精品解析:江苏省宿迁市泗洪县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 泗洪县
文件格式 ZIP
文件大小 13.82 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2026-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
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内容正文:

八年级物理试卷 一、选择题(本大题共12小题,请将唯一正确答案的序号填入下表,每题2分,共24分) 1. 小伍同学对自身的一些数据进行了估测,其中合理的是(  ) A. 体积约为5×10-2m3 B. 质量约为5×105mg C. 双脚站立时对地面的压强约1×105Pa D. 游泳时受到浮力约50N 2. 在三个完全相同的烧杯中,分别装有质量相同的水、煤油和盐水(ρ盐水>ρ水>ρ煤油).关于三种液体液面的高度,下列说法正确的是 A. 水的液面最高 B. 煤油的液面最高 C. 盐水的液面最高 D. 三个液面一样高 3. 车模小组制作了一个赛车模型,但他们发现车速过快时车头总是要向上翘,小艾同学建议在车头两侧增加小“翅膀”,这个翅膀横截面形状应设计成(  ) A. B. C. D. 4. 国产大飞机C919机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,其密度要比传统铝合金低约10%,还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性。下列物体不适合用该材料制造的是(  ) A. 自行车的车架 B. 平板电脑的外壳 C. 打桩机的重锤 D. 仪器中的电子元件 5. 下列说法中正确是( ) A. 摩擦起电是因为通过摩擦创造了电荷 B. 在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子 C. 卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型 D. 太阳是宇宙真正的中心 6. 如图所示把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是(  ) A. 弹簧测力计是测量质量的工具 B. 弹簧测力计的读数为2.3N C. 弹簧测力计在任何情况下使用时都必须竖直放置,不得倾斜 D. 测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零 7. 下列说法正确的是(  ) A. 扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则的运动 B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 煮茶叶蛋时,蛋很快就会咸,说明温度越高,分子运动越剧烈 8. 在斯诺克英锦赛决赛上,中国球员丁俊晖打出梦幻开局外加四杆破百,成功夺冠。如图是比赛中的情景,丁俊晖手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再撞击黑球,白球立即停下来,黑球入袋。则下列说法正确的是( ) A. 白球撞击黑球后,白球的运动状态发生变化 B. 白球撞击黑球后逐渐停下来,是因为白球具有惯性 C. 白球击打黑球时,白球对黑球的作用力大于黑球对白球的作用力 D. 静止在水平球台上的白球受到的支持力和它对球台的压力是一对平衡力 9. 小明对图中所示的情景作了如下分析,其中正确的是(  ) A. 图(a)中,踢出去的足球总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B. 图(b)中,跳远运动员助跑可以提高成绩,这是利用了运动员的惯性 C. 图(c)中,人水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 D. 图(d)中,玩具蹦蹦杆跃到最高点时,男孩的速度为零,男孩所受的力相互平衡 10. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,现有一艘船从上游往下游行驶需通过船闸,如下图所示。请你指出船通过船闸的顺序(  ) A. B. C. D. 11. 如图所示,一个空的平底茶杯放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是;把它倒扣在桌面上,它对桌面的压力和压强分别为。下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 12. 如图所示,两个相同的烧杯中分别装满甲、乙两种不同的液体,把A、B两球(VA>VB)分别轻轻放入两杯液体中,静止后如图所示。如果A、B两球排开液体的重力相等,则下列说法正确的是(  ) A. 甲液体的密度大于乙液体 B A球比B球所受浮力大 C. 乙液体对容器底部的压强较大 D. 若把B球放置在甲液体中,则B球最终将漂浮 二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共24分) 13. 生活中,用“吸”字表述的现象,其物理原理未必相同。 (1)吸盘“吸”在墙壁上,是因为吸盘内部气压小于外界______; (2)在高铁站台候车时,旅客站在安全线外,这是因为当高铁列车快速通过时,车厢附近的空气流速大,压强______(选填“大”或“小”),可能会将靠近的旅客“吸”向列车,发生安全事故; (3)气球与头发摩擦后,会“吸”头发,是因为______(选填“同种”或“异种”)电荷相互吸引,将其靠近细水流时还可以“吸”细水流,是因为带电体可以______; (4)将接触面磨平的两块铅用力压紧可以使它们“吸”在一起,这说明分子之间存在______。 14. 如图甲所示,A、B两物块叠放在水平地面上,用的水平力作用在A物块上,A、B相对地面能保持静止,此时地面对A的摩擦力大小是______N;增大至10N,A、B一起做匀速直线运动,此时B对A的摩擦力大小是______N;若将换为大小为20N的水平力,按如图乙所示作用在B物块上,它们仍能一起向前运动。分析可知,A对B的摩擦力应在______(选填“小于10N”“10N到20N”或“大于20N”)范围内。 15. 生活中的很多安全规范都蕴含着物理学原理。装饮料的易拉罐标签上标注有“禁止0℃下冷冻”的字样,是因为饮料结冰后,______变小导致______变大(选填“质量”、“密度”或“体积”),容易将易拉罐撑破而引起爆炸。 16. 如图所示,用扳手拧螺母时,甲比乙更容易拧动螺母,说明力的作用效果与 _______有关;建造房屋时,工人常常利用图丙中的重锤线检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向总是 _________。 17. 自行车的刹车皮和钢圈之间的摩擦是______摩擦。刹车时用力捏紧刹把,这是利用______的方法来增大摩擦。刹车时自行车不能立刻停下来,这是因为自行车具有______。 18. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2∶1,底面积之比为1∶2,则它们的质量mA∶mB=___________,它们对地面的压强pA∶pB=___________。 19. 某学校在进行防溺水知识宣传时,游泳教练告诉同学们如果不小心落水,要记住“手出水,头必沉”。同学们不太理解这句话中的道理,活动结束后,物理老师就带着大家利用所学的浮力知识做了如下实验。如下列图片所示,加了配重的木质人偶的重力为10N,体积为,若以图甲所示姿势漂浮在水中,则此时人偶露出水面的体积V1=________m3;若以图乙所示姿势漂浮在水中,则此时人偶露出水面的体积________(选填“>”“<”或“=”)。(,g取) 20. 小华利用如图装置估测大气压,她将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加沙子;当活塞___________时,用测力计测出小桶和沙子的总重为19N;已知注射器的容积为20mL,注射器上有刻度部分的长度为10cm,则活塞的横截面积是___________cm2;根据数据计算出大气压强是___________Pa。 21. 2024年,中国最新攻击型核潜艇093B正式亮相,得到了全球的关注。该潜艇保持水下潜行状态从长江驶入东海的过程中所受浮力将__________,在东海完成任务后加速上浮时所受的浮力__________重力。 三、作图与计算题(本大题共2小题,22题6分、23题9分,共15分) 22. (1)如图是熊猫“福宝”正躺在树上休息,图乙是其简化图,O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的重力G和摩擦力f的示意图; (2)如图所示,鸡蛋在水中加速下沉,不计水的阻力,画出此时鸡蛋受力的示意图; (3)如图所示,用手指压铅笔尖,铅笔竖直静止在水平桌面上。请在图中画出手指所受弹力的示意图。 23. 在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算: (1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强? (2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大? (3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大? 四、实验与探究题(本大题共5小题,24~25题每空1分,26~28题每空2分,共37分) 24. 小明使用免洗洗手液时,发现洗手液流动性较差黏度较高,他对这种洗手液的密度进行了测量。 (1)实验前,将托盘天平放在水平工作台上,游码移到标尺的“0”刻度线处,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平水平平衡; (2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图乙所示,烧杯和洗手液的总质量为______g;将烧杯中的部分洗手液倒入量筒,测得烧杯和剩余洗手液的总质量为39.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图丙所示,量筒内洗手液的体积V是______,则洗手液的密度为______。 25. 复习过程中,同学发现利用斜面和平面可以进行许多力学实验: (1)图A为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”; ①图甲、乙两次实验表明:当接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; ②利用乙和丙图,______(能/不能)探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系; (2)图B为了探究:“推断物体不受力时运动”; ①在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是______(单选); A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 ②为了便于推理得出结论,请将图中的三次实验排出合理的顺序:______(填序号); (3)图C为了探究:“二力平衡条件”。 ①在探究同一问题时,同学们认为图甲装置优于图乙装置。其主要原因是图甲装置可以减小______对实验的影响; ②当图甲中卡片处于平衡状态时,把卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡。这样做的目的是验证相互平衡的两个力是否______; ③利用图丙装置______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 26. 如图所示,小明用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)实验中通过观察______来比较压力的作用效果。 (2)对比______两图可以得出,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)对比(a)、(b)两图,可得出受力面积相同时,______越大,压力的作用效果越明显。 (4)实验时,小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。 27. 小明同学在学习液体压强时,为了探究液体压强的大小与哪些因素有关,进行了如图所示的实验探究。 (1)实验前,小明用手轻压如图甲所示的U形管压强计橡皮膜,发现U形管中液面几乎不动,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”); (2)比较图乙、丙实验可初步得出结论:在同种液体中,液体压强随着______的增加而增大;比较______两图的实验可初步得出结论:液体内部压强与液体密度有关; (3)完成上述实验后,小明同学又设计了如图戊所示装置,探究液体压强与液体密度的关系。实验时,将仪器放入水槽中,观察浸入液体中的容器侧面橡皮膜的变化,换用不同液体重复实验。 ①实验中需要控制相同的变量为______; ②图己为此装置的正视图,其中橡皮膜的凸起情况正确的是______。 28. 实验小组的同学通过如图所示实验探究“浮力的影响因素”,实验所用液体为水。 (1)由步骤甲和丙可知,物体浸没在水中时受到的浮力为 ________ N。 (2)分析步骤甲、乙、丙、丁,可得出结论:浮力的大小与 ____________ 有关。 (3)若向图丁的烧杯中加盐,并搅拌溶解,测力计的示数将 _______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)本实验所用物体的密度为 __________ kg/m3。(g取10N/kg,) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理试卷 一、选择题(本大题共12小题,请将唯一正确答案的序号填入下表,每题2分,共24分) 1. 小伍同学对自身的一些数据进行了估测,其中合理的是(  ) A. 体积约为5×10-2m3 B. 质量约为5×105mg C. 双脚站立时对地面的压强约1×105Pa D. 游泳时受到浮力约50N 【答案】A 【解析】 【详解】AB.中学生的质量约为50kg=5×107mg,人的密度与水的密度相近,他的体积约为 故A符合题意,B不符合题意; C.双脚站立时,地面受力面积约为500cm2=5×10-2m2,对地面的压强约 故C不符合题意; D.游泳时,他漂浮在水面上,受到浮力约为 故D不符合题意。 故选A。 2. 在三个完全相同的烧杯中,分别装有质量相同的水、煤油和盐水(ρ盐水>ρ水>ρ煤油).关于三种液体液面的高度,下列说法正确的是 A. 水的液面最高 B. 煤油的液面最高 C. 盐水的液面最高 D. 三个液面一样高 【答案】B 【解析】 【详解】已知水、煤油和盐水的质量相同,且 ; 由公式知,密度越小,体积越大,所以盐水的体积最小,水的体积居中,煤油的体积最大,所以在杯子中,盐水液面最低,煤油液面最高. 故选B. 3. 车模小组制作了一个赛车模型,但他们发现车速过快时车头总是要向上翘,小艾同学建议在车头两侧增加小“翅膀”,这个翅膀的横截面形状应设计成(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AC.如图AC的形状,“翅膀”上下表面形状相同,空气流速相同,上下表面空气产生的压强相同,则上下表面受力平衡,起不到作用,故AC不符合题意; B.如图,“翅膀”上表面是平面,空气流速小、压强大,下表面是弧形,空气流速大、压强小,形成向下的压力差,将车头向下压,行车更安全,故B符合题意; D.如图,“翅膀”上表面是弧形,空气流速大、压强小,下表面是平面,空气流速小、压强大,形成向上的压力差,将车头向下举,行车更危险,故D不符合题意。 故选 B。 4. 国产大飞机C919机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,其密度要比传统铝合金低约10%,还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性。下列物体不适合用该材料制造的是(  ) A. 自行车的车架 B. 平板电脑的外壳 C. 打桩机的重锤 D. 仪器中的电子元件 【答案】C 【解析】 【详解】完全国产化的第三代铝锂合金,其密度要比传统铝合金低约10%,相同体积质量较小,不适合做打桩机的重锤;强度高适合做自行车的车架;耐腐蚀适合做平板电脑外壳;导电性好,可应用于仪器中的电子元件,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 5. 下列说法中正确的是( ) A. 摩擦起电是因为通过摩擦创造了电荷 B. 在电子、质子和原子中,尺度最小的是质子 C. 卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型 D. 太阳是宇宙真正的中心 【答案】C 【解析】 【详解】A.摩擦起电只是电荷发生了转移,并没产生电荷,故A错误; B.原子是由原子核和核外电子构成的,原子核由质子与中子组成,在电子、质子和原子中,尺度最小的是电子,故B错误; C.卢瑟福建立了原子核式结构,与太阳系的结构相似,故C正确; D.太阳只是宇宙中众多恒星中的一颗,它不是宇宙的中心,故D错误。 故选C。 6. 如图所示把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是(  ) A. 弹簧测力计是测量质量的工具 B. 弹簧测力计的读数为2.3N C. 弹簧测力计在任何情况下使用时都必须竖直放置,不得倾斜 D. 测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据弹簧测力计的知识可知,弹簧测力计是测量力的工具,故A错误; B.如图,弹簧测力计的分度值是0.2N,读数为2.6N,故B错误; C.弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力,也可以在其它方向测量力的大小,只需保持力的方向与弹簧测力计的轴线方向一致,故C错误; D.弹簧测力计使用前应该在拉力的方向上调零,测量重力要在竖直方向上测量,所以,应该在竖直方向上调零,故D正确。 故选D。 7. 下列说法正确的是(  ) A. 扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则的运动 B. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 煮茶叶蛋时,蛋很快就会咸,说明温度越高,分子运动越剧烈 【答案】D 【解析】 【详解】A.扫地时尘土飞扬,我们看到的是灰尘颗粒,并不是分子,分子的直径比灰尘颗粒小得多,我们肉眼根本无法直接看到分子,所以不能说明分子在做无规则的运动,故A错误; B.“破镜难重圆”是因为我们把破镜合在一起时,破裂处的分子间距还很大,分子间的作用力很微弱,所以难以重新连在一起,并不是固体分子间只存在着斥力,故B错误; C.面包可以被捏扁说明面包松软,里面有气泡,并不能说明分子间有空隙,故C错误; D.煮茶叶蛋时,蛋很快就会咸,说明温度越高,分子运动越剧烈,盐分子很快扩散到鸡蛋里,所以蛋很快就会咸,故D正确。 故选D。 8. 在斯诺克英锦赛决赛上,中国球员丁俊晖打出梦幻开局外加四杆破百,成功夺冠。如图是比赛中的情景,丁俊晖手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再撞击黑球,白球立即停下来,黑球入袋。则下列说法正确的是( ) A. 白球撞击黑球后,白球运动状态发生变化 B. 白球撞击黑球后逐渐停下来,是因为白球具有惯性 C. 白球击打黑球时,白球对黑球的作用力大于黑球对白球的作用力 D. 静止在水平球台上的白球受到的支持力和它对球台的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A.白球撞击黑球后,白球由运动变为静止,白球的运动状态发生变化,故A正确; B.白球撞击黑球后逐渐停下来,是因为力改变了它的运动状态,故B错误; C.白球击打黑球时,白球对黑球的作用力和黑球对白球的作用力是一对相互作用力,大小相等,故C错误; D.静止在水平球台上的白球受到的支持力和它对球台的压力是一对相互作用力,故D错误。 故选 A。 9. 小明对图中所示的情景作了如下分析,其中正确的是(  ) A. 图(a)中,踢出去的足球总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B. 图(b)中,跳远运动员助跑可以提高成绩,这是利用了运动员的惯性 C. 图(c)中,人水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力 D. 图(d)中,玩具蹦蹦杆跃到最高点时,男孩的速度为零,男孩所受的力相互平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.踢出去的足球会继续运动,是因为足球有惯性,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,不能说明物体的运动必须有力维持,故A错误; B.跳远运动员运动前助跑,跳远运动员在腾空后,由于惯性会继续向前运动,跳得更远,利用了惯性,故B正确; C.人水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的阻力,故C错误; D.蹦蹦杆到达最高点时,男孩速度为零,此时只受重力作用,此时人受力不平衡,故D错误。 故选B。 10. 三峡船闸是世界上最大的人造连通器,现有一艘船从上游往下游行驶需通过船闸,如下图所示。请你指出船通过船闸的顺序(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】轮船通过船闸时,船闸内外构成连通器,船闸内外的水位应相同。先是上游与闸室构成连通器,再是下游与闸室构成连通器。因船从上游往下游行驶通过船闸,所以从上游到闸室,闸室内水位上升,从闸室到下游,闸室内的水位降低,故正确的顺序应为c→a→b→d。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11. 如图所示,一个空的平底茶杯放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是;把它倒扣在桌面上,它对桌面的压力和压强分别为。下列判断正确的是( ) A. B. C D. 【答案】B 【解析】 【详解】茶杯放在水平桌面上,对桌面的压力等于自身的重力,故两次放置时茶杯对桌面的压力相等,即,茶杯倒扣时受力面积变小,根据可知,压力相同,受力面积越小压强越大,即,故ACD错误,B正确。 故选B。 12. 如图所示,两个相同的烧杯中分别装满甲、乙两种不同的液体,把A、B两球(VA>VB)分别轻轻放入两杯液体中,静止后如图所示。如果A、B两球排开液体的重力相等,则下列说法正确的是(  ) A. 甲液体的密度大于乙液体 B. A球比B球所受浮力大 C. 乙液体对容器底部的压强较大 D. 若把B球放置在甲液体中,则B球最终将漂浮 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,球排开液体的体积等于物体的体积,因为VA>VB,所以VA排>VB排,由A、B两球排开液体的重力相等得gVA排=ρ乙gVB排,因为VA排>VB排,所以ρ甲<ρ乙,故A错误; B.由于A、B两球排开液体的重力相等,根据阿基米德原理可知,A、B两球受到的浮力相等,故B错误; C.由图可知,液体深度相等,又ρ甲<ρ乙,根据p=ρgh可知,甲液体对容器底部的压强较小,故C正确; D.由A、B两球浸没在液体中可知ρ甲液<ρ甲且ρ甲<ρ乙,所以ρ甲液<ρ乙,若把B球放置在甲液体中,则B球最终将沉底,故D错误。 故选C。 二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共24分) 13. 生活中,用“吸”字表述的现象,其物理原理未必相同。 (1)吸盘“吸”在墙壁上,是因为吸盘内部气压小于外界______; (2)在高铁站台候车时,旅客站在安全线外,这是因为当高铁列车快速通过时,车厢附近的空气流速大,压强______(选填“大”或“小”),可能会将靠近的旅客“吸”向列车,发生安全事故; (3)气球与头发摩擦后,会“吸”头发,是因为______(选填“同种”或“异种”)电荷相互吸引,将其靠近细水流时还可以“吸”细水流,是因为带电体可以______; (4)将接触面磨平的两块铅用力压紧可以使它们“吸”在一起,这说明分子之间存在______。 【答案】(1)大气压 (2)小 (3) ①. 异种 ②. 吸引轻小物体 (4)引力 【解析】 【小问1详解】 吸盘“吸”在墙壁上,是因为吸盘内部气压小于外界大气压,在内外气压差的作用下吸盘紧紧贴在墙壁上。 【小问2详解】 流体中流速越快的位置压强越小。在高铁站台候车时,旅客站在安全线外,这是因为当高铁列车快速通过时,车厢附近的空气流速大,压强小,可能会将靠近的旅客“吸”向列车,发生安全事故。 【小问3详解】 [1][2]气球与头发摩擦后,会“吸”头发,是因为气球与头发时发生摩擦起电现象,带上了异种电荷,而异种电荷相互吸引;气球摩擦后变成了带电体,将其靠近细水流时还可以“吸”细水流,是因为带电体可以吸引轻小物体。 【小问4详解】 分子间存在引力和斥力。将接触面磨平的两块铅用力压紧可以使它们“吸”在一起,这说明分子之间存在引力。 14. 如图甲所示,A、B两物块叠放在水平地面上,用的水平力作用在A物块上,A、B相对地面能保持静止,此时地面对A的摩擦力大小是______N;增大至10N,A、B一起做匀速直线运动,此时B对A的摩擦力大小是______N;若将换为大小为20N的水平力,按如图乙所示作用在B物块上,它们仍能一起向前运动。分析可知,A对B的摩擦力应在______(选填“小于10N”“10N到20N”或“大于20N”)范围内。 【答案】 ①. 5 ②. 0 ③. 10N到20N 【解析】 【详解】[1]如图甲所示,A、B两物块叠放在水平地面上,用的水平力作用在A物块上,AB相对地面能保持静止,处于平衡状态,B相当于A没有发生相对滑动,也没有发生相对滑动的趋势,AB之间摩擦力为0,则地面对A的摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等,所以此时地面对A的摩擦力大小是5N。 [2]增大至10N,A、B一起做匀速直线运动,A、B之间没有发生相对滑动,也没有发生相对滑动的趋势,AB之间摩擦力为0,则此时B对A的摩擦力大小是0;A处于平衡状态,则地面对A的摩擦力和此时推力是一对平衡力,大小相等,所以此时地面对A的滑动摩擦力大小是10N。 [3]若将推力换为20N的水平力,按如图乙所示作用在B物块上,它们仍能一起向前运动,由于整体对地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力的大小不变;此时的推力大于滑动摩擦力,整体做加速运动;A在水平方向上受到水平向左的地面对A的摩擦力、B对A向右的摩擦力的共同作用,则B对A向右的摩擦力大于10N;由于物体间力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力也大于10N,方向水平向左,整体受到的推力为20N,做加速运动,表明摩擦力小于20N,则A对B的摩擦力在10N至20N之间。 15. 生活中的很多安全规范都蕴含着物理学原理。装饮料的易拉罐标签上标注有“禁止0℃下冷冻”的字样,是因为饮料结冰后,______变小导致______变大(选填“质量”、“密度”或“体积”),容易将易拉罐撑破而引起爆炸。 【答案】 ①. 密度 ②. 体积 【解析】 【详解】易拉罐的容积是固定的,且饮料中绝大部分是水,由于冰的密度比水小,故水结冰前后,密度会变小,根据可知,在质量不变,密度变小时,体积会变大,所以易拉罐容易被撑破,从而可能引起爆炸。 16. 如图所示,用扳手拧螺母时,甲比乙更容易拧动螺母,说明力作用效果与 _______有关;建造房屋时,工人常常利用图丙中的重锤线检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向总是 _________。 【答案】 ①. 作用点 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]力的三要素是大小、方向和作用点,用扳手拧螺母时,甲比乙更容易拧动螺母,说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的,当墙体与重垂线平行时,说明墙体是竖直的,否则说明是倾斜的。 17. 自行车的刹车皮和钢圈之间的摩擦是______摩擦。刹车时用力捏紧刹把,这是利用______的方法来增大摩擦。刹车时自行车不能立刻停下来,这是因为自行车具有______。 【答案】 ①. 滑动 ②. 增大压力 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]刹车时,刹车皮与钢圈接触面发生相对滑动,属于滑动摩擦。 [2]用力捏刹把,增大了刹车皮与钢圈之间的压力,故是通过增大接触面受到的压力来增大摩擦力。 [3]刹车后自行车由于惯性会保持原有运动状态不变,故无法立即停止。 18. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2∶1,底面积之比为1∶2,则它们的质量mA∶mB=___________,它们对地面的压强pA∶pB=___________。 【答案】 ①. 1∶1 ②. 2∶1 【解析】 【详解】[1]两物体的体积关系 因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体,密度相同,则 mA∶mB=ρVA∶ρVB=VA∶VB=1∶1 [2]因为A和B是实心圆柱体,放在水平地面上,对地面的压强 对地面的压强之比为 pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2∶1. 19. 某学校在进行防溺水知识宣传时,游泳教练告诉同学们如果不小心落水,要记住“手出水,头必沉”。同学们不太理解这句话中的道理,活动结束后,物理老师就带着大家利用所学的浮力知识做了如下实验。如下列图片所示,加了配重的木质人偶的重力为10N,体积为,若以图甲所示姿势漂浮在水中,则此时人偶露出水面的体积V1=________m3;若以图乙所示姿势漂浮在水中,则此时人偶露出水面的体积________(选填“>”“<”或“=”)。(,g取) 【答案】 ①. ②. = 【解析】 【详解】[1]若以图甲所示姿势漂浮在水中,则人偶受到的浮力,根据可知,此时人偶排开水的体积,则此时人偶露出水面的体积; [2]图甲、乙中人偶均漂浮,浮力等于重力,因重力相同,所以浮力相同,根据可知,人偶排开水的体积相同,则人偶露出水面的体积相同,即。 20. 小华利用如图装置估测大气压,她将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔,在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加沙子;当活塞___________时,用测力计测出小桶和沙子的总重为19N;已知注射器的容积为20mL,注射器上有刻度部分的长度为10cm,则活塞的横截面积是___________cm2;根据数据计算出大气压强是___________Pa。 【答案】 ①. 刚开始滑动##刚被拉动时 ②. 2 ③. 0.95×105 【解析】 【详解】[1]为了准确测量作用于活塞上的大气压力,需要记录活塞刚开始滑动时的拉力,此时的拉力等于作用于活塞上的大气压力。 [2]根据体积公式计算可知横截面积 [3]根据压强公式计算大气压强 21. 2024年,中国最新攻击型核潜艇093B正式亮相,得到了全球的关注。该潜艇保持水下潜行状态从长江驶入东海的过程中所受浮力将__________,在东海完成任务后加速上浮时所受的浮力__________重力。 【答案】 ①. 变大 ②. 大于 【解析】 【详解】[1][2]潜艇保持水下潜行状态从长江驶入东海的过程中潜艇排开液体的体积不变,液体密度变大,根据F浮=ρ液V排g可知,潜艇受到的浮力将变大;在东海完成任务后加速上浮时合力方向向上,所以浮力大于重力。 三、作图与计算题(本大题共2小题,22题6分、23题9分,共15分) 22. (1)如图是熊猫“福宝”正躺在树上休息,图乙是其简化图,O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫受到的重力G和摩擦力f的示意图; (2)如图所示,鸡蛋在水中加速下沉,不计水阻力,画出此时鸡蛋受力的示意图; (3)如图所示,用手指压铅笔尖,铅笔竖直静止在水平桌面上。请在图中画出手指所受弹力的示意图。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 小问1详解】 重力的方向竖直向下且作用在重心,熊猫受到的摩擦力沿着斜面向上,作图如下: 【小问2详解】 鸡蛋在水中加速下沉时,重力大于浮力,重力竖直向下,浮力竖直向上,作图如下: 【小问3详解】 用手指压铅笔尖,铅笔竖直静止在水平桌面上,根据物体间力的作用是相互的,可知手指受笔尖施加的竖直向上的弹力F,作用点在两物体的接触点上,作图如下: 23. 在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算: (1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强? (2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大? (3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由知道,未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强 【小问2详解】 集装箱沉没时,受到的浮力是 【小问3详解】 货箱的重力 集装箱匀速上升的过程中,由平衡条件知道,绳子的拉力是 四、实验与探究题(本大题共5小题,24~25题每空1分,26~28题每空2分,共37分) 24. 小明使用免洗洗手液时,发现洗手液流动性较差黏度较高,他对这种洗手液的密度进行了测量。 (1)实验前,将托盘天平放在水平工作台上,游码移到标尺的“0”刻度线处,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平水平平衡; (2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图乙所示,烧杯和洗手液的总质量为______g;将烧杯中的部分洗手液倒入量筒,测得烧杯和剩余洗手液的总质量为39.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图丙所示,量筒内洗手液的体积V是______,则洗手液的密度为______。 【答案】(1)右 (2) ①. 72.4 ②. 30 ③. 【解析】 【小问1详解】 实验前,将托盘天平放在水平工作台上,游码移到标尺的“0”刻度线处,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时指针左偏,说明左端重,应将右端的平衡螺母向右调节,给右端增重,使天平水平平衡。 【小问2详解】 [1]如图乙所示,天平横梁标尺分度值为0.2g,则烧杯和洗手液的总质量 [2]如图丙所示,量筒分度值为,示数为,则量筒内洗手液的体积 [3]量筒内洗手液的质量为 则洗手液的密度为 25. 复习过程中,同学发现利用斜面和平面可以进行许多力学实验: (1)图A为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”; ①图甲、乙两次实验表明:当接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; ②利用乙和丙图,______(能/不能)探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系; (2)图B为了探究:“推断物体不受力时的运动”; ①在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是______(单选); A.小车在水平面上所受阻力大小 B.阻力对小车运动的影响情况 ②为了便于推理得出结论,请将图中的三次实验排出合理的顺序:______(填序号); (3)图C为了探究:“二力平衡条件”。 ①在探究同一问题时,同学们认为图甲装置优于图乙装置。其主要原因是图甲装置可以减小______对实验的影响; ②当图甲中卡片处于平衡状态时,把卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡。这样做的目的是验证相互平衡的两个力是否______; ③利用图丙装置______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 【答案】(1) ①. 压力 ②. 不能 (2) ①. B ②. 丙甲乙 (3) ①. 摩擦力 ②. 作用在同一直线上 ③. 能 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲、乙两次实验中,接触面粗糙程度相同,乙中压力较大,测力计示数较大,可得:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 [2]比较乙图和丙图,压力和接触面粗糙程度均不同,没有控制变量压力相同,不能探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问2详解】 [1]根据转换法,阻力对小车运动的影响情况通过小车在水平面上运动的距离来反映。小车在水平面上运动的距离越远,说明阻力对小车运动的影响越小。因此,运动距离反映的是阻力对运动的影响,而不是阻力本身的大小(阻力大小是通过接触面粗糙程度间接体现的)。 [2]为了便于推理得出“物体不受力时将做匀速直线运动”的结论,实验应从阻力最大(运动的距离最小)的情况开始,逐步减小阻力,观察小车运动距离的变化可知,图中的三次实验排出合理的顺序为丙甲乙,这样可以通过实验现象推理出阻力为零时的运动状态。 【小问3详解】 [1]图甲装置中,轻质卡片与桌面间没有摩擦力,而图乙装置中,小车与桌面间的摩擦力可能较大,会影响实验结果。因此,图甲装置能更准确地探究二力平衡的条件。 [2]当图甲中卡片处于平衡状态时,把卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,松手后观察小卡片能否保持平衡。这样做的目的是验证相互平衡的两个力是否在同一直线上。 [3]图丙装置中,两侧的滑轮都是定滑轮,只能改变力的方向,虽然两个滑轮的高度不同,但只要两个力大小相等、方向相反、在同一条直线上,卡片就可以保持静止状态,可以探究二力平衡的条件。 26. 如图所示,小明用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)实验中通过观察______来比较压力的作用效果。 (2)对比______两图可以得出,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)对比(a)、(b)两图,可得出受力面积相同时,______越大,压力的作用效果越明显。 (4)实验时,小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。 【答案】(1)海绵凹陷 (2)(a)、(c) (3)压力 (4)没有控制压力相同 【解析】 【小问1详解】 用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关,把物体压在海绵上,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 【小问2详解】 观察(a)、(c)两图,物体A放在海绵上,一次正方,一次倒放,对比海绵的凹陷程度,倒放时受力面积小,海绵凹陷的深,得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 对比(a)、(b)两图,压力不同,受力面积相同,海绵的凹陷程度不同,压力越大,海绵凹陷的越深,可得出:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 【小问4详解】 要探究压力作用效果与受力面积的关系,按照控制变量的要求,必须控制压力大小相同。将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。这样做,这大小不同的两块对海绵的压力不同。所以,这种探究过程存在的问题是:没有控制压力相同。 27. 小明同学在学习液体压强时,为了探究液体压强的大小与哪些因素有关,进行了如图所示的实验探究。 (1)实验前,小明用手轻压如图甲所示的U形管压强计橡皮膜,发现U形管中液面几乎不动,说明该装置______(选填“漏气”或“不漏气”); (2)比较图乙、丙实验可初步得出结论:在同种液体中,液体压强随着______的增加而增大;比较______两图的实验可初步得出结论:液体内部压强与液体密度有关; (3)完成上述实验后,小明同学又设计了如图戊所示的装置,探究液体压强与液体密度的关系。实验时,将仪器放入水槽中,观察浸入液体中的容器侧面橡皮膜的变化,换用不同液体重复实验。 ①实验中需要控制相同的变量为______; ②图己为此装置的正视图,其中橡皮膜的凸起情况正确的是______。 【答案】(1)漏气 (2) ①. 深度 ②. 丙丁 (3) ①. 深度 ②. C 【解析】 【小问1详解】 实验中通过观察U形管两侧液面的高度差反映液体内部压强的大小。用手指轻轻按压探头的橡皮膜,发现U形管两边的液面高度差变化都很小,这说明该压强计的气密性很差;若液面灵活升降,则装置不漏气,压强计的气密性好。所以,实验前,用手轻按橡皮膜,发现U形管内液面几乎不动,说明装置漏气。 【小问2详解】 [1]比较乙、丙两次实验,两容器中的液体密度相同,丙中探头所处的深度大,丙中U形管两侧液面的高度差较大,由此可知:在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大。 [2]研究液体的压强与液体的密度的关系,要控制液体的深度相同,改变密度,故应比较丙、丁两次实验。 【小问3详解】 [1]由于液体压强与液体的深度和密度有关,所以探究液体压强与液体密度的关系时,将仪器放入水槽中,需要控制相同的变量为浸入的深度。 [2]在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大。图戊所示的装置浸入液体中时,底部深度最大,则受到的液体压强最大,顶部深度最小,则受到的液体压强最小。所以橡皮膜的凸起情况正确的是C。 28. 实验小组的同学通过如图所示实验探究“浮力的影响因素”,实验所用液体为水。 (1)由步骤甲和丙可知,物体浸没在水中时受到的浮力为 ________ N。 (2)分析步骤甲、乙、丙、丁,可得出结论:浮力的大小与 ____________ 有关。 (3)若向图丁的烧杯中加盐,并搅拌溶解,测力计的示数将 _______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)本实验所用物体的密度为 __________ kg/m3。(g取10N/kg,) 【答案】(1)0.5 (2)排开液体的体积 (3)变小 (4)6×103 【解析】 【小问1详解】 由图甲、丙,根据称重法,物体浸没在水中时受到的浮力大小是 【小问2详解】 由图甲、乙、丙、丁可知,在同种液体中,物体排开液体的体积变大,弹簧测力计的示数越小,即物体所受浮力越大,故可得结论:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,浮力越大。 【小问3详解】 若向图丁的烧杯中加盐,并搅拌溶解,液体密度变大,排开液体的体积不变,根据可知,浮力将变大,根据称重法可知,测力计的示数将变小。 【小问4详解】 由图甲可知物体重力 物体浸没在水中时受到的浮力 由得物体的体积 根据G=mg得物体的质量为 物体的密度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省宿迁市泗洪县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
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