2025年八年级历史秋季开学摸底考（湖南省专用）

2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史·答案及评分参考 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C D B B C D A 11 12 13 14 15 16 A D A C B B 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．（14分） 【答案】 （1）作用：加强南北地区的政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。（4分） （2）图一：犁地；（1分）图二：灌溉。（1分） 主要措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2分） （3）农业：人口增加和垦田面积扩大；生产工具的改进和耕作技术的发展； 手工业：纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，宋代的手工业除了产地扩大，产量增加以外，技术提高也是非常明显，造船业水平高，在当时世界上居于领先地位； 商业：商业繁荣，突破时间、空间的限制，出现早市和夜市，城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市；纸币出现，促进了商业贸易的发展；海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。（任答2点，每点2分，共4分，言之有理即可） （4）因素：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。（任答1点，2分） 16．（12分） 【答案】 （1）特点：时间长、次数多、人数多、学习的方面广。（任答2点，每点2分，共4分） （2）名称：《大唐西域记》。（2分） 价值：记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交通史的珍贵文献。（2分） （3）方式：和平交流与暴力冲突。（2分） 认识：和平交往更有利于人类社会的发展，能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊，能够促进经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。（2分） 17．（14分） 【答案】 （1）史料类型：史料一属实物史料；史料二属文献史料。（2分） 历史信息：唐代已使用端砚。（2分） （2） 不同点：样式从简单到繁缛；制作手法逐渐精湛；纹式逐渐复杂（或多样）。（2分，任意答一点即可） 相同点：都重视端砚的实用和观赏价值；都对端砚工艺进行研究；文人在端砚制作技艺的革新中发挥着重要作用（或端砚制作工艺的革新离不开文人的推动）。（2分，任意答对一点即可） （3）选择：春节。名称：年年有余。（2分） 制作创意：“年年有余”砚台采用了“鱼”为题材，设计为鱼的形状，“鱼”与“余”谐音，寓意每年丰收、富裕、有盈余，反映了人们对美好生活的向往和追求；加入了年桔等文化元素，寓意大吉大利、好运连连、吉祥如意。（4分） 18．（12分） 【答案】 （1）特点：民族政权并立或对峙。（2分） （2）示例： 观点：宋朝与周边民族政权先战后和，和是主流。 史实：宋夏和议、澶渊之盟。 补充：宋金和议。 论述：辽宋夏金元时期，各民族政权并立存在，各民族政权之间利益交织，冲突不断。 北宋与辽争夺燕云十六州，宋真宗在位期间发生澶州之战，战后双方签订澶渊之盟，此后双方维持长时间的和平局面； 北宋与西夏在最初不断交战，宋屡战屡败，但因西夏本身实力有限，双方力量均衡，故最终签订宋夏和议，促进了边贸的兴盛。 南宋抗金将领岳飞不断抗金，保卫家国，取得郾城大捷。后来岳飞被害，南宋与金签订宋金和议，向金称臣，最终双方维持对峙局面。 结论：综上所述，两宋时期，汉族政权与周边少数民族政权之间交战不断，但因双方力量的均衡，最终选择签订和议，维持和平局面。 （观点2分，选取材料中的两个历史事件并结合所学中国古代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清晰，8分） 学科网（北京）股份有限公司2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚。并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择必须用05m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/」 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[A][B][C[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出需色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 18.(12分) 19.(14分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁，”引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（　　） A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B．武力开疆拓域，方能成就帝王伟业 C．统治政策是王朝兴衰的主要原因 D．隋朝和秦朝都是历经二世而亡 2．一生清正廉洁、犯颜直谏，先后向唐太宗进谏达200多次的大唐名臣是（　　） A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇 3．诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是（　　） A．“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华” B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” D．“人烟数十里，贾户数千家” 4．“盛唐时，不少妇女奔波在外，参与各项经济事务。有的还作为‘户主’与别人签订买卖、借贷等契约。为维护自身和家庭的权益，有的妇女还出面‘打官司’。一些妇女冲破‘嫁鸡随鸡，嫁狗随狗’观念的束缚，自主离婚、再婚，社会对这种情况比较宽容。”该材料反映出唐朝（　　） A．妇女的地位极高 B．自由平等观念盛行 C．开放的社会风气 D．摆脱儒家思想束缚 5．“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（　　） A．背景 B．目的 C．过程 D．影响 6．与北宋相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水；从“秋水共长天一色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出（　　） A．崇文抑武的方针 B．南宋的偏安 C．女真族的崛起 D．宋朝文化昌盛 7． 李华同学在研究“政治制度与国家治理”这一专题时，搜集并整理了我国古代地方监察制度，其中横线处应填写的内容是（　　） 时期 监察制度 秦朝 皇帝派监御史，常驻郡县以监察地方 汉朝 全国分为十三个州部，设刺史代表皇帝监察地方官吏 宋朝 设立，监督知州 元朝 设立肃政廉访使常驻地方，监察地方官吏 明朝 十三道监察御史负责具体监察工作 A．转运使 B．通判 C．御史台 D．丞相 8．历史影视作品是对历史史实的艺术加工，必须尊重史实。下列情节与史实相符的是（　　） A．隋朝匠人采用活字排版印刷 B．唐朝时人们在夜市中吃宵夜 C．宋朝时期人们春节燃放鞭炮 D．元朝时尚书省掌管全国政务 9．在某教师的教学课件上出示了以下的内容，这些内容旨在说明（　　） 西域都护、北庭都护府、安西都护府 宣政院、金瓶掣签制度 A．加强对西北地区的管辖 B．加强与西藏的交往 C．促进东北地区的发展 D．加强对边疆地区的管辖 10．元代时江浙地区的可耕田已大体开垦完毕，人们将农田改造的重点转移到疏河排水、熟化低温耕地方面，进一步增强了对土地资源的有效利用。这有助于（　　） A．江南的进一步开发 B．国家统一的实现 C．南方农业超过北方 D．民族交融的加强 11．明朝弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可见，发生这一变化的主要原因是（　　） A．人地矛盾加剧 B．徽州的经济萧条 C．晋商迅速崛起 D．农作物亩产降低 12．18世纪，瑞典生物学家林奈发现《本草纲目》中蕴藏着宝贵的知识财富，由此得到启迪，撰写出论文《自然系统》，震惊了世界科学界；19世纪英国生物学家达尔文的进化论思想汲取并引用了《本草纲目》的理论和例证。这说明（　　） A．传统医学不断发展 B．古典文化开拓创新 C．西方科学源于中国 D．古代科技影响世界 13．明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协赞政务。这主要是因为（　　） A．废除了丞相制度 B．实行八股取士 C．设立了特务机构 D．分封诸子为王 14．作品曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅的故事，批判了吃人的封建礼教，强烈要求个性自由，堪称明朝戏曲之冠。该作品是（　　） A．《窦娥冤》 B．《长生殿》 C．《牡丹亭》 D．《红楼梦》 15．乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映当时（　　） A．摒弃抑商政策 B．城市商业繁荣 C．鼓励人口增长 D．海外贸易兴盛 16．徐中约在《中国近代史》曾提出：“这样一种高度的集权，在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了。”作者的观点旨在强调（　　） A．康雍乾时期君主开明 B．清朝高度集权的弊端 C．近代清朝君主的无能 D．清朝君主专制达顶峰 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。（14分） 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。 自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 【宋朝经济篇】 材料三 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左右……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具，请分别指出它们的用途。根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗在经济上的主要措施。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（2分） 16．人类社会在文明交往中发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 公元7世纪初至9世纪末，日本派遣多批使团赴唐学习，每次入唐的成员最少有120人，最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化，并将中华文明带回日本，不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化，而且促进了中华文化的对外传播。 ——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》 材料二 贞观初年，玄奘为了探研佛学，长途跋涉抵达印度。游学十多年后，返回长安，他遵照太宗意旨，口述旅途所经过各地情况，由辩机笔录。贞观二十年，一部十万多字的著作完成。 ——摘编自《中国大百科全书·中国历史》 材料三 戚继光抗倭历程 嘉靖三十八年 到义乌招募矿夫和农民，组建“戚家军” 嘉靖四十年 打击进犯台州的倭寇，九战九捷 嘉靖四十三年 肃清福建倭寇 ——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理 （1）根据材料一，概括日本遣唐使团的特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“著作”的名称，并分析其历史文化价值。（4分） （3）综合以上材料，指出文明交往的两种主要方式，并阐述你对它们的认识。（4分） 17．某校七年级学生开展“探寻国家级非物质文化遗产——端砚制作技艺”项目式学习。你是其中一员，请按要求完成任务。（14分） 【任务一 探寻古物】 史料一 唐代端石箕形砚（1965年在广州动物园工地的唐墓中发现） 史料二 端溪紫石砚，天下无贵贱通用之。 ——【唐】李肇《唐国史补》 【任务二 鉴赏珍品】宋、明、清时期砚台发展情况及部分端砚精品 简介 藏品 宋代，端砚被推举到了众砚之冠的地位，其外形轮廓古雅端方，构图简练、实用、雅观。文人墨客热衷于鉴赏、收藏和研究端砚，并出现了专门研究砚台的著述。抄手砚（底部镂空，手可以伸入底部）则是主要样式。 宋端石抄手砚 明代，端砚从取材、砚形、雕刻等方面进一步突破、创新，古雅大方，浑厚而又富于变化，整体感强，集雕刻、绘画、诗词、书法、篆刻于一体。文人间铭砚（在砚台背面或两侧镌刻文字等）之风日渐盛行，并撰文对砚台进行研究。 明端石刻灵芝池抄手砚 清代，特别是康雍乾时期，端砚制作手法精湛、精细繁缛，“因石施艺”、“随形纹饰”的雕刻方法在此时发展到巅峰。还出现了广作、苏作、海派、徽作等诸多流派，文人对于砚学的研究达到高峰，砚著颇丰。 清端石螺丝砚 【任务三 传承技艺】 砚台名称 制作创意 水之韵（由肇庆市端砚制作技艺传承人程振良以2008年奥运为主题创作的砚台） “水之韵”砚台采用了奥运会标志性建筑——水立方为题材，其外方内圆，符合中国人天圆地方的哲学思想，还加入了篆刻、诗句、名言和寓意五环的五朵浪花图案等文化元素。该砚取材于端砚中的名石——绿端，翠绿的色泽呼应了绿色奥运的主题。 （1）分别指出任务一中史料一、二的类型，并提取其中可以相互印证的历史信息。（4分） （2）根据任务二的表格，指出宋、明、清时期端砚制作技艺的异同点。（4分） （3）春节、清明节、端午节、中秋节是我国重要的传统节日。任选其中一个传统节日作为创作主题，自拟砚台名称，并简述它的制作创意。（要求：创意中要包括这一传统节日的两个文化元素，并说明其寓意）（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。 两宋时期与周边少数民族政权的关系 北宋与西夏 战：多次交战 和：宋夏和议 和议之后，宋夏边界贸易兴盛。 北宋与辽 战：澶州之战 和：澶渊之盟 澶渊之盟后，宋辽之间保持长时间的和平局面 北宋与金 战：金灭北宋 和：宋金海上之盟，合力灭辽 南宋与金 战：岳飞抗金 和：宋金维持对峙局面 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。（2分） （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学中国古代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清晰。）（10分） 5 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$三 2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] ■ 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][CI[D] 9[A][B][CI[D] 14 [A][B][c][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) 19.(14分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁，”引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（　　） A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B．武力开疆拓域，方能成就帝王伟业 C．统治政策是王朝兴衰的主要原因 D．隋朝和秦朝都是历经二世而亡 2．一生清正廉洁、犯颜直谏，先后向唐太宗进谏达200多次的大唐名臣是（　　） A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇 3．诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是（　　） A．“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华” B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” D．“人烟数十里，贾户数千家” 4．“盛唐时，不少妇女奔波在外，参与各项经济事务。有的还作为‘户主’与别人签订买卖、借贷等契约。为维护自身和家庭的权益，有的妇女还出面‘打官司’。一些妇女冲破‘嫁鸡随鸡，嫁狗随狗’观念的束缚，自主离婚、再婚，社会对这种情况比较宽容。”该材料反映出唐朝（　　） A．妇女的地位极高 B．自由平等观念盛行 C．开放的社会风气 D．摆脱儒家思想束缚 5．“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（　　） A．背景 B．目的 C．过程 D．影响 6．与北宋相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水；从“秋水共长天一色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出（　　） A．崇文抑武的方针 B．南宋的偏安 C．女真族的崛起 D．宋朝文化昌盛 7． 李华同学在研究“政治制度与国家治理”这一专题时，搜集并整理了我国古代地方监察制度，其中横线处应填写的内容是（　　） 时期 监察制度 秦朝 皇帝派监御史，常驻郡县以监察地方 汉朝 全国分为十三个州部，设刺史代表皇帝监察地方官吏 宋朝 设立，监督知州 元朝 设立肃政廉访使常驻地方，监察地方官吏 明朝 十三道监察御史负责具体监察工作 A．转运使 B．通判 C．御史台 D．丞相 8．历史影视作品是对历史史实的艺术加工，必须尊重史实。下列情节与史实相符的是（　　） A．隋朝匠人采用活字排版印刷 B．唐朝时人们在夜市中吃宵夜 C．宋朝时期人们春节燃放鞭炮 D．元朝时尚书省掌管全国政务 9．在某教师的教学课件上出示了以下的内容，这些内容旨在说明（　　） 西域都护、北庭都护府、安西都护府 宣政院、金瓶掣签制度 A．加强对西北地区的管辖 B．加强与西藏的交往 C．促进东北地区的发展 D．加强对边疆地区的管辖 10．元代时江浙地区的可耕田已大体开垦完毕，人们将农田改造的重点转移到疏河排水、熟化低温耕地方面，进一步增强了对土地资源的有效利用。这有助于（　　） A．江南的进一步开发 B．国家统一的实现 C．南方农业超过北方 D．民族交融的加强 11．明朝弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可见，发生这一变化的主要原因是（　　） A．人地矛盾加剧 B．徽州的经济萧条 C．晋商迅速崛起 D．农作物亩产降低 12．18世纪，瑞典生物学家林奈发现《本草纲目》中蕴藏着宝贵的知识财富，由此得到启迪，撰写出论文《自然系统》，震惊了世界科学界；19世纪英国生物学家达尔文的进化论思想汲取并引用了《本草纲目》的理论和例证。这说明（　　） A．传统医学不断发展 B．古典文化开拓创新 C．西方科学源于中国 D．古代科技影响世界 13．明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协赞政务。这主要是因为（　　） A．废除了丞相制度 B．实行八股取士 C．设立了特务机构 D．分封诸子为王 14．作品曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅的故事，批判了吃人的封建礼教，强烈要求个性自由，堪称明朝戏曲之冠。该作品是（　　） A．《窦娥冤》 B．《长生殿》 C．《牡丹亭》 D．《红楼梦》 15．乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映当时（　　） A．摒弃抑商政策 B．城市商业繁荣 C．鼓励人口增长 D．海外贸易兴盛 16．徐中约在《中国近代史》曾提出：“这样一种高度的集权，在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了。”作者的观点旨在强调（　　） A．康雍乾时期君主开明 B．清朝高度集权的弊端 C．近代清朝君主的无能 D．清朝君主专制达顶峰 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。（14分） 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。 自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 【宋朝经济篇】 材料三 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左右……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具，请分别指出它们的用途。根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗在经济上的主要措施。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（2分） 16．人类社会在文明交往中发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 公元7世纪初至9世纪末，日本派遣多批使团赴唐学习，每次入唐的成员最少有120人，最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化，并将中华文明带回日本，不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化，而且促进了中华文化的对外传播。 ——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》 材料二 贞观初年，玄奘为了探研佛学，长途跋涉抵达印度。游学十多年后，返回长安，他遵照太宗意旨，口述旅途所经过各地情况，由辩机笔录。贞观二十年，一部十万多字的著作完成。 ——摘编自《中国大百科全书·中国历史》 材料三 戚继光抗倭历程 嘉靖三十八年 到义乌招募矿夫和农民，组建“戚家军” 嘉靖四十年 打击进犯台州的倭寇，九战九捷 嘉靖四十三年 肃清福建倭寇 ——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理 （1）根据材料一，概括日本遣唐使团的特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“著作”的名称，并分析其历史文化价值。（4分） （3）综合以上材料，指出文明交往的两种主要方式，并阐述你对它们的认识。（4分） 17．某校七年级学生开展“探寻国家级非物质文化遗产——端砚制作技艺”项目式学习。你是其中一员，请按要求完成任务。（14分） 【任务一 探寻古物】 史料一 唐代端石箕形砚（1965年在广州动物园工地的唐墓中发现） 史料二 端溪紫石砚，天下无贵贱通用之。 ——【唐】李肇《唐国史补》 【任务二 鉴赏珍品】宋、明、清时期砚台发展情况及部分端砚精品 简介 藏品 宋代，端砚被推举到了众砚之冠的地位，其外形轮廓古雅端方，构图简练、实用、雅观。文人墨客热衷于鉴赏、收藏和研究端砚，并出现了专门研究砚台的著述。抄手砚（底部镂空，手可以伸入底部）则是主要样式。 宋端石抄手砚 明代，端砚从取材、砚形、雕刻等方面进一步突破、创新，古雅大方，浑厚而又富于变化，整体感强，集雕刻、绘画、诗词、书法、篆刻于一体。文人间铭砚（在砚台背面或两侧镌刻文字等）之风日渐盛行，并撰文对砚台进行研究。 明端石刻灵芝池抄手砚 清代，特别是康雍乾时期，端砚制作手法精湛、精细繁缛，“因石施艺”、“随形纹饰”的雕刻方法在此时发展到巅峰。还出现了广作、苏作、海派、徽作等诸多流派，文人对于砚学的研究达到高峰，砚著颇丰。 清端石螺丝砚 【任务三 传承技艺】 砚台名称 制作创意 水之韵（由肇庆市端砚制作技艺传承人程振良以2008年奥运为主题创作的砚台） “水之韵”砚台采用了奥运会标志性建筑——水立方为题材，其外方内圆，符合中国人天圆地方的哲学思想，还加入了篆刻、诗句、名言和寓意五环的五朵浪花图案等文化元素。该砚取材于端砚中的名石——绿端，翠绿的色泽呼应了绿色奥运的主题。 （1）分别指出任务一中史料一、二的类型，并提取其中可以相互印证的历史信息。（4分） （2）根据任务二的表格，指出宋、明、清时期端砚制作技艺的异同点。（4分） （3）春节、清明节、端午节、中秋节是我国重要的传统节日。任选其中一个传统节日作为创作主题，自拟砚台名称，并简述它的制作创意。（要求：创意中要包括这一传统节日的两个文化元素，并说明其寓意）（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。 两宋时期与周边少数民族政权的关系 北宋与西夏 战：多次交战 和：宋夏和议 和议之后，宋夏边界贸易兴盛。 北宋与辽 战：澶州之战 和：澶渊之盟 澶渊之盟后，宋辽之间保持长时间的和平局面 北宋与金 战：金灭北宋 和：宋金海上之盟，合力灭辽 南宋与金 战：岳飞抗金 和：宋金维持对峙局面 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。（2分） （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学中国古代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清晰。）（10分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷（湖南省专用） 历史•全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁，”引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（　　） A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B．武力开疆拓域，方能成就帝王伟业 C．统治政策是王朝兴衰的主要原因 D．隋朝和秦朝都是历经二世而亡 【答案】C 【解析】材料显示隋文帝推行轻赋税刑罚、发展内政的政策，促使经济繁荣；而隋炀帝加重赋税、滥用民力导致农民起义，王朝灭亡，两者对比突出不同统治政策对国家兴衰的决定性作用，故选C项；文帝与炀帝政策相反，隋炀帝政策使国家陷入危机，并非继承隋文帝治国理念，排除A项；炀帝滥用武力导致灭亡，反驳武力成就伟业的观点，排除B项；材料未提及秦朝二世而亡，仅聚焦隋朝自身兴衰，排除D项。 2．一生清正廉洁、犯颜直谏，先后向唐太宗进谏达200多次的大唐名臣是（　　） A．魏征 B．房玄龄 C．杜如晦 D．姚崇 【答案】A 【解析】魏征是唐太宗时期著名谏臣，以敢于直言著称，据《旧唐书》记载他前后进谏二百余事，唐太宗将其比作明镜，故选A项；房玄龄是贞观年间重要宰相，擅长谋划治国策略，但主要贡献在制定典章制度而非进谏，排除B项；杜如晦与房玄龄并称“房谋杜断”，以决断政事见长，病逝于贞观四年，未能长期参与谏议活动，排除C项；姚崇是唐玄宗时期的贤相，而题干说的是唐太宗时的名臣，排除D项。 3．诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是（　　） A．“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华” B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” C．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州” D．“人烟数十里，贾户数千家” 【答案】B 【解析】“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫《忆昔》，开元是唐玄宗年号，开元盛世是唐朝鼎盛期，经济繁荣、人口稠密，“小邑犹藏万家室”直接描绘当时小城户口繁盛的景象，符合题干“唐朝盛世”要求，故选B项；“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”出自宋代柳永《望海潮》，描述杭州（钱塘）在宋代的繁华，与唐朝无关，排除A项；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋林升《题临安邸》，讽刺南宋统治者苟安江南，汴州指北宋都城汴京，与唐朝无关，排除C项；“人烟数十里，贾户数千家”出自明清时期对工商业市镇的描述，时间晚于唐朝，排除D项。 4．“盛唐时，不少妇女奔波在外，参与各项经济事务。有的还作为‘户主’与别人签订买卖、借贷等契约。为维护自身和家庭的权益，有的妇女还出面‘打官司’。一些妇女冲破‘嫁鸡随鸡，嫁狗随狗’观念的束缚，自主离婚、再婚，社会对这种情况比较宽容。”该材料反映出唐朝（　　） A．妇女的地位极高 B．自由平等观念盛行 C．开放的社会风气 D．摆脱儒家思想束缚 【答案】C 【解析】材料中妇女能参与经济事务、签订契约、打官司、自主离婚再婚且社会宽容，这些现象体现出唐朝对于传统观念的突破和包容多元，反映出开放的社会风气，故选C项；唐朝时妇女虽有一定自主权，但整体仍受男权社会制约，不能说明地位"；极高"，排除A项；自由平等是近代观念，唐朝属于封建社会，当时封建等级观念依然存在，自由平等观念盛行不符合唐朝史实，排除B项；儒家思想在唐朝仍占主导，女性权益有限，“摆脱儒家思想束缚”不符合史实，排除D项 5．“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（　　） A．背景 B．目的 C．过程 D．影响 【答案】D 【解析】据题意和所学可知，影响指的是某一事件或制度对周围环境、人物或事物所产生的后果或作用，材料明确指出了科举制对文化普及和唐代文学艺术发展的推动作用，这符合“影响”的定义，故选D项；背景通常指的是某一事件或制度发生前的历史条件或环境，材料是在描述科举制已经存在并发挥作用后的情况，不符合背景的定义，排除A项；目的指的是某一行动或制度想要达到的结果或目标，材料并未直接提及科举制的设立目的，而是描述了其实际产生的效果，排除B项；过程指的是某一事件或制度从开始到结束的经过，材料并未涉及科举制的实施或发展过程，而是强调了其对社会文化的影响，排除C项。 6．与北宋相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水；从“秋水共长天一色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出（　　） A．崇文抑武的方针 B．南宋的偏安 C．女真族的崛起 D．宋朝文化昌盛 【答案】B 【解析】题干中南宋山水画重心转向柔媚的水景，并采用“一角”“半边”的留白构图，这与南宋偏安江南的地理环境和政治心态密切相关，宋室南迁后，疆域缩小至江南水乡，画家受地域风貌影响，以水景和留白表现江南特色；同时，失去北方山河的统治使画家心境转向含蓄内敛，画面局部象征整体，折射出偏安政权的退缩心态，故选B项；崇文抑武是两宋共同政策，不能解释南宋特有的艺术风格转变，排除A项；女真族崛起导致北宋灭亡，但材料未涉及金朝对南宋艺术的影响，排除C项；文化昌盛是两宋共同特征，无法体现南宋与北宋绘画的差异，排除D项。 7． 李华同学在研究“政治制度与国家治理”这一专题时，搜集并整理了我国古代地方监察制度，其中横线处应填写的内容是（　　） 时期 监察制度 秦朝 皇帝派监御史，常驻郡县以监察地方 汉朝 全国分为十三个州部，设刺史代表皇帝监察地方官吏 宋朝 设立，监督知州 元朝 设立肃政廉访使常驻地方，监察地方官吏 明朝 十三道监察御史负责具体监察工作 A．转运使 B．通判 C．御史台 D．丞相 【答案】B 【解析】据所学可知，宋朝为加强中央对地方控制，在各州设立通判，与知州相互制约，通判可直接向皇帝报告，监督知州施政，故横线处应填通判，故选B项；转运使在宋朝负责地方财赋转运，不监督知州，排除A项；御史台是宋朝国家最高监察机关。不是地方的，排除C项；丞相为中央行政首脑，与地方不符，排除D项。 8．历史影视作品是对历史史实的艺术加工，必须尊重史实。下列情节与史实相符的是（　　） A．隋朝匠人采用活字排版印刷 B．唐朝时人们在夜市中吃宵夜 C．宋朝时期人们春节燃放鞭炮 D．元朝时尚书省掌管全国政务 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，宋朝时期，中国传统节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年等，一直流传到今，故选C项；北宋匠人毕昇发明活字印刷术，采用活字排版印刷，排除A项；宋朝时出现夜市，唐朝时期还没有夜市，排除B项；元朝实行行省制度，元朝时中书省掌管全国政务，排除D项。 9．在某教师的教学课件上出示了以下的内容，这些内容旨在说明（　　） 西域都护、北庭都护府、安西都护府 宣政院、金瓶掣签制度 A．加强对西北地区的管辖 B．加强与西藏的交往 C．促进东北地区的发展 D．加强对边疆地区的管辖 【答案】D 【解析】材料中的“西域都护、北庭都护府、安西都护府”都涉及历史上中国在西北边疆地区的管理机构，而“宣政院、金瓶掣签制度”则与对西藏的管理相关，这些内容共同指向的是中国历史上对边疆地区的管辖和治理，故选D项；加强对西北地区的管辖说法片面，材料还有对西藏的管理，西藏在我国西南地区，排除A项；加强与西藏的交往说法片面，材料还有对新疆的管理，排除B项；促进东北地区的发展与材料不符，材料不涉及东北，只涉及西南和西北，排除C项。 10．元代时江浙地区的可耕田已大体开垦完毕，人们将农田改造的重点转移到疏河排水、熟化低温耕地方面，进一步增强了对土地资源的有效利用。这有助于（　　） A．江南的进一步开发 B．国家统一的实现 C．南方农业超过北方 D．民族交融的加强 【答案】A 【解析】根据题意可知，江浙地区的农田改造更加精细，增强了土地利用率，促进江南地区的进一步开发，故选A项；材料内容与国家统一无关，材料强调的是土地资源的利用，排除B项；材料不能反映南方农业超过北方，没有南北方的对比，排除C项；材料没有提到民族交融，不符合题意，排除D项。 11．明朝弘治时，徽州人多努力读书和耕田，不愿离开故土；万历时，“今邑之人众几于汉一大郡，所产谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可见，发生这一变化的主要原因是（　　） A．人地矛盾加剧 B．徽州的经济萧条 C．晋商迅速崛起 D．农作物亩产降低 【答案】A 【解析】材料“今邑……不出而糊其口于四方也”意为现在本县的人口众多，几乎相当于汉朝时的一个大郡，但是本地所产的谷物粮食却不能满足百分之一的需求，怎么能够不离开家乡到四方去谋生糊口呢？这体现了徽州地少人多，百姓不能户口，人地矛盾加剧，故选A项；“徽州的经济萧条”说法错误，徽州位于南方地区，清朝时经济重心在南方，经济较为发达，排除B项；“晋商迅速崛起”与徽州无关，徽州崛起的是徽商，排除C项；“农作物亩产降低”说法与材料不符，材料体现的是土地少，但人口众多，并非亩产降低，排除D项。 12．18世纪，瑞典生物学家林奈发现《本草纲目》中蕴藏着宝贵的知识财富，由此得到启迪，撰写出论文《自然系统》，震惊了世界科学界；19世纪英国生物学家达尔文的进化论思想汲取并引用了《本草纲目》的理论和例证。这说明（　　） A．传统医学不断发展 B．古典文化开拓创新 C．西方科学源于中国 D．古代科技影响世界 【答案】D 【解析】据材料可知，瑞典生物学家受到《本草纲目》启迪写出震惊科学界的论文，达尔文引用了《本草纲目》的内容，这体现《本草纲目》对欧洲科学界产生了一定影响，反映了中国古代科技影响世界，故选D项；材料体现了《本草纲目》对欧洲科学界的影响，并未说明其发展了传统医学，排除A项；材料体现的是《本草纲目》的影响，并未体现其自身的创新，排除B项；“西方科学源于中国”说法错误，材料体现了中国传统科学对西方科学有一定影响，不能据此得出其源于中国，排除C项。 13．明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协赞政务。这主要是因为（　　） A．废除了丞相制度 B．实行八股取士 C．设立了特务机构 D．分封诸子为王 【答案】A 【解析】据材料“明太祖为处理繁杂的政务和奏折……协赞政务”可知，明太祖政务繁杂，且设置辅官帮助其处理政务，结合所学可知，明太祖为加强皇权，废除了自秦以来一直实行的宰相制度，并且严令子孙永远不许设立宰相，废除宰相后，皇帝需要直接领导六部等具体职能部门，工作压力成倍增加，故选A项；明朝实行八股取士加强了思想控制，但其与明太祖工作量大增关系不大，排除B项；明太祖设立了特务机构锦衣卫，但其与材料信息无关，设立四辅官是处理政务，不是监视，排除C项；明太祖分封诸子为王，但其与明太祖工作量大增关系不大，排除D项。 14．作品曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅的故事，批判了吃人的封建礼教，强烈要求个性自由，堪称明朝戏曲之冠。该作品是（　　） A．《窦娥冤》 B．《长生殿》 C．《牡丹亭》 D．《红楼梦》 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作《牡丹亭》曲文流丽，人物内心描写细致，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准，故选C项；关汉卿的《窦娥冤》描写了窦娥遭受无辜陷害，反被贪官判处死刑的故事，排除A项；洪昇的《长生殿》描写了唐明皇李隆基和杨贵妃的故事，成为昆曲传世之作，排除B项；清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，排除D项。 15．乾隆年间，苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺，戏园、游船、酒肆、茶店，如山如林，不知几千万人。”“五方杂处，人烟稠密，贸易之盛甲于天下。”这反映当时（　　） A．摒弃抑商政策 B．城市商业繁荣 C．鼓励人口增长 D．海外贸易兴盛 【答案】B 【解析】材料“五方杂处”指的是来自四面八方、各个地方的人们聚集在一起，形容人口来源的多样性和广泛性；“人烟稠密”则直接描述了该地区或城市的人口密度大，人们居住得非常集中，生活气息浓厚；“贸易之盛”指的是商业活动非常发达，商品交易频繁，市场规模庞大，而“甲于天下”则意味着这种商业繁荣程度在全国范围内都是首屈一指的，具有极高的知名度和影响力，因此，这体现了苏州城人口众多，贸易繁盛，城市商业繁荣，故选B项；摒弃抑商政策说法错误，清朝依然坚持重农抑商政策，排除A项；材料并未体现政府政策，“鼓励人口增长”无从体现，排除C项；“海外贸易兴盛”说法错误，清朝实行闭关锁国政策，苏州并未出现海外贸易兴盛的情况，排除D项。 16．徐中约在《中国近代史》曾提出：“这样一种高度的集权，在康熙、雍正和乾隆辈足智多谋的君主统治下尚能运转良好，一旦最高首脑踌躇徘徊时，这艘国家之舟便放任自流了。”作者的观点旨在强调（　　） A．康雍乾时期君主开明 B．清朝高度集权的弊端 C．近代清朝君主的无能 D．清朝君主专制达顶峰 【答案】B 【解析】根据题意可知，徐中约认为高度集权的政体依赖于君主个人的智慧，否则将会造成国家危机，强调了清朝高度集权的政治制度的弊端，故选B项；材料侧重评价高度集权的政治制度，而不是说明康雍乾时期君主开明，排除A项；材料没有明确点明近代清朝君主的无能，排除C项；雍正时期，军机处的设立，使君主专制达到顶峰，与题意无关，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 15．经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。（14分） 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。 自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 【宋朝经济篇】 材料三 “南海一号”残船长22.95米、宽9.85米，船内舱室最深2.7米，设14道舱壁分隔成15舱。按照正常成年人步速，绕船体一周也需5分钟左右……“南海一号”出水文物总数超过18万件，包括各类金属器、竹木漆器、玻璃器等，其中尤以铁器、瓷器为大宗。 ——摘编自光明日报《一船尽观宋代海上丝绸之路繁盛》 南宋沉船“南海一号”仿制船 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。（4分） （2）材料二中的图一和图二是唐朝时广泛使用的两种农具，请分别指出它们的用途。根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗在经济上的主要措施。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出宋代经济发展的表现。（4分） （4）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。（2分） 【答案】 （1）作用：加强南北地区的政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。（4分） （2）图一：犁地；（1分）图二：灌溉。（1分） 主要措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2分） （3）农业：人口增加和垦田面积扩大；生产工具的改进和耕作技术的发展； 手工业：纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，宋代的手工业除了产地扩大，产量增加以外，技术提高也是非常明显，造船业水平高，在当时世界上居于领先地位； 商业：商业繁荣，突破时间、空间的限制，出现早市和夜市，城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市；纸币出现，促进了商业贸易的发展；海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。（任答2点，每点2分，共4分，言之有理即可） （4）因素：政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。（任答1点，2分） 【解析】 （1）作用：据材料一“运河通航后，江南的粮食布帛……长安及洛阳”可知，加强南北地区的政治、经济和文化交流；据材料一“自隋唐以后，运河两岸……逐渐发展成为新兴商业都会”可知，促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 （2）用途：据材料二图片信息可知，图一为曲辕犁，图二为筒车，结合所学可知，曲辕犁是犁地工具，筒车是灌溉工具。 主要措施：结合所学可知，贞观时期推行了一系列革新的措施，在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 （3）表现：宋代经济发展的表现从农业、手工业和商业等方面展开，如农业方面，结合所学宋代农业发展的知识可知，人口增加和垦田面积扩大，生产工具的改进和耕作技术的发展。手工业方面，结合所学宋代手工业发展的知识可知，纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出，宋代的手工业除了产地扩大，产量增加以外，技术提高也是非常明显，造船业水平高，在当时世界上居于领先地位。商业方面，结合所学宋代商业发展的知识可知，商业繁荣，突破时间、空间的限制，出现早市和夜市，城市中到处可开设店铺，乡镇出现草市，纸币出现，促进了商业贸易的发展，海外贸易兴盛，朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理等。 （4）因素：开放性试题，言之有理即可，综合材料信息回答即可，如据材料一可知，政府政策的引导；据材料二可知，生产工具改进、耕作技术的提高。结合所学可知，社会环境的安定也有利于经济的发展。 16．人类社会在文明交往中发展。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 公元7世纪初至9世纪末，日本派遣多批使团赴唐学习，每次入唐的成员最少有120人，最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化，并将中华文明带回日本，不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化，而且促进了中华文化的对外传播。 ——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》 材料二 贞观初年，玄奘为了探研佛学，长途跋涉抵达印度。游学十多年后，返回长安，他遵照太宗意旨，口述旅途所经过各地情况，由辩机笔录。贞观二十年，一部十万多字的著作完成。 ——摘编自《中国大百科全书·中国历史》 材料三 戚继光抗倭历程 嘉靖三十八年 到义乌招募矿夫和农民，组建“戚家军” 嘉靖四十年 打击进犯台州的倭寇，九战九捷 嘉靖四十三年 肃清福建倭寇 ——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理 （1）根据材料一，概括日本遣唐使团的特点。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出“著作”的名称，并分析其历史文化价值。（4分） （3）综合以上材料，指出文明交往的两种主要方式，并阐述你对它们的认识。（4分） 【答案】 （1）特点：时间长、次数多、人数多、学习的方面广。（任答2点，每点2分，共4分） （2）名称：《大唐西域记》。（2分） 价值：记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交通史的珍贵文献。（2分） （3）方式：和平交流与暴力冲突。（2分） 认识：和平交往更有利于人类社会的发展，能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊，能够促进经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。（2分） 【解析】 （1）特点：据材料一“公元7世纪初至9世纪末……多批使团……最多时可达650人”可知，时间长、次数多、人数多；据材料一“使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化”可知，学习的方面广。 （2）名称：据材料二“贞观二十年，一部十万多字的著作完成”并结合所学可知，根据玄奘的口述，由弟子记录成书的是《大唐西域记》。 价值：结合所学玄奘西行的知识可知，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交通史的珍贵文献。 （3）方式：综合材料信息可知，玄奘西行和遣唐使等体现了和平交流，戚继光抗倭则体现了暴力冲突。因此方式有和平交流与暴力冲突。 认识：开放性试题，言之有理即可，强调和平交往的重要性，如和平交往更有利于人类社会的发展，能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊，能够促进经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。 17．某校七年级学生开展“探寻国家级非物质文化遗产——端砚制作技艺”项目式学习。你是其中一员，请按要求完成任务。（14分） 【任务一 探寻古物】 史料一 唐代端石箕形砚（1965年在广州动物园工地的唐墓中发现） 史料二 端溪紫石砚，天下无贵贱通用之。 ——【唐】李肇《唐国史补》 【任务二 鉴赏珍品】宋、明、清时期砚台发展情况及部分端砚精品 简介 藏品 宋代，端砚被推举到了众砚之冠的地位，其外形轮廓古雅端方，构图简练、实用、雅观。文人墨客热衷于鉴赏、收藏和研究端砚，并出现了专门研究砚台的著述。抄手砚（底部镂空，手可以伸入底部）则是主要样式。 宋端石抄手砚 明代，端砚从取材、砚形、雕刻等方面进一步突破、创新，古雅大方，浑厚而又富于变化，整体感强，集雕刻、绘画、诗词、书法、篆刻于一体。文人间铭砚（在砚台背面或两侧镌刻文字等）之风日渐盛行，并撰文对砚台进行研究。 明端石刻灵芝池抄手砚 清代，特别是康雍乾时期，端砚制作手法精湛、精细繁缛，“因石施艺”、“随形纹饰”的雕刻方法在此时发展到巅峰。还出现了广作、苏作、海派、徽作等诸多流派，文人对于砚学的研究达到高峰，砚著颇丰。 清端石螺丝砚 【任务三 传承技艺】 砚台名称 制作创意 水之韵（由肇庆市端砚制作技艺传承人程振良以2008年奥运为主题创作的砚台） “水之韵”砚台采用了奥运会标志性建筑——水立方为题材，其外方内圆，符合中国人天圆地方的哲学思想，还加入了篆刻、诗句、名言和寓意五环的五朵浪花图案等文化元素。该砚取材于端砚中的名石——绿端，翠绿的色泽呼应了绿色奥运的主题。 （1）分别指出任务一中史料一、二的类型，并提取其中可以相互印证的历史信息。（4分） （2）根据任务二的表格，指出宋、明、清时期端砚制作技艺的异同点。（4分） （3）春节、清明节、端午节、中秋节是我国重要的传统节日。任选其中一个传统节日作为创作主题，自拟砚台名称，并简述它的制作创意。（要求：创意中要包括这一传统节日的两个文化元素，并说明其寓意）（6分） 【答案】 （1）史料类型：史料一属实物史料；史料二属文献史料。（2分） 历史信息：唐代已使用端砚。（2分） （2） 不同点：样式从简单到繁缛；制作手法逐渐精湛；纹式逐渐复杂（或多样）。（2分，任意答一点即可） 相同点：都重视端砚的实用和观赏价值；都对端砚工艺进行研究；文人在端砚制作技艺的革新中发挥着重要作用（或端砚制作工艺的革新离不开文人的推动）。（2分，任意答对一点即可） （3）选择：春节。名称：年年有余。（2分） 制作创意：“年年有余”砚台采用了“鱼”为题材，设计为鱼的形状，“鱼”与“余”谐音，寓意每年丰收、富裕、有盈余，反映了人们对美好生活的向往和追求；加入了年桔等文化元素，寓意大吉大利、好运连连、吉祥如意。（4分） 【解析】 （1）史料类型：结合所学可知，按照资料表现形式，历史史料可以分为实物史料、文献史料、口述史料等，实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，文献史料是记载在书上的的各种文字、书籍、卷宗等。根据材料任务一“唐代端石箕形砚（1965年在广州动物园工地的唐墓中发现）”可知史料一属实物史料；根据任务一“李肇《唐国史补》”可知史料二属文献史料。 历史信息：根据材料任务一两则史料可知，唐代已使用端砚。 （2）不同点：根据材料任务二宋代端砚“其外形轮廓古雅端方，构图简练”，明代，“端砚从取材、砚形、雕刻等方面进一步突破、创新，古雅大方，浑厚而又富于变化”“整体感强，集雕刻、绘画、诗词、书法、篆刻于一体”，清代，“端砚制作手法精湛、精细繁缛”“‘随形纹饰’的雕刻方法在此时发展到巅峰”可以得出，端砚样式从简单到繁缛；制作手法逐渐精湛；纹式逐渐复杂（或多样）。 相同点：根据任务二“（宋代）文人墨客热衷于鉴赏、收藏和研究端砚，并出现了专门研究砚台的著述”“明代，端砚从取材、砚形、雕刻等方面进一步突破、创新”“清代……端砚制作手法精湛、精细繁缛”“‘随形纹饰’的雕刻方法在此时发展到巅峰”可以得出都重视端砚的实用和观赏价值；都对端砚工艺进行研究；根据任务二“（宋代）文人墨客热衷于鉴赏、收藏和研究端砚，并出现了专门研究砚台的著述”“（明代）文人间铭砚之风日渐盛行，并撰文对砚台进行研究”“（清代）文人对于砚学的研究达到高峰，砚著颇丰”可以得出文人在端砚制作技艺的革新中发挥着重要作用（或端砚制作工艺的革新离不开文人的推动）。 （3）选择：春节。 名称：春节就是中国传统上的过年，因此可以拟定名称年年有余。 制作创意：“年年有余”砚台采用了“鱼”为题材，设计为鱼的形状，“鱼”与“余”谐音，寓意每年丰收、富裕、有盈余，反映了人们对美好生活的向往和追求；加入了年桔等文化元素，寓意大吉大利、好运连连、吉祥如意。 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料：两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。 两宋时期与周边少数民族政权的关系 北宋与西夏 战：多次交战 和：宋夏和议 和议之后，宋夏边界贸易兴盛。 北宋与辽 战：澶州之战 和：澶渊之盟 澶渊之盟后，宋辽之间保持长时间的和平局面 北宋与金 战：金灭北宋 和：宋金海上之盟，合力灭辽 南宋与金 战：岳飞抗金 和：宋金维持对峙局面 备注：两宋时期，中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 （1）根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。（2分） （2）阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学中国古代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清晰。）（10分） 【答案】 （1）特点：民族政权并立或对峙。（2分） （2）示例： 观点：宋朝与周边民族政权先战后和，和是主流。 史实：宋夏和议、澶渊之盟。 补充：宋金和议。 论述：辽宋夏金元时期，各民族政权并立存在，各民族政权之间利益交织，冲突不断。 北宋与辽争夺燕云十六州，宋真宗在位期间发生澶州之战，战后双方签订澶渊之盟，此后双方维持长时间的和平局面； 北宋与西夏在最初不断交战，宋屡战屡败，但因西夏本身实力有限，双方力量均衡，故最终签订宋夏和议，促进了边贸的兴盛。 南宋抗金将领岳飞不断抗金，保卫家国，取得郾城大捷。后来岳飞被害，南宋与金签订宋金和议，向金称臣，最终双方维持对峙局面。 结论：综上所述，两宋时期，汉族政权与周边少数民族政权之间交战不断，但因双方力量的均衡，最终选择签订和议，维持和平局面。 （观点2分，选取材料中的两个历史事件并结合所学中国古代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清晰，8分） 【解析】 （1）特点：根据所学分析材料可知，两宋与辽、西夏、金等政权并立存在，有战有和，所以特点是民族政权并立或对峙 。 （2）论述：本小题为开放性论述题，根据题目要求，分析材料，确定观点，选取并补充史实，展开论述即可。分析材料可知，两宋与周边少数民族政权有战有和，因此可以拟定观点为：宋朝与周边民族政权先战后和，和是主流。论述前需要首先选取史实，可以结合材料，选取宋夏和议、澶渊之盟等史实，并结合所学补充宋金和议这样的相关史实。论述时，首先要简单介绍宋朝与辽、西夏、金等少数民族政权的战和过程，如：辽宋夏金元时期，各民族政权并立存在，各民族政权之间利益交织，冲突不断。 北宋与辽争夺燕云十六州，宋真宗在位期间发生澶州之战，战后双方签订澶渊之盟，此后双方维持长时间的和平局面； 北宋与西夏在最初不断交战，宋屡战屡败，但因西夏本身实力有限，双方力量均衡，故最终签订宋夏和议，促进了边贸的兴盛。 南宋抗金将领岳飞不断抗金，保卫家国，取得郾城大捷。后来岳飞被害，南宋与金签订宋金和议，向金称臣，最终双方维持对峙局面。介绍完基本过程后，进行总结，呼应观点，如：综上所述，两宋时期，汉族政权与周边少数民族政权之间交战不断，但因双方力量的均衡，最终选择签订和议，维持和平局面。 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$