内容正文:
保密★启用前
2025年三年级数学秋季开学摸底卷-提高卷
试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共30分)
1.在括号里填上合适的单位。
动车每时约行350( ); 儿童跑50m大约10( );
作业本厚度约3( ); 儿童每天的睡眠时间约是10( )。
2.一个数由4个千,2个百,8个1组成,这个数是( ),读作:( )。
3.时针走一大格,分针走( )圈,是( )小格,也就是( )分钟.
4.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,每个角都是直角。
5.1m=( )cm 6000m=( )km 半小时=( )分
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
99毫米( )1分米 180毫米( )1米
8000米-5千米( )3千米 138+245( )576-187
7.括号里最大能填几?
( )×5<26 ( )×4<30 ( )×8<65
8.找规律,再说一说。
(1)按这样的顺序画,第43个图形是( )。
(2)30,40,70,110,180,( )。
9.下面是三字经的部分内容。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
(1)用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字
不
学
之
教
次数
(2)上表中( )字出现的次数最多,( )字和( )字出现的次数同样多。
二、选择题。(每题1分,共5分)
10.1筐橘子大约有200个,4筐橘子大约有多少个?( )
A.400 B.900 C.800
11.最大的三位数减去最小的三位数,差是( )。
A.100 B.900 C.899
12.在△÷□=4……6中,当除数最小时,被除数是( )。
A.32 B.33 C.34
13.下面各数只读一个零,并且最大的是( )。
A.8050 B.8500 C.5080
14.足球赛从晚上8:20开始,进行了1时30分,这场足球赛结束的时间是( )。
A.9时20分 B.晚上9时50分 C.10时
三、判断题。(每题1分,共5分)
15.5:55这个时刻也可以说是6时差5分。( )
16.这个钉子长28毫米。( )
17.50米跑步比赛中,小红用时12秒,小明用时9秒,小红跑的更快。( )
18.○÷8=□……△,这里的△最大是8。( )
19.要想使256>2548,里有5种填法。( )
四、计算题。(共27分)
20.直接写出得数。(每小题1分,共10分)
40+50= 900-500= 300+150= 30-18= 910-410=
9×6= 49÷7= 300+700= 8×6= 7×9=
21.用竖式计算。(每题3分,共9分)
600-329= 39÷8= 279+411=
22.看图列式。(每题4分,共8分)
(1)
(2)
( )……( )
五、连线题(6分)
23.在钟面上按要求画指针。
六、解决问题。(24-27每题5分,28题7分,共27分)
24.二年级48人分组跳绳。每5人1组,可以分成几组?还剩几人?
25.商场有电视机245台,售出了168台,又运来了一些,现在有电视机多少台?
26.玩具厂的李叔叔1时可以做6个玩具,他从上午8时40分到11时40分可做多少个玩具?
27.计算下面图形的长度。
28.下面是二(5)班同学喜欢的运动项目统计情况。
足球
正下
排球
正正
篮球
正正T
踢毽子
正正正正正
(1)把上面的统计结果填入下表中。
项目
足球
排球
篮球
踢毽子
人数
(2)喜欢( )项目的同学最多,喜欢( )项目的同学最少。
(3)如果让你给学校买体育器材,你会多买什么器材?为什么?
拓展题。(共10分)
29.下面是小文对本班同学暑假最想去的地方调查情况统计。(每人只能选一种)
北京 厦门 杭州 广州
√√√√√ 正正正正一 ○○○○ △△△△
√√√√ ○○○ △△△△△△△△
(1)根据调查结果完成下面的统计表。
地方
北京
厦门
杭州
广州
人数/人
(2)根据统计结果,暑假最想去( )的人数最多,最想去( )的人数最少。
(3)参加这次调查的同学有( )人。
(4)最想去北京的同学比最想去广州的少( )人,最想去厦门和杭州的同学一共有( )人。
(5)你暑假最想去哪玩?那个地方哪一点最吸引你?
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第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
2025年三年级数学秋季开学摸底卷-提高卷
试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共30分)
1.在括号里填上合适的单位。
动车每时约行350( ); 儿童跑50m大约10( );
作业本厚度约3( ); 儿童每天的睡眠时间约是10( )。
2.一个数由4个千,2个百,8个1组成,这个数是( ),读作:( )。
3.时针走一大格,分针走( )圈,是( )小格,也就是( )分钟.
4.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,每个角都是直角。
5.1m=( )cm 6000m=( )km 半小时=( )分
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
99毫米( )1分米 180毫米( )1米
8000米-5千米( )3千米 138+245( )576-187
7.括号里最大能填几?
( )×5<26 ( )×4<30 ( )×8<65
8.找规律,再说一说。
(1)按这样的顺序画,第43个图形是( )。
(2)30,40,70,110,180,( )。
9.下面是三字经的部分内容。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
(1)用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字
不
学
之
教
次数
(2)上表中( )字出现的次数最多,( )字和( )字出现的次数同样多。
二、选择题。(每题1分,共5分)
10.1筐橘子大约有200个,4筐橘子大约有多少个?( )
A.400 B.900 C.800
11.最大的三位数减去最小的三位数,差是( )。
A.100 B.900 C.899
12.在△÷□=4……6中,当除数最小时,被除数是( )。
A.32 B.33 C.34
13.下面各数只读一个零,并且最大的是( )。
A.8050 B.8500 C.5080
14.足球赛从晚上8:20开始,进行了1时30分,这场足球赛结束的时间是( )。
A.9时20分 B.晚上9时50分 C.10时
三、判断题。(每题1分,共5分)
15.5:55这个时刻也可以说是6时差5分。( )
16.这个钉子长28毫米。( )
17.50米跑步比赛中,小红用时12秒,小明用时9秒,小红跑的更快。( )
18.○÷8=□……△,这里的△最大是8。( )
19.要想使256>2548,里有5种填法。( )
四、计算题。(共27分)
20.直接写出得数。(每小题1分,共10分)
40+50= 900-500= 300+150= 30-18= 910-410=
9×6= 49÷7= 300+700= 8×6= 7×9=
21.用竖式计算。(每题3分,共9分)
600-329= 39÷8= 279+411=
22.看图列式。(每题4分,共8分)
(1)
(2)
( )……( )
五、连线题(6分)
23.在钟面上按要求画指针。
六、解决问题。(24-27每题5分,28题7分,共27分)
24.二年级48人分组跳绳。每5人1组,可以分成几组?还剩几人?
25.商场有电视机245台,售出了168台,又运来了一些,现在有电视机多少台?
26.玩具厂的李叔叔1时可以做6个玩具,他从上午8时40分到11时40分可做多少个玩具?
27.计算下面图形的长度。
28.下面是二(5)班同学喜欢的运动项目统计情况。
足球
正下
排球
正正
篮球
正正T
踢毽子
正正正正正
(1)把上面的统计结果填入下表中。
项目
足球
排球
篮球
踢毽子
人数
(2)喜欢( )项目的同学最多,喜欢( )项目的同学最少。
(3)如果让你给学校买体育器材,你会多买什么器材?为什么?
拓展题。(共10分)
29.下面是小文对本班同学暑假最想去的地方调查情况统计。(每人只能选一种)
北京 厦门 杭州 广州
√√√√√ 正正正正一 ○○○○ △△△△
√√√√ ○○○ △△△△△△△△
(1)根据调查结果完成下面的统计表。
地方
北京
厦门
杭州
广州
人数/人
(2)根据统计结果,暑假最想去( )的人数最多,最想去( )的人数最少。
(3)参加这次调查的同学有( )人。
(4)最想去北京的同学比最想去广州的少( )人,最想去厦门和杭州的同学一共有( )人。
(5)你暑假最想去哪玩?那个地方哪一点最吸引你?
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保密★启用前
2025年三年级数学秋季开学摸底卷-提高卷
参考解析
试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题。(每空1分,共30分)
1.在括号里填上合适的单位。
动车每时约行350( ); 儿童跑50m大约10( );
作业本厚度约3( ); 儿童每天的睡眠时间约是10( )。
【答案】 千米/km 秒/s 毫米/mm 时/h/小时
【分析】根据生活经验、对长度单位,时间单位和数据大小的认识可知:
计量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,所以计量动车每时行驶的距离,用千米作单位比较合适;
计量特别短的时间常用秒作单位,所以计量跑50m的时间用秒作单位比较合适;
计量特别短的长度,常用毫米作单位,身份证的厚度大约是1毫米,所以计量作业本的厚度用毫米作单位比较合适;
计量较长的时间,常用时作单位,所以计量儿童每天的睡眠时间用时作单位比较合适。
【详解】动车每时约行350千米; 儿童跑50m大约10秒;
作业本厚度约3毫米; 儿童每天的睡眠时间约是10时。
2.一个数由4个千,2个百,8个1组成,这个数是( ),读作:( )。
【答案】 4208 四千二百零八
【分析】4个千是4000,2个百是200,8个1是8,组成的数是4208;然后读出来即可。
万以内数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;不管末尾有几个0都不读;中间的1个或连续2个0,只读一个零。
【详解】由题意分析得:
一个数由4个千,2个百,8个1组成,这个数是4208,读作:四千二百零八。
3.时针走一大格,分针走( )圈,是( )小格,也就是( )分钟.
【答案】 1 60 60
【分析】钟面上分12大格,每大格分5小格,共60小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分。时针走1大格,分针正好走1圈,是60小格,也就是60分。
【解答】解:时针走1大格,分针正好走1圈,是60小格,也就是60分。
故答案为:1,60,60
4.长方形和正方形都有( )条边,( )个角,每个角都是直角。
【答案】 4 4
【分析】长方形有4条边,对边相等,4个角都是直角;正方形有4条边,每条边都相等,4个角都是直角。根据长方形和正方形的特点作答即可。
【详解】如图所示:
长方形和正方形都有4条边,4个角,每个角都是直角。
5.1m=( )cm 6000m=( )km 半小时=( )分
【答案】 100 6 30
【分析】1米=100厘米,1千米=1000米,1小时=60分,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。据此进行单位换算。
【详解】1m=100cm
6000m=6km
1小时=60分,60分=30分+30分,半小时=30分。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
99毫米( )1分米 180毫米( )1米
8000米-5千米( )3千米 138+245( )576-187
【答案】 < < = <
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小;1分米=100毫米,1米=1000毫米,1厘米=10毫米,1千米=1000米,单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。
加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】1分米=100毫米,所以99毫米<1分米;
1米=1000毫米,所以180毫米<1米;
8000米-5千米=8千米-5千米=3千米,即8000米-5千米=3千米;
138+245=383,576-187=389,所以138+245<576-187;
7.括号里最大能填几?
( )×5<26 ( )×4<30 ( )×8<65
【答案】 5 7 8
【分析】根据题意,用小于号右侧的数除以左侧的已知数,若除不尽,则商就是能填的最大的数;若能除尽,则商-1就是能填的最大的数。
【详解】26÷5=5……1;即5×5<26,括号里最大能填5;
30÷4=7……2,即7×4<30,括号里最大能填7;
65÷8=8……1,即8×8<65,括号里最大能填8。
8.找规律,再说一说。
(1)按这样的顺序画,第43个图形是( )。
(2)30,40,70,110,180,( )。
【答案】(1)△
(2)290
【分析】(1)图形按的顺序循环排列,用43除以每组的个数,余数是几就是第几个,没有余数就是最后一个。
(2)每个位置上的数等于它前面的两个数相加,据此计算。
【详解】(1)43÷5=8(组)……3(个)
按这样的顺序画,第43个图形是△。
(2)110+180=290
30,40,70,110,180,290。
9.下面是三字经的部分内容。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
(1)用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字
不
学
之
教
次数
(2)上表中( )字出现的次数最多,( )字和( )字出现的次数同样多。
【答案】(1)见详解
(2)不;之;教
【分析】(1)数一数,依次是8个、3个、2个、2个,据此填空。
(2)比较即可求解。9以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。
【详解】(1)用画“正”字的方法统计下面各汉字出现的次数。
汉字
不
学
之
教
次数
(2)8>3>2
上表中“不”字出现的次数最多,“之”字和“教”字出现的次数同样多。
二、选择题。(每题1分,共5分)
10.1筐橘子大约有200个,4筐橘子大约有多少个?( )
A.400 B.900 C.800
【答案】C
【分析】将4筐橘子的数量相加即可求解。
【详解】200+200+200+200=800(个)
4筐橘子大约有800个。
故答案为:C
11.最大的三位数减去最小的三位数,差是( )。
A.100 B.900 C.899
【答案】C
【分析】最大的三位数是999,最小的三位数是100,求差用减法计算。
【详解】999-100=899
差是899。
故答案为:C
12.在△÷□=4……6中,当除数最小时,被除数是( )。
A.32 B.33 C.34
【答案】C
【分析】余数小于除数,先用余数加1找出除数最小是多少,然后根据商×除数+余数计算出被除数。
【详解】6+1=7
4×7+6
=28+6
=34
被除数是34。
故答案为:C
13.下面各数只读一个零,并且最大的是( )。
A.8050 B.8500 C.5080
【答案】A
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,然后再比较整数的大小,数位多得数大,数位相同,从最高位开始比较,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出大小为止。据此解答。
【详解】根据分析:
A.8050读作:八千零五十
B.8500读作:八千五百
C.5080读作:五千零八十
只读一个零的是:8050,5080,这些数数位相同,最高位8>5,5080最小,。
故答案为:A
14.足球赛从晚上8:20开始,进行了1时30分,这场足球赛结束的时间是( )。
A.9时20分 B.晚上9时50分 C.10时
【答案】B
【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,代入数据解答即可。
【详解】8时20分+1小时30分钟=9时50分
这场足球赛结束的时间是晚上9时50分。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是掌握结束时刻=开始时刻+经过时间这个公式。
三、判断题。(每题1分,共5分)
15.5:55这个时刻也可以说是6时差5分。( )
【答案】√
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。时针超过5,不到6,是5时多;分针指向11,是55分,记作5:55。再过5分钟就是6时,也就是5:55可以说是6时差5分,由此解答。
【详解】由分析可知,5:55这个时刻也可以说是6时差5分。原题说法正确。
故答案为:√
16.这个钉子长28毫米。( )
【答案】×
【分析】根据1厘米=10毫米,把单位变换统一再计算。根据测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。
【详解】左侧在1厘米,右侧在2厘米8毫米;
2厘米8毫米-1厘米=28毫米-10毫米=18毫米。
这个钉子长18毫米。
原题说法错误。
故答案为:×
17.50米跑步比赛中,小红用时12秒,小明用时9秒,小红跑的更快。( )
【答案】×
【分析】在跑步比赛中,路程相同时,所用时间越短,速度越快。比较两人的时间即可判断。
【详解】在50米跑步比赛中,小红用时12秒,小明用时9秒。因为9秒<12秒,所以小明用的时间更短,跑得更快。题目中认为“小红跑的更快”是错误的。
故答案为:×
18.○÷8=□……△,这里的△最大是8。( )
【答案】×
【分析】△表示余数,余数比除数小,所以△<8。
故答案为:×
19.要想使256>2548,里有5种填法。( )
【答案】√
【分析】整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
两个数千位和百位上的数相同,即要求6>48,个位上的6小于8,则十位上的□需要大于4,可以填的有5、6、7、8、9,共5种。
【详解】要想使256>2548,里有5种填法。原题说法正确。
故答案为:√
四、计算题。(共27分)
20.直接写出得数。(每小题1分,共10分)
40+50= 900-500= 300+150= 30-18= 910-410=
9×6= 49÷7= 300+700= 8×6= 7×9=
【答案】90;400;450;12;500;
54;7;1000;48;63
【详解】略
21.用竖式计算。(每题3分,共9分)
600-329= 39÷8= 279+411=
【答案】271;4……7;690
【详解】600-329=271 39÷8=4……7 279+411=690
22.看图列式。(每题4分,共8分)
(1)
【答案】302+213=515
【分析】百位上是几就是几百,十位上是几就是几十,个位上是几就是几。
原来是302,又放入的表示213,相加即可。
【详解】302+213=515
现在表示的是515。
(2)
( )……( )
【答案】66÷7=9(朵)……3(朵)
【分析】从图上可得:将66朵花平均分成7分,求每份有多少朵,还剩多少朵,根据除法的意义,用66÷7得出的商就是每份的花的朵数,余数就是剩下的花的数量,据此解答即可。
【详解】66÷7=9(朵)……3(朵)
五、连线题(6分)
23.在钟面上按要求画指针。
【答案】见详解
【分析】根据对钟表的认识可知,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;所以3:00和11:00将时针分别指向3和11即可;
时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分;如1:40,时针指向数字1和2的中间,分针指向8,由此即可画出指针的位置。。
【详解】
【点睛】考查学生对时间和指针的认识。
六、解决问题。(24-27每题5分,28题7分,共27分)
24.二年级48人分组跳绳。每5人1组,可以分成几组?还剩几人?
【答案】9组;3人
【分析】根据除法的意义,总人数÷每组的人数=可以分成的组数……还剩的人数。
【详解】48÷5=9(组)……3(人)
答:可以分成9组,还剩3人。
25.商场有电视机245台,售出了168台,又运来了一些,现在有电视机多少台?
【答案】357台
【分析】根据题意可知:用原有的电视机数量减去售出的电视机数量,再加上运来的电视机数量,即可求出现在的电视机数量。
【详解】(台)
答:现在有电视机357台。
26.玩具厂的李叔叔1时可以做6个玩具,他从上午8时40分到11时40分可做多少个玩具?
【答案】18个
【分析】根据题意可知:可以先求出上午做了几个小时,也就是经过时间,经过时间=结束时刻-开始时刻,然后用经过时间乘1小时可做的数量即可求出可做多少个玩具。
【详解】11时40分-8时40分=3时
3×6=18(个)
答:他从上午8时40分到11时40分可做18个玩具。
27.计算下面图形的长度。
【答案】260毫米
【分析】根据题意,求图形的长度是多少,将几个物体的长度分别相加,再减去重叠的部分即可。计算时1厘米=10毫米,由此解答。
【详解】8厘米=80毫米;2厘米=20毫米。
80+20+80+20+80=280(毫米)
5+5+5+5=20(毫米)
280-20=260(毫米)
答:图形的长度是260毫米。
28.下面是二(5)班同学喜欢的运动项目统计情况。
足球
正下
排球
正正
篮球
正正T
踢毽子
正正正正正
(1)把上面的统计结果填入下表中。
项目
足球
排球
篮球
踢毽子
人数
(2)喜欢( )项目的同学最多,喜欢( )项目的同学最少。
(3)如果让你给学校买体育器材,你会多买什么器材?为什么?
【答案】(1)7;10;12;25
(2)踢毽子;足球
(3)踢毽子,因喜欢该项目的学生最多。
【分析】(1)根据题意可知:数一数各运动项目下面的正字的数量。正字的笔划代表1人,数一数有几个正字,一共多少笔划,就是多少人已投票。
(2)将各喜欢各运动项目的数量进行比较大小,选择最大和最小的数即可,即最多和最少。
(3)根据统计喜欢运动项目选择购买。
【详解】(1)由分析可得:
项目
足球
排球
篮球
踢毽子
人数
7
10
12
25
(2)25>12>10>7
则喜欢(踢毽子)项目的同学最多,喜欢(足球)项目的同学最少。
(3)我会买毽子,因为喜欢踢毽子的人数最多。
拓展题。(共10分)
29.下面是小文对本班同学暑假最想去的地方调查情况统计。(每人只能选一种)
北京 厦门 杭州 广州
√√√√√ 正正正正一 ○○○○ △△△△
√√√√ ○○○ △△△△△△△△
(1)根据调查结果完成下面的统计表。
地方
北京
厦门
杭州
广州
人数/人
(2)根据统计结果,暑假最想去( )的人数最多,最想去( )的人数最少。
(3)参加这次调查的同学有( )人。
(4)最想去北京的同学比最想去广州的少( )人,最想去厦门和杭州的同学一共有( )人。
(5)你暑假最想去哪玩?那个地方哪一点最吸引你?
【答案】(1)9;21;7;12
(2)厦门;杭州
(3)49
(4)3;28
(5)见详解
【分析】(1)根据调查情况统计,分别数一数暑假最想去的地方各有几人,然后完成统计表即可。
(2)比较一下暑假最想去的地方人数的多少,即可知道想去哪个地方的人数最多,想去哪个地方的人数最少。
(3)用加法把所有的调查人数加起来,求出和,即可解决。
(4)用最想去广州的人数减去最想去北京的人数,求出差,就是最想去北京的同学比最想去广州的少多少人;把最想去厦门的人数与最想去杭州的人数加起来,求出和,就是最想去厦门和杭州的同学一共有多少人。
(5)根据自己的想法,写出想去的地方,并说明吸引自己的点是什么即可,答案不唯一。
【详解】(1)
地方
北京
厦门
杭州
广州
人数/人
9
21
7
12
(2)21>12>9>7
即,根据统计结果,暑假最想去厦门的人数最多,最想去杭州的人数最少。
(3)9+21+7+12=49(人)
即,参加这次调查的同学有49人。
(4)12-9=3(人)
21+7=28(人)
即,最想去北京的同学比最想去广州的少3人,最想去厦门和杭州的同学一共有28人。
(5)答:暑假最想去北京;北京天安门前的每天升国旗最吸引我,想去看看。(答案不唯一)
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