内容正文:
般为:在发车时问之前到出发站点一确认车决到
相应检票口等待一上车后找座位落座
八、(一)(共15分)
1.起因:我对写作文提不起兴趣。(2分)结果:我
对写作充满了兴趣。(2分)
2.疑惑不解自信满满(2分)
3.C(2分)
4.动作(1分)父亲的用心良苦(2分)
5.我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放
我创作的诗歌。(2分)
6.D(2分)
(二)(共12分)
1.B(2分)2.A(2分)3.B(2分)
4.于是在随后的日子里,适逢上学时他就带些粮食
装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮
食,鸡一吃饱就不叫了。(3分》
5.【示例】孩子,你这么勤奋好学,这么努力,我以后
一定延长我的讲课时间。(3分)
(三)(共12分)
1.驱赶jiang chǔ呼唤(每处0,5分,共2分)
2.被老牛的悲壮行为感动感受到了母爱一番波
折终于讨水成功,喜极而议(每空1分,共3分)
【解析】通过阅读可知,远水的战士和司杭是看到
老牛的悲壮行为后流泪的,他们是为老牛悲社的
行为所感动而流泪,老牛与小牛是在小牛喝到水
的情况下流泪的,由此可知,小牛是因为感受到母
爱而流泪,老牛因为孩子终于喝到了水而感到欣
慰,因一番波折终于讨水成功毒极而泣。
3.【示例】一头老牛栏住军车向军车索水,任凭司机驱
赶,也不为所动:即使面对主人抽打,也没有离开公
路,只是在寒风中凄厉地叫,送水的战士和司机被
老牛打动,送水给老牛喝。(3分)
4.【示例】相依离开。本段写的是母牛和小牛喝完水
后依偎着离开公路的画面,表现的是母子情深,母
爱伟大。根据画面内容确定标题为“相依离开”。
(4分)
【解析】由于本文的主随是“母爱”,加标随则要体现
这一主题。最后一个自然段描写了老牛为小牛争得
水后,静静归去的情录,可加标题:相依离开
第六单元阶段评估
活动一(共12分)
1.自信紧张顽皮故意脖子表演文艺期待
(每字0.5分,共8分)
2.ai ding chou zhuo quan hong jue lou
(每个字音0.5分,共4分)
活动二(共23分)
1.(1)原(缘)(2)礼(理)(3)毫(豪)(4)题(提)
(每小题2分,共8分)
2.(1)③(2)②(3)④(每小题2分,共6分)
3.【示例】(1)她脸色骤变,急忙跑过来,双手把我扶起来
(2)眼睛瞪得圆圆的,闪烁着兴奋的光芒,立刻鼓起
掌来
4.(1)寸有所长(2)时不再来(3)差之毫厘
(4)驷马难追(5)比上不足
(每小题1分,共5分)
活动三(共35分)
【活动报名】(共6分)
1.BDE(3分)
2.可以参加书法项目,因为该项目有兴趣均可参加:不
能参加绘画项目,因为该项目要求有一定绘画基础,
有作品。(3分)
【观看表演】(共29分)
第一场(共16分)
1,【示例】为什么“我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲
笑”?(2分)
2.陀螺虽小,但是它好像上下左右都能找到支撑点,所
以即使被撞翻,也能照样旋转起来。(3分)
3.【示例】坚强沉醉(2分)
4.批注1:拟人大陀螺的得意扬扬、不可一世和小陀螺
的镇定、不慌不忙(2分)
批注2:小陀螺的顽强(2分)
5.A(2分)
6.表达了作者胜利后的喜悦和激动之情。(3分)
第二场(共13分)
1.误喝臭油差点丧命,成为笑谈(2分)羡慕(1分)
满足(1分)
2.C(2分)
3.【示例】这个世界上再也没有比喝汽水喝到呕气更幸
福的事了吧!(言之有理即可。2分)
4.略。(横线处合情合理即可。3分)B(2分)
活动四(30分)
略。(30分)
第六单元综合素养提升
一,1.③(1分)2.②(1分)3.①(1分)
二、寸有所长机不可失时不再来一言既出驷马
难追比上不足比下有余(每空1分,共7分》
三,1.【示例】眼眶慢慢变红,鼻子一抽一抽的,踱着沉沉
的步子走了。(2分)
2,【示例】心里不禁飘飘然,走路都大摇大摆,并且扬
起手中的试卷,生怕别人看不到。(2分)》
四,①数学课没听懂,很焦虑②没关系,没听懂的我讲
给你听。/我陪你去向老师请教。③公交卡丢了,
没办法坐公交车④不要急,我借钱给你坐车。/我
借电话给你,你给家人打电话。
⑤工作不顺利(每空1分,共5分)
五、1.作业负担校外培训负担课后延时服务
(每空1分,共3分)
2.篮球国画金话筒(每空1分,共3分)
3.金话筒(2分)
六、(一)(共18分)
1,一个智力受损的小男孩写的作文得了最高分,在
妈妈生日那天,他把作文本包装成礼物送给了妈
妈,妈妈看到后很感动。(意思符合即可。5分)
2.无奈惊讶激动感动(每空1分,共4分)
3.B(3分)
4.B(3分)
5.运用比喻的修辞手法,把小男孩比作小喜鹘,写出
了他高兴的心情。(3分)
(二)(共16分)
1.【示例】一直充足(2分)
2.爱丽丝觉得拉小提琴很简单,但她去广场演奏却
没人赏识,她听从老师的建议勤加练习,后来果然
有人向她抛出橄榄枝。(意思符合即可。3分)
3.①她很聪明,觉得自己很了不起②垂头丧气
③惊讶④有人向她抛出橄榄枝(意思符合即
可。每点1分。共4分)
4.【示例】老师想让她自己发现没有长时间练习是不
·8
会成功的道理。(意思符合即可。3分)
5.【示例】成功是离不开充分的努力和准备的,想要成
功,必须付出大量的努力。(意思符合即可。3分)
(三)(共13分)
1.做风筝成功放飞风筝(2分)
2.C(3分)
3.失落喜悦幸福(每空1分,共3分)
4.【示例】原文:现在我长大了,但我不会忘记:曾经有
一只风筝,承载着父爱,温暖着我整个清贫却幸福的
童年。(2分)
批注:放飞的是风筝,永存的是对父爱的记忆。(3分)
第七单元阶段评估
一,mei xi kang xu ju ding
(每个字音0.5分,共3分)
二、左顾右盼体会指望清晰响亮表情严肃
(每字0.5分,共8分)
三,①志存②精忠③视如①义然⑤铁无
⑥秉公(每字0.5分,共6分)
1.品质(1分)【示例】鞠躬尽瘁(1分)
2.(1)②(2分)(2)③/①(2分)
四、1.死亦为鬼雄
2.欲饮琵琶马上催古来征战几人回
3.不教胡马度阴山
4.天下谁人不识君
5.万里长征人未还
(每句1分,共6分)
五、C(3分)
六,1.人民群众难道不是推动社会发展的动力吗?(2分)
2.我们是靠顽强不屈的精神取得了胜利。(2分)
七、(一)(共9分)
1.【示例】清楚赞美(每空1分,共2分》
2.动作语言【示例】拥有远大的志向
(每空1分,共3分)
3.【示例】我为祖国的繁荣昌盛而读书。因为只有学
好科学文化知识,用知识武装自己,才能更好地建
设祖国。(4分)
(二)(共18分)
1.台湾教师教孩子们学习祖国文字(1.5分)
“我”参观学校礼堂(1.5分)示8电60
角色(juei6o)
露一手(01du)
项日名称
参如条件
演出时间
第六单元阶段评估
的学利学9:才艺型示
活动二海选韧试(共23分)
鼻部
有一定舞留基陆,有作品
周二,四下午第三节误
西以时同分种
s守i年
1,以下是送来市核的小品(晴木马台词中的部分词语,每
答法
有兴原均可参加
周三下午第三节课
题号活动一
活动二
活动三
活动四
总分
一组都有一个错别字,请用““再出来,并在后面括
声乐表演
有兴整均可参相
同·,二下午第三节爆
性
得分
号里改正。(8分)
始酒
有一定绘面基储,有作品
周一,四下午第三节误
(1》结实
汉子
股切
无原无故
小备
有类煙均可参相
周国下午第三节课
四二哥缘行才艺隔示话动,请你快来参
(2)排练
预料
甚至
通情达礼
加吧
1.你要参加周四下午的才艺厦示活动。根据表格内容,你
(3》撤换
雕织
白笔
不动声色
可以参加的活动是(
)(多选)(3分)
活赫一召开动员会(共1味分)
(4)可笑
充分
题示
手舞足蹈
A书法B.小品C声乐
D,年留E绘而
下面是童童家定的动员会通知,请你阅读后帮地完善,
2,台词中用到了下列词语,请把序号填在相碗的括号里。
2,你思参加书法和绘面项目,但你从来没有学过绘面,请
同学们:
(6分)
向你能参加这些项目吗?为什么?(3分)
款高气爽,丹杜飘香。在这美好的李节里,我们将举
①开绿灯
②故边址
③递打子
④占上威
办才艺展亦活动。居时,zixin的体,Tn zhang的体,wn
(1)同桌埋怎道:”今天真倒霉,做什么事都(
p引的你,都可以参加。在舞台上,你可以gùy大叫,可以
【观看表演】(共29分)
(2)今天我来用主角,你来给我(),
模仿老太太实声叹气,可以钟长b粉会鸡走路,可以
●第一场:甩陀螺(共16分)
(3)经过不新努力,我们组终于()。
敌林脚尖b00y心芭蓄,可以口吞铁钉要杂装,可以椅小
陀螺(节选)
3,照样子,用动作摇写表现词语的意想。(4分)
丑追芙,可以萝套鹏菜抽地玩雪琅,可以学武松枪起草头
我的陀螺附一露面,规怒来了一顿嘲芙。的确,在各
例:一科鹅朝我们追来,我下得脚色杖了,更绝不快。
打老虎…尽情地释放你的天性。
色中气的陀螺而前,它关得不伦不奥,城平的地方不平,候
这里没有人看你笑话起明,角色任你桃选,可是你骨
(害怕》
尖的地方不尖,看不出一丝一毫与河锋相斗的能力。这使
(1)小花看到我从木马上摔了下来,
常一于,展希标的wy1总儿,只要能取得掌声裁有可能
我士气大减,只是在一等袖打,不敢向任何人换战。
(看急)
名夜取大笑。qdi你的到来,赶换报名吧!
热而世间许多事都是不可预料的,遮求“和平”只是我
(2)看到小明跳了过去,小话
大会如委会
的个人愿望,小伏律们不甘寂宽,一个大陀螺的主人开始
(高兴)
1,请根据拼音把通知中的词语写出来。(8分》
4,下而是初选结束后同学们引用的名句,请补充完整。(⑤分)
假漫地向我挑衅。大陀螺格头见陆,艇着肚皮一次大冲过
zi
xin
iin zhang
朵,我的“鸭蛋”明不动
(1)尺有所短,
(2)机不可失,
声色地网解。一次次冲
批注目:值为法网
写出了
击,一次次闪躲,修于无
bo
zi
bioo yon
wen
vi
gi
dai
(3)
,瀑以千里。
法避开,它们限地撞
(4)一言原出,
(5)
上了
,比下有余,
之.请桃选出加点学的正确读音,画“√”,(4分】
奇怪的是,戒的陀螺个头小
处准2:又”宇
洁动三#功才茗顺示会(共5分)
唉声叹气(ai》
铁钉(ding ding)
即蘭孩得出寺!明明检撞朝在一
写出了
个丑(chou chou
笨描(zhuo chu
【活动报名】(共6分)
边,一担身又照样旋特起来。它
【生活情最设问】请从表格中读取你想要的恼息。
拳头(quan quon)
起哄(hing
hong)
图头面脑,好像上下左者都能耗到支样点佩的。姑果呢,
效六单无静趣译估23
大陀螺在这个始终立于不数之地的对手面前,御底清
脚旁,被我濮认为是汽水。我趁大人不注意,一个蒂梦就
2.下列对选文的理解,表述错的一项是(
)(2分》
败了。
纪“汽术”拿起来往嘴里灌,当场两眼谢白,口吐白沫,经过
A.作者通过回忆自已童年喝汽水的经历,分享自已从
这真是个辉煌的时刺!我雪到了融利的蹶味,品到了
医生的意救才活格过袅。为了喝汽水而差一点表命,后来
中获得的幸根启示
幸运的细头。无意中孩得的“蒙警”,虽然小如置尘,对好
盛为家里的笑流,却并没有阻艳我对汽水的向往
B作者用略带夸张的手法,描写了自己内心的变化,读
肚的减予来说,也足以陶醉诈久了一直到现在我还能光
④在小学三年城的时侯,有一位堂兄换坊婚了。我在
来令人忍俊不禁,
致物勃地写下这些文半,使是一种有力的证明吧!
他结婚的前一晚竟频转反侧地失眠了,我畅在床上暗暗地
C文末作者“百感交集”的原因是觉得自己儿时太不幸
1,细读达文第1自然度,请你根据内容提出一个问题。2分)
发思:明天一定要喝汽水喝到绝,至少喝鹤呕气。第二天
上午九点多,看到奈爱店的人遥来几大箱的汽水,堆叠在
了,要到解所喝汽水。
2.“我”的小陀螺能取得胜利的原因是什么?(3分)
一处。我飞也根的跑过去,提了两大瓶汽水,就社茅房跑
D,和课文《陀螺》一样,作者的晤言非常由默,充满童真
去。我们小孩子平时很恨进茅房的,四为里面实在太臭
童趣。
3.写出选文中加点词语的近义同。(2分》
了,但那是家里唯一隐秘的地方。
3.联系上下文,发挥想象,在第段横线处补充“我”要说
顽强一()
购醇一《
拔起茅房的门反镇,接着打开两鹿汽水,然后以一
的话。(2分)
4,【批注法请你从不同角度给选文第2,3自然段
种座域的心情,把汽水哈晦咕哪地往嘴里灌,一瓶汽水一
4.【墙眼对话】读完此文后,小伙伴们一起开展了讨论,请
国线句各作一处批注,写在批注框内。(《分)
会儿就嘴光,儿孕一刻也不停的。接着,我把第二抛汽水
加人他们吧,《3十2=5分)
5.选文中的荣营”一问如引号的原因是(
)〔2分》
也液连厦中。
读着作者解在茅房噶汽水的竖历,我妈
A,其实这算不上荣督,但是对自己来说又很重要。
①我的肚子整个张起来,我安静地坐在茅房地板上,
起了自已晚上藏在就窝里常着课外书的情景
B表示引用别人的话。
等精着呕气。慢漫地,肚于有了动静,飞一汽水的气从
盛然检窝很问热。包书中有趣的情节实在太
吸引人了
C,强满自己获胜了。
口鼻谓了出采,冒得我满联都是泪水。我长长地以了一口
6.速文第4自然段表达了作若怎样的思想感情?(3分)
气:“
我也想起了自己
“然后期圣一般打开茅
●第二场:喝汽水(共13分)
房的木检,走出来,发观阳老是那么摄镜明亮,好像从天上
读了这篇文章。你认为幸福的祛铁是什么
读一读小侯坪的观,点,你不贤同下列哪种说法
常福的开关(节选)
回到了人间,
(填宇丹》
①我小时候对汽水有一种特别奇妙的向往,原四不在
分在茅席喝汽水的时候,我忘记了茅房的臭味,忘记
A小乐;幸格其实是简平而补素的
汽永有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我们家是有几十
了人闻的填恼,凳得自已是世上最本福的人。我的心里葡
B小语:贫国的岁月里,人不可能感交到幸福
C.小清:丰福是人面对生活积机承观的方度。
口人的大案底,小孩袋文排行就有十八个之多,记忆里肃
感文集,眼丽品不住餐落下来
,小文:有幸福色有顷忧,这是世界的真相
西防伟求运不够吃,更别说是隔汽水了
(作者:林清玄,有制政)
活动四写精影旅事(30分】
1,【通文要素读选文,频样子填一填事件和人物的心情。
②有一国,我走在街上的时候,看到一个孩子喝地了
你一定做过不少游戏吧?你长玩哪个游戏?请以
(4分)
汽衣,站在屋檐下《气,度一长长的一声,我站在旁边简
“这个游戏真
”为题目,把玩的水平最高的一次游
直看采了,美幕得要死掉,思不住忧饰地自闪道,什么时候
看有个
绿进期局
于绝了汽
属汽水
戏写下来。注意按一定的顺序把曾戏的过型写请楚,写出
代才能噶汽水调到鲍?能菌汽水噶列把气吸出来,不物道
水在
喝强
自已的想法和感受。(30分)
是何等幸福的事!
要求:卷面整洁,书写工整,不少于350字
图有一次,华帝把臭油装在空的汽水瓶里,改置在来
苦网
24绿卷围文四年吸上围