第二章 实数 单元测试-2025-2026学年北师大版(2024)八年级数学上册

2025-07-07
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内容正文:

第二章 实数 单元测试 一、单选题 1.在如图所示的运算程序中,输入的值是64时,输出的值是(  ) A. B. C.2 D.8 2.要使成立,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D.一切实数 3.计算:,则□中的数是(    ) A.6 B. C.2 D. 4.的算术平方根等于(    ) A.9 B. C.3 D. 5.关于的方程无实数根,那么满足的条件是(    ) A. B. C. D. 6.已知的整数部分是,小数部分是,则的值是(   ) A. B. C.2 D.1 7.实数在数轴上对应的点的位置如图所示,计算的结果为(   ) A. B. C. D. 8.若,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D.x< 9.若,则表示实数的点会落在数轴的(  ) A.段①上 B.段②上 C.段③上 D.段④上 10.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把一个三角形数记为a1,第二个三角形数记为a2,…第n个三角形数记为an,计算a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3,…,此推算,a100﹣a99=(  ) A.99 B.1 C.101 D.100 二、填空题 11.三角形的三边长分别为cm,cm,cm,这个三角形的周长是 cm. 12.若无理数x与的积是一个正有理数,则x的最小值是 . 13.二次根式有意义,则x . 14.已知关于x的方程有实数解,那么m的取值范围是 . 15.0.0004的平方根是 . 三、解答题 16.计算: (1) (2) 17.设正方形的面积为S,边长为a. (1)已知,求a; (2)已知,求a. 18.计算: (1) (2) 19.把下列二次根式化为最简二次根式: (1); (2); (3). 20.当,时,求的值. 《第二章 实数 单元测试》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C C C B C B D 1.B 【分析】本题考查程序框图运算,涉及算术平方根、立方根及有理数和无理数的判断,当时,按照运算程序逐步运算即可得到答案.按照运算程序求解是解决问题的关键. 【详解】解:当时,取算术平方根得到,是有理数,取立方根得到是有理数,取算术平方根得到,是无理数,则输出, 故选:B. 2.C 【分析】根据二次根式的性质得到,解不等式即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:C 【点睛】此题考查了二次根式的性质,熟练掌握是解题的关键. 3.D 【分析】由可得,化简即可. 【详解】解:∵ ∴ = = 故答案为:D 【点睛】本题考查二次根式的运算,根据相关知识点解题是重点. 4.C 【分析】根据立方根、算术平方根的定义求解即可. 【详解】解:因为, 所以=9, 因此的算术平方根就是9的算术平方根, 又因为9的算术平方根为3,即, 所以的算术平方根是3, 答案:C. 【点睛】本题考查了立方根、算术平方根的定义,理解立方根、算术平方根的意义是得出答案的关键. 5.C 【分析】方程左边是一个式的平方,根据负数没有平方根,可得关于m的不等式,求解不等式即可. 【详解】解:当时,方程无解. 即. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的直接开平方法,运用直接开平方法,等号的另一边必须是非负数. 6.C 【分析】估算无理数的大小,得到m,n的值,代入代数式求值即可得出答案. 【详解】解:, , , ,, . 故选:C. 【点睛】本题考查了无理数的估算,二次根式的加减运算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 7.B 【分析】本题考查实数与数轴,熟练掌握数轴上点的特点,由数轴可知,,则,,再运算绝对值即可求解. 【详解】解:由数轴可知,, ,, , 故选:B. 8.C 【分析】由题意利用二次根式的性质,进而去绝对值讨论即可得出x的取值范围. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】本题考查二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解决问题的关键. 9.B 【分析】此题主要考查了二次根式的化简,减法运算及估算,先化简二次根式,计算出a的值,再估算出a范围,再结合数轴即可得出结果. 【详解】解:,即, , , ,即, 故实数的点会落在数轴的段②上, 故选:B. 10.D 【分析】根据题目中的数据,可以计算出a2﹣a1,a3﹣a2,a4﹣a3的值,即可发现相邻两项差的结果的变化特点,从而可以得到的a100﹣a99的值. 【详解】解:由题意可得, a2﹣a1=3﹣1=2, a3﹣a2=6﹣3=3, a4﹣a3=10﹣6=4, a5﹣a4=15﹣10=5, …, 故a100﹣a99=100, 故选:D. 【点睛】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出所求式子的值. 11. 【分析】三角形的周长等于三边之和,即 ,化简再合并同类二次根式即可得答案. 【详解】解:由题意,三角形的周长为 (cm),故答案为: . 【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 12. 【分析】根据二次根式的乘法求解即可. 【详解】解:∵,无理数x与的积是一个正有理数, ∴x=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的乘法,掌握二次根式的乘法法则是解题的关键. 13. 【分析】根据二次根式有意义的条件,即根号下为非负数,列式求解即可. 【详解】解:∵二次根式有意义, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解题的关键. 14./ 【分析】根据二次根式的非负性,即可求解. 【详解】∵ ∴ ∴ ∴ 故答案为: 【点睛】本题考查二次根式的非负性,解题的关键是掌握二次根式值的特点. 15. 【分析】根据平方根的定义解答即可. 【详解】解:∵, ∴0.0004的平方根是. 故答案为:. 【点睛】本题考查了平方根的定义,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数. 16.(1);(2) 【分析】(1)根据二次根式的乘除法则计算即可; (2)利用完全平方公式和二次根式的性质计算即可; 【详解】解:(1)原式 (2)原式. 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,结合完全平方公式计算是解题的关键. 17.(1);(2) 【分析】(1)根据面积公式列式,根据二次根式的性质即可求解; (2)根据面积公式列式,根据二次根式的性质即可求解. 【详解】(1)∵= a2, ∴a=; (2)∵= a2, ∴a=. 【点睛】此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是根据题意列式求解. 18.(1)3 (2) 【分析】(1)根据二次根式的乘法及平方差公式可进行求解; (2)先对二次根式进行化简,然后再进行二次根式的加减运算. 【详解】(1)解:原式=; (2)解:原式=. 【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算是解题的关键. 19.(1); (2); (3). 【分析】本题考查了二次根式的化简,掌握二次根式的性质:是解题的关键. (1)根据二次根式的性质计算即可; (2)根据二次根式的性质计算即可; (3)根据二次根式的性质计算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:(3)原式. 20.13 【分析】根据题意将,代入求解即可. 【详解】解:∵,, ∴. 【点睛】此题考查了算术平方根的代数求值问题,解题的关键是熟练掌握算术平方根求解方法. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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