 染色体 细胞分化(3)线粒体 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 （2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。 （3）动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所。 （4）图2中①表示细胞分裂，②表示细胞分化，a表示上皮细胞，b表示肌肉细胞。 【详解】（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张的功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，如图2中的b所示。心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。 （2）3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自人体细胞培养出来的多能干细胞，如图2所示，在多能干细胞的①细胞分裂过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，产生的细胞结构、形态和功能均相同，该过程的结果是使细胞的数目增多。在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 （3）线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此，心肌细胞不停地收缩舒张，需要大量的能量。故由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 38．阅读下面资料，结合下图并运用所学生物学知识，回答下列问题。 人类都是由受精卵发育而来的，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞。这些细胞每一个都具有发育为成熟有机体中所有细胞类型的能力。这种未成熟的细胞被称为胚胎干细胞。随着胚胎的发育，胚胎干细胞进一步形成神经细胞、肌细胞、肝脏细胞以及其他种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。 (1)整个人体都是由A细胞发育而来的，A细胞是______。B→C→D的过程是指______，在该过程中，染色体的变化最明显。 (2)若E1、E2和E3统称为E，则D→E的过程是指_____。在该过程中，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化，产生了不同的细胞群。由许多形态相似，功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群叫______。 (3)E2是______，它能感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。 【答案】(1)受精卵 细胞分裂(2)细胞分化 组织(3)神经组织 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多。 （2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】（1）人体的生长发育是从一个受精卵开始的，图中的A表示受精卵；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时细胞核首先先分成两个，细胞核分裂时染色体变化最明显；图中A→B、B→C、C→D的过程是细胞数目增多，因此A→B、B→C、C→D的过程是细胞的分裂。 （2）图中D→E的过程是细胞的分化，在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化，这是基因的选择性表达，但是细胞核内的遗传物质没有发生变化，细胞分化的结果形成不同的组织。 （3）由E2的形态可看出是神经元，神经元的基本结构由细胞体和突起构成，神经元具有接受刺激，产生并传导兴奋的功能，在体内起着调节和控制作用。 39．科研人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。打印所用的人体细胞是科研人员从病人体内分离出脂肪细胞，借助科学技术将其转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，如图所示。请据图回答问题。 (1)图中①过程表示_________，在此过程中，细胞核中的_________先复制然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。②过程表示_________，细胞的结构、形态和功能向着不同的方向变化，最终形成心肌细胞。 (2)人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于_________组织。心脏的表层有_________组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于人体结构层次中的_________。 (3)人体的结构层次从微观到宏观依次为：_________（用文字和箭头表示）。 【答案】(1)细胞分裂/分裂 染色体 细胞分化/分化(2)肌肉 上皮 器官(3)细胞→组织→器官→系统→人体 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 （2）细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 【详解】（1）图中①过程表示细胞分裂，这是细胞数量增加的过程。在此过程中，细胞核中的染色体会先复制，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息，然后染色体平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。这样，每个新细胞都含有与原始细胞相同的遗传物质。 ②过程表示细胞分化，这是细胞形态、结构和功能发生差异性的过程。在细胞分化的过程中，细胞的结构、形态和功能会向着不同的方向变化，以适应不同的生理功能和需要。最终，这些细胞会形成具有特定形态、结构和功能的细胞类型，如心肌细胞。 （2）人体的心脏主要由心肌细胞构成，这些细胞具有收缩和舒张的功能，能够推动血液的循环。心肌细胞属于肌肉组织，因为它们具有肌肉组织的特性，即能够收缩和产生力量。心脏的表层有上皮组织，这些组织为心脏提供了保护功能。此外，心脏壁中还分布有神经组织等，负责调控心脏的活动和功能。由此可知，心脏是一个复杂的器官，由多种组织构成，并执行特定的生理功能，因此它属于人体结构层次中的器官。 （3）人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶人体。细胞是人体结构和功能的基本单位；组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的；人体则是由八大系统构成的完整整体。 40．如图是有关动物细胞生活史的概括，请据图分析并回答问题： (1)a表示细胞的________过程。b表示细胞的________过程，其结果会导致细胞________增加。 (2)在b的过程中，最先是细胞中的________一分为二，然后是细胞质分成两份，最后________从细胞的中部向内部凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和________。 (3)c表示细胞的________过程，在这个过程中，细胞在形态、结构和功能上发生变化，其结果是形成了不同的________。 【答案】(1)细胞的生长 细胞的分裂 数量(2)细胞核 细胞膜 细胞壁(3)分化 组织 【分析】图中①表示受精卵，a过程表示细胞的生长，b过程表示细胞的分裂，c过程表示细胞分化。 【详解】（1）观图可知：①是受精卵，a过程表示细胞的生长，细胞的生长使细胞体积增大。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多，所以图示中b过程均为细胞的分裂过程。 （2）在b的过程中，最先是细胞中的细胞核一分为二，然后是细胞质分成两份，最后细胞膜从细胞的中部向内部凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁。 （3）c过程细胞数目不变，而细胞的形态、结构和功能发生了变化的过程，因此c表示的变化，在生物学上称为细胞分化。在这个过程中，除了一小部分细胞仍然保持分裂能力外，大部分细胞失去分裂能力。生物个体开始进行生长，在这个过程中，细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了不同的组织。 41．人工耳郭是结合生物医学、材料科学的再生医学技术，核心是利用无毒、可降解的生物相容性材料做支架，模拟耳郭的软骨组织结构，修复或重建缺损的耳郭，人工耳郭工程如下： (1)体外培养细胞时，在培养液中加葡萄糖等有机物是通过___________进入细胞。 (2)种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和___________使细胞种类增加的过程，在这两个过程中细胞内的遗传物质___________（填“有”或者“没有”）变化。 (3)根据资料信息，作为支架的材料应具有_________________（写出一点）等特征。 (4)利用以上培养出来的“耳郭”，由软骨细胞组成，具有一定的韧性及支持作用，主要属于___________组织。 【答案】(1)细胞膜(2)细胞分化 没有(3)无毒（可降解）(4)结缔 【分析】人工耳郭技术是再生医学领域的一项重要突破，它为耳郭缺损或畸形的患者提供了一种极具前景的治疗方案。人工耳郭的核心是支架材料与种子细胞的结合，形成一个三维的复合体。 【详解】（1）细胞膜的功能主要有：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。体外培养细胞时，在培养液中加葡萄糖等有机物是通过细胞膜进入细胞。 （2）种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和细胞分化使细胞种类增加的过程，在这两个过程中细胞内的遗传物质没有变化。 （3）根据资料信息可知：作为支架的材料应具有无毒和可降解的特点。 （4）利用以上培养出来的“耳郭”由软骨细胞组成，且具有特定的韧性和支持作用，它主要属于结缔组织。 42．阅读下列资料，回答相关问题： 资料一：干细胞是一类具有自我复制能力的细胞，在一定条件下可以分化成多种细胞。我国科学家诱导多能干细胞制备胰岛样细胞（可产生一种能调节血液中葡萄糖浓度的物质），并将其移植给一名糖尿病患者，使得患者的血糖调控能力得到恢复。 资料二：2024年2月25日，在青海诞生了一只克隆藏羊“青青”。“青青”是由雄性羊耳细胞的细胞核与雌性羊的去核卵细胞融合形成的融合细胞，经体外培养形成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕雌性羊体内发育而成的。这一技术为当地农牧民增收提供了科技力量的支持。 (1)资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行______（填“细胞分裂”或“细胞分化”）。“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”利用的是______（填“细胞分裂”或“细胞分化”）。 (2)分析资料二可知，“青青”的性别为______（填“雌性”或“雄性”）。 (3)资料二的图中，A是______。 【答案】(1)细胞分裂 细胞分化(2)雄性 (3)神经组织 【分析】细胞分化形成不同的组织，细胞分裂使细胞数目增加。由图可知，①表示细胞分裂，②表示细胞分化，③表示由不同组织形成器官。 【详解】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其核心功能是实现细胞数量的增加和遗传物质的复制传递。题干中“自我复制能力”指干细胞能通过分裂产生与自身遗传物质一致的新细胞，维持自身细胞群体的稳定。因此，资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行细胞分裂。 细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上发生特异性变化的过程，能形成不同的组织或细胞类型。“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”的过程中，干细胞从全能性状态逐渐转变为具有分泌胰岛素功能的胰岛样细胞，细胞功能发生了专门化改变，因此利用的是细胞分化。 （2）克隆生物的遗传物质主要来自供核细胞的细胞核。资料二中，“青青”的细胞核来自雄性羊的耳细胞，细胞核是遗传信息的控制中心，决定生物的性别等主要性状；去核卵细胞仅提供细胞质，不影响性别决定。因此“青青”的性别与供核的雄性羊一致，为雄性。 （3）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。神经组织主要由神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋，所以经过②细胞分化过程，生物体形成不同的组织，其中A是神经组织。 1．【科技前沿·空间生命孕育】（2026·四川凉山·中考真题）2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。航天员乘组在轨期间将在空间生命科学领域，利用斑马鱼胚胎、小鼠胚胎，以及干细胞构建的“人工胚胎”，探索建立从低等脊椎动物到高等哺乳动物的太空胚胎研究体系，稳步推进“空间生命孕育”相关科学问题的系统性研究。下列说法错误的是（ ） A．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 B．过程②表示细胞分裂，产生的新细胞染色体的形态和数目不同 C．小鼠胚胎在母体内发育的场所是子宫 D．干细胞有多种类型，骨髓中的造血干细胞能分化为红细胞、白细胞和血小板 【答案】B 【详解】A．图中过程①显示干细胞的体积由小变大，这一过程表示细胞生长。细胞生长是指新产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。但是细胞不能无限长大，因为细胞体积越大，其表面积与体积的比值就越小，细胞通过表面从外界吸收营养物质的效率就越低，无法满足细胞生活对营养物质的需求。因此，细胞生长到一定程度后就不再继续长大，A正确。 B．图中过程②显示一个细胞变成多个细胞，细胞数目增多，这一过程表示细胞分裂。在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先进行复制，使染色体数目加倍，然后平均分配到两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目完全相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，B错误。 C．小鼠属于哺乳动物，哺乳动物的生殖方式为胎生。雌雄小鼠交配后，卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这就是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在子宫内通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时将产生的二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。一般来说，小鼠胚胎在子宫内发育成熟后由母体产出。因此，子宫是小鼠胚胎在母体内发育的主要场所，C正确。 D．干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞，在一定条件下可以分化成多种类型的细胞。人体内的干细胞有多种类型，例如造血干细胞、神经干细胞等。骨髓中的造血干细胞能够通过细胞分裂和分化，形成红细胞、白细胞和血小板等各种血细胞，D正确。 2．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2026·上海·中考真题）下图中①～④表示细胞分裂和分化的过程，其中表示细胞分化的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③过程表示细胞分裂。④过程中细胞数目不变，而细胞的形态结构发生了变化，因此④过程表示细胞分化。D正确，ABC错误。 3．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2026·四川达州·中考真题）下图表示细胞在生命活动过程中发生的一系列变化，叙述错误的是（ ） A．① 表示细胞生长 B．②的结果是细胞数目增多 C．③ 表示细胞分裂 D．生物体由小长大与①②③都有关 【答案】C 【分析】图可知，①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③细胞分化形成不同组织。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，所以①过程表示细胞的生长，故A正确。 B．②过程表示细胞的分裂，细胞分裂后一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞数量增加，故B正确。 C．③过程表示细胞分化，形成不同的组织，故C正确。 D．生物体由小长大，与①细胞生长、②细胞分裂，③细胞分化过程有关，故D正确。 故选C。 4．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2025·江苏宿迁·中考真题）生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。下图表示细胞发生的一系列变化，相关叙述正确的是（ ） A．过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B．过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C．过程③后，细胞内染色体数目加倍 D．过程④后，会形成组成生物体的各种组织 【答案】D 【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大；②③过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加；④过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。 【详解】A．过程①表示细胞生长，使细胞体积增大，并非细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增加，A错误。 B．过程②一个细胞变成两个细胞，表示细胞分裂，细胞分裂的结果是使细胞的数目增加，B错误。 C．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再平均分配，新细胞与原细胞染色体数目相同，过程③表示细胞分裂，细胞分裂过程中染色体数目不变，C错误。 D．过程④细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化，这符合细胞分化的特征，细胞分化后会形成组成生物体的各种组织，D正确。 故选D。 5．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化与结构层次考查】（2025·山东济南·中考真题）如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 【答案】D 【分析】图可知，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 【详解】A．①表示细胞生长，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，A正确。 B．②表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，保持遗传的稳定性，B正确。 C．③表示细胞分化，在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果形成了不同的组织，C正确。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，所以植物没有系统，D错误。 故选D。 6．【干细胞应用+细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2025·河南开封·中考真题）间充质干细胞（MSC）是干细胞家族的重要成员，可在体外培养成多种细胞（如图所示）。下列叙述错误的是（ ） A．①过程为细胞分裂 B．②过程为细胞分化 C．①②过程细胞核内的遗传物质发生了改变D．①②过程产生的新细胞中染色体数目相同 【答案】C 【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 图中，①是细胞分裂、②是细胞分化。 【详解】A．①是细胞分裂，细胞分裂是指一个细胞通过一系列复杂的生理过程，分裂成两个或多个细胞的过程。在这个过程中，细胞的遗传物质会进行复制并平均分配到子细胞中，确保子细胞具有与母细胞相似的遗传信息，A正确。 B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，B正确。 C．过程①是细胞分裂，它产生的新细胞与原始细胞的染色体形态和数目是相同的，这是保证遗传信息稳定传递的重要机制，过程②是细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，它们的遗传物质并没有发生改变，仍然保持着与原始细胞相同的遗传信息，C错误。 D．过程①是细胞分裂，它产生的新细胞与原始细胞的染色体形态和数目是相同的，这是保证遗传信息稳定传递的重要机制，过程②是细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，但它们的遗传物质并没有发生改变，仍然保持着与原始细胞相同的遗传信息，D正确。 故选C。 7．【跨学科综合实践】（2026·四川广安·中考真题）国宝熊猫以冷箭竹为食。作为中国的外交“使者”，熊猫以憨态可掬、温顺呆萌的形象深受世人喜爱，架起了中外友谊的桥梁。 【建模型】生物兴趣小组在学习了《生物体具有一定的结构层次》后，用橡皮泥手捏了一个植物细胞的模型（如图）。 (1)“糖拌西红柿”制作过程中，会有许多汁液流出，这些汁液主要来自于该模型____________（填字母）所示结构。 (2)与该细胞模型相比，动物细胞不具有的结构是____________（填一个结构名称即可）。 【构体系】该小组以细胞模型为基础，构建了“熊猫”和“冷箭竹”的结构层次（如下图，①②表示细胞的生理活动，③④⑤表示结构层次），请分析作答： (3)图中①表示细胞____________，使细胞数量增加。 (4)生活中，人们常说的“熊猫血”并不是真正的熊猫血液，而是指人的一种比较稀有的血型。从结构层次分析，血液属于____________（填图中标号）。 (5)观察上图可知，熊猫与冷箭竹相比，多了⑤____________这一结构层次。 【答案】(1)B(2)叶绿体、细胞壁、液泡(3)分裂(4)③(5)系统 【详解】（1）植物细胞的液泡中溶解有多种物质，储存着细胞液，糖拌西红柿渗出的汁液就是细胞液，来自液泡这一结构，对应图中的标号B。 （2）该模型为植物细胞，动物细胞与植物细胞相比，不具有细胞壁、叶绿体、液泡三种结构。 （3）细胞分裂的生理结果是使细胞的数量增加，图中①过程后细胞数目增多，因此①表示细胞分裂。 （4）题图中细胞分化后形成③组织，血液属于结缔组织，因此血液对应结构层次中的③。 （5）冷箭竹是植物，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；熊猫是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，熊猫比冷箭竹多了系统这一结构层次，因此⑤是系统。 8．【细胞分裂、分化+结构层次考查】（2021·湖北武汉·中考真题）图甲为显微镜的结构图，图乙为植物细胞结构示意图，图丙为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题： (1)图甲中，使用显微镜对光时，转动结构_______（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的圆形视野。 (2)图乙为植物体绿色部分的细胞，如叶肉细胞等，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构______（填数字）。 (3)图丙中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞_______的过程，b表示细胞________的过程，经过b过程形成了不同的___________。 【答案】(1)f(2)3(3)分裂 分化 组织 【分析】图甲中：a目镜，b转换器，c目镜，d载物台，e压片夹，f反光镜，g粗准焦螺旋，h细准焦螺旋，i镜臂，j镜座。 图乙中：1细胞质（代谢中心）、2细胞核（控制中心）、3叶绿体（光合作用场所）、4细胞壁（保护和支持）、5细胞膜（保护和控制物质进出）、6线粒体（有氧呼吸供能场所）。 图丙中：a细胞分裂，b细胞分化，c组织形成器官，d器官形成植物体。 【详解】（1）反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，图甲中，使用显微镜对光时，转动结构f（反光镜）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的圆形视野。 （2）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，故能呈现处绿色。所以，图乙的细胞能呈现绿色是因为细胞中有结构3（叶绿体）。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，图丙中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞分裂的过程，b表示细胞分化的过程，经过b过程形成了不同的组织。 9．【科学探究·细胞衰老】（2026·四川资阳·中考真题）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验： 实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺部纤维细胞，结果见下表： 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如上图所示。 实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的体细胞核融合；将年轻人体细胞去核后与其他年轻人的体细胞核融合。分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。 请据以上实验结果回答下列问题。 (1)每个实验可以得出的结论是： 实验I：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________（选填“减弱”或“增强”）； 实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越________的物种体细胞分裂次数越高； 实验Ⅲ：细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。克隆羊“多莉”是用6岁羊的体细胞核与去核卵细胞融合成的细胞培育而成，它的寿命与正常出生的羊相比为________（选填“相同”“更长”或“更短”）。 (2)同学们猜想一下：影响细胞衰老的内在因素有____________________。 【答案】(1)减弱 长 细胞核 更短(2)物种、年龄、细胞核的状态（合理即可） 【详解】（1）由实验Ⅰ表格数据可知，供体年龄越大，体细胞增殖代数越少，说明细胞分裂能力随着生物体年龄增大而减弱。由实验Ⅱ柱状图可知，物种寿命越长，体细胞分裂次数越高，因此寿命越长的物种体细胞分裂次数越高。实验Ⅲ中，只有搭配年轻细胞核的细胞分裂旺盛，自变量为细胞核，说明细胞核是决定细胞衰老的重要因素。根据细胞核决定细胞衰老的结论，克隆羊“多莉”的细胞核来自已有一定衰老程度的6岁羊的体细胞，因此它的寿命比正常出生的羊更短。 （2）根据三个实验的结果，实验Ⅰ体现年龄影响细胞衰老，实验Ⅱ体现物种影响，实验Ⅲ体现细胞核影响，因此影响细胞衰老的内在因素包含物种、年龄、细胞核的状态等。 建议时间：30分钟 1．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50~60次，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（ ） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂B．细胞分裂时细胞核内的染色体先复制再平均分配 C．动植物细胞分裂时都是细胞质最先分裂D．细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础 【答案】C 【详解】A．细胞生长到一定大小后，表面积与体积比例下降，导致分裂需求，A正确。 B．细胞分裂时，染色体先复制再均分至子细胞，维持遗传稳定性，B正确。 C．动植物细胞分裂均以细胞核分裂为先，而非细胞质，C错误。 D．细胞分裂通过增加细胞数量支持生长、发育和繁殖，D正确。 2．关于动、植物细胞的分裂，下列叙述错误的是（ ） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核分裂B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁 D．细胞分裂产生的新细胞遗传物质会越分裂越少 【答案】D 【详解】A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核先由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞分裂末期，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终将细胞缢裂为两个独立细胞，B正确。 C．植物细胞分裂末期，会在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，完成细胞分裂，C正确。 D．细胞分裂过程中遗传物质先完成复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，新细胞和原细胞的遗传物质完全一致，不会出现遗传物质越分裂越少的情况，D错误。 3．下图为利用干细胞培养上皮细胞、心肌细胞的过程简图。下列相关叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，经过①细胞体积变大 B．②表示细胞分裂，经过②细胞数目增多 C．③表示细胞分化，经过③细胞的功能发生变化D．上皮细胞、心肌细胞和干细胞的遗传物质不同 【答案】D 【详解】A．细胞生长就是细胞体积由小变大；因此，①表示细胞生长，经过①细胞体积变大，A正确。 B．细胞分裂的结果是细胞数目增多；因此，②表示细胞分裂，经过②细胞数目增多，B正确。 C．细胞分化过程中细胞的形态、结构、功能发生变化，形成不同的组织；因此，③表示细胞分化，经过③细胞的功能发生变化，C正确。 D．细胞分化只是细胞形态、功能改变，遗传物质不会改变；上皮细胞、心肌细胞都是干细胞分化而来，遗传物质相同，D错误。 4．如图为某生物的结构层次模式图。下列关于该模式图的相关叙述正确的是（ ） A．图中a→b可表示细胞生长和分裂的过程 B．若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官 C．若表示胡萝卜的结构层次，则d对应的是系统D．若表示人体的结构层次，则图中b应有3种类型 【答案】B 【详解】A．a→b表示从细胞到组织的过程，这涉及到细胞的分化和组织形成，而不仅仅是细胞的生长和分裂，A错误。 B．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：a细胞→b组织→c器官→d系统→e动物体，若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官，B正确。 C．胡萝卜是植物，其结构层次不包括系统d，C错误。 D．动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，若表示人体的结构层次，则图中b应有4种类型，D错误。 5．动、植物细胞分裂过程如图所示，相关叙述不正确的是（ ） A．图甲展示的是植物细胞分裂过程 B．动、植物细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂 C．动、植物体通过细胞分裂增加细胞的数目 D．细胞分裂过程中，染色体的形态和数目会发生有规律的变化 【答案】A 【详解】A．图甲细胞中没有细胞壁，因此展示的是动物细胞的分裂过程，A错误。 B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分成两个，然后细胞质再分成两份，每份各含有一个细胞核，B正确。 C．细胞分裂的结果是使细胞的数目增多，动、植物体通过细胞分裂增加细胞的数目，C正确。 D．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样导致两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。 6．干细胞的研究和应用是当前世界上最重要的领域之一，我国治疗白血病患者常会利用造血干细胞移植进行救治，下列相关叙述正确的是（ ） A．造血干细胞不具备分裂能力 B．③有细胞核 C．移植的造血干细胞能直接发育成完整人体D．造血干细胞形成①②③，要经过细胞分化 【答案】D 【详解】A．造血干细胞具备分裂能力，它可以通过分裂来增殖，同时分化形成各类血细胞，A错误。 B．图中③代表的是血小板，血小板都没有细胞核，B错误。 C．造血干细胞只能分化形成各类血细胞，不能直接发育成完整人体，完整人体的发育需要受精卵的全能性表达，C错误。 D．造血干细胞形成①②③不同类型的细胞，是细胞分化的过程（细胞形态、结构和功能发生稳定性差异），D正确。 7．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述中正确的是（ ） A．过程①发生在子宫中 B．过程②后所需营养物质来自胎盘 C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化 D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同 【答案】C 【详解】A．由图可知，过程①是精子和卵细胞结合形成受精卵的受精过程，其发生在输卵管内，而不是子宫，A错误。 B．通过过程②一个细胞变成了两个细胞，为细胞分裂，经过细胞分裂能够形成胚泡，胚泡发育所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄，而不是来自胎盘，B错误。 C．通过细胞分裂能够使细胞数目增多，通过细胞分化能够形成不同组织，由不同组织构成不同器官，由不同器官构成不同系统，由不同系统构成个体。因此，过程③④胚胎和胎儿的形成伴随着细胞的分裂和分化，逐渐发育成新个体，C正确。 D．同卵双胞胎的两个胚胎是由一个受精卵经过细胞分裂等形成的，其遗传物质相同，因此性别相同、性状极为相似，D错误。 8．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①～④代表生理过程，相关叙述错误的是（ ） A．过程①发生在输卵管中 B．过程③④，所需营养物质都来自母体 C．过程③经历了细胞分裂和分化 D．两个胚胎的性别相同 【答案】B 【详解】A．过程①是受精过程，精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，A正确。 B．过程③是受精卵分裂及分化形成早期胚胎的过程，此阶段营养物质来自受精卵自身的卵黄；过程④是胚胎植入子宫后，通过胎盘从母体获取营养物质。所以过程③④所需营养物质并非都来自母体，B错误。 C．过程③受精卵发育成早期胚胎，经历了细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织、器官等，C正确。 D．同卵双胞胎是由一个受精卵分裂形成的两个胚胎，遗传物质几乎完全相同，所以两个胚胎的性别相同，D正确。 9．如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（ ） A．a是指细胞分化 B．b是指细胞分裂 C．丙属于组织 D．戊属于系统 【答案】C 【详解】A．过程a细胞数目增加，从1个甲细胞变成2个乙细胞，属于细胞分裂，不是细胞分化，A错误。 B．过程b细胞形态结构功能发生变化，形成不同的细胞群，属于细胞分化，不是细胞分裂，B错误。 C．细胞分化形成不同的细胞群即组织，因此丙属于组织，C正确。 D．绿色开花植物没有系统这一结构层次，戊是完整的植物体，不属于系统，D错误。 10．如图是人体结构层次示意图，下列有关分析正确的是（ ） A．人的个体发育的起点是[a]受精卵 B．[b]的形成仅需经历细胞分裂过程，无须细胞分化 C．人体的心脏对应的结构层次是[c]组织D．与人体相比，植物体同样具有[d]这一结构层次 【答案】A 【详解】A．人的个体发育起始于受精卵，图中a是最开始的细胞层次，就是受精卵，A正确。 B．b是组织，组织是细胞经过分裂、分化形成的，分化形成不同形态结构功能的细胞群即组织，B错误。 C．心脏是由不同组织构成的器官，图中c对应器官层次，不是组织，C错误。 D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与人体相比，植物体缺少d系统这一结构层次，D错误。 11．生物小组观察玉米幼苗的生长过程时发现：种子萌发初期，细胞数量快速增多，但细胞形态基本相同；随着幼苗生长，部分细胞逐渐变成狭长的导管细胞（运输水分），部分细胞变成扁平的叶肉细胞（进行光合作用）。这一过程中，先后发生的生理过程是（ ） A．先细胞分化，后细胞分裂 B．先细胞分裂，后细胞分化 C．只有细胞分裂，无细胞分化 D．只有细胞分化，无细胞分裂 【答案】B 【详解】细胞分裂使细胞的数目增多。细胞分化形成不同的组织。种子萌发初期细胞数量增多是细胞分裂的结果，随后不同细胞形成不同形态和功能的细胞是细胞分化的表现，B正确，ACD错误。 12．间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力（如图），下列有关说法正确的是（ ） A．控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质B．由MSC分化出的多种细胞，其基本结构不同 C．由肌细胞形成的细胞群有收缩和舒张的作用D．细胞内的染色体数目在过程①②中始终恒定不变 【答案】C 【详解】A．控制细胞分化的结构是细胞核 （细胞核内的遗传物质决定细胞的形态和功能），不是细胞质，A错误。 B．MSC分化出的多种细胞都属于动物细胞，基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核）是相同的，B错误。 C．肌细胞构成肌肉组织，肌肉组织具有收缩和舒张的作用，C正确。 D．过程是①细胞分裂，分裂过程中染色体会先复制加倍，再平均分配，不是始终恒定不变；过程②是细胞分化，染色体数目不变，但①中存在染色体数目变化的阶段，D错误。 13．“海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，在龙港新城有一片“海水稻”试验田，自2018年建立以来连年丰收。请据图回答问题。 (1)从植物体结构层次上来看，海水稻种子属于图甲中的________________________（填字母）。 (2)细胞群具有运输水、无机盐和有机物等功能，属于________________________组织。 (3)、、、、中细胞的遗传物质________________________（填“相同”或“不同”）。海水稻能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐，这体现了细胞的________________________（填结构名称）具有控制物质进出的功能。 (4)海水稻是否适合在海水中种植呢？同学们为探究此问题查阅了相关资料。 ①海水中的盐浓度为3%~5%； ②在时，海水稻和普通水稻种子在不同浓度的盐水中的萌发率有所不同，如图乙所示。 你认为海水稻是否适合在海水中种植？请说明理由：_________________________________________。 【答案】(1)C(2)输导(3)相同 细胞膜(4)适合；海水中盐浓度为3%~5%，该浓度范围内海水稻种子萌发率为100%，可正常萌发 【分析】图甲中A代表细胞，a为细胞分化过程，B代表不同类型的组织，C代表器官，D代表完整的植物体；图乙为不同氯化钠浓度下两种水稻种子的萌发率曲线，横坐标表示盐浓度，纵坐标表示萌发率，相同盐浓度下海水稻种子萌发率远高于普通水稻。 【详解】（1）植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，海水稻种子是水稻的生殖器官，对应图甲的C层次。 （2）植物的输导组织具有运输水、无机盐和有机物的功能。 （3）B1～B5是细胞分化形成的不同组织，细胞分化仅发生基因选择性表达，遗传物质不发生改变，因此这些细胞的遗传物质相同；细胞膜具有控制物质进出、选择性吸收物质的功能，海水稻能从盐碱地选择性吸收水分和无机盐，体现了细胞膜的该功能。 （4）结合题干信息和图乙曲线可知，海水盐浓度为3%～5%，该浓度范围内海水稻种子的萌发率仍为100%，可以正常萌发，因此海水稻适合在海水中种植。 14．西红柿，酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。如图为西红柿的结构层次，请据图回答下列问题： (1)已知西红柿体细胞中有24条染色体，那么经过【a】过程产生的新细胞中染色体数目为_________条。[①]经过过程b___________形成了不同的组织。 (2)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，你观察到的番茄果肉细胞应是如图中的___________（填“甲”或“乙”），西红柿口感酸甜，糖类等物质储存在【 】___________组织中（填丙图中序号和名称）。 (3)西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是，成熟的西红柿果肉细胞含___________。 【答案】(1)24 细胞分化(2)甲 ④薄壁/④营养(3)细胞壁和液泡 【详解】（1）过程a由一个细胞形成了两个细胞，是细胞分裂，细胞分裂时，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞染色体数目一致。原西红柿体细胞中有24条染色体，因此经过a细胞分裂过程产生的新细胞中染色体数目为24条。 ①经过过程b，细胞的形态、结构、功能发生差异性变化，该过程是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同组织。 （2）番茄果肉细胞排列疏松，细胞个体近似卵圆形，图甲符合该特征，图乙是排列紧密的番茄表皮细胞，因此观察到的番茄果肉细胞是甲。 丙图中④是薄壁（营养）组织，作用是储存营养物质，西红柿中的糖类等物质就储存在④薄壁（营养）组织中。 （3）植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。成熟西红柿果肉细胞是植物细胞，牛肉细胞是动物细胞，二者相比，植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，但番茄果肉细胞不含有叶绿体，因此成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是成熟西红柿果肉细胞特有的结构是细胞壁和液泡。 15．我国科学家首次利用干细胞再生疗法，将一名1型糖尿病（T1DM）患者的自体脂肪细胞经化学重编程转化为全能干细胞（CiPSCs），诱导再生出胰岛细胞后移植回患者体内，实现了糖尿病功能性治愈。其研究过程如题图甲所示。 (1)1型糖尿病主要是免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞致______分泌不足，引发高血糖，属于免疫功能异常引发的自身免疫病。科学家诱导患者的多能干细胞______（填“生长”“分裂”或“分化”）出胰岛细胞，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，自体细胞再生治疗的优势是______。 (2)研究人员计划用1型糖尿病模型小鼠验证治疗效果，进行了如下实验。 ①将糖尿病模型小鼠随机均分为两组，A组手术但不移植胰岛细胞，B组______，术后两组注射______的葡萄糖。 ②记录两组小鼠的血糖变化情况，每组数据应取______值，以减少个体差异的影响，提高结果准确性。 ③记录A组注射葡萄糖后两小时的血糖变化情况如图乙。请将你推测的B组实验结果画在图乙中相对应的位置（画出大致曲线弧度即可，糖尿病的诊断阈值为血糖水平等于或高于200mg/dL）______。 (3)干细胞再生疗法具有广阔的应用前景，请你提出一个有研究价值的应用领域：______。 【答案】(1)胰岛素 分化 不会发生免疫排斥反应(2)手术移植诱导得到的胰岛细胞 等量/等浓度 平均 (3)器官移植 【详解】（1）胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛素可促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。1型糖尿病患者免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞，会导致胰岛素分泌不足，引发高血糖。干细胞具有分化能力，科学家诱导患者的多能干细胞分化出胰岛细胞。自体细胞再生治疗使用的是患者自身的细胞，细胞表面的抗原与自身匹配，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，最大的优势是不会发生免疫排斥反应。 （2）①该实验目的是验证胰岛细胞移植的治疗效果，自变量为是否移植有功能的胰岛细胞，A组手术但不移植胰岛细胞作为对照组，那么B组应手术移植诱导得到的胰岛细胞作为实验组。为保证实验的科学性，术后两组应注射等量（等浓度）的葡萄糖。 ②为减少个体差异带来的实验误差，提高结果准确性，每组数据应取平均值。 ③B组移植了有功能的胰岛细胞，能正常分泌胰岛素调节血糖。注射葡萄糖后，血糖会短暂升高，随后在胰岛素的作用下回落，且全程血糖都低于糖尿病诊断阈值200mg/dL，所以曲线始终在200mg/dL刻度线以下，趋势与A组一致为先升后降。 （3）干细胞具有分裂、分化能力，可以再生形成不同的组织器官，因此可用于器官移植解决供体器官不足的问题，也可用于烧伤皮肤重建、损伤组织修复、治疗退行性疾病等。 16．中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 (1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能，这是细胞______________、生长和 _______ 的结果。 (2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是 _______ 组织。 (3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞，在形态和功能上发生差异性的变化，它们的遗传物质是 _______ （填“相同”或“不同”）的，因为一个干细胞的遗传物质经过复制，会 _______ 分配到两个新细胞中。 【答案】(1)分裂 分化(2)分生(3)相同 平均 【详解】（1）细胞分裂使细胞的数量增加、细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化使细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。全能干细胞通过生长使体积增大，通过细胞分裂增加细胞的数量，再通过细胞分化形成不同类型的细胞，进而发育成不同的组织和器官。 （2）构成植物体的组织有：①保护组织，起到保护作用。②输导组织：运输物质的作用。③营养组织：有储存营养物质的功能。④机械组织：对植物体起支持和保护作用。⑤分生组织：细胞体积小，细胞核大，有很强的分裂能力，是产生和分化成其他组织的基础。分生组织位于植物体生长旺盛的部位，能够不断产生新细胞，进而分化成其他组织，与动物体的干细胞功能类似。 （3）细胞分化过程中，遗传物质保持不变，只是基因的选择性表达导致细胞形态和功能的差异。细胞分裂时，遗传物质会先复制加倍，再均分为完全相同的两份分别进入两个新细胞中，确保遗传信息的稳定性。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难突破02 细胞分裂和细胞分化全能突破 （考向探秘+4大高频突破点+通关测试） 重难突破·攻技巧 深挖题型解题内核，高效吃透答题套路 突破点01 细胞分裂的概念、过程、结果、特点和意义（3大题型、5大常考角度、4大解题技巧） 突破点02 细胞分化的概念、过程、结果、特点和意义（4大题型、5大常考角度、2大解题技巧） 突破点03 细胞生长、细胞分裂和细胞分化的比较和联系（3大题型、4大常考角度、2大解题技巧） 考向探秘·知考法 聚焦真题命题逻辑，精准锁定命题趋势 实战通关·冲高分 通关全套综合特训，稳步冲刺考场高分 突破点01 细胞分裂的概念、过程、结果、特点和意义 常考题型 选择题、综合题、探究题 常考角度 （1）概念：一个细胞分成两个细胞的过程。 （2）过程：①细胞核平分为二。动、植物细胞在分裂前，细胞核中的染色体（DNA）进行了自我复制，复制后的染色体（DNA）平均分配到两个细胞核中去。子细胞核含有一套和亲代细胞相同的染色体（DNA）。 ②细胞质平分为二。动物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜，细胞膜内凹将细胞质一分为二。植物细胞还形成新的细胞壁。每部分细胞质含有一个细胞核。 ③一个细胞分裂成了两个子细胞。新细胞质、细胞核和细胞膜形成子细胞。 （3）结果：增加细胞数目。 （4）特点：子细胞核含有一套和亲代细胞相同的染色体（DNA）。 （5）意义：①有利于生物新个体的繁殖、生长。②更新生物体内衰老、死亡的细胞。 解题技巧 ✨技巧 1：口诀法（选择题、综合题常考） 记忆口诀：细胞分裂顺序：核 膜 质 做题应用：（结合细胞分裂图判断） ①细胞核染色体先复制后均分（这个是细胞分裂最主要特点）； ②细胞膜从细胞中央内凹，将细胞质一分为二； ③新形成的两部分细胞质各含有一个细胞核。 ✨技巧 2：动植物细胞分裂主要区别（选择题、综合题常考） 应用技巧：直接结合细胞分裂图判断 由于植物细胞最外层为细胞壁，有维持细胞形态作用，故植物细胞一般为方形，动物细胞一般为圆形。 ✨技巧 3：细胞分裂相关计算（填空、选择题） ①分裂次数（n）与子细胞个数(X)关系：X=2n ②亲代细胞染色体数（核DNA数）=子代细胞染色体数（核DNA数）（无论分裂多少次） ✨技巧4：综合大题解题步骤（材料、综合、探究题通用步骤） ①根据题目提供的细胞分裂示意图，熟悉分裂过程细胞结构变化，再结合题目设问作答。 ②作图细胞分裂染色体数目变化时，抓住关键点“先复制后均分”，故曲线需体现出先增倍后恢复。 ③探究题通常围绕物种寿命与细胞分裂次数、细胞核关系进行实验探究。除了运用细胞分裂、细胞核相关知识作答，还需结合探究题解题四步曲作答： 找目的：从题干或步骤获取，表达为“探究单一变量对某对象的影响”。 明分组：围绕单一变量，设置对照组和实验组。 做分析：对结果（曲线、表格、柱形图等）横向比较和纵向比较。 得结论：根据结果分析，扣紧目的，分步表达，得到结论。 1．关于细胞分裂的过程下列说法正确的是（ ） A．细胞分裂的过程中，染色体先复制，再平均分配到两个新细胞中 B．细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 C．动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核 D．植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 2．下图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A．甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂 B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 C．两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制 D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 3．下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A．癌细胞会毫无控制地分裂，但是不会生长 B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 4．下列有关细胞分裂的叙述中不正确的是（ ） A．有些细胞可以一分为二，成为两个相似的新细胞B．分裂完成后，一个细胞只有一个细胞核 C．在植物细胞分裂中，最后形成的是细胞核 D．新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质 5．变形虫和草履虫一样是单细胞生物，通过分裂产生新个体。科学家做了以下变形虫分割实验。下列说法错误的是（ ） A．变形虫进行分裂时染色体变化最明显 B．变形虫d分裂3次可形成8个变形虫 C．新变形虫e和变形虫b遗传物质一样 D．变形虫通过呼吸器官从水中获得氧气 6．下列关于棉花个体发育的叙述，正确的是（ ） A．棉花个体发育的起点是幼苗 B．细胞经过分裂形成不同的组织 C．棉花细胞分裂时细胞核先进行分裂 D．分裂后细胞与原细胞相比染色体减半 7．下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ） A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变 B．癌细胞分裂过程中，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半 D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织 8．为了更好地观察细胞分裂的过程，可以选择的材料是（ ） A．口腔上皮 B．洋葱根尖 C．豌豆叶表皮 D．番茄果肉 9．绵羊体细胞中有27对染色体，它经过两次连续分裂后，所形成的新细胞数目及新细胞内所含的染色体数分别为（ ） A．2个，27条 B．2个，54条 C．4个，27条 D．4个，54条 10．如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞分裂的视野，洋葱根尖细胞中有16条染色体。下列相关叙述错误的是（ ） A．细胞①中细胞核已经一分为二 B．③所示过程发生在细胞核一分为二之后 C．结构②中有16个DNA分子 D．③细胞中有32条染色体 11．仔细观察细胞分裂图，据图回答下列问题： (1)图1所示的是__________细胞的分裂过程，图2所示的是__________细胞的分裂过程（两空均填“动物”或“植物”）。 (2)在细胞分裂时，图1中__________由一个分成两个，分别移向细胞两极，接着细胞中部的细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞。 (3)通过观察图2发现，细胞分裂时，________________由一个分成两个，分别移向细胞两极，在原来细胞的中部形成新的__________和__________，__________________随之分成两份，每份各含有一个细胞核，一个细胞分裂成两个细胞。 (4)从受精卵到多种细胞的产生，________________使细胞数目增多，________________使细胞种类增加。 12．2025年5月，全球首例体细胞克隆犏牛在西藏自治区拉萨市曲水县实验站顺利降生。图示为犏牛克隆过程示意图，请回答问题。 (1)犏牛是适应高原、产毛产肉的牦牛和生长快、产奶多的黄牛杂交产生的后代，它与双亲均属于________动物。 (2)克隆犏牛的遗传物质主要来自________（填字母），这是因为细胞中的________控制着生物的生长、发育和遗传。 (3)融合细胞经历生长、分裂和分化形成克隆犏牛，已知犏牛的体细胞染色体数目为60条。请补充图中体细胞分裂时染色体数目的变化情况________。 (4)雄性犏牛通常不育，无法将自己的优良性状遗传给下一代。从保护生物多样性的角度分析，这项克隆技术的意义是_________________________。 13．某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系，选择了一种再生能力很强的单细胞动物，做了如图1所示的实验。图2为动、植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题： (1)图1中，甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测：乙和丙中，能够存活并继续发育的是___________。如果在分割后的2～3d内，向丙中植入一个新的细胞核，其结果是___________。通过该实验，能得出的结论是___________。 (2)从图2看，动、植物细胞分裂的过程中，细胞最终一分为二的方式不同。图A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞一分为二；图B是______向内凹陷，最后将一个细胞缢裂为两个细胞。若图1存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的________（填A/B）一致。 (3)在分裂过程中，细胞内最先分裂的结构是_________。细胞分裂后，所产生的新细胞与亲代细胞中所含的遗传物质_________。 (4)细胞的正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，细胞中的________能将细胞与外部环境分开，既保护细胞，又控制着细胞与外界的物质交换，保证细胞的正常生活。 突破点02 细胞分化的概念、过程、结果、特点和意义 常考题型 选择题、判断题、综合题、资料题 常考角度 （1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。 （2）过程：通常建立在细胞分裂和生长的基础上：细胞先增加数量，再在形态、结构和功能上逐渐出现差异，形成不同类型的细胞。 （3）结果：形成形态、结构和生理功能不同的细胞；形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成组织。 （4）特点：①普遍性：多细胞生物的生长发育过程中普遍存在；②时空性：在一定时间、一定部位发生；③稳定性：分化形成后通常保持相对稳定；④不可逆性：在个体内，细胞一旦分化，不可逆转。 （5）意义：细胞分化使多细胞生物体内出现不同类型的细胞，形成不同的组织，并进一步构成器官和系统，是生物体生长、发育和正常进行生命活动的基础。 解题技巧 ✨技巧 1：比较法（分裂与分化） ①形态：图形或文字出现子细胞与亲代细胞形态上不同→直接判断为分化 ②结果：形成组织，直接判断为分化 ✨技巧 2：细胞分化与医疗科技热点 ①细胞分化与干细胞： 干细胞是一类具有自我更新能力和多向分化潜能（在特定条件下可分化为多种功能细胞）的原始细胞。具有较强的分裂和分化能力。（经常考查）。其在再生医学、疾病治疗等领域展现出巨大潜力。 按分化潜能分类分为：全能干细胞：能发育成完整个体；多能干细胞：可分化为机体几乎所有细胞类型，但无法形成完整个体；专能/单能干细胞：仅能分化为特定谱系的细胞。所以并不是所有干细胞都能分化形成个体或组织（经常考查）。 ②细胞分化与细胞工程： 细胞工程的理论基础是细胞（细胞核）全能性。细胞（细胞核）全能性指的是高度分化的细胞或细胞核在一定条件下，具备发育为新个体的潜能。克隆技术（动物体细胞核移植技术）体现体细胞核全能性，植物组织培养技术体现了植物细胞全能性，（常考考点），也体现了细胞分化的可逆性。（常考考点）。 14．下图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是（ ） A．①过程表示细胞的生长 B．②过程表示细胞的分裂 C．②过程中核内染色体的变化最显著 D．③过程的结果是形成了不同的器官 15．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．过程②表示细胞数量增加，每分裂一次，产生的新细胞染色体数目减半 C．过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程③后，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化 16．如图表示动物体生长发育的过程，①和②表示细胞的分裂和分化，a～d代表动物体的不同结构层次。相关叙述不正确的是（ ） A．a是动物体发育的起点 B．过程①可使细胞数目增多 C．过程②遗传物质发生了改变 D．皮肤所属的结构层次为c 17．正常情况下，漫画中的过程B不涉及（ ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞癌变 D．细胞分化 18．健康人骨髓中的造血干细胞能分化形成红细胞、白细胞、血小板等不同血细胞，该细胞分化过程中，细胞内不会发生改变的是（ ） A．细胞的形态与结构 B．细胞的生理功能 C．细胞核内的遗传物质 D．细胞内的细胞器种类与数量 19．下列关于荷叶叶肉细胞和藕内筛管细胞出现形态、结构、功能差异的叙述，正确的是（ ） A．该变化依靠细胞分裂实现，细胞内遗传物质发生改变B．该过程为细胞分化，遗传物质不发生变化 C．细胞生长直接造成两类细胞结构出现差异 D．分化后形成的两类细胞可以继续相互转化 20．研究人员将水蛭分割成若干小段，一周后每段都重新发育为完整的新水蛭。该再生过程主要依赖于（ ） A．细胞分裂和分化 B．细胞衰老和死亡 C．遗传物质的改变 D．生活环境的改变 21．某科研团队利用多能干细胞在体外培育出了“迷你心脏”。下列叙述错误的是（ ） A．“迷你心脏”可用于研究心脏发育、心脏病相关机制 B．该研究说明多能干细胞可以在体外直接发育成完整生物体 C．“迷你心脏”中多种细胞形态、功能不同，是细胞分化的结果 D．“迷你心脏”培育过程中细胞数目增多，需依靠细胞分裂实现 22．iPSCs细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列叙述正确的是（ ） A．由图可知，iPSCs细胞具有分裂和分化能力 B．①是细胞生长，生长过程中遗传物质先复制再平分 C．②是细胞分裂，分裂产生的子细胞中染色体数目加倍 D．③是细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的器官 23．间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力，请据图判断下列说法是否正确。正确的在答题卡上涂“T ”，错误的在答题卡上涂“F ”。 (1)控制 MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质。 ( ) (2)由 MSC分化出的多种细胞，其中的遗传物质相同。 ( ) (3)细胞内的染色体数目在过程①的前后保持不变。 ( ) (4)过程②后，细胞的形态、结构和功能出现了差异。 ( ) 24．香樟四季常青，能吸烟滞尘、涵养水源、美化环境，在益阳市普遍种植。请据图回答问题： (1)图中能表示细胞分化的是[________]（填数字）。图中A为生物体结构层次中的________。 (2)细胞分裂过程中变化最明显的是________。 (3)如果掐去杨树的一根枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有________（填字母）组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。 (4)香樟受精卵细胞中染色体数目为24条，经过两次分裂后，子细胞中染色体数目为________条。 (5)移栽香樟后，通过打“点滴”补充水和无机盐提高其成活率，针头应插入树木的[________]组织（填字母）。 (6)请写出香樟树的结构层次____________________。据图可知，香樟树结构与功能的基本单位是________。 25．近年来发展的组织工程学技术为人体不能自行修复的受损、病变或有缺陷的组织和器官的修复治疗带来了曙光。阅读资料回答问题： 组织工程学技术包含三个重要的因素：种子细胞、支架和组织构建。种子细胞：一般是取自成体的某些干细胞，它们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等，其具有更大的分化潜能（如图）。支架：种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，还要求可降解、与细胞有良好的组织相容性、一定的孔隙等。组织构建：组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。 以人耳郭的研究为例，首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，通过组织构建将细胞种植到可降解的耳郭培养支架上，经过6～8周支架完全降解之后，软骨干细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”；该“耳郭”虽然没有正常人体耳郭含有的神经、血管等组织，但也具有相同的收集和辨别声音方向的功能。 (1)根据资料分析，“种子细胞”是指具有______能力的细胞；组织工程学中的支架，应具_______等特征。 (2)资料显示，人体耳郭从结构层次看属于______，而利用组织工程学培养出来的“耳郭”从结构层次看属于______，为了培养出真正的活体“耳郭”。你认为未来合理研究方向是怎样诱导干细胞？______。 (3)阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的方法进行神经组织的修复和构建研究，可以选择的种子细胞是______；该细胞数量增加时，_______的变化是先复制再均分，保证与亲代细胞一致。 (4)除了在干细胞领域的重大突破，科学家们还设计出能精准递送药物的人造细胞，它是一种模拟自然细胞结构和功能的人工系统，其主要由以下几个部分组成：细胞边界、细胞质和基因组/遗传物质，其中的基因组/遗传物质相当于人体细胞的______（填细胞结构），与天然人体细胞相比，人造细胞中虽缺乏______（填细胞结构）来实现能量的转换，但仍在多个领域的研究中发挥着重要作用。 突破点03 细胞生长、细胞分裂、细胞分化的比较与联系 常考题型 选择题、资料题、探究题 常考角度 （1）概念比较： ①细胞生长：细胞不断从周围吸收营养物质，合成自身物质，使细胞体积增大的过程。 ②细胞分裂：一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多的过程；分裂时染色体先复制再平均分配。 ③细胞分化：分裂产生的后代细胞，在形态、结构、生理功能上发生差异性变化的过程。 （2）结果比较： ①细胞生长：体积增大；②细胞分裂：数目增多；③细胞分化：种类增多，形成组织。 （3）意义比较： ①细胞生长：细胞长大，为细胞分裂做准备；②细胞分裂：增加细胞数量，生物体生长、繁殖基础；③细胞分化：形成不同组织，构建器官、系统，完成个体发育。 （4）形态结构变化比较： ①细胞生长：细胞由小变大，形态结构不变；②细胞分裂：形态、结构不变；③细胞分化：形态、结构出现明显差异。 解题技巧 ✨技巧 1：外形区分速判法（选择题秒判） 记忆口诀：细胞生长体积变大；细胞分裂外形不变，数目增多；细胞分化数目不变，形态多样。 做题应用： ①看到“体积变大”→直接判断细胞生长； ②看到“数目增多”→直接判断细胞分裂； ③看到“形态多样”→直接判断细胞分化。 避坑⚠️：细胞分化遗传物质不发生改变！细胞生长、细胞分裂和细胞分化，遗传物质均不改变。许多同学认为细胞分化细胞发生形态结构改变，因此遗传物质改变，这是错误的！ ✨技巧 2：共存性判断法（选择题、综合题等） 解题技巧：个体发育过程中，细胞分裂、细胞生长、细胞分化同时存在，没有截然分开。 新细胞先生长，生长到一定大小进行分裂；分裂产生的细胞一部分继续分裂，一部分发生分化。综合题、资料题等通常以个体发育、干细胞应用等综合考查细胞生长、细胞分裂和细胞分化相关知识点，并加以比较。如干细胞既有分裂能力，又有分化能力。也常考查动物克隆技术和植物组织培养技术等，其原理为细胞（核）全能性，也离不开细胞生长、分裂和分化。 26．现在的你比童年时期长高了许多，下列解释最合理的是（ ） A．细胞生长的结果 B．细胞生长、分裂和分化的结果 C．细胞分裂的结果 D．细胞分化的结果 27．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③④表示细胞不同的生理活动，其中表示细胞分裂的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 28．2025年，随神舟二十号载人飞船一起升空的还有一群特殊的“乘客”-涡虫。涡虫拥有强大的再生能力，一个涡虫干细胞培养过程示意图如下，相关描述错误的是（ ） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．过程②变化最明显的细胞结构是细胞核 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 29．下列有关细胞分裂、生长、分化的说法，错误的是（ ） A．细胞分裂准备期间染色体会进行复制 B．细胞的生长离不开营养物质 C．同种生物不同体细胞染色体数目不同 D．细胞分化可以形成不同的组织 30．干细胞具有多向分化潜能和自我更新能力，是机体的起源细胞。下列关于干细胞的说法，正确的是（ ） A．生长会使细胞数量增加 B．分裂后染色体数量减半 C．分化的方向由基因控制 D．分化导致遗传物质改变 31．如图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，需从周围获取营养物质B．②表示细胞分裂，分裂时染色体会复制 C．③表示细胞分化，分化后细胞数量增加 D．生物体的生长和发育与①②③过程有关 32．如图漫画展示的是研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育 3 天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。下列叙述中错误的是（ ） A．该研究有助于解决人体移植器官的短缺、异体移植的排斥反应等医学难题 B．全能干细胞的潜在价值是使人永远不会衰老死亡，打破自然界的生命规律 C．图中“全能干细胞”形成“肝脏”等器官是细胞分裂、生长、分化的结果 D．新培育的“全能干细胞”的遗传物质和原来皮肤细胞的遗传物质是相同的 33．科研人员切除蝾螈的尾巴、四肢乃至眼睛，一段时间后被切除部位都重新长了出来。下列表示再生过程中细胞分化过程的是（ ） A． B． C． D． 34．科学家从心脏病患者体内取出成熟体细胞，在体外诱导其转化为干细胞。干细胞经如图所示过程，产生心肌细胞等，再借助3D打印机打印出拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏。下列相关叙述正确的是（ ） A．过程①中，可观察到细胞壁向内凹陷 B．过程②是细胞分裂，使细胞的种类增多 C．过程③是细胞分化，形成了不同的组织 D．①→③过程中，细胞内染色体数目减少 35．如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A．a表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．b表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．c表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．壁虎断尾后还能长出新尾，只与a、b过程有关 36．2023年12月首只“全国产化”克隆猫“平安”出生了，如图所示的是“平安”融合细胞分裂及分化过程示意图，字母代表过程，数字代表不同时期的细胞。判断下列说法是否正确。 (1)b表示细胞分裂，c表示细胞分化。( ) (2)④处细胞和⑤处细胞中的遗传物质不同。( ) (3)①→②过程，细胞内的染色体数量加倍。( ) (4)①同一受精卵经细胞分裂和分化，所产生的细胞染色体数量是一样的。( ) (5)经过c后，细胞的形态和功能发生变化。( ) 37．2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 (1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于 ______组织，如图2中的b。心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的 ______。 (2)如图2所示。多能干细胞经过①______过程，细胞核中的 ______先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞数目增多。再经过②______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。 (3)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量能量。由此推测，与上皮细胞相比，心肌细胞中的 ______（填细胞结构）数量更多。 38．阅读下面资料，结合下图并运用所学生物学知识，回答下列问题。 人类都是由受精卵发育而来的，在受孕之后的最初几天，组成胚胎的都是未成熟的细胞。这些细胞每一个都具有发育为成熟有机体中所有细胞类型的能力。这种未成熟的细胞被称为胚胎干细胞。随着胚胎的发育，胚胎干细胞进一步形成神经细胞、肌细胞、肝脏细胞以及其他种类的细胞，这些细胞经过分化后，开始在人体内承担起特殊的机能。 (1)整个人体都是由A细胞发育而来的，A细胞是______。B→C→D的过程是指______，在该过程中，染色体的变化最明显。 (2)若E1、E2和E3统称为E，则D→E的过程是指_____。在该过程中，细胞的形态、结构和生理功能发生了差异性的变化，产生了不同的细胞群。由许多形态相似，功能相同的细胞联合在一起而形成的细胞群叫______。 (3)E2是______，它能感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。 39．科研人员利用3D生物打印技术，首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。打印所用的人体细胞是科研人员从病人体内分离出脂肪细胞，借助科学技术将其转变成多能干细胞，利用这些干细胞再获得心肌细胞，如图所示。请据图回答问题。 (1)图中①过程表示_________，在此过程中，细胞核中的_________先复制然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。②过程表示_________，细胞的结构、形态和功能向着不同的方向变化，最终形成心肌细胞。 (2)人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于_________组织。心脏的表层有_________组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于人体结构层次中的_________。 (3)人体的结构层次从微观到宏观依次为：_________（用文字和箭头表示）。 40．如图是有关动物细胞生活史的概括，请据图分析并回答问题： (1)a表示细胞的________过程。b表示细胞的________过程，其结果会导致细胞________增加。 (2)在b的过程中，最先是细胞中的________一分为二，然后是细胞质分成两份，最后________从细胞的中部向内部凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和________。 (3)c表示细胞的________过程，在这个过程中，细胞在形态、结构和功能上发生变化，其结果是形成了不同的________。 41．人工耳郭是结合生物医学、材料科学的再生医学技术，核心是利用无毒、可降解的生物相容性材料做支架，模拟耳郭的软骨组织结构，修复或重建缺损的耳郭，人工耳郭工程如下： (1)体外培养细胞时，在培养液中加葡萄糖等有机物是通过___________进入细胞。 (2)种子细胞在支架上的生理活动主要有细胞分裂和___________使细胞种类增加的过程，在这两个过程中细胞内的遗传物质___________（填“有”或者“没有”）变化。 (3)根据资料信息，作为支架的材料应具有_________________（写出一点）等特征。 (4)利用以上培养出来的“耳郭”，由软骨细胞组成，具有一定的韧性及支持作用，主要属于___________组织。 42．阅读下列资料，回答相关问题： 资料一：干细胞是一类具有自我复制能力的细胞，在一定条件下可以分化成多种细胞。我国科学家诱导多能干细胞制备胰岛样细胞（可产生一种能调节血液中葡萄糖浓度的物质），并将其移植给一名糖尿病患者，使得患者的血糖调控能力得到恢复。 资料二：2024年2月25日，在青海诞生了一只克隆藏羊“青青”。“青青”是由雄性羊耳细胞的细胞核与雌性羊的去核卵细胞融合形成的融合细胞，经体外培养形成早期胚胎，然后将胚胎移植到代孕雌性羊体内发育而成的。这一技术为当地农牧民增收提供了科技力量的支持。 (1)资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行______（填“细胞分裂”或“细胞分化”）。“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”利用的是______（填“细胞分裂”或“细胞分化”）。 (2)分析资料二可知，“青青”的性别为______（填“雌性”或“雄性”）。 (3)资料二的图中，A是______。 1．【科技前沿·空间生命孕育】（2026·四川凉山·中考真题）2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。航天员乘组在轨期间将在空间生命科学领域，利用斑马鱼胚胎、小鼠胚胎，以及干细胞构建的“人工胚胎”，探索建立从低等脊椎动物到高等哺乳动物的太空胚胎研究体系，稳步推进“空间生命孕育”相关科学问题的系统性研究。下列说法错误的是（ ） A．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 B．过程②表示细胞分裂，产生的新细胞染色体的形态和数目不同 C．小鼠胚胎在母体内发育的场所是子宫 D．干细胞有多种类型，骨髓中的造血干细胞能分化为红细胞、白细胞和血小板 2．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2026·上海·中考真题）下图中①～④表示细胞分裂和分化的过程，其中表示细胞分化的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 3．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2026·四川达州·中考真题）下图表示细胞在生命活动过程中发生的一系列变化，叙述错误的是（ ） A．① 表示细胞生长 B．②的结果是细胞数目增多 C．③ 表示细胞分裂 D．生物体由小长大与①②③都有关 4．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2025·江苏宿迁·中考真题）生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。下图表示细胞发生的一系列变化，相关叙述正确的是（ ） A．过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B．过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C．过程③后，细胞内染色体数目加倍 D．过程④后，会形成组成生物体的各种组织 5．【细胞生长、细胞分裂、细胞分化与结构层次考查】（2025·山东济南·中考真题）如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 6．【干细胞应用+细胞生长、细胞分裂、细胞分化比较考查】（2025·河南开封·中考真题）间充质干细胞（MSC）是干细胞家族的重要成员，可在体外培养成多种细胞（如图所示）。下列叙述错误的是（ ） A．①过程为细胞分裂 B．②过程为细胞分化 C．①②过程细胞核内的遗传物质发生了改变D．①②过程产生的新细胞中染色体数目相同 7．【跨学科综合实践】（2026·四川广安·中考真题）国宝熊猫以冷箭竹为食。作为中国的外交“使者”，熊猫以憨态可掬、温顺呆萌的形象深受世人喜爱，架起了中外友谊的桥梁。 【建模型】生物兴趣小组在学习了《生物体具有一定的结构层次》后，用橡皮泥手捏了一个植物细胞的模型（如图）。 (1)“糖拌西红柿”制作过程中，会有许多汁液流出，这些汁液主要来自于该模型____________（填字母）所示结构。 (2)与该细胞模型相比，动物细胞不具有的结构是____________（填一个结构名称即可）。 【构体系】该小组以细胞模型为基础，构建了“熊猫”和“冷箭竹”的结构层次（如下图，①②表示细胞的生理活动，③④⑤表示结构层次），请分析作答： (3)图中①表示细胞____________，使细胞数量增加。 (4)生活中，人们常说的“熊猫血”并不是真正的熊猫血液，而是指人的一种比较稀有的血型。从结构层次分析，血液属于____________（填图中标号）。 (5)观察上图可知，熊猫与冷箭竹相比，多了⑤____________这一结构层次。 8．【细胞分裂、分化+结构层次考查】（2021·湖北武汉·中考真题）图甲为显微镜的结构图，图乙为植物细胞结构示意图，图丙为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题： (1)图甲中，使用显微镜对光时，转动结构_______（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的圆形视野。 (2)图乙为植物体绿色部分的细胞，如叶肉细胞等，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构______（填数字）。 (3)图丙中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞_______的过程，b表示细胞________的过程，经过b过程形成了不同的___________。 9．【科学探究·细胞衰老】（2026·四川资阳·中考真题）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验： 实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺部纤维细胞，结果见下表： 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟等不同物种的体细胞在体外培养，结果如上图所示。 实验Ⅲ：将年轻人体细胞去核后与老年人的体细胞核融合；将年轻人体细胞去核后与其他年轻人的体细胞核融合。分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。 请据以上实验结果回答下列问题。 (1)每个实验可以得出的结论是： 实验I：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________（选填“减弱”或“增强”）； 实验Ⅱ：细胞分裂次数与物种的寿命有关，一般来说，寿命越________的物种体细胞分裂次数越高； 实验Ⅲ：细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。克隆羊“多莉”是用6岁羊的体细胞核与去核卵细胞融合成的细胞培育而成，它的寿命与正常出生的羊相比为________（选填“相同”“更长”或“更短”）。 (2)同学们猜想一下：影响细胞衰老的内在因素有____________________。 建议时间：30分钟 1．恶性肿瘤是全球发病率最高的疾病之一，它是由正常细胞转变为癌细胞而引起的，正常细胞一般分裂50~60次，而癌细胞能快速而无限制地分裂。下列关于细胞分裂的说法，错误的是（ ） A．有些细胞生长到一定大小就会进行分裂B．细胞分裂时细胞核内的染色体先复制再平均分配 C．动植物细胞分裂时都是细胞质最先分裂D．细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础 2．关于动、植物细胞的分裂，下列叙述错误的是（ ） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核分裂B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁 D．细胞分裂产生的新细胞遗传物质会越分裂越少 3．下图为利用干细胞培养上皮细胞、心肌细胞的过程简图。下列相关叙述错误的是（ ） A．①表示细胞生长，经过①细胞体积变大 B．②表示细胞分裂，经过②细胞数目增多 C．③表示细胞分化，经过③细胞的功能发生变化D．上皮细胞、心肌细胞和干细胞的遗传物质不同 4．如图为某生物的结构层次模式图。下列关于该模式图的相关叙述正确的是（ ） A．图中a→b可表示细胞生长和分裂的过程 B．若表示兔子的结构层次，则c对应的是器官 C．若表示胡萝卜的结构层次，则d对应的是系统D．若表示人体的结构层次，则图中b应有3种类型 5．动、植物细胞分裂过程如图所示，相关叙述不正确的是（ ） A．图甲展示的是植物细胞分裂过程 B．动、植物细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂 C．动、植物体通过细胞分裂增加细胞的数目 D．细胞分裂过程中，染色体的形态和数目会发生有规律的变化 6．干细胞的研究和应用是当前世界上最重要的领域之一，我国治疗白血病患者常会利用造血干细胞移植进行救治，下列相关叙述正确的是（ ） A．造血干细胞不具备分裂能力 B．③有细胞核 C．移植的造血干细胞能直接发育成完整人体D．造血干细胞形成①②③，要经过细胞分化 7．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述中正确的是（ ） A．过程①发生在子宫中 B．过程②后所需营养物质来自胎盘 C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化 D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同 8．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①～④代表生理过程，相关叙述错误的是（ ） A．过程①发生在输卵管中 B．过程③④，所需营养物质都来自母体 C．过程③经历了细胞分裂和分化 D．两个胚胎的性别相同 9．如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述正确的是（ ） A．a是指细胞分化 B．b是指细胞分裂 C．丙属于组织 D．戊属于系统 10．如图是人体结构层次示意图，下列有关分析正确的是（ ） A．人的个体发育的起点是[a]受精卵 B．[b]的形成仅需经历细胞分裂过程，无须细胞分化 C．人体的心脏对应的结构层次是[c]组织D．与人体相比，植物体同样具有[d]这一结构层次 11．生物小组观察玉米幼苗的生长过程时发现：种子萌发初期，细胞数量快速增多，但细胞形态基本相同；随着幼苗生长，部分细胞逐渐变成狭长的导管细胞（运输水分），部分细胞变成扁平的叶肉细胞（进行光合作用）。这一过程中，先后发生的生理过程是（ ） A．先细胞分化，后细胞分裂 B．先细胞分裂，后细胞分化 C．只有细胞分裂，无细胞分化 D．只有细胞分化，无细胞分裂 12．间充质干细胞（MSC）具有强大的分裂和分化能力（如图），下列有关说法正确的是（ ） A．控制MSC分化形成不同细胞的结构是细胞质B．由MSC分化出的多种细胞，其基本结构不同 C．由肌细胞形成的细胞群有收缩和舒张的作用D．细胞内的染色体数目在过程①②中始终恒定不变 13．“海水稻”是一种在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，在龙港新城有一片“海水稻”试验田，自2018年建立以来连年丰收。请据图回答问题。 (1)从植物体结构层次上来看，海水稻种子属于图甲中的________________________（填字母）。 (2)细胞群具有运输水、无机盐和有机物等功能，属于________________________组织。 (3)、、、、中细胞的遗传物质________________________（填“相同”或“不同”）。海水稻能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐，这体现了细胞的________________________（填结构名称）具有控制物质进出的功能。 (4)海水稻是否适合在海水中种植呢？同学们为探究此问题查阅了相关资料。 ①海水中的盐浓度为3%~5%； ②在时，海水稻和普通水稻种子在不同浓度的盐水中的萌发率有所不同，如图乙所示。 你认为海水稻是否适合在海水中种植？请说明理由：_________________________________________。 14．西红柿，酸甜可口，营养丰富，深受人们喜爱。如图为西红柿的结构层次，请据图回答下列问题： (1)已知西红柿体细胞中有24条染色体，那么经过【a】过程产生的新细胞中染色体数目为_________条。[①]经过过程b___________形成了不同的组织。 (2)用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，你观察到的番茄果肉细胞应是如图中的___________（填“甲”或“乙”），西红柿口感酸甜，糖类等物质储存在【 】___________组织中（填丙图中序号和名称）。 (3)西红柿炖牛腩是一道深受人们喜欢的菜肴，成熟的西红柿果肉细胞和牛肉细胞的区别是，成熟的西红柿果肉细胞含___________。 15．我国科学家首次利用干细胞再生疗法，将一名1型糖尿病（T1DM）患者的自体脂肪细胞经化学重编程转化为全能干细胞（CiPSCs），诱导再生出胰岛细胞后移植回患者体内，实现了糖尿病功能性治愈。其研究过程如题图甲所示。 (1)1型糖尿病主要是免疫系统攻击并破坏胰岛B细胞致______分泌不足，引发高血糖，属于免疫功能异常引发的自身免疫病。科学家诱导患者的多能干细胞______（填“生长”“分裂”或“分化”）出胰岛细胞，与传统的注射胰岛素治疗方法相比，自体细胞再生治疗的优势是______。 (2)研究人员计划用1型糖尿病模型小鼠验证治疗效果，进行了如下实验。 ①将糖尿病模型小鼠随机均分为两组，A组手术但不移植胰岛细胞，B组______，术后两组注射______的葡萄糖。 ②记录两组小鼠的血糖变化情况，每组数据应取______值，以减少个体差异的影响，提高结果准确性。 ③记录A组注射葡萄糖后两小时的血糖变化情况如图乙。请将你推测的B组实验结果画在图乙中相对应的位置（画出大致曲线弧度即可，糖尿病的诊断阈值为血糖水平等于或高于200mg/dL）______。 (3)干细胞再生疗法具有广阔的应用前景，请你提出一个有研究价值的应用领域：______。 16．中国科学家通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，该研究有助于解决器官短缺、移植排异等医学难题。 (1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等器官的潜能，这是细胞______________、生长和 _______ 的结果。 (2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是 _______ 组织。 (3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细胞，在形态和功能上发生差异性的变化，它们的遗传物质是 _______ （填“相同”或“不同”）的，因为一个干细胞的遗传物质经过复制，会 _______ 分配到两个新细胞中。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $