内容正文:
50
三 峡
[作家作品]
郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县
(今河北涿州)人,北魏地理学家。郦道元好学
博览,著有《水经注》四十卷。《水经注》是中国
第一部记述河道水系的专著,详细记载了一千
多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神
话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的
文学价值。《水经注》深受楚辞、汉赋的影响,富
有文学气息,对后世影响较大。
1
自①三峡七百里中,两 岸 连 山,略 无 阙 处②。
在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
重 岩 叠 嶂,隐 天 蔽 日,自 非③ 亭 午④
重重叠叠的岩峰像屏障一样,把天空和太阳都遮蔽了,如果不是在正午
夜 分⑤,不 见 曦 月⑥。
就看不到太阳,如果不是在半夜就看不到月亮。
2
至 于 夏 水 襄 陵⑦,沿 溯 阻
到了夏天水涨,江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,
绝⑧。 或 王 命 急 宣,有 时 朝 发 白 帝,
不能通航。若有皇帝的命令要紧急宣谕,(则)有时早上(坐船)从白帝城出发,
暮 到 江 陵,其 间 千 二 百 里,虽 乘 奔⑨
傍晚就到达江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,
御 风,不 以 疾⑩ 也。
驾着疾风,(也)没有这么快。
3
春冬之时,则 素 湍 绿 潭,回 清 倒
春冬季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水倒映着
影, 绝 多 生 怪 柏,悬
各种景物的影子,在极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬挂着的
泉 瀑 布,飞 漱 其 间,清 荣 峻 茂,良 多
泉水瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草盛,有很多
趣味。
趣味。
4
每 至 晴 初 霜 旦, 林 寒 涧
(在秋天,)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧里一片
七年级语文(RJ版)
拍
照
批
改
课
文
朗
读
①
自:这里是“在”的意思。
②
略无阙处:全然没有中
断的地方。略无,完全
没有。阙,同“缺”,空
隙、缺口。
③
自非:如果不是。
④
亭午:正午。
⑤
夜分:半夜。
⑥
曦月:日月。曦,日光,
这里指太阳。
⑦
襄陵:水漫上山陵。襄,
冲上、漫上。陵,山陵。
⑧
沿溯阻绝:意思是下行
和上行的航道都被阻
断,不能通航。沿,顺流
而下。溯,逆流而上。
⑨
奔:这里指飞奔的马。
⑩
不以疾:没有这么快。
回清:回旋的清波。
绝
:极高的山峰。
飞漱:飞速地往下冲荡。
清荣峻茂:水清树荣,
山高草盛。荣,茂盛。
良:甚,很。
晴初:天刚放晴。
霜旦:下霜的早晨。
51
肃, 常 有 高 猿 长 啸,属 引 凄 异,
凄冷肃杀,经常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,
空 谷 传 响,哀 转 久 绝。故 渔 者 歌 曰:
空旷的山谷里传来回声,声音悲凉婉转,很久才消失。所以渔夫唱道:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.
名句默写。
(1)
从侧面写山之高的句子是“
, ”。
(2)
写夏天水势凶险的句子是“
, ”。
(3)
写江水清澈的句子是“
, ”。
(4)
写春冬之时四种景物的特点和作者的感
受的句子是“ , ”。
2.
阅读下面文言文,完成后面题目。
此石经始① 禹凿,河中漱广。夹岸崇
深②,倾崖返捍③,巨石临危,若坠复倚。古之
人有言水非石凿而能入石
,信哉!
其中水流
交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾
人,窥深悸魄④。其水尚崩浪万寻⑤,悬流千
丈,浑洪赑怒⑥,鼓若山腾,浚⑦波颓迭,迄于
下口。方知《慎子》,下龙门,流浮竹,非驷马
之追也。 (选自《水经注》,有删改)
[注释]
①
始:开始。 ②
崇深:高峻深邃。
③
捍:捍卫,这里指相倚相撑。 ④
魄:魂
魄。 ⑤
寻:古代的长度单位。 ⑥
赑(bì)
怒:形容气势壮大。 ⑦
浚:深,这里形容波
浪之大。
(1)
用“/”给下面句子划分朗读停顿。(限两处)
古
之
人
有
言
水
非
石
凿
而
能
入
石
(2)
参照表格中提示的方法,解释加点词。
文言语句 方 法 释 义
河中漱
∙
广
查 阅 词 典 法:
A.
冲 刷,冲荡;
B.
洗涤;C.
吮
吸,饮。
①
(填序号)
素
∙
气云浮
课内迁移法:素
∙
湍绿潭
②
方
∙
知《慎子》
语境推断法:根
据上下文推断
③
(3)
用现代汉语翻译下面的句子。
夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。
(4)
选文与课文《三峡》都写了水,试比较两
文中水的特点的异同。
短文二篇
[作家作品]
陶弘景(456—536),字通明,自号华阳隐
居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想
家。他隐居茅山,梁武帝礼聘不出,但朝廷大事
2新课预学储备
拍
照
批
改
课
文
朗
读
肃:肃杀,凄寒。
属引:接连不断。属,
连接。引,延长。
凄异:凄惨悲凉。
响:回声。
哀转:声音悲凉婉转。
12
的百姓认为这样做很方便。王安石议论高深新奇,擅长用
雄辩、旁征博引来佐证他的观点,果敢坚持按自己的意见
办事,于是向宋仁宗呈上万言书,他认为:“依靠天下的人
力物力来创造天下的财富,征收天下的财富来供天下的人
消费,自古以来的太平盛世,不曾将财物不足当作国家祸
患,祸患在于治理天下财物不得其法罢了。”
(二)
10.
(1)
挖掉中院花树,种上枣树 (2)
21世纪到来
(3)
折了一回枣
11.
示例一:运用比喻的修辞手法,把枣子比作婴儿,写出
枣子从枯萎的枣花里长出来时的柔嫩,表达了作者的惊喜
之情。 示例二:“挣”字写出枣子从枯萎的枣花里生长出
来的不容易,突出其活力,暗含作者的礼赞之情。
12.
剧本写得不错却无人问津,这与传统庙会变成商品交
易市场的现实环境相照应,暗示传统与艺术被商业世界湮
没,艰难发展的现状。插入专业剧团不排戏、不演戏这一
现实,丰富了“枣”的意义,深化了文章主旨。
13.
作者真正“在意”的是“枣”承载的记忆与情感。回家
折枣,不仅仅是简单的怀旧,“枣”中有欣慰,有希冀,有精
神的寄托,有乡土情结,有一丝落寞,一丝涩味。作者在意
“折枣”,是对传统的坚守,对乡土人情的眷恋,对城市化进
程中宁静心境的追求。
(三)
14.
示例:小江,别因为考试失利太难过了。你看,
最近有个“公园20分钟理论”很火,据说在公园待20分钟
就能让人心情变好呢。咱们一起去九龙汇公园散散心吧。
那里景色特别美,而且有好多好玩的地方,说不定能让你
忘掉烦恼,重新振作起来。
15.
(1)
十八号码头 (2)
听雨轩 (3)
听雨轩
16.
示例:奶茶香飘千里外,十八号码头等你来。
17.
示例:选A。莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。中通
外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。正如周敦颐在《爱莲
说》中所赞美的那样,莲花象征着高洁、正直、庄重等品质,
让人在欣赏其美丽的同时,也能感受到一种精神的力量。
18.
最适合的对联是B。因为“花笺茗碗香千载”描绘了
在听雨轩中品香茗、写花笺的优雅情境,“云影波光活一
楼”则形象地写出了听雨轩外云影波光的美妙景色,写出
听雨轩古色古香和周边优美的环境相契合的特点。
19.
古人上春山与今人逛公园的共通之处在于二者都是
人们在繁忙生活中寻找宁静与美好的方式,都能让人暂时
忘却烦恼,享受自然的美好和心灵的放松,都能让人感受
到生活中的诗意和情趣。
三、
20.
写作指导:此题要求写成记叙文。“很美”,如何
写出美,这是写作的核心。这个命题体现的是一种真与
善,要写出美的表现和美的原因。在选材上,不仅要体现
出生活气息,还要体现出正气,阅读后给人一种积极向上
的奋进感。要想写出感人的文章,应紧密联系生活实际,
选择典型事例,聚焦一个或几个镜头,注重细节刻画,并注
意点面结合,前后呼应,且应适时扣题。
2 新课预学储备
三 峡
1.
(1)
自非亭午夜分 不见曦月 (2)
至于夏水襄陵
沿溯阻绝 (3)
则素湍绿潭 回清倒影 (4)
清荣峻茂
良多趣味
2.
(1)
古之人有言/水非石凿/而能入石 (2)
①
A
②
白色 ③
才 (3)
两岸高峻而深邃,斜欹的崖壁相倚
相撑,巨石临近危崖,好像随时就要坠落下来似的,却又相
互倚拄而悬在危崖边缘。 (4)
相同点:两文中的水都有
急、大的特点。不同点:《三峡》中除了写夏水急、大的特点
外,还写了春冬之水清澈的特点。
[参考译文]
这里的岩石开始经过大禹开凿,又因河水冲
蚀,河道逐渐变得宽广了。两岸高峻而深邃,斜欹的崖壁相
倚相撑,巨石临近危崖,好像随时就要坠落下来似的,却又
相互倚拄而悬在危崖边缘。古人有言:水虽不是凿石头的
凿子,却能穿透岩石,确是如此呀! 这里水流交相冲激,白
色的水气好像飘浮的云雾,来来往往遥远观看的人,常常会
觉得仿佛被雾露沾湿似的;如向深处俯视,更加惊心动魄。
而且河水在此迸溅万寻的浪花,千丈瀑布从高崖一泻而下,
奔腾澎湃的浊流,狂暴地涌起如山的巨浪激荡腾跃,洪波层
层叠叠崩颓而下,直到下游出水口。这才知道《慎子》中所
记载的:下龙门时,漂流浮竹,不是驷马所能追上的。
短文二篇
1.
(1)
高峰入云 清流见底 (2)
山川之美 古来共谈
实是欲界之仙都 (3)
庭下如积水空明 水中藻、荇交横
盖竹柏影也
2.
(1)
寺之侧/旧有/谢公亭 (2)
①
闲暇 ②
阻断
③
多次 (3)
(这)怎么不令人心胸开阔,神智清明,一切
忧虑都消失停止呢? (4)
《答谢中书书》中,“自康乐以
来,未复有能与其奇者”写出了陶弘景为能与谢灵运比肩
而自得,侧面写出谢灵运是一位受人尊敬、热爱自然的林
泉雅士。谢灵运游江心寺,远尘俗而绝喧嚣,足见其不与
世俗同流合污的高洁品格。选文结尾句直抒胸臆,赞美了
谢灵运禀性旷达。
[参考译文]
康乐公谢灵运出任温州刺史时,常常在政务