精品解析：2025年内蒙古包头市二十九中中考三模历史试题

2025年包头市第二十九中 初中学业水平考试第三次模拟试卷 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下三个从河姆渡遗址出土的文物共同反映了（ ） A. 人类的起源 B. 原始农耕生活 C. 远古的传说 D. 早期国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，“稻谷”反映了种植农作物；“猪纹陶钵”反映了家畜饲养和陶器制作；“骨耜”反映了农业生产工具。因此，三幅图片反映了原始农耕生活，B项正确；人类起源的内容主要包括元谋人、北京人的发现等，排除A项；远古的传说主要包括黄帝、炎帝，尧舜禹时期的传说等，排除C项；夏商周时期属于早期国家的产生，排除D项。故选B项。 2. 下面是历史老师进行大单元复习时的提纲，据此可知复习的主题是（ ） 主题： 小主题1 分封制：封建亲戚，以藩屏周 小主题2 郡县制：有叛人而无叛吏 小主题3 推恩令：众建诸侯而少其力 小主题4 行省制：外立行省以领天下诸路 A. 君主专制 B. 选官制度 C. 地方管理 D. 交通建设 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“下面是历史老师进行大单元复习时的提纲，据此可知复习的主题是”，可知题干中的分封制（西周）、郡县制（秦朝）、推恩令（汉朝）、行省制（元朝）均属于不同时期中央对地方的管理制度，核心是中央与地方关系的调整，C项正确；君主专制强调皇权集中，君主决策上的专制，与地方管理无直接关联，排除A项；选官制度涉及人才选拔（如科举制），与题干内容无关，排除B项；交通建设明显不符，四个小主题均围绕如何治理地方展开，为未涉及交通建设的内容，排除D项。故选C项。 3. 根据图示，下列说法正确的是（ ） A. 1840年，辛亥革命爆发，中国沦为半殖民地化社会 B. 1840年，鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会 C 1949年，新中国成立，建立了社会主义制度 D. 1956年，开始三大改造，建立了社会主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干年代尺信息结合所学可知，1840-1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争。鸦片战争后我国不再享有完整独立的主权，自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会，B项正确；辛亥革命爆发于1911年，排除A项；1956年，三大改造完成，我国进入社会主义初级阶段，排除C项；三大改造开始于1953年，排除D项。故选B项。 4. 毛泽东曾经说过：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。”下列关于两人共同点的表述，正确的一项是（ ） A. 都是洋务派的地方代表 B. 都大力主张“实业救国” C. 都为中国近代工业的发展作出了贡献 D. 都提出了“自强”和“求富”的口号 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A．都是洋务派的地方代表，不正确，张謇不是洋务派的代表， B．都大力主张“实业救国”，不正确，张之洞没有提出实业救国， C．都为中国近代工业的发展作出了贡献，这是正确的，他们都创办了近代工业， D．都提出了“自强”和“求富”的口号不正确，张謇没有提出，不是二者的共同点。所以答案选C 考点：人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动。 5. 下图反映的主题是（ ） A. 新中国成立与政权巩固 B. 社会主义建设在曲折中发展 C. 中国特色社会主义道路 D. 社会主义民主政治繁荣发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，图表中，“一五计划”“三大改造” 是社会主义建设的积极推进，使我国建立社会主义基本制度、初步形成工业体系，但后续“大跃进”“人民公社化”运动、“文革”，让经济出现严重困难、国家遭受损失，体现了社会主义建设在探索中既有成果，又经历挫折，是在曲折中发展，B项正确；新中国成立与政权巩固，主要涉及新中国成立、土地改革、抗美援朝等内容，图表呈现的是“一五计划”“三大改造”“大跃进”“人民公社化”“文革”等社会主义建设相关事件，并非政权巩固，排除A项；中国特色社会主义道路是改革开放后逐步探索的，图表时间集中在1953—1966年等，未涉及改革开放后内容，排除C项；图表围绕经济建设、社会运动等，未体现社会主义民主政治繁荣发展相关内容，排除D项。故选B项。 6. 下面示意图旨在说明，改革开放后中国（ ） A. 民族意识的觉醒 B. 加快构建开放型经济新体制 C. 推进全方位外交 D. 统一大业向前迈出重要一步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干示意图信息“独立自主和平外交”“改善和发展与周边国家的睦邻友好关系”“加强同发展中国家的政治经济合作”“积极运筹与大国的关系”等信息可知，改革开放后，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局；中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用，C项正确；中日甲午战争以后，中国人民的民族意识开始普遍地觉醒，排除A项；题干反映的是外交政策，不是经济政策，排除B项；题干信息国家统一没有关系，排除D项。故选C项。 7. 下面的历史结构图勾勒出史实之间的关系。其中“？处应填写的内容最准确的是（ ） A. 古印度文化 B. 拜占庭文化 C. 阿拉伯文化 D. 中古基督教文化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“希腊、罗马古典文化相关历史结构图”和所学知识可知，东罗马帝国（又被称为拜占庭帝国）的版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，因此它继承了希腊、罗马的古典文化，保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，拜占庭文化具有承前启后的作用，B项正确；古印度文化在印度半岛的印度河流域，与希腊、罗马古典文化无关，排除A项；阿拉伯文化在阿拉伯半岛，与希腊、罗马古典文化无关，排除C项；基督教诞生于公元1世纪的巴勒斯坦地区，中古基督教文化时间晚于希腊、罗马古典文化，排除D项。故选B项。 8. 下图是1870—1913年西方主要大国工业产值在世界所占比例的变化，这种差异的产生取决于各国（ ） A. 殖民地占有的多寡 B. 蒸汽机数量的多少 C. 内燃机、电力的推广 D. 本国内资源的丰歉 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1870—1913年是第二次工业革命时期，核心技术是内燃机、电力的发明与应用，美国、德国在第二次工业革命中，积极推广内燃机、电力，工业发展迅速，工业产值占比上升，英国、法国等老牌资本主义国家，对新技术应用相对滞后，工业产值占比下降，C项正确；殖民地占有多寡会影响国家经济，但不是1870—1913年（第二次工业革命时期 ）西方大国工业产值比例变化的决定性因素，此时期，工业发展更依赖技术革新，而非单纯殖民地，且老牌殖民帝国英国等，工业产值占比呈下降趋势，排除A项；蒸汽机是第一次工业革命的成果，1870—1913年处于第二次工业革命时期，工业发展主要依靠内燃机、电力等新技术，蒸汽机数量不是影响工业产值比例变化的关键，排除B项；本国内资源丰歉会影响工业，但不是此时期工业产值比例差异的决定因素，比如日本资源匮乏，却在第二次工业革命中积极发展，而一些资源丰富但技术滞后的国家，工业发展也受限，排除D项。故选C项。 9. 下图为第二次世界大战进程图，图中②③处分别应填（ ） A. 日本偷袭珍珠港 《联合国家宣言》 B. 诺曼底登陆 《联合国家宣言》 C. 《联合国家宣言》 斯大林格勒战役 D. 《联合国家宣言》 雅尔塔会议 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“第二次世界大战进程图”和所学知识可知，1942年1月，《联合国家宣言》签署，标志着世界反法西斯联盟建立。1942年，斯大林格勒战役爆发，德军共损失150万人，从此，苏军开始了全线反攻，它不仅是苏德战场的转折点，而且是第二次世界大战的转折点，C项正确；1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天，美国对日作战，太平洋战争爆发。日本偷袭珍珠港的时间与图中②不符，排除A项；1945年，英法等国实施诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，时间与图中②不符，排除B项；1945年2月，苏美英召开雅尔塔会议，时间与图中③不符，排除D项。故选C项。 10. 第76届联合国大会一般性辩论中，100多位国家元首、政府首脑和高级代表就气候危机、可持续复苏、人道主义形势等人类共同面临的重大挑战探讨应对之策。联合国秘书长指出，世界正处在深渊的边缘。这反映了（ ） A. 各国在合作共赢中促进了发展 B. 经济全球化是强劲的时代潮流 C. 全球治理体系的变革势在必行 D. 世界多极化发展趋势开始出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“100多位国家元首、政府首脑和高级代表就气候危机、可持续复苏、人道主义形势等人类共同面临的重大挑战探讨应对之策。联合国秘书长指出，世界正处在深渊的边缘”，可知材料强调各国共同探讨应对全球性挑战，但问题严峻，说明现有治理体系存在不足，亟需变革，C项正确；“促进发展”在材料中未体现结果，材料侧重问题而非成果，排除A项；“经济全球化”与气候、人道等议题无直接关联，涉及的是经济联系愈加密切，排除B项；“开始出现”错误，多极化趋势在20世纪60年代已出现，与时间信息不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3题，共30分） 11. 民主法制建设是一个渐进的过程。近代以来，各国的民主与法制建设都经历了不断健全和完善的过程，是人类文明进步的体现。 材料一 事件名称 意义 奠定欧洲民法的基础 是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了影响 逐渐形成了君主立宪制 起到了临时宪法的作用 （1）请根据事件意义将事件名称填到表格中正确的位置。 材料二 第二条中华民国之主权属于国民全体。 第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条人民得享有各项之自由权。 第四十八条法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 ——《中华民国临时约法》摘录 材料三 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。”《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是有史以来真正反映人民利益的宪法，这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。 ——摘编自人教版八年级下册历史教材 （2）依据材料二，并结合所学知识简述其颁布的历史背景，并指出这部法律文献体现的原则。 （3）依据材料三，归纳1954年宪法颁布的历史意义。综合上述材料，概括法律在国家发展中所起的共同作用。 【答案】（1）《罗马民法大全》；1787美国宪法；《权利法案》；《中国人民政治协商会议共同纲领》 （2）背景：辛亥革命后为限制袁世凯的权利；中华民国成立，为维护革命成果。 原则：主权在民；民主共和；平等自由等。 （3）意义：我国第一部社会主义类型的宪法；真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度；为民主法制建设奠定基础等。 共同作用：推动了社会进步；促进经济发展；有利于国家的民主法制建设；提升了国家的治理能力；为中华民族的伟大复兴作出贡献等等。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一意义“奠定欧洲民法的基础”并结合所学知识可知，东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的《罗马民法大全》，对欧洲各国的法学和法律实践产生了深远影响，是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法的基础，所以此处应填《罗马民法大全》；“是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了影响”，1787年美国宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，它确立了三权分立等政治制度，为美国资本主义的发展奠定了法律基础，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，因此这里填1787美国宪法；“逐渐形成了君主立宪制”，1689年英国议会通过《权利法案》，限制了王权，扩大了议会权力，逐渐形成了君主立宪制，所以该处填《权利法案》；“起到了临时宪法的作用”，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它规定了新中国的国家性质、政权组织形式等重要内容，在新中国成立初期起到了临时宪法的作用，故此处填《中国人民政治协商会议共同纲领》。 【小问2详解】 背景：根据材料二内容并结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝统治，建立了中华民国，但袁世凯窃取了革命果实，妄图复辟帝制，为了限制袁世凯的权力，防止其独裁专制，维护辛亥革命的成果，保障民主共和制度，孙中山颁布了《中华民国临时约法》，所以历史背景是辛亥革命后为限制袁世凯的权利；中华民国成立，为维护革命成果；原则：从材料二“第二条中华民国之主权属于国民全体”可以看出，国家的主权不再属于君主，而是属于全体国民，体现了主权在民的原则；整部法律文献的制定是为了维护民主共和制度，反对君主专制，所以体现了民主共和的原则；“第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条人民得享有各项之自由权”表明人民在法律面前平等，享有各种自由权利，体现了平等自由的原则。 【小问3详解】 意义：根据材料三“《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法”，这明确了1954年宪法在我国宪法发展史上的重要地位，它是我国第一部社会主义类型的宪法；“也是有史以来真正反映人民利益的宪法”，说明这部宪法代表了广大人民的意志和利益，真正反映了人民的诉求；“这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度”，表明1954年宪法通过法律形式确立了我国的根本政治制度——人民代表大会制度，为我国的政治建设奠定了基础， 同时，1954年宪法的颁布也为我国后续的民主法制建设提供了范例和基础，推动了我国民主法制建设的进程，所以其历史意义有：我国第一部社会主义类型的宪法；真正反映人民利益的宪法；以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度；为民主法制建设奠定基础等；共同作用：综合上述材料中不同时期、不同国家的法律文献及其影响可知，法律在国家发展中所起的共同作用，可从社会发展、经济促进、制度建设、国家治理、民族发展等角度作答，如：推动了社会进步；促进经济发展；有利于国家的民主法制建设；提升了国家的治理能力；为中华民族的伟大复兴作出贡献等等。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 郑成功在致荷兰总督的招降书中说：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…… ——连横《台湾通史》 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。……第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 材料三 新中国成立后，党和政府……以在少数民族聚居处宣传党和国家政策、培养少数民族干部等方式，逐步建立起符合我国国情的民族关系;进一步完善了民族区域自治制度，使少数民族当家作主的地位更加牢固。此外，党和政府还有针对性地采取一些经济、文化、教育政策，多维度、多方向的推动了民族区域的发展，有效维护了中华民族的团结和国家的稳定统一。 ——摘编自赖龙波《中国共产党百年民族工作的发展逻辑》 （1）依据材料一并结合所学知识，列举两例史实说明台湾自古以来就是中国的固有领土。 （2）依据材料二，指出中原王朝和边疆民族关系的发展模式。 （3）根据材料三，归纳新中国成立后党和政府开展民族工作的特点。并谈谈你对铸牢中华民族共同体的认识。 【答案】（1）元朝设置澎湖巡检司，清朝设台湾府，隶属福建省。 （2）各民族相互交融；各民族政权之间呈现相互并立之势；各边疆民族以中原民族为中心交往。 （3）特点：加强宣传，完善制度。 认识：是有助于实现各族人民对美好生活的向往；维护各民族根本利益的必然要求；有助于构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城。 【解析】 【小问1详解】 史实：根据材料一“台湾者，中国之土地也”并结合所学知识可知，元朝时期，为了加强对东南沿海地区的管理，设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，说明台湾在元朝就已纳入中国中央政府的管辖之下；清朝时期，1684年，清政府设台湾府，隶属福建省，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省，这些举措进一步加强了中央政府对台湾的管辖，充分说明台湾自古以来就是中国的固有领土，所以可列举元朝设置澎湖巡检司，清朝设台湾府，隶属福建省这两例史实。 【小问2详解】 模式：根据材料二“第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合”，可得出各民族相互交融的发展模式；根据材料二“第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面”，可得出各民族政权之间呈现相互并立之势的发展模式；根据材料二“第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况”，可得出各边疆民族以中原民族为中心交往的发展模式。 【小问3详解】 特点：根据材料三“党和政府……以在少数民族聚居处宣传党和国家政策、培养少数民族干部等方式，逐步建立起符合我国国情的民族关系”，可以看出党和政府通过宣传等方式加强民族工作，同时“进一步完善了民族区域自治制度，使少数民族当家作主的地位更加牢固”，体现了完善制度的特点，所以新中国成立后党和政府开展民族工作的特点是加强宣传，完善制度；认识：结合所学知识和材料三中党和政府推动民族区域发展、维护中华民族团结和国家稳定统一等内容，铸牢中华民族共同体有助于实现各族人民对美好生活的向往，因为只有各民族团结一心，共同发展，才能创造更好的生活条件；它是维护各民族根本利益的必然要求，各民族在中华民族大家庭中相互依存、共同发展，只有铸牢共同体意识，才能保障各民族的利益；同时有助于构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城，增强中华民族的凝聚力和向心力，使国家更加稳定和繁荣。 13. 文化自信是一个民族和国家对自身文化价值充分肯定和积极践行，在国家建设、民族发展道路和世界文明的发展进程上意义深远。 国家 中国 世界 文字 汉字经历甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书由繁到简的演变。 古埃及象形文字，两河流域楔形文字。 医学 《黄帝内经》奠定祖国医学的理论基础、东汉名医张仲景著有《伤寒杂病论》、明代李时珍著有《本草纲目》。 阿拉伯帝国时期的《医学集成》和《医典》，被欧洲医学界奉为经典。 文学艺术 《诗经》、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说是中华优秀传统文化中的璀璨明珠。 古希腊的《荷马史诗》，阿拉伯帝国时期的《天方夜谭》，但丁的《神曲》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，巴尔扎克的《高老头》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》。 建筑 都江堰、大运河、明长城、故宫等建筑体现了古代中国人民卓越的智慧。 希腊的帕特农神庙，罗马的大竞技场、凯旋门和万神庙。 科技 四大发明代表了我国古代科技发展的最高水平，是我国对世界文明的重大贡献。 牛顿的万有引力定律，达尔文的进化论，法拉第的电磁感应现象，三次科技革命。 思想 孔子、老子与百家争鸣，新文化运动。 德谟克里特提出“原子论”，苏格拉底提出“认识你自己”，但丁提出“走自己的路，让别人说去吧”，孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式。 根据以上材料，可以凝练出“文化自信助力中华民族伟大复兴”、“文明的多样性推动人类文明繁荣发展”、“__________促进人类社会的发展与进步”等观点，请你任选一个观点，选择与观点相关联的三个史实加以论述。（要求：史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 【答案】观点一：文化自信助力中华民族伟大复兴。 史事：汉字，中医学，中国文学艺术 论述：文化自信是民族发展的重要精神力量。从文字演变来看，汉字历经多种字体变化，承载着中华民族的智慧和历史。医学领域，《黄帝内经》《伤寒杂病论》《本草纲目》等著作展现了我国古代医学的辉煌成就。文学艺术方面，唐诗宋词元曲明清小说更是中华文化的璀璨明珠。这些优秀传统文化是我们文化自信的根基。在现代，春节申遗成功，让“中国年”变成“世界年”，彰显了中华文化的世界影响力，增强了民族自豪感。我们应坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 观点二：文明的多样性推动人类文明发展进程 史事：百家争鸣，明长城，文艺复兴。 论述：战国时期随着社会生产力的发展，我国经济和社会制度发生重大变革，各家学派提出各种治国理念，形成了百家争鸣的局面，是我国古代第一次思想文化发展的高峰，促进了思想文化的发展，为古代思想文化发展奠定了基础，对后世产生了深远影响。 明长城的修建是为了抵御蒙古贵族的南扰，其东起鸭绿江，西至嘉峪关，是中国古代游牧民族和农耕民族的秩序线和分界线，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。长城是中华民族的精神标识，体现了充满向心力和凝聚力的民族精神，有利于弘扬中国传统文化，体现中国的文化自信。 随着欧洲资本主义的萌芽和资产阶级力量的壮大，文艺复兴在欧洲兴起，提倡人文主义。它是一场反对教会神权至上和提倡“人文主义”的新文化运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 综上所述，世界文明的发展具有多样性和多元性，促进了世界文明的繁荣和发展。 观点三：科技是社会发展的动力 史事：四大发明，达尔文的进化论，三次科技革命。 论述：中国古代的四大发明为世界文明的发展做出了巨大的贡献。造纸术的发明和改进，使得纸成为广泛的书写材料，推动了教育和文化的普及。北宋毕昇发明活字印刷术，推动了欧洲文艺复兴的发展，促进了欧洲的思想解放。北宋时期指南针应用于航海，推动世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了技术条件。火药的发明和使用，对欧洲火器制作和作战方式产生重大影响，推动了欧洲的社会变革。达尔文的《物种起源》，提出进化论观点，打破了千百年来人是由上帝创造的“神创论”和“物种不变论”，推动了人类社会的进步。三次科技革命极大的推动了社会生产力的发展，提高了生产效率，推动了世界市场的形成和发展，极大的改变了人们的生产和生活方式，推动了世界发展进程。 综上所述：科技是第一生产力，我们要致力于科技创新和发展，推动科技为人类社会发展贡献力量。 【解析】 【详解】例一：本题属于论述题，根据材料引言“文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，在国家建设、民族发展道路上意义深远”和综合分析表格可知都反映了坚持文化自信，因此提炼观点：文化自信助力中华民族伟大复兴，论述时可以选取文字、医学、文学艺术等成就及其影响进行阐述。 观点一：文化自信助力中华民族伟大复兴。史事：汉字，中医学，中国文学艺术。 论述：文化自信是民族发展重要精神力量。从文字演变来看，汉字历经多种字体变化，承载着中华民族的智慧和历史。医学领域，《黄帝内经》《伤寒杂病论》《本草纲目》等著作展现了我国古代医学的辉煌成就。文学艺术方面，唐诗宋词元曲明清小说更是中华文化的璀璨明珠。这些优秀传统文化是我们文化自信的根基。在现代，春节申遗成功，让“中国年”变成“世界年”，彰显了中华文化的世界影响力，增强了民族自豪感。我们应坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化，为中华民族伟大复兴提供精神动力。 例二：本题属于论述题，根据材料引言“文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，在国家建设、民族发展道路上意义深远”和综合分析表格可知都反映了坚持文化自信，因此提炼观点：文明的多样性推动人类文明发展进程，论述时可以选取思想、建筑、文学艺术等成就及其影响进行阐述。 观点二：文明的多样性推动人类文明发展进程。史事：百家争鸣，明长城，文艺复兴。 论述：战国时期随着社会生产力发展，我国经济和社会制度发生重大变革，各家学派提出各种治国理念，形成了百家争鸣的局面，是我国古代第一次思想文化发展的高峰，促进了思想文化的发展，为古代思想文化发展奠定了基础，对后世产生了深远影响。明长城的修建是为了抵御蒙古贵族的南扰，其东起鸭绿江，西至嘉峪关，是中国古代游牧民族和农耕民族的秩序线和分界线，体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。长城是中华民族的精神标识，体现了充满向心力和凝聚力的民族精神，有利于弘扬中国传统文化，体现中国的文化自信。随着欧洲资本主义的萌芽和资产阶级力量的壮大，文艺复兴在欧洲兴起，提倡人文主义。它是一场反对教会神权至上和提倡“人文主义”的新文化运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。综上所述，世界文明的发展具有多样性和多元性，促进了世界文明的繁荣和发展。 例三：本题属于论述题，根据材料引言“文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，在国家建设、民族发展道路上意义深远”和综合分析表格可知都反映了坚持文化自信，因此提炼观点：科技是社会发展的动力，论述时可以选取四大发明，达尔文的进化论，三次科技革命等科技成就及其影响进行阐述。 观点三：科技是社会发展的动力。史事：四大发明，达尔文的进化论，三次科技革命。 论述：中国古代的四大发明为世界文明的发展做出了巨大的贡献。造纸术的发明和改进，使得纸成为广泛的书写材料，推动了教育和文化的普及。北宋毕昇发明活字印刷术，推动了欧洲文艺复兴的发展，促进了欧洲的思想解放。北宋时期指南针应用于航海，推动世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路的开辟提供了技术条件。火药的发明和使用，对欧洲火器制作和作战方式产生重大影响，推动了欧洲的社会变革。达尔文的《物种起源》，提出进化论观点，打破了千百年来人是由上帝创造的“神创论”和“物种不变论”，推动了人类社会的进步。三次科技革命极大的推动了社会生产力的发展，提高了生产效率，推动了世界市场的形成和发展，极大的改变了人们的生产和生活方式，推动了世界发展进程。综上所述：科技是第一生产力，我们要致力于科技创新和发展，推动科技为人类社会发展贡献力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年包头市第二十九中 初中学业水平考试第三次模拟试卷 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下三个从河姆渡遗址出土的文物共同反映了（ ） A. 人类的起源 B. 原始农耕生活 C. 远古的传说 D. 早期国家产生 2. 下面是历史老师进行大单元复习时的提纲，据此可知复习的主题是（ ） 主题： 小主题1 分封制：封建亲戚，以藩屏周 小主题2 郡县制：有叛人而无叛吏 小主题3 推恩令：众建诸侯而少其力 小主题4 行省制：外立行省以领天下诸路 A. 君主专制 B. 选官制度 C. 地方管理 D. 交通建设 3. 根据图示，下列说法正确的是（ ） A. 1840年，辛亥革命爆发，中国沦半殖民地化社会 B. 1840年，鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会 C. 1949年，新中国成立，建立了社会主义制度 D. 1956年，开始三大改造，建立了社会主义制度 4. 毛泽东曾经说过：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不能忘记张謇。”下列关于两人共同点的表述，正确的一项是（ ） A. 都是洋务派的地方代表 B. 都大力主张“实业救国” C. 都为中国近代工业的发展作出了贡献 D. 都提出了“自强”和“求富”的口号 5. 下图反映的主题是（ ） A. 新中国成立与政权巩固 B. 社会主义建设在曲折中发展 C. 中国特色社会主义道路 D. 社会主义民主政治繁荣发展 6. 下面示意图旨在说明，改革开放后中国（ ） A. 民族意识的觉醒 B. 加快构建开放型经济新体制 C. 推进全方位外交 D. 统一大业向前迈出重要一步 7. 下面的历史结构图勾勒出史实之间的关系。其中“？处应填写的内容最准确的是（ ） A 古印度文化 B. 拜占庭文化 C. 阿拉伯文化 D. 中古基督教文化 8. 下图是1870—1913年西方主要大国工业产值在世界所占比例的变化，这种差异的产生取决于各国（ ） A. 殖民地占有的多寡 B. 蒸汽机数量的多少 C. 内燃机、电力的推广 D. 本国内资源的丰歉 9. 下图为第二次世界大战进程图，图中②③处分别应填（ ） A. 日本偷袭珍珠港 《联合国家宣言》 B. 诺曼底登陆 《联合国家宣言》 C. 《联合国家宣言》 斯大林格勒战役 D. 《联合国家宣言》 雅尔塔会议 10. 第76届联合国大会一般性辩论中，100多位国家元首、政府首脑和高级代表就气候危机、可持续复苏、人道主义形势等人类共同面临的重大挑战探讨应对之策。联合国秘书长指出，世界正处在深渊的边缘。这反映了（ ） A. 各国在合作共赢中促进了发展 B. 经济全球化是强劲的时代潮流 C. 全球治理体系的变革势在必行 D. 世界多极化发展趋势开始出现 二、非选择题（共3题，共30分） 11. 民主法制建设是一个渐进的过程。近代以来，各国的民主与法制建设都经历了不断健全和完善的过程，是人类文明进步的体现。 材料一 事件名称 意义 奠定欧洲民法的基础 是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了影响 逐渐形成了君主立宪制 起到了临时宪法的作用 （1）请根据事件意义将事件名称填到表格中正确位置。 材料二 第二条中华民国之主权属于国民全体。 第五条中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条人民得享有各项之自由权。 第四十八条法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 ——《中华民国临时约法》摘录 材料三 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。”《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是有史以来真正反映人民利益的宪法，这就以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。 ——摘编自人教版八年级下册历史教材 （2）依据材料二，并结合所学知识简述其颁布的历史背景，并指出这部法律文献体现的原则。 （3）依据材料三，归纳1954年宪法颁布历史意义。综合上述材料，概括法律在国家发展中所起的共同作用。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 郑成功在致荷兰总督的招降书中说：台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我…… ——连横《台湾通史》 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。……第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 材料三 新中国成立后，党和政府……以在少数民族聚居处宣传党和国家政策、培养少数民族干部等方式，逐步建立起符合我国国情的民族关系;进一步完善了民族区域自治制度，使少数民族当家作主的地位更加牢固。此外，党和政府还有针对性地采取一些经济、文化、教育政策，多维度、多方向的推动了民族区域的发展，有效维护了中华民族的团结和国家的稳定统一。 ——摘编自赖龙波《中国共产党百年民族工作的发展逻辑》 （1）依据材料一并结合所学知识，列举两例史实说明台湾自古以来就是中国的固有领土。 （2）依据材料二，指出中原王朝和边疆民族关系发展模式。 （3）根据材料三，归纳新中国成立后党和政府开展民族工作的特点。并谈谈你对铸牢中华民族共同体的认识。 13. 文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，在国家建设、民族发展道路和世界文明的发展进程上意义深远。 国家 中国 世界 文字 汉字经历甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书由繁到简的演变。 古埃及象形文字，两河流域楔形文字。 医学 《黄帝内经》奠定祖国医学的理论基础、东汉名医张仲景著有《伤寒杂病论》、明代李时珍著有《本草纲目》。 阿拉伯帝国时期的《医学集成》和《医典》，被欧洲医学界奉为经典。 文学艺术 《诗经》、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清小说是中华优秀传统文化中的璀璨明珠。 古希腊的《荷马史诗》，阿拉伯帝国时期的《天方夜谭》，但丁的《神曲》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，巴尔扎克的《高老头》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》。 建筑 都江堰、大运河、明长城、故宫等建筑体现了古代中国人民卓越的智慧。 希腊的帕特农神庙，罗马的大竞技场、凯旋门和万神庙。 科技 四大发明代表了我国古代科技发展的最高水平，是我国对世界文明的重大贡献。 牛顿的万有引力定律，达尔文的进化论，法拉第的电磁感应现象，三次科技革命。 思想 孔子、老子与百家争鸣，新文化运动。 德谟克里特提出“原子论”，苏格拉底提出“认识你自己”，但丁提出“走自己的路，让别人说去吧”，孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式。 根据以上材料，可以凝练出“文化自信助力中华民族伟大复兴”、“文明的多样性推动人类文明繁荣发展”、“__________促进人类社会的发展与进步”等观点，请你任选一个观点，选择与观点相关联的三个史实加以论述。（要求：史论结合，条理清晰，语句通顺，表述完整。） 第1页/共1页 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