陕西省汉中市西乡县2024-2025学年七年级下学期7月期末历史试题

★ ★ 1 ★ ★ ★ 2024一2025学年度第二学期教学质量检测试卷 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 七年级历史 举 ★ ★ ★ ★★ 细 注意事项： 动 ★ ★ 1本试卷共6页，满分60分，考试时间为60分钟，学生直接在试卷上答卷； 2答卷前请将装订线内的项目填写清楚； 校 3书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 题 目 二 总·分 1-12 13 14 15 得 分 班 级 选择题（共12道题， 每题2分，计24分， 每题只有 个选项是符合题意的，请 将符合题意的选项字母填入下表中) ★★★ 姓 名 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 风 1.唐朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。下列选项可以佐证这一结 论的是( ) 学 号 A.确立分封制 B.开创中央集权制度 C.完善科举制 D.地方实行行省制度 2.唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施：唐玄宗即位后， ★ ★ ★ ★ ★ 大力整顿吏治，对农业生产、税制等进行一系列改革。由此可见，唐朝出现治世局面 ★ 的共同原因之一是( ★ ★ A.统治者的励精图治 B.互相借鉴经验 ★ ★ ★ ★ ★ C.优秀人才的辅佐 ★ ★ D.社会的统一安定 ★ ★ ★ ★ 3.“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境 ★ ★ 提供战略后勤保障。”材料意在强调运河网络( ) ★ ★ ★ A.提高了行政效率 B.加重了百姓的徭役负担 ★ ★ ★ ★ C.促进了民族交融 D.有利于巩固隋朝统治 ★ ★ ★ 4,习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中华民族共同体意 ★ ★ ★ 识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同 ★ ★ ★ ★ 体理念。下列诗句中最能体现古代民族交融的是( ) ★ ★ ★ ★ ★★长 A.七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家B.一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧 ★ ★ ★ 卡今 C.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室D.自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 ★ ★ ★★ 5。“秦皇汉武”“唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖” 卡 ★ ★ 是（ ) ★ A.刘备 B.赵匡胤 C.忽必烈 D.元昊 ★ ★ ★ ★ ★ 6.下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( ★ ★ ￥ 七年级历史第1页（共6页） ③扫槽全能王 南宋 金 西夏金 西夏辽 南宋 南宋 西夏南宋 1 B C D 7.宋朝武将受到多方面牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝的政策是 A.休养生息政策 B.崇武抑文政策 C.崇文抑武政策 D.对外开放政策 8.某中学校园电视台举办网络知识大赛，主持人出了一道关于中国古代四大发明的题 目。其中表述正确的选项是() A.“司南”最早出现于西周时期 B.火药是我国古代炼丹家发明的，在唐代末年开始应用于军事 C.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 D.活字印刷始于宋朝，以后雕版印刷技术不再使用 9.据史料记载，明朝洪武十七年九月十四日到二十日，送到皇宫的奏章共1160件，涉及 3291件事情，皇帝平均一天要处理470件事情。导致这种现象的主要原因是( A.废除丞相制 B.创设宣政院 C.改革行省制 D.设置御史台 10.中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“血战歼倭，勋垂闽浙”，一位“驱 除荷虏，一代英雄”。他们的共同贡献是() A.巩固清朝统治 B.促进经济发展 C.反抗外来侵略 D.推动社会变革 11.历史离我们很近，我们可以从文物中感受到历史演进的脉搏。下列文物可以反映 的主题是( 班禅金印 新疆伊犁将军府 《尼布楚条约》 A.早期国家与社会变革 B.清朝的边疆治理 C.繁荣与开放的时代 D.政权分立与民族交融 12.某历史兴趣小组在开展研究性学习时，收集了以下资料。据此判断，他们研究的 主题是( ,唐宋 诗词 梦 《唐宋诗词》封面 《窦蛾冤》插图 《红楼梦》封面 京刷脸谱 A.中国古代民主思想的演变 B.中国古代科技的成就 C.中国古代文学艺术的发展 D.中国古代教育的普及 七年级历史 第2页（共6页） 国扫调全能王 证美南用州保 二、非选择题（共3小题，计36分） 13.(12分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 芳林机玄武6 开远门 化 金光门 延平门 延兴 安衣竹明订启夏行海。 图A唐朝都城平面图 图B北宋纸币铜版拓片 (1)唐玄宗在位前期，国力达到前所未有的强大，出现盛世局面，史称“ ” 图A是唐朝都城（填写名称） 一，西市、东市两处是该城主要的 这里店铺林立：居民的居住区称为“ ”;图B反映北宋前期，四川地区出现 _”,这是世界上最早的纸币（每空各1分，共5分）： 材料二：“大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒署，白昼通夜，骈闻如此…自大内西 廊南去，即景灵西宫，南曲对即报慈寺街…街北都亭驿，相对梁家珠子铺。余皆 时行纸画、花果辅席.”“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝.” 一一《东京梦华录》卷三 (2)与图A相比，材料二中北宋的汴京城在商业发展上有哪些新变化？(2分) 材料三：“国家根本，仰给东南。…自浙西至江、淮、荆湖，岁漕米六百万石， 而东南之赋，十居其九” 一一《宋史》卷一百七十三《食货志上》 (3)材料三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种趋势从唐朝中后期 开始，最终又在什么时期完成？ 材料四： 年代 耕地面积/顷 清代前期，随着商品经济的发展，城市 顺治十八年 也更加繁荣，各地中小市镇的发展更为突 (1661年) 5493576 出。，…这些市镇人烟稠密，市场繁荣，手 康熙二十四年 工业、商业都很发达。清代出现了不少财力 (1685年) 6078430 雄厚的富商，如山西的票号商，两淮的盐 七年级历史第3页（共6页) ③扫槽全能王 证美事南明同深中 雍正二年 商工商业的发展、农产品商品化程度的 6837914 (1724年) 提高和各地物资交流的增加扩大了全国性 或区域性商品市场。 乾隆三十一年 7414495 摘编自何荣昌《明清时期江南市镇 (1766年) 的发展》 (4)根据材料四，结合所学知识，指出1661年一一1766年我国耕地面积发生变化 的政策因素。(1分)结合材料三概括清朝前期商业进一步发展的表现。(2分) 14.(10分)我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中，经历了一 个形成、发展、巩固、强化的过程。 (1)科举制度的创立，是中国古代选官制度的重大变革，成为历代选拔官吏的主要 制度，请结合所学知识，完成表格所空缺内容的填写(4分)： 朝代 科举制度的创立与完善措施 隋朝 隋炀帝时，( )的创立，标志着科举制的正式确立， 唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考； 唐朝 武则天：创立( )制度； 大幅度增加科举取士( ),提高进士地位，进士不仅授官从优， 宋朝 而且升迁迅速。 提倡尊孔崇儒。考试的题目必须出自“四书”、 )”;考 明朝 生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书章句集注》为标准。答卷要由 八个部分组成三句承题，两句破题，称为“八股文” (2)阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。 材料一： 血帝 中书省 尚书省 门下省 礼 图示是唐朝的什么制度？(1分)这样设置的目的是什么？(2分) 七年级历史第4页（共6页) ®扫槽全能王 证女第南用同保 (3)材料二：“锦衣卫，掌侍卫、每捕、刑狱之事，恒以勋成都督倾之…东厂，永 乐十八年置，专主姆访谋逆、妖言、大奸恶：” 一一《明史·职官志》 根据材料二，指出明朝最具特色的统治机构是什么？(1分) (4)材料三：（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也 一一[清]赵翼《檐曝杂记》 根据材料三并结合所学知识，指出清朝军机处的设置起到了什么作用？(2分) 15.(14分)中国古代历史是一部不断传播和更新中华文明的历史，中外文化不断交流、 相互借鉴。阅读下列材料，回答问题： 材料一：唐代中国，是世界文化的中心，是世界历史演进的总动脉。融合域外文 化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。，…他们把域外文化带 入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流 一一王介南《中外文化交流史》 (1)结合所学知识，列举“把域外文化带入唐土”和“把唐文化传播四方”的史实 各一例。(2分) 材料二两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海 的海路进行，当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国 过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋 朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益，宋朝因 此增设机关负责管理和推广海外贸易。 一一杭侃《两宋：在繁华中沉没》 (2)结合所学知识，列举出两个宋代对外贸易的大港口。(2分)宋元时期，政府在 主要港口设立了什么机构加强对港口船舶、关税、货物的管理？(1分) 材料三：使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称 的举措，是将帝国的骄做播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。 一一罗兹·墨菲《亚洲史》 七年级历史第5页（共6页） 明 刻家港 (3)材料三中提到①明朝惊人的“海上远征”是指什么历史事件？(1分) ②结合所学知识指出“海上远征”最远到达什么地方？(2分) ③“他们惊人的海上远征”产生了怎样的深远影响？(2分) 材料四：1793年，英国使臣来华觊见乾隆皇帝，希望全面扩大对华贸易；并提 出割让舟山附近岛屿等无理要求，被乾隆皇帝以“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉 外夷货物以通有无”而拒绝。 一一《英使马戛尔尼访华档策史料汇编》 (4)材料四中乾隆皇帝的话反映了当时清朝实行什么样的对外政策？(1分)分析该政 策对当时社会发展产生的消极影响。(2分) 材料五：交流互鉴是文明发展的本质要求。文明交流互鉴应该是对等的、平等的， 应该是多元的、多向的…我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以 兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 一一国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的演讲 (5)综上所述，从我国中外文化交流史中得到什么启示？(2分) ★ 七年级历史第6页（共6页) ®扫槽全能王 2024一2025学年度第二学期教学质量检测试卷 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分） 1.C2.A3.D4.D5.B 6.C7.C8.B 9.A 10.C11.B12.C 二、非选择题（本大题共3小题，计36分）》 13.(12分) (1)①开元盛世 ②长安 ③商业区④坊⑤交子 (共5分) (2)变化：商业活动突破坊市界限。早市、夜市进一步发展：（或城市中的商铺增加，街道 以及宅巷之内到处可以开设店铺)(2分) (3)趋势：①经济重心逐渐南移。②到南宋最终完成。(2分) (4)因素：清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策。（1分) 表现：商业市镇兴起：商业资本活跃，形成一些大的商帮；农产品商品化程度提高： 贸易规模和范围不断扩大。（答出任意两点可得2分） 14.(10分) (1)①进士科②殿试③名额④“五经”（共4分） (2)制度：三省六部制(1分)： 目的：加强以皇权为核心的中央集权（符合题意即可得2分） (3)统治机构：厂卫机构(1分)： (4)作用：军机处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威：使君主专制主义中央 集权进一步强化。（符合题意答出任意一点即可得2分） 15.(14分) (1)带入唐土：(1分)玄奘西行。传播四方：鉴真东渡：(1分) (注意答案与问题匹配，其它答案答对其一也可得分。带入：景教传入、天竺、高昌等战外音乐传入 中国等。传出：日本遣唐使来华、新罗吸收唐文化、中国造纸术通过大食传播到西方等。) (2)港口：广州、泉州、明州。（答出其中2个得2分）机构：市舶司(1分) (3)①郑和下西洋。(1分)②非洲东海岸和红海沿岸。(1分) ③发展了海上丝绸之路；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来：为人类的航海事 业作出了伟大贡献。（答出其中1点即可酌情得2分） (4)对外政策：闭关政策(1分)： 消极影响：这种闭关自守的政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世 界潮流。（符合题意即可得2分） (5)启示：开放带来进步，封闭导致落后：交流互鉴是文明发展的本质要求，我们要积极 对外开放，加强对外交流：改革开放是强国之路：要积极向外界学习先进技术等。(2分，言 之有理答出其中2点即可酌情得分) 说明：每题答案加黑部分为方便阅卷老师的答案提示词，不作为标准答案必写项。 ③扫槽全能王 证美事南明深