三角函数与解三角形 练习题-2026届高三数学一轮复习

2025-07-07
| 2份
| 34页
| 974人阅读
| 24人下载

内容正文:

任意角和弧度制、三角函数的概念 题型一 角及其表示 例1 (1)(2025·宁波模拟)若α是第二象限角,则(  ) A.-α是第一象限角 B.是第三象限角 C.+α是第二象限角 D.2α是第三或第四象限角或终边在y轴非正半轴上 答案 D 解析 因为α是第二象限角,可得+2kπ<α<π+2kπ,k∈Z,对于A,可得-π-2kπ<-α<--2kπ,k∈Z,此时-α的终边在第三象限,所以-α是第三象限角,A错误;对于B,可得+kπ<<+kπ,k∈Z,当k为偶数时的终边在第一象限;当k为奇数时的终边在第三象限,所以是第一或第三象限角,B错误;对于C,可得2π+2kπ<+α<+2kπ,k∈Z,即2(k+1)π<+α<+2(k+1)π,k∈Z,所以+α的终边在第一象限,所以+α是第一象限角,C错误;对于D,可得π+4kπ<2α<2π+4kπ,k∈Z,所以2α是第三或第四象限角或终边在y轴非正半轴上,D正确. (2)如图所示,终边落在阴影部分内的角α的取值集合为        .  答案  解析 方法一 由于终边在y=-x(x≤0)上的角的集合为由于终边在x轴非正半轴上的角的集合为{γ|γ=π+2kπ,k∈Z},因此由题图可知,终边落在阴影部分内的角α的集合为. 方法二 在[0,2π)内,终边落在阴影部分内的角α的集合为所以所求角α的集合为. 题型二 弧度制及其应用 例2 (1)《掷铁饼者》取材于希腊的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的一只手臂长约为米,整个肩宽约为米.“弓”所在圆的半径约为1.25米.则掷铁饼者双手之间的距离约为(参考数据:≈1.414≈1.732)(  ) A.1.612米 B.1.768米 C.1.868米 D.2.045米 答案 B 解析 由题意得,“弓”所在的弧长l=(米),所在圆的半径R=1.25=(米),所以其所对的圆心角α=所以双手之间的距离d=×1.25≈1.768(米). (2)已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l. ①若α=R=10 cm,求扇形的弧长l; ②若扇形的周长是20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大? ③若α=R=2 cm,求扇形的弧所在的弓形的面积. 解 ①因为α=R=10 cm, 所以l=|α|R=×10=(cm). ②由已知,得l+2R=20, 所以S=lR=(20-2R)R=10R-R2=-(R-5)2+25. 所以当R=5 cm时,S取得最大值, 此时l=10 cm,α==2 rad. ③设弓形面积为S弓形, 方法一 由题意知l= cm, 所以S弓形=××2-×22×sin (cm2). 方法二 S弓形=××22-×22×sin (cm2). 题型三 三角函数的概念 例3 (1)若角α满足sin α·cos α<0,cos α-sin α<0,则α是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 答案 B 解析 因为sin α·cos α<0,所以α是第二或第四象限角; 当α是第二象限角时,cos α<0,sin α>0,满足cos α-sin α<0; 当α是第四象限角时,cos α>0,sin α<0,则cos α-sin α>0,不符合题意, 综上所述,α是第二象限角. (2)(2025·深圳模拟)若角α的终边过点(4,3),则sin等于(  ) A. B.- C. D.- 答案 A 解析 ∵角α的终边过点(4,3), ∴cos α= ∴sin=cos α=. 同角三角函数基本关系式及诱导公式 题型一 同角三角函数基本关系式 例1 (1)(2024·广州模拟)已知sin α-cos α=则tan α+的值为(  ) A.- B.-4 C. D.4 答案 D 解析 方法一 sin α-cos α= 则(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α= 解得sin αcos α= tan α+=4. 方法二 (对偶式) 设cos α+sin α=t, 则cos2α+2sin αcos α+sin2α=t2, ① 又sin α-cos α= 则sin2α-2sin αcos α+cos2α= ② ①②相加,可得t2=即t=或t=- 当t=时,由 可得sin α=cos α= 所以tan α==2+ 所以tan α+=2+=2++2-=4, 同理,当t=-时,tan α+=4. (2)已知tan α=-3,则等于(  ) A.- B. C. D.- 答案 C 解析 因为tan α=-3, 所以=-=-=-=-. 题型二 诱导公式 例2 (1)若sin(π+α)=则sin(π-α)+cos等于(  ) A.- B. C. D.- 答案 A 解析 sin(π+α)=-sin α=sin α=-sin(π-α)+cos=sin α+sin α=2sin α=-. (2)(2025·沧州模拟)已知cos则sin等于(  ) A.- B. C. D.- 答案 A 解析 方法一 因为cos 所以sin=sin =-sin=-sin =-cos=-. 方法二 令t=+x,则x=t- 所以sin=sin=sin =-cos t=-cos=-. 题型三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 例3 (1)(2024·商洛模拟)已知sin(5π+α)=5sin则sin 2α+sin2α等于(  ) A.- B. C. D. 答案 C 解析 因为sin(5π+α)=5sin 所以-sin α=5cos α, 可得tan α==-5, 所以原式= =. (2)已知α∈β∈且sincossin(π+α)=sin则β-α=      .  答案  解析 由题意得 由①2+3×②2得,cos2α+9sin2α=3, 又cos2α+sin2α=1,所以sin2α= 又α∈所以sin α=则α=. 将α=代入①,得sin β= 因为β∈所以β=则β-α=. 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 题型一 两角和与差的三角函数公式 例1 (1)若=3,则tan等于(  ) A.-3 B.- C. D.3 答案 C 解析 由题意,得=3,所以tan α=- 则tan. (2)(2024·厦门模拟)若cos(140°-α)+sin(110°+α)=sin(130°-α),则tan α等于(  ) A.B.- C. D.- 答案 D 解析 因为cos(140°-α)+sin(110°+α)=sin(130°-α), 所以-sin(50°-α)+cos(20°+α)=sin(50°+α), 即-sin 50°cos α+cos 50°sin α+cos(20°+α)=sin 50°cos α+cos 50°sin α, 所以cos 20°cos α-sin 20°sin α=2sin 50°cos α, 即(cos 20°-2sin 50°)cos α=sin 20°sin α, 所以tan α= ==-. 题型二 两角和与差的三角函数公式的逆用与辅助角公式 例2 (1)(2024·南充模拟)已知函数f(x)=3sin x+4cos x.若x=θ时,f(x)取得最大值,则cos等于(  ) A. B.- C. D.- 答案 C 解析 f(x)=3sin x+4cos x=5sin(x+φ),其中tan φ=sin φ=cos φ= ∵当x=θ时,f(x)取得最大值,∴θ+φ=+2kπ,k∈Z,即θ=+2kπ-φ,k∈Z, ∴cos=cos =cos=cos cos φ+sin sin φ =-××. (2)tan 10°+tan 20°+tan 30°+tan 10°·tan 20°tan 30°=      .  答案  解析 因为tan 30°=tan(10°+20°)= 故tan 10°+tan 20°=tan 30°-tan 30°tan 10°tan 20°, 所以tan 10°+tan 20°+tan 30°+tan 10°tan 20°tan 30° =tan 30°-tan 30°tan 10°tan 20°+tan 30°+tan 10°tan 20°tan 30° =2tan 30°=. 题型三 角的变换问题 例3 (1)已知sinα∈则cos α等于(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 由α∈得α+∈ 则cos=-=- cos α=cos=coscos +sinsin =-××. (2)(2024·杭州模拟)已知α∈β∈若sin(α+β)=cos β=则sin α等于(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 因为α∈β∈sin(α+β)=>0,cos β=所以α+β∈ 则sin β= cos(α+β)=-=- 所以sin α=sin[(α+β)-β] =sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β =××. 简单的三角恒等变换 题型一 三角函数式的化简 例1 (1)sin2+sin2-sin2α等于(  ) A.- B.- C. D. 答案 C 解析 原式=-sin2α =1--sin2α =1-cos 2αcos -sin2α =1-. (2)化简:=    .  答案 sin 4α 解析  =2cos2α(-cos 2α) =cos2αcos 2αtan α=sin αcos αcos 2α =sin 2αcos 2α=sin 4α. 题型二 三角函数式的求值 例2 (2024·宜昌模拟)古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为m=2sin 18°,则=      .  答案  解析  = = =. 例3 (2024·石家庄模拟)已知cos则sin等于(  ) A.- B. C.- D. 答案 C 解析 方法一 因为cos 所以sin=sin =cos=2cos2-1 =2×-1=-. 方法二 (换元法) 令t=+α,则α=t-cos t= 所以sin=sin =sin=cos 2t=2cos2t-1=-. 例4 已知sin α=cos β=且α,β为锐角,则α+2β=      .  答案  解析 因为sin α=且α为锐角, 所以cos α= 因为cos β=且β为锐角, 所以sin β= 则sin 2β=2sin βcos β=2×× cos 2β=1-2sin2β=1-2× 所以cos(α+2β)=cos αcos 2β-sin αsin 2β=×× 因为α∈β∈所以2β∈(0,π). 所以α+2β∈故α+2β=. 题型三 三角恒等变换的综合应用 例5 已知函数f(x)=sin xcos x-cos2x+.若f 则sin 2α的值为      .  答案 - 解析 f(x)=sin 2x-·sin 2x-cos 2x=sin. 因为f  所以sin所以sin sin 2α=sin=cos 2 =1-2sin2=1-2×=-. 三角函数的图象与性质 题型一 三角函数的定义域和值域 例1 (1)函数y=的定义域为            .  答案 (k∈Z) 解析 方法一 要使函数有意义,必须使sin x-cos x≥0.在同一直角坐标系中画出[0,2π]上y=sin x和y=cos x的图象,如图所示. 在[0,2π]内,满足sin x=cos x的x为再结合正弦、余弦函数的周期是2π,所以原函数的定义域为(k∈Z). 方法二 要使函数y=有意义, 则sin x-cos x≥0,即sin≥0, 即2kπ≤x-≤2kπ+π(k∈Z), 解得2kπ+≤x≤2kπ+(k∈Z), 即原函数的定义域为(k∈Z). (2)函数f(x)=sin x+cos x+2sin xcos x+2的值域为      .  答案  解析 设sin x+cos x=sin=t,t∈[-],则2sin xcos x=t2-1, 则由函数f(x)=sin x+cos x+2sin xcos x+2,可知y=t2+t+1=t∈[-], 当t=-时,ymin=;当t=时,ymax=3+. 因此函数的值域为. 题型二 三角函数的周期性、对称性与奇偶性 例2 (1)(多选)(2024·淄博模拟)已知函数f(x)=sin+1,则下列结论中正确的是(  ) A.函数f(x)的最小正周期T=π B.函数f(x)的图象关于点对称 C.函数f(x)的图象关于直线x=对称 D.函数f(x)在区间[0,2π]上有4个零点 答案 AC 解析 ∵f(x)=sin+1, ∴f(x)的最小正周期T==π,A正确; ∵sin=0,∴函数f(x)的图象关于点对称,B错误; 又sin=1,∴函数f(x)的图象关于直线x=对称,C正确; 令f(x)=0得sin=-1, ∴2x-=-+2kπ,k∈Z, ∴x=-+kπ,k∈Z, 又x∈[0,2π],∴x= ∴f(x)在[0,2π]内有2个零点,D错误. (2)(2025·西安模拟)已知函数f(x)=cos(x+φ),则“f(0)=0”是“f(x)为奇函数”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 C 解析 由题意可知,f(x)的定义域为R, 若f(0)=cos φ=0,可得φ=+kπ,k∈Z, 若k为偶数,则f(x)=cos =cos=-sin x为奇函数; 若k为奇数,则f(x)=cos =-cos=sin x为奇函数, 即充分性成立; 若f(x)为奇函数,则f(0)=0,即必要性成立. 综上所述,“f(0)=0”是“f(x)为奇函数”的充要条件. 题型三 三角函数的单调性 例3 函数f(x)=sin的单调递减区间为      ,在[0,π]上的单调递减区间为      .  答案 k∈Z 和 解析 f(x)=sin的单调递减区间是g(x)=sin的单调递增区间. 由2kπ-≤2x-≤2kπ+k∈Z, 得kπ-≤x≤kπ+k∈Z. 故所求函数的单调递减区间为k∈Z. 令A=k∈Z,B=[0,π], ∴A∩B=∪ ∴f(x)在[0,π]上的单调递减区间为和. 例4 (2025·广州模拟)若函数f(x)=sin ωx+cos ωx(ω>0)在区间[a,b]上单调递减,且f(a)=1,f(b)=-1,b-a=则ω等于(  ) A. B.1 C. D.2 答案 C 解析 由函数f(x)=sin ωx+cos ωx =2sin 因为f(a)=1,f(b)=-1,所以sinsin=- 又f(x)在区间[a,b]上单调递减,ω>0, 所以ωa++2kπ,k∈Z,ωb++2kπ,k∈Z, 两式相减,可得ω(b-a)=因为b-a= 所以ω=. 函数y=Asin(ωx+φ) 题型一 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换 例1 (1)(多选)为了得到函数f(x)=sin的图象,只需把正弦曲线上所有的点(  ) A.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的纵坐标不变 B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C.先将横坐标缩短到原来的纵坐标不变,再向右平移个单位长度 D.先将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 答案 AC 解析 正弦曲线y=sin x先向右平移个单位长度,得到函数y=sin的图象,再将所有点的横坐标缩短到原来的纵坐标不变,得到函数f(x)=sin的图象,故A正确,B错误; 先将正弦曲线y=sin x上所有点的横坐标缩短到原来的纵坐标不变,得到函数y=sin 2x的图象,再向右平移个单位长度,得到函数f(x)=sin的图象,故C正确,D错误. (2)(2025·西安模拟)将函数f(x)=2sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度,所得图象关于原点对称,则m的值可以是(  ) A. B.π C. D. 答案 D 解析 将函数f(x)=2sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度,得到函数y=2sin的图象,因为所得图象关于原点对称,所以2m-=kπ,k∈Z,解得m=k∈Z,当k=3时,m=. 题型三 三角函数图象、性质的综合应用 例3 (1)如图所示,摩天轮的半径为20米,圆心O距地面的高度为25米,摩天轮运行时按逆时针匀速旋转,转一周需要10分钟.摩天轮上的点P的起始位置在最低点处.若游客在距离地面至少35米的高度视觉效果最佳,则摩天轮转动一周内具有最佳视觉效果的时间长度(单位:分钟)为(  ) A. B.3 C. D. 答案 C 解析 设f(t)=Asin(ωt+φ)+h, 依题意,A=20,h=25,T=10,所以ω= 又f(0)=5,所以φ=-. 所以f(t)=20sin+25=25-20cos t. 依题意25-20cos t≥35, 所以cos t≤- 又0≤t≤10,解得≤t≤ 则摩天轮转动一周内,有(分钟)会有最佳视觉效果. (2)(2023·全国甲卷)函数y=f(x)的图象由函数y=cos的图象向左平移个单位长度得到,则y=f(x)的图象与直线y=x-的交点个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 因为y=cos向左平移个单位长度所得函数为y=cos=cos=-sin 2x, 所以f(x)=-sin 2x, 而直线y=x-显然过与(1,0)两点, 作出y=f(x)与y=x-的大致图象如图所示, 考虑2x=-2x=2x= 即x=-x=x=处f(x)与y=x-的大小关系, 当x=-时,f =-sin=-1, y=×=-<-1; 当x=时,f =-sin=1, y=×<1; 当x=时,f =-sin=1, y=×>1. 所以由图可知,f(x)与y=x-的交点个数为3. 三角函数中有关ω的范围问题 题型一 三角函数的单调性与ω的关系 例1 已知函数f(x)=2sin(ω>0)在上存在最值,且在上单调,则ω的取值范围是(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 当0<x<时,因为ω>0,则-<ωx-< 因为函数f(x)在上存在最值,则>解得ω>2, 当<x<π时<ωx-<πω- 因为函数f(x)在上单调, 则⊆(k∈Z), 所以其中k∈Z,解得k-≤ω≤k+(k∈Z), 所以k-≤k+(k∈Z),解得k≤且k∈Z, 又因为ω>0,则k∈{0,1,2}. 当k=0时,0<ω≤; 当k=1时,1≤ω≤; 当k=2时≤ω≤. 又因为ω>2,因此ω的取值范围是. 题型二 三角函数的对称性与ω的关系 例2 (2025·杭州模拟)已知ω≠0,函数f(x)=sin在上有三条对称轴和两个极小值,则(  ) A.<ω≤ B.<ω≤ C.-≤ω<- D.-≤ω<- 答案 C 解析 ∵x∈ ①当ω>0时,ωx+∈ 若f(x)在上有两个极小值,则f(x)至少有4条对称轴,不满足题意; ②当ω<0时,ωx+∈ 又函数f(x)=sin在上有三条对称轴和两个极小值, ∴-≤<-解得-≤ω<- 综上,-≤ω<-. 题型三 三角函数的最值与ω的关系 例3 已知函数f(x)=2sin ωx在区间上的最小值为-2,则实数ω的取值范围是      .  答案 (-∞,-2]∪ 解析 显然ω≠0. 若ω>0,当x∈时,-ω≤ωx≤ω, 因为函数f(x)=2sin ωx在区间上的最小值为-2,所以-ω≤-解得ω≥; 若ω<0,当x∈时ω≤ωx≤-ω, 因为函数f(x)=2sin ωx在区间上的最小值为-2,所以ω≤-解得ω≤-2. 综上所述,符合条件的实数ω的取值范围是(-∞,-2]∪. 题型四 三角函数的零点与ω的关系 例4 (2025·福州模拟)已知函数f(x)=sin(ω>0)在[0,2]内有且仅有5个零点,则f(x)在[0,2]内的极值点个数为(  ) A.4 B.4或5 C.5 D.5或6 答案 D 解析 因为ω>0,当x∈[0,2]时, ≤ωx+≤2ω+ 由函数f(x)在[0,2]内有且仅有5个零点,得5π≤2ω+<6π, 当5π≤2ω+<π时,函数f(x)在[0,2]内有5个极值点,当π≤2ω+<6π时,函数f(x)在[0,2]内有6个极值点, 所以f(x)在[0,2]内的极值点个数为5或6. 正弦定理、余弦定理 题型一 利用正弦、余弦定理解三角形 例1 (1)(2025·重庆模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2+bc=a2.若b=a=3sin B,则C等于(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 在△ABC中,由b2+c2+bc=a2及余弦定理,可得cos A==- 由0<A<π,可得A= 又b=a=3sin B, 由正弦定理得sin B= 又sin B>0,解得sin B= 又0<B<因此B= 所以C=π-A-B=. (2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=8,c=3,A=60°,则此三角形外接圆的半径R等于(  ) A. B. C. D. 答案 D 解析 因为b=8,c=3,A=60°, 所以a2=b2+c2-2bccos A=64+9-2×8×3×=49,所以a=7, 所以此三角形外接圆的直径2R=所以R=. 题型二 正弦定理、余弦定理的简单应用 例2 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c-acos B=(2a-b)cos A,则△ABC的形状为(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 答案 D 解析 方法一 因为c-acos B=(2a-b)cos A, C=π-(A+B), 所以由正弦定理得sin C-sin Acos B =2sin Acos A-sin Bcos A, 所以sin Acos B+cos Asin B-sin Acos B =2sin Acos A-sin Bcos A, 所以cos A(sin B-sin A)=0, 所以cos A=0或sin B=sin A, 所以A=或B=A或B=π-A(舍去), 所以△ABC为等腰或直角三角形. 方法二 因为c-acos B=(2a-b)cos A, 由余弦定理得 c-a·=(2a-b)· 化简得(a-b)(b2+c2-a2)=0, 所以a-b=0或b2+c2-a2=0, 所以a=b或b2+c2=a2, 故△ABC为等腰或直角三角形. 例3 (2024·武汉模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=b=6,a2+c2=2ac,则△ABC的面积为      .  答案 3 解析 由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B, 即36=a2+c2+ac=2ac+ac=3ac, 所以ac=6 所以△ABC的面积 S=acsin B=×6×=3. 例4 已知D是Rt△ABC斜边BC上一点,AC=DC. (1)若∠DAC=30°,则∠ADC=      ;  (2)若BD=2DC,且DC=1,则AD的长为      .  答案 (1)120° (2) 解析 (1)在△ADC中,由正弦定理得 所以sin∠ADC=× 又∠ADC=B+∠BAD=B+(90°-∠DAC)=B+60°>60°, 所以∠ADC=120°. (2)由BD=2DC,且DC=1知BC=3, 又AC=DC,则AC= 所以Rt△ABC中,cos C= 在△ADC中,由余弦定理得 AD2=AC2+DC2-2AC·DC·cos C=()2+1-2×1×=2, 所以AD=. 典例 (1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=7,b=8,c=9,则AC边上的中线长为    .  答案 7 解析 方法一 在△ABC中,设BD是AC边上的中线,由中线长定理知, AB2+BC2=2(BD2+DC2), 即c2+a2=2, 则BD2==49,BD=7, 故AC边上的中线长为7. 方法二 因为a=7,b=8,c=9,由余弦定理得cos B=. 设D是AC的中点,则), 两边平方得||2=+2·) =×=49, 所以||=7,即AC边上的中线长为7. (2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,AD是∠BAC的角平分线,若∠BAC=,AD=2,则2b+c的最小值为       .  答案 6+4 解析 如图,∵AD是∠BAC的角平分线, ∴∠BAD=∠CAD =∠BAC=, 由张角定理得, 即,∴, ∴2b+c=(2b+c)×2 =6+≥6+2 =6+4(当且仅当且, 即c=b=2+2时取等号). 解三角形中的最值与范围问题 题型一 利用基本不等式求最值(范围) 例1 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A; (2)若a=2,求△ABC面积的最大值. 解 (1)由 结合正弦定理得 所以tan A= 又因为A∈(0,π),所以A=. (2)由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A, 得4=b2+c2-bc≥2bc-bc=bc, 即bc≤4,当且仅当b=c=2时等号成立, 所以S△ABC=bcsin A≤×4× 即当b=c=2时,△ABC面积的最大值为. 题型二 转化为三角函数求最值(范围) 例2 (2024·广州模拟)如图,在平面内,四边形ABCD的对角线交点位于四边形内部,AB=3,BC=7,△ACD为正三角形. (1)求AC的取值范围; (2)设∠ABC=α,当α变化时,求四边形ABCD面积的最大值. 解 (1)因为四边形ABCD的对角线交点位于四边形内部,所以∠BAC+∠CAD<π, 又因为△ACD为正三角形,∠CAD= 所以0<∠BAC< 在△ABC中,由余弦定理得 =cos∠BAC, 又因为-<cos∠BAC<1, 将AB=3,BC=7代入并整理得AC2+3AC-40>0,且AC2-6AC-40<0,解得5<AC<10, 所以AC的取值范围是(5,10). (2)在△ABC中,由余弦定理可得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos α=9+49-2×3×7cos α=58-42cos α, 由(1)知5<AC<10, 则cos α=∈ 又因为△ACD为正三角形, 所以S△ACD=AC2=cos α, 又S△ABC=AB·BC·sin α=sin α, 所以=S△ACD+S△ABC =cos α+sin α =21× =21sin 所以当α-即α=时,cos =-∈成立, 此时四边形ABCD的面积取得最大值,最大值为21+. 题型三 转化为其他函数求最值(范围) 例3 (2024·北京模拟)在△ABC中,AB=5,D在边AB上,且2BD=3AD,BC=2CD. (1)若CD=2,求△ABC的周长; (2)求△ACD周长的最大值. 解 (1)若CD=2,则BC=2CD=4, 又AB=5,2BD=3AD,所以BD=3,AD=2, 在△BCD中,由余弦定理得 cos B= 在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos B=25+16-2×5×4×=6, 故AC= 故△ABC的周长为5+4+=9+. (2)由(1)知,BD=3,AD=2, 设CD=x,则BC=2x, 由三边关系可得解得1<x<3, 在△BCD中,由余弦定理得 cos B= 在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos B=25+4x2-2×5×2x×=10-x2, 故AC= 所以△ACD的周长为+x+2, 令f(x)=+x+2,1<x<3, 则f'(x)=+1=x∈(1,3), 当1<x<时,f'(x)>0,f(x)单调递增; 当<x<3时,f'(x)<0,f(x)单调递减, 故f(x)在x=处取得极大值,也是最大值, 故△ACD周长的最大值为f()=+2=2+2. 解三角形应用举例 题型一 测量距离问题 例1 (1)(2024·厦门模拟)一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°方向直线航行,30分钟后到达B处.在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是(  ) A.10 海里 B.10 海里 C.20 海里 D.20 海里 答案 A 解析 依题意,如图,在△ABC中,∠BAC=70°-40°=30°,∠ABC=40°+65°=105°,则∠ACB=45°, AB=40×=20(海里), 由正弦定理得 即 因此BC==10(海里), 所以B,C两点间的距离是10 海里. (2)如图,某市地面有四个5G基站A,B,C,D.已知基站C,D建在江的南岸,距离为10 km;基站A,B建在江的北岸,测得∠ACB=45°,∠ACD=30°,∠ADC=120°,∠ADB=75°,则基站A,B之间的距离为(  ) A.10 km B.30(-1)km C.30(-1)km D.10 km 答案 D 解析 在△ACD中,∠ACD=30°,∠ADC=120°,又∠ADB=75°, 所以∠BDC=45°,∠CAD=30°,∠ACD=∠CAD=30°,所以AD=CD=10 在△BCD中, ∠CBD=180°-(30°+45°+45°)=60°, 由正弦定理得BD==5+5 在△ABD中,由余弦定理得AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB=-2×10×(5+5)cos 75°=500, 所以AB=10即基站A,B之间的距离为10 km. 题型二 测量高度问题 例2 (1)《海岛算经》是中国学者刘徽编撰的一部测量学著作.现有取自其中的一个问题:今有望海岛,立两表,齐高三丈,前后相去千步,令后表与前表参相直.从前表却行一百二十三步,人目着地取望岛峰,与表末参合.从后表却行一百二十七步,人目着地取望岛峰,亦与表末参合,问岛高几何?用现代语言来解释,其意思为:立两个3丈高的标杆,之间距离为1 000步,两标杆与海岛的底端在同一直线上.从第一个标杆M处后退123步,人眼贴地面,从地上A处仰望岛峰,人眼、标杆顶部和山顶三点共线;从后面的一个标杆N处后退127步,从地上B处仰望岛峰,人眼、标杆顶部和山顶三点也共线,则海岛的高为(3丈=5步) (  ) A.1 200步 B.1 300步 C.1 155步 D.1 255步 答案 D 解析 设海岛的高为h步,由题意知,FM=GN=5,AM=123,BN=127,MN=1 000, 则 即AC= BC= 所以MN=BC-AC-BN+AM, 则1 000=-127+123,解得h=1 255, 即海岛的高为1 255步. (2)(2025·南京模拟)如图,某中学校园内的景观树已有百年历史,小明为了测量景观树高度,他选取与景观树根部C在同一水平面的A,B两点,在A点测得景观树根部C在北偏西60°的方向上,沿正西方向步行40米到B处,测得树根部C在北偏西15°的方向上,树梢D的仰角为30°,则景观树的高度为(  ) A.10 米 B.20 米 C. 米 D. 米 答案 D 解析  依题意可得如图图形, 在△ABC中,∠BAC=90°-60°=30°,∠ACB=75°-30°=45°,AB=40, 由正弦定理得 解得BC==20 在Rt△BCD中,∠CBD=30°, 所以CD=BCtan 30°=20× 所以景观树的高度为米. 题型三 测量角度问题 例3 如图所示,遥感卫星发现海面上有三个小岛,小岛B位于小岛A北偏东75°距离60海里处,小岛B北偏东15°距离(30-30)海里处有一个小岛C. (1)求小岛A到小岛C的距离; (2)如果有游客想直接从小岛A出发到小岛C,求游船航行的方向. 解 (1)在△ABC中,AB=60,BC=30-30,∠ABC=180°-75°+15°=120°, 根据余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC=602+(30-30)2-2×60×(30-30)·cos 120°= 5 400, 所以AC=30. 所以小岛A到小岛C的距离是30 海里. (2)根据正弦定理得 所以 解得sin∠ACB= 在△ABC中,因为AB<AC,所以∠ACB为锐角,所以∠ACB=45°, 所以∠CAB=180°-120°-45°=15°. 由75°-15°=60°, 得游船应该沿北偏东60°的方向航行. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 任意角和弧度制、三角函数的概念 题型一 角及其表示 例1 (1)(2025·宁波模拟)若α是第二象限角,则(  ) A.-α是第一象限角 B.是第三象限角 C.+α是第二象限角 D.2α是第三或第四象限角或终边在y轴非正半轴上 (2)如图所示,终边落在阴影部分内的角α的取值集合为        .  题型二 弧度制及其应用 例2 (1)《掷铁饼者》取材于希腊的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的一只手臂长约为米,整个肩宽约为米.“弓”所在圆的半径约为1.25米.则掷铁饼者双手之间的距离约为(参考数据:≈1.414≈1.732)(  ) A.1.612米 B.1.768米 C.1.868米 D.2.045米 (2)已知扇形的圆心角是α,半径为R,弧长为l. ①若α=R=10 cm,求扇形的弧长l; ②若扇形的周长是20 cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大? ③若α=R=2 cm,求扇形的弧所在的弓形的面积. 题型三 三角函数的概念 例3 (1)若角α满足sin α·cos α<0,cos α-sin α<0,则α是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 (2)(2025·深圳模拟)若角α的终边过点(4,3),则sin等于(  ) A. B.- C. D.- 同角三角函数基本关系式及诱导公式 题型一 同角三角函数基本关系式 例1 (1)(2024·广州模拟)已知sin α-cos α=则tan α+的值为(  ) A.- B.-4 C. D.4 (2)已知tan α=-3,则等于(  ) A.- B. C. D.- 题型二 诱导公式 例2 (1)若sin(π+α)=则sin(π-α)+cos等于(  ) A.- B. C. D.- (2)(2025·沧州模拟)已知cos则sin等于(  ) A.- B. C. D.- 题型三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 例3 (1)(2024·商洛模拟)已知sin(5π+α)=5sin则sin 2α+sin2α等于(  ) A.- B. C. D. (2)已知α∈β∈且sincossin(π+α)=sin则β-α=      .  两角和与差的正弦、余弦和正切公式 题型一 两角和与差的三角函数公式 例1 (1)若=3,则tan等于(  ) A.-3 B.- C. D.3 (2)(2024·厦门模拟)若cos(140°-α)+sin(110°+α)=sin(130°-α),则tan α等于(  ) A.B.- C. D.- 题型二 两角和与差的三角函数公式的逆用与辅助角公式 例2 (1)(2024·南充模拟)已知函数f(x)=3sin x+4cos x.若x=θ时,f(x)取得最大值,则cos等于(  ) A. B.- C. D.- (2)tan 10°+tan 20°+tan 30°+tan 10°·tan 20°tan 30°=      .  题型三 角的变换问题 例3 (1)已知sinα∈则cos α等于(  ) A. B. C. D. (2)(2024·杭州模拟)已知α∈β∈若sin(α+β)=cos β=则sin α等于(  ) A. B. C. D. 简单的三角恒等变换 题型一 三角函数式的化简 例1 (1)sin2+sin2-sin2α等于(  ) A.- B.- C. D. (2)化简:=    .  题型二 三角函数式的求值 例2 (2024·宜昌模拟)古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为m=2sin 18°,则=      .  例3 (2024·石家庄模拟)已知cos则sin等于(  ) A.- B. C.- D. 例4 已知sin α=cos β=且α,β为锐角,则α+2β=      .  题型三 三角恒等变换的综合应用 例5 已知函数f(x)=sin xcos x-cos2x+.若f 则sin 2α的值为      .  三角函数的图象与性质 题型一 三角函数的定义域和值域 例1 (1)函数y=的定义域为            .  (2)函数f(x)=sin x+cos x+2sin xcos x+2的值域为      .  题型二 三角函数的周期性、对称性与奇偶性 例2 (1)(多选)(2024·淄博模拟)已知函数f(x)=sin+1,则下列结论中正确的是(  ) A.函数f(x)的最小正周期T=π B.函数f(x)的图象关于点对称 C.函数f(x)的图象关于直线x=对称 D.函数f(x)在区间[0,2π]上有4个零点 (2)(2025·西安模拟)已知函数f(x)=cos(x+φ),则“f(0)=0”是“f(x)为奇函数”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例4 (2025·广州模拟)若函数f(x)=sin ωx+cos ωx(ω>0)在区间[a,b]上单调递减,且f(a)=1,f(b)=-1,b-a=则ω等于(  ) A. B.1 C. D.2 函数y=Asin(ωx+φ) 题型一 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换 例1 (1)(多选)为了得到函数f(x)=sin的图象,只需把正弦曲线上所有的点(  ) A.先向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的纵坐标不变 B.先向右平移个单位长度,再将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 C.先将横坐标缩短到原来的纵坐标不变,再向右平移个单位长度 D.先将横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位长度 (2)(2025·西安模拟)将函数f(x)=2sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度,所得图象关于原点对称,则m的值可以是(  ) A. B.π C. D. 题型三 三角函数图象、性质的综合应用 例3 (1)如图所示,摩天轮的半径为20米,圆心O距地面的高度为25米,摩天轮运行时按逆时针匀速旋转,转一周需要10分钟.摩天轮上的点P的起始位置在最低点处.若游客在距离地面至少35米的高度视觉效果最佳,则摩天轮转动一周内具有最佳视觉效果的时间长度(单位:分钟)为(  ) A. B.3 C. D. (2)(2023·全国甲卷)函数y=f(x)的图象由函数y=cos的图象向左平移个单位长度得到,则y=f(x)的图象与直线y=x-的交点个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 三角函数中有关ω的范围问题 题型一 三角函数的单调性与ω的关系 例1 已知函数f(x)=2sin(ω>0)在上存在最值,且在上单调,则ω的取值范围是(  ) A. B. C. D. 题型二 三角函数的对称性与ω的关系 例2 (2025·杭州模拟)已知ω≠0,函数f(x)=sin在上有三条对称轴和两个极小值,则(  ) A.<ω≤ B.<ω≤ C.-≤ω<- D.-≤ω<- 题型三 三角函数的最值与ω的关系 例3 已知函数f(x)=2sin ωx在区间上的最小值为-2,则实数ω的取值范围是      .  题型四 三角函数的零点与ω的关系 例4 (2025·福州模拟)已知函数f(x)=sin(ω>0)在[0,2]内有且仅有5个零点,则f(x)在[0,2]内的极值点个数为(  ) A.4 B.4或5 C.5 D.5或6 正弦定理、余弦定理 题型一 利用正弦、余弦定理解三角形 例1 (1)(2025·重庆模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2+bc=a2.若b=a=3sin B,则C等于(  ) A. B. C. D. (2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=8,c=3,A=60°,则此三角形外接圆的半径R等于(  ) A. B. C. D. 题型二 正弦定理、余弦定理的简单应用 例2 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c-acos B=(2a-b)cos A,则△ABC的形状为(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 例3 (2024·武汉模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=b=6,a2+c2=2ac,则△ABC的面积为      .  例4 已知D是Rt△ABC斜边BC上一点,AC=DC. (1)若∠DAC=30°,则∠ADC=      ;  (2)若BD=2DC,且DC=1,则AD的长为      .  典例 (1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=7,b=8,c=9,则AC边上的中线长为    .  (2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,AD是∠BAC的角平分线,若∠BAC=,AD=2,则2b+c的最小值为       .  解三角形中的最值与范围问题 题型一 利用基本不等式求最值(范围) 例1 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A; (2)若a=2,求△ABC面积的最大值. 题型二 转化为三角函数求最值(范围) 例2 (2024·广州模拟)如图,在平面内,四边形ABCD的对角线交点位于四边形内部,AB=3,BC=7,△ACD为正三角形. (1)求AC的取值范围; (2)设∠ABC=α,当α变化时,求四边形ABCD面积的最大值. 题型三 转化为其他函数求最值(范围) 例3 (2024·北京模拟)在△ABC中,AB=5,D在边AB上,且2BD=3AD,BC=2CD. (1)若CD=2,求△ABC的周长; (2)求△ACD周长的最大值. 解三角形应用举例 题型一 测量距离问题 例1 (1)(2024·厦门模拟)一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°方向直线航行,30分钟后到达B处.在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是(  ) A.10 海里 B.10 海里 C.20 海里 D.20 海里 (2)如图,某市地面有四个5G基站A,B,C,D.已知基站C,D建在江的南岸,距离为10 km;基站A,B建在江的北岸,测得∠ACB=45°,∠ACD=30°,∠ADC=120°,∠ADB=75°,则基站A,B之间的距离为(  ) A.10 km B.30(-1)km C.30(-1)km D.10 km 题型二 测量高度问题 例2 (1)《海岛算经》是中国学者刘徽编撰的一部测量学著作.现有取自其中的一个问题:今有望海岛,立两表,齐高三丈,前后相去千步,令后表与前表参相直.从前表却行一百二十三步,人目着地取望岛峰,与表末参合.从后表却行一百二十七步,人目着地取望岛峰,亦与表末参合,问岛高几何?用现代语言来解释,其意思为:立两个3丈高的标杆,之间距离为1 000步,两标杆与海岛的底端在同一直线上.从第一个标杆M处后退123步,人眼贴地面,从地上A处仰望岛峰,人眼、标杆顶部和山顶三点共线;从后面的一个标杆N处后退127步,从地上B处仰望岛峰,人眼、标杆顶部和山顶三点也共线,则海岛的高为(3丈=5步) (  ) A.1 200步 B.1 300步 C.1 155步 D.1 255步 (2)(2025·南京模拟)如图,某中学校园内的景观树已有百年历史,小明为了测量景观树高度,他选取与景观树根部C在同一水平面的A,B两点,在A点测得景观树根部C在北偏西60°的方向上,沿正西方向步行40米到B处,测得树根部C在北偏西15°的方向上,树梢D的仰角为30°,则景观树的高度为(  ) A.10 米 B.20 米 C. 米 D. 米 题型三 测量角度问题 例3 如图所示,遥感卫星发现海面上有三个小岛,小岛B位于小岛A北偏东75°距离60海里处,小岛B北偏东15°距离(30-30)海里处有一个小岛C. (1)求小岛A到小岛C的距离; (2)如果有游客想直接从小岛A出发到小岛C,求游船航行的方向. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

三角函数与解三角形 练习题-2026届高三数学一轮复习
1
三角函数与解三角形 练习题-2026届高三数学一轮复习
2
三角函数与解三角形 练习题-2026届高三数学一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。