广东省广州市第一一三中学2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试卷

1、 基础选择题（7小题，每题2分，共14分） 1. B 解析：A项，舷（xián）窗/目眩（xuàn）神迷，读音不同；彷徨（páng）/诚惶（huáng）诚恐，读音不同。B项，儒（rú）家/蠕（rú）动，襁（qiǎng）褓/强（qiǎng）词夺理，读音均相同。C项，赌注（dǔ）/目睹（dǔ），读音相同；行（háng）辈/行（xíng）将就木，读音不同。D项，相辅相成（fǔ）/俯瞰（kàn），读音不同；衰竭（jié）/怒不可遏（è），读音不同。 2. D 解析：A项，“渲腾”应为“喧腾”，“寒震”应为“寒噤”，“安营轧寨”应为“安营扎寨”。B项，“枯躁”应为“枯燥”，“相辅相承”应为“相辅相成”。C项，“埙石”应为“陨石”。D项无错别字。 3. C 解析：A项“漫不经心”指做事随随便便，不放在心上，此处形容“看书”不恰当，应为“专心致志”。B项“络绎不绝”形容人、车、马等往来不断，不能形容“黄河流水”，应为“奔腾不息”。C项“自圆其说”指说话能使自己的论点或谎话没有漏洞，使用正确。D项“接踵而至”指一个接一个地来，此处与“匆匆而过”语义重复，使用不当。 4. B 解析：B项修改错误，“精力”与“健壮”搭配不当，应改为“他的精力还很旺盛，身体也很健壮”。 5. C 解析：上联“烟笼古寺无人到”中，“烟笼”为动宾结构，“古寺”为偏正结构，“无人到”为主谓结构。下联需对仗工整，C项“树倚深堂有月来”中，“树倚”对“烟笼”，“深堂”对“古寺”，“有月来”对“无人到”，意境相符。 6. B 解析：首句引出“AI”概念，⑤句解释其本质，③句引用教授定义，①句说明发展与应用，④句进一步拓展应用领域，②句补充特殊领域渗透。顺序为⑤③①④②。 7. B 解析：A项“先贤”指已故的有才德的人，使用不当。C项“祸如东海”为贬义，祝福用语错误。D项“愧领”为谦辞，用于自己接受礼物，此处应改为“笑纳”。B项“请予接洽为荷”表达得体。 2、 古诗文积累（3小题，共18分） 8. （1） ①缥缈孤鸿影 ②枳花明驿墙 ③露从今夜白 ④但余钟磬音 ⑤将登太行雪满山 ⑥沉舟侧畔千帆过 ⑦千里共婵娟 ⑧秋草独寻人去后 ⑨溪云初起日沉阁 ⑩春蚕到死丝方尽 （2） ①与君离别意，同是宦游人 ②俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑 9. D 解析：《蒹葭》表现了主人公对意中人的执着追寻，以及求而不得的怅惘，而非“绝望情绪”。 10. B 解析：这首诗体现了诗人的豁达，并无“黯然消魂的感伤情调”。 3、 文言文阅读（2小题，共6分） 11. A 解析：“凡吾所以来”表示目的，“为父老除害”说明行为，“非有所侵暴”否定侵害，“无恐”安抚百姓。正确断句为：凡吾所以来/为父老除害/非有所侵暴/无恐。 12. C 解析：刘邦还军霸上是为了“待诸侯至而定约束耳”，即等待诸侯到来共同制定规矩，而非“在特定的地方约束他们”。 四、名著选择题（12小题，每小题3分，共36分） 13. D 解析：按原著顺序，九纹龙大闹史家村（④）→鲁智深大闹五台山（②）→武松大闹飞云浦（①）→花荣大闹清风寨（③）。 14. C 解析：浔阳楼写反诗的是宋江，非燕青。 15. B 解析：西门庆被武松所杀。 16. A 解析：“火烧草料场”是林冲的情节，与鲁智深无关。 17. A 解析：鲁提辖三拳打死的是镇关西，非蒋门神。 18. C 解析：武松大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼后，在十字坡与张青、孙二娘结拜，而非“菜园子张清”（张清为《水浒传》另一位好汉，绰号“没羽箭”）。 19. A 解析：“沂岭杀四虎”的是李逵，非林冲。 20. C 解析：《简·爱》作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特，非美国。 21. B 解析：《简·爱》中桑菲尔德庄园是最重要的场景，而非劳沃德学校。 22. B 解析：简·爱最终原谅了舅妈。 23. C 解析：里德太太并未谎称简·爱在孤儿院病死，而是隐瞒了叔父的信。 24. D 解析：简·爱的回答是“我得保持健康，不要死掉”，体现的是她的直率，而非“勇于说真话”。 4、 材料阅读（4小题，共14分） 25. D 解析：材料二原文为“中秋国庆假期客流量达106.3万人次”，暑期单月客流超200万人次，故“中秋国庆假期远超暑期单月客流量”与原文不符。 26. C 解析：A项，3号线客运量高于1号线，“1号线客流量居首位”错误。B项，花市收市时间为大年初一凌晨2点，是正常收市，并非因压力提前。D项，材料四指出“不仅局限在文旅层面”，故“只是文旅层面”错误。C项与材料三“烟花客流进出站集中在几小时内猛烈释放”相符。 27. B 解析：材料四强调“公共服务品质”，B项“网络营销策略”属于宣传手段，与材料不符。A项（厕所管理）、C项（消费维权）、D项（警务机制）均属于公共服务范畴。 28. 答案要点： 聚焦传统文化，打造特色活动（如广府庙会、国潮主题活动）。 推动文旅融合，创新城市更新（如永庆坊“微改造”，结合非遗与商业）。 优化公共服务，保障游客体验（如地铁限流、花市管理、消费维权）。 输出城市形象，兼顾热情与常态（如“请到广东过大年”系列策划）。 5、 文学类文本阅读（3小题，共12分） 29. C 解析：小说采用第一人称“我”的视角，是参与者而非旁观者，“增加故事层次感和复杂性”表述不准确。 30.C 解析：第12段环境描写展现了乡村生活的艰苦，烘托婶婶对音乐厅内艺术生活的留恋，而非“希望尽快回家团聚”。 31.示例： 会回到： 婶婶在乡村生活三十年，责任与习惯已根深蒂固（如牵挂小牛、鱼干）。 音乐厅外的现实世界（贫困、劳作）是她无法摆脱的生存基础。 音乐虽唤醒了她的精神追求，但现实的束缚（家庭、环境）使她难以改变现状。 可能不再回到： 音乐会让她意识到精神世界的缺失，内心对艺术的渴望可能促使她寻求改变。 城市生活的体验（如艺术氛围）与乡村的对比，可能激发她对理想生活的追求。 遗产带来的经济变化（虽小），或许为她改善生活、接触艺术提供了一丝可能。 学科网（北京）股份有限公司 $$2024学年第一学期开学适应性练习初三年级语文科试卷 命题人：朱伯娟 审题人：钟丽文 班别 姓名 考号 本试卷共10页，共31小题，共100分，考试用时60分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。 2.答案必须填写在答题卡的相应位置上，答案写在试题卷上无效。 一、基础选择题(7小题，每题2分，共14分) 1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是()(2分) A.舷窗/目眩神迷彷徨/诚惶诚恐 B.偶家/动 裰褓/强词夺理 C赌注/目睹 行辈/行将就木 D.哺育/相辅相成衰竭/怒不可遏 2.下列词语中，没有错别字的一项是()(2分) A渲膠寒噤耳欲聋安营轧赛 B.枯躁相辅相承虔诚不修边幅 C.摺皱埙石周而复始前呼后拥D.雾撼天衣无缝赋予暴风骤雨 3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是()(2分) A尽管身边同学讨论得热火朝天，他仍漫不经心地看书，丝毫不受彤响。 B.黄河流水络绎不绝地涌来，骤然归于狭窄的“龙楣”，形成极为壮观的壶口瀑布。 C.这段话好像能自圆其说，但是如果仔细推敲，就可以发现有不少漏洞。 D.在繁华的珠江新城，早晨赶着上班的人们接题而至地在街上匆匆而过。 4.下列病句修改有误的一项是()(2分) A为了防止疫情不再反弹，市政府要求各单位加强管理，制定防范措施。 修改：羽除“不再”。 B.爷爷岁数很大了，还坚持天天早起锻炼，他的静力和身体都还很健壮。 修改：把“健壮”改为“旺盛”。 C.有关部门组织的大学生“支教帮扶”热潮，受到了山区学生的热烈欢迎。 修改：把“热潮”改为“活动”。 D.十四年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心由衷地感谢他们。 修改：删除“发自内心”或“由衷”。 5.西城区慈悲庵内建有陶然亭，.背代翁方纲为陶然亭撰写对联，上联是“烟笼古寺无人到”， 下联应是()(2分) A.慈悲弥陀有佛来 B.晨钟暮鼓有馨鸣 C树倚深堂有月来 D.陶然新亭有仙来 6.依次填入下面句子横线处的语句，顺序最恰当的，一项是()(2分) 1就是人工智能，最早在1956年的达特茅斯会议上被正式提出。 ①经过数十年的发展，A1已经被广泛应用在生活当中，如手机搭载的智能语音助手、人脸识别 等功能，都离不开A!的参与。 ②甚至一些普遍认为A!难以取代人类的质域，如绘画、作曲等，也开始被A!渗进，其作品的 完成度让人惊叹。 ③温斯顿救授对A!的定义是“研究如何使计其机去做过去只有人才能做的智能工作”。 ④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领城，它也发挥着重要作用。 ⑤它是对人的意识和思维过程的模拟，是人类用以T解智能本质的手段。 A.③⑤④②① B.⑤③0④② C.⑤①③②④ D.①②④⑤③ 7.下列各项中，表达得体的项是()(2分) A我很幸运能够聆听诸位先贤的高论，今天的讲座使我茅塞顿开，获益匪浅。 B.兹介绍我校王丹宁同学前往贵公司参加社会实践活动，请予接治为荷， C垂垂老矣，年华已逝，衷心地祝您祁如东海长流水，寿比南山不老松。 D.十年同窗，朝夕相处，情同手足，今毕业在即，特赠小照一张，敬请愧领。 二、古诗文积累(3小题，共18分) 8.古诗词默写。（每空1分，共14分） (1)上下句默写 ①谁见幽人独往来， 。 (苏轼《卜算子.黄州定患院寓居作》) ②榭叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》) ⑧ 月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》) ④ 但余钟警音。（常建《题破山寺后禅院》） ⑤欲液黄河冰塞川， 。(李白《行路难》) ⑧】 病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逄席上见赠》） ⑦但愿人长久， 。(苏轼《水调歌头》) ⑧ 寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ⑨ 山雨欲来风满楼。（许浑《威阳城东楼》） ⑩ 蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） (2)理解性歌写： ①王勃在《送杜少府之任蜀州》中，表达了与友人相似的经历与身份，表现两人之间情深意切 的诗句是“ 。为 ②《茅屋为秋风所破歌》中，渲染阴沉黑暗的雨前景象，烘托出诗人凄侧愁修心境的句子是： 9.下列对《蒹葭》这首诗的理解和分析，不正确的山项是()(2分) A.这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B.这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。 10.对王勃的《送杜少府之任蜀州》品析有误的是()(2分) A.这是一首别开生面的送别诗。诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必 为离别而悲伤， B.这首诗表达了诗人的豁达情怀，也饱含诗人黯然消魂的感伤情调。 C、首联中“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。 D.颈联“海内存知已，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富 有哲理。 阅读下面的文言语段，完成下面小题。(2小题，每小题3分，共6分) 汉元年十月，沛公兵遂先诸候至霸上，秦王子婴翥车白品，系颈以组，赴皇帝玺符节降轵 道旁。诸将或言诛泰王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不 祥。”乃以秦王属吏，遂西入威阳。欲止宫休舍，樊哈、张良谏，乃葑泰重宝财物府庠，还军 霸上。召诸县父老豪荣日：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸候约，先入 关者王之，吾当王关中。与父老约，法三幸耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸 吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐！且吾所以还军霸上，待诸候至而定 约束耳。”乃使人与秦吏行县乡色，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不 受，曰：“仓巢多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。 (选自《史记·高祖本纪》) 11.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是( (3分) 凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐 A.凡吾所以来/为父老除害/非有所侵暴/无恐 B.凡吾所以来为父/老除害/非有所/侵暴无恐 C.凡吾所以来为父/老除害/非有所慢暴/无恐 D.凡吾所以来/为父老/除害非有所暴/侵无恐 12.下列对文本内容的理解，不正确的一项是()（3分) A.当刘邦进入成阳之后，想要在秦王宫里休息。樊哙张良劝谏他，他就封好府库，退还到霸上 驻扎。 B.刘邦同父老们约法三章：杀人的处死，伤人和抢劫的处以与所犯罪行相当的刑罚。 C.刘邦之所以把军队退还到霸上驻扎，是为了等诸侯们来，在特定的地方约束他们。 D.沛公派人与秦朝官吏巡行县城乡间，把相关情况告谕百姓。 三、名著选择题(12小题，每小题3分，共36分) 13.某班举行《水浒》故事会，按原著顺序讲下面四个故事，排列正确的一项是()(3 3 分) 故事：①武淞大闹飞云浦 ②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨④九纹龙大闹史家村 A.①②③④ B.②③④0 C.③④①② D.④②①③ 14.下列说法不正确的，项是()(3分) A.梁山好汉中有一位因脸上长了一大块青色胎记，让人觉得威狠如普，他的战斗力和林冲不相 上下，他叫杨志。 B.虽占据山寨，却因为嫉贤妒能，而不肯相留前来投奔的豪杰，最终被杀的是落第秀才是王 伦。 C.“自劾曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘…他时若遂凌云志，敢笑黄巢不女夫”这 是燕青在浔阳楼写的反诗。 D.朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。 15.《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；-一是开酒的蒋门神，被武 松所杀：一是开药辅的西门庆，被()所杀。(3分) A吴用B武松C李迪D林冲 16.请你从下列给出的故事情节中，准确选出与鲁智深本人无关的一项()(3分) A.火烧草料场B.大闹五台山C.倒拔垂杨柳D.拳打镇关西 17.下列对名著有关内容的表述木正确的一项是（()(3分) A.《水浒传》中，鲁提轴替金家父女打抱不平，三拳打死蒋门神，又机智脱身。 B.《西游记》中，孙悟空巧妙进攻，变作小虫子钻到铁扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇。 C。《阿长与（山海经）》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”一《山海经》，是没有多少文 化的阿长给“我”买的。 D.“孙悟空三打白骨精”“铁扇公主使诈假借芭蕉扇”“武松大闹飞云浦”“火云洞智取红孩 儿”，都是明代作家吴承恩长篇小说《西游记》里脍炙人口的故事。 18.下列情节叙述与名著不符的一项是(：)(3分) A.《水浒》中的林冲曾是八十万禁军教头，一直安分守己，循规蹈矩，最后万般无奈，忍无可 忍被通上梁山。(《水浒传》) B.刘四爷变卖了人和车厂的车外出享福，虎妞继承车厂的计划落空，只好向二强子买了一辆旧 车给祥子拉。虎妞难产死后祥子只好卖车安葬虎妞。(《骆驼祥子》) C,武松大闹飞云浦、血服鸳鸯楼后，被发配到沧州，路过十字坡，险些遭到母大虫孙二娘的毒 手，后与菜园子张清结拜为兄弟。(《水浒传》) D、《水浒传》中杨志因杀死泼皮牛二，被打入死囚牢，后刺配充军到北京大名府留守司，因押 送生辰纲被吴用等人设计智取，老投无路，之后到二龙山落草。 19.下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（)(3分) A.《水浒》中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂，沂岭杀四虎后，最终被逼上梁 山。 4 B.《水浒传》最伟大的贡款是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、谦逊深沉 的宋江、粗鲁衰放的李逵、粗中有细的鲁达。 C.“众猎户都拿了挠钩枪棒，跟着他，再上岭来。远远望见窝边，果然杀死两个小虎。一个在 窝内，一个在外面，一只母大虫死在山岩边。一只雄虎死在泗州大圣庙前。”句中的“他”是 《水浒》中的李道。 D.《水浒传》中，血禨鸳藏楼后，武松在逃亡过程中，得到了张背、孙二娘的帮助，被打扮成 头陀模样。从此，武松有了“行者”的绰号。 20下列说法不正确的一项是()(3分)》 A,简，爱从小就表现出强烈的反抗精神，与表哥、勇妈以及学校校长对抗，长大后又以其独立人 格和勇敢个性高得了罗切斯特的爱情。 B.简爱一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有 足够的即视她的理由。但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的， 她有权追求她想要的生活及华福。 C.《简.爱》是美国作家夏洛蒂勃朗特的作品，是美国十九世纪现实主义文学代表作之一，成 书于十九世纪四十年代。 D.简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后量倒在牧师圣约 翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职 位。 21.下列表述不正确的一项是()(3分) A.在孤儿院里发生了一场传染性的伤寒夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到 很大的打击。 B.《简.爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣.约翰家三个地方，其中劳沃 德学校最重要。 C.简·爱是以家庭教师身份应聘到桑菲尔德庄园的，她的学生是一个七八岁的小姑娘阿黛尔，并 不是罗切斯特先生的女儿。 D.简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，那就是独立自主、自强不息的精神品 格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严等。 22.下列表述不正确的一项是()(3分) A在举行婚礼时，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特已有妻子。罗 切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。她有遗传性 精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。 B.简爱善良热心，宽容大度。她最终虽然没有原谅她的舅妈，但接受了她临终的忏悔。 C.简爱在机缘巧合之下来到了沼泽山庄，结识了戴安娜、玛丽和圣约翰。最后她发现原来这三 个人是他的表兄妹，她姑姑的孩子，简·爱也因为继承了他叔叔的遗产而变得富有。 D.简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐也很关心她。简爱失手打碎了石板，被惩罚站在 5 凳子上，当众受到羞辱，是海伦的傲笑给了简爱力量。伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下 来，悲愤不古，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。 23.下列表述不正确的一项是（)(3分) A那个由简爱执教的女孩并非是罗切斯特的女儿，而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。他不 是爱这个孩子，也不是不爱，却为她尽了心，那是出于对人的仁爱，显示了他的宽容仁爱。 B.罗切斯特回桑费尔德庄园后经常举行家宴，庄园上上下下开始忙碌起米。在一次家宴上他向 一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勒，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈 辱，离开客厅。 C.里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信 是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消总，并把自己的遗产交给简爱。里德太太谎称简 在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。 D.简·爱的舅妈看不起攀附权贵结婚的简爱的母亲，舅妈不满男明收留简·爱，舅妈一家不喜欢 简·爱的性格。 24.下列表述不正确的一项是()(3分) A.在舆妈家度过的童年时期，简.爱遭受了巨大的磨难。最终，在十岁那年，她被送到了劳沃德 学校。 B.简爱对情感非常的真诚和专一，这主要表现在她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。可是在得 知罗彻斯特还有疯了的合法妻子，她还是拒绝了他的爱，她不恩作人情妇，她要的还是一份真 正意义的完整爱情。 C.简爱在学校老师潭波儿的帮助下找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。 D.当学校司库、主管洛布赫斯特先生问简爱怎样做才能避免进地狱时，简爱的回答是：“我得保 持健康，不要死掉。”这句话表现她勇于说真话。 四、阅读以下材料，完成下面小题。(4小趣，共14分) 【材料一】 2024广府庙会开兼展演及民俗文化巡游24日在广州举行，五羊仙舞、素馨佳人、肇庆封 开五马巡城等新彩节目轮番登台，粤港澳兰地歌手唱响广府之声。 十二支巡游队伍带来南越雄风、非遗华彩、金甲侠光、广府婚俗等特色展示，传递浓浓的 广府年味。本届广府庙会特别聚焦“龙的传人·湾区同心”，共同宣传广府年俗文化，打造“广 府十二年味”，让所有市民朋友感受广府文化魅力，体会生活的幸福与美好，共同传承中华优秀 传统文化。 (整理自中国新闻网报道《2024广府庙会开幕打造“广府十二年味”》) 【材料二】 自带流量的“新中式”“国风”，为当下的文旅产业融合发展注入了新动能，拓展了新空 间。南都大数据研究院民意调查显示，近八成受访者参与过国潮主题活动，其中又以景区游览 6 最受欢迎。 以广州为例，随处可见青砖屋、麻石路、趟栊门等“老广”记忆的荔湾区永庆坊正在成为 广府国潮的发生地。 自2016年永庆坊一期开放以来，“修旧如旧，建新如故”的“微改造”让水庆坊项目成为 广州城市更新范例，从粤刷艺术馆到荔枝湾畔，永庆坊带动蕴藏者厚重广府文化的西关片区， 掀起“广府国潮”风。以“永庆有鱼”拉出传统灰塑系列文创产品，广彩、广绣、珐琅等2个 非遗大师工作室进驻，《风起西关：永庆营造叙事》等系列活动轮番登场…在这片集文化，商 业、景观、游乐等于一体的复合型街区，多种商业形态汇聚其中，老宇号与新潮脾相问散落， 为街区带来丰高想象与活力。数据显示023年以来，水庆坊客流迎步提升：仅上半年客流量 已超千万，暑期单月客流超200万人次，中秋国庆假期客流量达106.3万人次。 (整理自《南方都市报》报道《约你来广东过龙年，跟黄飞鸿穿越时空》) 【材料三】 今年春节，烟花汇演、无人机表波以及各大景区推出的新春文旅活动层出不穷，深刻影响 着地铁客流的起落。广州地铁官方公布了春节期间的部分数据：单条地铁钱累计客运量排名分 别为三号线（含三号线北延线）756.7万人次、二号线598.7万人次、一号线481.1万人次. 其中，在欢庆活动带动下，体育西路站、公因前站两个邻近重要商圈的站点总客流跃居第一、 第二位，为210.1万人次和174.1万人次，而广州南站作为出游的重要枢纽站点，客流量位居 第三，达147.5万人次。由此可见，春节假期内3号线若南北分计，则客流量应低于1号线， 也是往年的正常现象一1号线沿线老城区年俗活动众多，历史底蕴更吸引游人，另还有烟花 助推。 2月10日（大年初一）凌晨2点，2024年广州传统迎春花市平安收市。来自广州花市办的 数据显示，今年11区花市共接待632万人次，其中大部分出自主城区的花市越秀西湖、海珠、 荔湾、天河花市。 当晚，广州在白鹅潭举办了阔别多年的烟花汇演，据新闻报道，汇演共吸引了54万人到现 场观看。烟花汇演带动下，沿线车站客流应至少达到普通工作日水平，与花客流平缓均摊到全 天相比，烟花客流进出站集中在几小时内猛烈释放，确实会带来一定的运营压力。不过由于烟 花汇演实行预约制，一定程度在心理上限制了总观演人数，加上广州地铁具有丰富的限流经 验，据观察，各车站当晚皆平稳有序，未出现2023年杭州元宵烟花汇演因瞬时客流超高峰导致 的地面交通、公共交通瘫痪局面。 (整理自《广州地铁2024年2月客流月报》) 【材料四】 热情是第一条待客之道。“请到广东过大年”系列文旅策划，不仅让广东的热情得以淋满尽 致地展现，普至这本身就不是一次仅仅局限在文旅层面的“上大分”。，而是广东整体形象、公共 服务品质的常态化输出。· 如果说特色文旅活动是吸引眼球第一步，与之配套的系列活动让游客留得下来更显城市内 涵，而与旅游接待相关的城市各个细微环节，甚至公共卫生间的网点密度治安处警效率的高 效与否以及消费纠纷的响应与处置情况，都可以成为地方“大文旅”的关键一环，处理不好也 会成为各种出问题的致命短板。 一段时间以来，以地方文旅推广吸引游客，已经成为一种独特的社交媒体现象。相较于 “出大招”“整活”的各种用力，来自广东的逃的同样足够热情，而且更倾向于让会公共服务的 多说多做，以及尽最大可能不彩响市民的日常生活。 (整理自南都社论《请到广东过大年，文旅要继续“上大分”》) 25.下列说法与材料不相符的是（)(3分) A、广府庙会开幕展演及民俗文化巡游中，精彩节目轮番登台，粤港澳歌手唱响广府之声。 B.南都调查显示，近八成受访者参与过国海主题活动，其中又以国潮景区游览最受欢迎。 C.永庆坊汇聚多种商业新形态，活动丰宫，功能齐全，带动有厚重广府文化的西关片区。 D.数据显示，2023年以来，永庆坊客流逐步提升，中秋国庆假期远超暑期单月的客流量。 26.下列说法与材料相符的是（)(3分)》 A.春节期间，1号线因阳线老城区年俗活动多有历史底蕴和烟花助推、客流量居首位。 B.广州传统迎春花市接待632万人次，给管理部门造成压力，因此不到大年初一就收市。 C.白鹅潭举办阔别多年的烟花汇演，吸引游客观看，相关地铁站的短时进出站客流激增。 D.“请到广东过大年”系列文旅策划只是文旅层面的“上大分”，充分展现广东的热情。 27.能留下游客的地方“大文旅”关键环节有很多，下列做法与材料不相符的是()(3 分) A.深圳市大力推进“厕所革命”，将十七类行业的配建厕所全部纳入了公厕范瞎，免费开放， 统一管理。 B.哈尔滨通过呢称、段子等网络营销策略，构建出了好客又“宠”客的城市形象，满足游客的 情绪需求。 C.秦皇岛在旅游旺季时开通了旅游消费维权“绿色通道”，实行“即诉即办”，快速处置游客的 消费纠纷。 D,海南省实施“路长制”繁务机制改革，实现“一警多能、多警联动、快速反应”，处警效率 成倍提升。 28.请结合小文收集的材料，总结广东文旅“吸引八方客、来粤过大年”的成功经验。(5分) 五、阅读下面文字，完成问题。(3小题，共12分) 瓦格纳作品音乐会 (美)薇拉·凯瑟 ①一天早上，我收到一封信，信封上打着内布拉斯加州一个小村庄的邮戳。这是我叔成霍 华德寄来的。叔叔告诉我说，某一位单身的亲威给他妻子留下了一小笔遗产，因此她必须来波 士频办理有关的手续。他请我去车站接婶婶，给地一些必要的帮助。 6 ②次日早上，我通知了房东准备招待客人，随后就前往车站。列车到达以后，我好不容易 找到了坤婶。地一路坐的是硬座车，亚麻风农被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。我望着 坤特那饱经风霜的身彩，满怀敬爱之情。 ③大约在六十年代后期什么时候，乔治姬娜婶婶在波士领音乐院当过教师，后来在叔叔的 狂热追求下，乔治娅娜跟他私奔了。为了逃避家里人的责难和朋友们的批评，他们来到内布拉 斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了个富洞，他们从野牛饮水的小湖中取水，他们那点为 数不多的储粮往往变成一群群流液印第安人的囊中之物。三十年来，婶婶从未到过离家五十英 里以外的地方。 ④第二天下午两点，交响乐团将茨出瓦格纳的作品，我准备陪婶坤去听听。不过，在我们 交谈的时候，我开始怀疑地能否欣赏这音乐会。地心不在焉地向我询问城市的种种变化，但主 要使地关切的却是地忘记了吩咐家里人用半脱脂牛奶喂一头体弱的小牛。此外，她还一时疏忽 没告诉女儿赶紧吃掉地客里新开封的一桶鲐鱼，弄不好这些鱼会臭掉，这也使她忧心忡忡。 ⑤然而，从我们进入音乐斤之时起，婶婶就不再那么消极、迟纯了。她似乎开始注意四周 的环境，这还是头一遭。当乐师们出场各就各位以后，婶婶期待地动了动身子，带着愈来盘强 烈的兴趣越过栏杆向下望去，注视着那编制分毫来变的乐队。也许，这是自她离开那头孱弱的 小牛以来，映入她眼帘的头一桩完全熟悉的事物。 ⑥第一个节目是《汤霍塞》序曲，号声带出朝圣者合唱的第一个旋律时，乔治娅娜婶婶紧 紧抓住了我的衣袖。这时我明白了，对她来说，这声音打破了三十年的沉寂。 ⑦序曲结束了。婶婶放开了我的衣袖，但没说话。她坐在那儿，发呆地盯着乐队。她究竟 从中得到了什么？我暗自付度。想当年她是个不错的钢岑家，地在音乐方面受过的教有比四分 之一个世纪前的绝大多数音乐教师要好。地多次对我讲起莫扎特和迈尔比尔的歌剧，我记得好 多年以前地还唱过成尔地的一些曲子。我在她家里，每逢我生病发烧，傍晚时她常常坐在我的 小床边。凉爽的晚风透过窗上竹的褪了色的蚊帐布吹进来，我躺着，凝望着玉米地上方一颗红 红的、明亮的星星，她便唱起“让我们复返故乡吧。回到那鲜山环抱的家园！”唱得令我这个原 本就十分想家的佛蒙特州孩子心都要碎了。 ⑧演奏《特利斯坦与伊索尔德》前基曲时，我留心观察乔治娅娜烨婶，想猜出对她来说琴 弦和空气沸腾殷的骚动意味着什么，却一无所获。她坐着，默默无声地凝视着，一根根琴弓倾 斜向下拉去，宛如夏日阵雨大作时道道急冲而下的而丝。在演奏《飞行的荷兰人》中的一段乐 曲时，她一直这样一动不动，但她的手指却在黑衣服上机械地移来移去，仿佛它们在回想曾经 弹奏过的钢琴链盘。这双可怜的手可！为了举举拿拿，捏捏揉揉，它们不断地伸开、举起，如 今变得几乎像动物的爪子似的：其中一个手指上套着个薄薄的、磨损了的小环，它曾经是一只 结婚戒指。 ⑨男高音开始唱“名曲”之后不久，我听到一声急促的抽泣声，便转向乔治娅娜婶婶。地 两眼闭着，泪水在面频上闪闪发光。那个如此创巨痛深而又无止无境地忍受苦难的灵魂并不曾 真的死去。尺不过从表面看它枯菱了，德某种奇特的苔尊，它可以在满足尘埃的岩石上呆上半 9 个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿菌菌的了。在这首歌的浅唱过程中坤婶一 直这样哭着。 ①音乐会结束了，人们鱼贯走出大厅，谈笑风生，很高兴放松一下精神，重新回到日常生 活中来。但我婶坤却不肯起身。竖琴师用绿色毡套罩上他的乐器：长笛手甩去吹口中的水分： 乐队的人也都一个一个离去了，舞台上只刺下椅子和乐谱架，像冬天的玉米地一样空荡荡的。 ①我劝婶婶动身，她一下子哭了，抽壁地恳求着：“我不想走，克拉克，我不想走呀I” ②我懂得，对地来说，音乐斤外就是另一个世界：那污黑的池塘，四围的陇岸上造布牛马 踪迹：那像塔一样光秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯 弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去。 (有删减) 29.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是()（3分) A.小说以音乐会为线索，婶婶因音乐会来到城市，又因音乐会而受触动。 B.小说插叙了婶婶过去的生活片段，有助于读者更全面地认识这一人物。 C.小说采用第一人称的旁观者叙述视角，增加了故事的层次感和复杂性。 D.小说中的“音乐”代裴精神追求，“边远地区的生活”则是现实世界。 30.下列对本文的理解与分析，不正确的一项是().(3分)》 A.“亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘”是外貌描写，生动形象地写出了婶婶的 衣帽之脏，体现了婶婶的饱经风霜、生活因窘。 B.“只不过从表面看它枯菱了，像某种奇特的苔薛，它可以在满是尘埃的岩石上呆上半个世 纪，但是一且把它放回水中，它就立刻又变得绿茵菌的了。”此句运用比喻手法，生动形象地写 出了婶婶因音乐会重新焕发了内心的活力。 C第②段的环境描写，展现了婶婶的乡下生活，表现了婶婶希望尽快回到家中与家人团聚的急 切心情。 D.第②段的环境描写，刻画了破败、艰苦的乡村生活景象，与音乐厅内高雅、充满艺术气息 的生活形成鲜明对比：渲染了瘘凉的气氛：烘托婶婶不愿离开的不舍：以环境描写结尾，给读 者留下充分的想象空间。 31.听完音乐会后。婶婶是否还会回到音乐厅外的“穷一个世界”？结合小说内容，说说你的理 解。(6分) 10