内容正文:
全程时习测试卷·数学·华师版·八年级·上册
专项巩固训练卷(一)
平方根概念解题的几种类型
1.解:由题意,得x+3=0,2y-4=0,∴x=-3,y=2,
∴(x+y)2?2?=(-3+2)2?25=-1.
2.解:∵√2x-16+1x-2y+21=0,
∴√2x-16=0,lx-2y+21=0,
∴2x-16=0,x-2y+2=0,
解得x=8,y=5,
x-5y=8-5×5=4,
x-5y的平方根为±2.
3.解:∵Ia2-1l+(b-2)2+√3-c=0,
∴a2-1=0,b-2=0,3-c=0,
解得a=±1,b=2,c=3.
∵lal+a=0,∴a=-1,
∴a-b+4c=-1-2+4×3=9,
∴a-b+4c的平方根是±3.
4.解:(1)根据题意知a+3+5-3a=0,解得a=4,
所以这个数为(a+3)2=72=49.
(2)根据题意知b=8,
则√b-a=√8-4=√4=2.
5.解:∵某正数的两个平方根分别是a+3和2a-15,b的立
方根是-2,c的算术平方根是它本身,
∴a+3+2a-15=0,b=-8,c=0或1,
∴a=4,b=-8,c=0或1.
当a=4,b=-8,c=0时,a+b-2c=4-8-0=-4;
当a=4,b=-8,c=1时,a+b-2c=4-8-2=-6.
故a+b-2c的值为-4或-6.
6.解:由题意知x-3≥0,3-x≥0,∴x=3,∴y=8,
∴x+3y=3+3×8=27,
∴3x+3y=327=3.
7.解:∵-a2≥0,∴a=0,
∴原式=√2-√2+√0=0.
专项巩固训练卷(二)
实数的大小比较
1.C [解析]根据题中数轴,得b<-1<0<a<1,∴-b>1,
-1<-a<0,:b<-a<a<-b.
2.(1)-3.5 π-2
(2)-3.5<-2<√5<π<4
3.解:(1)<< >[解析]由题意,得a<0<b<c,lal>
1bl,∴b-c<0,a+b<0,c-a>0.故答案为<,<,>.
(2)∵b-c<0,a+b<0,c-a>0,∴ 1b-cl+la+bl+
Ic-al=-(b-c)-(a+b)+(c-a)=-b+c-a-b+
c-a=-2a-2b+2c.
4.C [解析]∵2<√6<3,√9=3,4<√17<5,5<√30<6,
∴所给的各数中比4大比5小的实数是√17.故选C.
5.< [解析]∵364=4,且50<64,:350<4.故答案为<.
6.解:(1)<<[解析]∵1<2,2<3,:√1<√2,√2<√3.
故答案为<,<.
(2)①√2-1 ②3-√2
[解析]①:1-√2<0,: 11-√21=√2-1.②∵√2-√3<
0,∴ 1√2-√31=√3-√2.
(3)原式=√2-1+√3-√2+√4-√3+⋯+√2025-
√2024=√2025-1.
7.D 8.C
9.解:∵(√11)2=11,3.22=10.24,而11>10.24,
∴√11>3.2,:-√11<-3.2.
10.解:(1)根据题意可知,若A-B>0,则A>B.
∵√3-(2√2-√3)=√3-2√2+√3=2√3-2√2>0,
∴√3>2√2-√3.
故答案为>.
(2)2(2a2-ab+7)-(-3a2-2ab+7)
=4a2-2ab+14+3a2+2ab-7
=7a2+7.
∵a2+1>0,:.7a2+7>0,
∴2(2a2-ab+7)-(-3a2-2ab+7)>0,
∴2(2a2-ab+7)>-3a2-2ab+7.
11.解:(1)3+√5-(√10+√5)=3+√5-√10-√5=3-√10.
∵3-√10<0,
∴3+√5-(√10+√5)<0,
∴3+√5<√10+√5.
(2)∵x=2y-2,且x≥0,∴2y-2≥0,
∴y-1≥0,∴-y+1≤0.
∵A-B=(5xy+y+1)-(5xy+2y)=-y+1≤0,
∴A≤B.
第11章 整式的乘除
基础过关检测卷
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A
9.-x?10.6x(答案不唯一)11.-7
12.2x+y=3z [解析]∵25?=(52)*=52?=a,5=b,
∴52·5’=52+y=ab.∵1252=(53)2=53=ab,∵2x+y
=3z.
13.4a2-b2 32 [解析]阴影部分的面积S=(3a+b-
a)(2a-b)=(2a+b)(2a-b)=4a2-b2.把a=3,b=2
代入,得S=4×32-22=4×9-4=32.故答案为4a2-
b2;32.
14. [解析]令x-2025=a,2024-x=b,∴a2+b2=6,
a+b=x-2025+2024-x=-1,∴(a+b)2=1,即a2+
b2+2ab=1,即6+2ab=1,2ab= -5,ab= -2,
(a-2025)(2024-x)=-5
15.解:(1)原式=a(1-4a2)=a(1+2a)(1-2a).
(2)原式=3(x2-2xy+y2)=3(x-y)2.
16.解:原式=x?-4x?+x?=-2x?.
17.解:(1)原式=4-a2+a2-5ab+3ab=4-2ab.
当ab=-2时,原式=4-2×(-2)=5.
(2)原式=[9a2+6ab+b2-(9a2-b2)-6b2]÷(-2b)
·2·
参考答案及解析
=(9a2+6ab+b2-9a2+b2-6b2)÷(-2b)
=(6ab-4b2)÷(-2b)
=-3a+2b.
当a=3,b==2时,原式==3×3+2×(-2)==1-4
=-5.
18.解:(1)A=(xy+1)(xy-2)-2x2y2+2
=x2y2-2xy+xy-2-2x2y2+2
=-x2y2-xy.
(2)由题意,得A-B=-x2y2,
∴B=A-(-x2y2)=A+x2y2.
由(1)知A=-x2y2-xy,
∴B=-x2y2-xy+x2y2=-xy.
(3)由(1)知A=-x2y2-xy,由(2)知B=-xy,
∴A÷B=(-x2y2-xy)÷(-xy)=xy+1.
故A÷B的正确结果为xy+1.
19.解:(1)剩余铁皮的面积为(a+b)(2a+b)-a×a=2a2+
ab+2ab+b2-a2=(a2+3ab+b2)平方米,即剩余铁皮的
面积为(a2+3ab+b2)平方米.
(2)当a=3,b=2时,a2+3ab+b2=32+3×3×2+22=31,
∴剩余铁皮的面积为31平方米.
20.解:(1)该同学因式分解的结果不彻底.
最后结果为(x-2)?.
(2)设a2-2a=m,
则原式=m(m+2)+1=m2+2m+1=(m+1)2=(a2-
2a+1)2=[(a-1)2]2=(a-1)?.
21.解:(1)2a(2a+3b)+2a(3a+4b)-4a2=6a2+14ab,
∴走道的面积为(6a2+14ab)平方米.
(2)(3a+4b)(2a+3b)-(6a2+14ab)
=6a2+17ab+12b2-6a2-14ab
=3ab+12b2.
当a=5,b=12时,原式=3×5×12+12×122=1908(平
方米),
∴草地的面积为1908平方米.
22.解:(1)①a2-1 ②a3-1 ③a?-1 ④a?-1
(2)由(1)可得规律为(a-1)(a"+a"?1+a"?2+⋯+a3+
a2+a+1)=a"+1-1(n为正整数).
(3)①a1?-1
②a"+a1?+a?+a?+a?+a?+a?+a?+a3+a2+a+1
23.解:(1)x2+(p+q)x+pq
(2)如答图所示.
x x2 (qx)
(P) px Pq
(x) q
23题答图
(3)根据小明发现的规律(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+
pq,可得x2-7x+10=x2+[(-2)+(-5)]x+(-2)×
(-5)=(x-2)(x-5).
24.解:(1)a2-b2(a+b)(a-b) a2-b2=(a+b)(a-b)
(2)根据题意,得新长方体的长为(x+1),宽为x,高为
(x-1),
二新长方体体积为x(x+1)(x-1),
正方体挖去一个小长方体后的体积为x3-1×1·x=x3-x,
根据变化前后几何体的体积相等,
可得x3-x=x(x+1)(x-1),
∴代数恒等式为x3-x=x(x+1)(x-1).
(3)①原式=(20-1)×(20+1)×(400+1)
=(400-1)×(400+1)
=4002-1
=159999.
②原式=(100-1)3-(100-1)
=(100-1)[(100-1)2-1]
=(100-1)×(100-1+1)×(100-1-1)
=100×(100-1)×(100-2)
=100×(1002-300+2)
=100×9702
=970 200.
第11章 整式的乘除
能力提优测试卷
1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
6.A [解析]∵(a+b)2=16,(a-b)2=4,∴(a+b)2-(a-
b)2=4ab=12,:ab=3,∴该长方形的面积为3.故选A.
7.A
8.B [解析](2k+3)2-4k2=(2k+3)2-(2k)2=(2k+3+
2k)(2k+3-2k)=3(4k+3).∵k为任意整数,∴(2k+
3)2-4k2的值总能被3整除.故选B.
9.2x(x-y)2 10.1 11.500 s
12.2 [解析]∵a1?÷(a?)?=a2,∴a?÷a?=a2,∴a1?-4k=
a2,:10-4k=2,解得k=2.
13.-1 14.①③④
15.解:原式=(-2)x3y3-2x - 2x3y2÷x2y?=-2x?y?÷
2?=-23y
16.解:(1)3x3-12xy2=3x(x2-4y2)=3x(x+2y)(x-2y).
(2)-a2-4b2+4ab=-(a2-4ab+4b2)=-(a-2b)2.
17.解:(1)(x-1)2+(x+y)(x-y)+y2=x2-2x+1+x2-
y2+y2=2x2-2x+1.
(2)∵x2-x=4,.原式=2(x2-x)+1=2×4+1=9.
18.解:(1)由甲可知(x+a)(x+6)=x2+(6+a)x+6a
=x2+8x+12,
∴6+a=8,6a=12,∴a=2.
由乙可知(x-a)(x+b)=(x-2)(x+b)=x2+(b-2)x-
2b=x2+x-6,
∴b-2=1,-2b=-6,∴b=3.
(2)(x+a)(x+b)=(x+2)(x+3)=x2+3x+2x+6
=x2+5x+6.
19.解:(1)∵9=(32)*,∴32?=3-6,
∴2x=4x-6,解得x=3.
(2)∵ a2"=16,a"=4,
a”-4=a“÷a“=(a2)3÷(2”)2=64÷256=4
20.解:(1)B [解析]第一个图形面积为a2-b2,第二个图形
的面积为(a+b)(a-b),可以验证的等式是a2-b2=
(a+b)(a-b).故答案为B.
·3·
第11章 整式的乘除
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考号
班级 ⋯⋯⋯⋯装⋯⋯订⋯⋯
都姓名_
学校 线⋯⋯内不⋯⋯⋯要⋯答⋯⋯⋯题
=⋯⋯⋯⋯
基础过关检测卷 ·时间:120分钟·满分:120分
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.计算(-a)2·a?的结果是 ( )
A.a? B.a? C.-a? D.-a?
答题卡
2.计算x?÷x2的结果是 ( )
A.x2 B.x3 C.x? D.x?
3.下列计算正确的是 ( )
A.a2+a2=a? B.a2·a3=a?
C.a?÷a2=a? D.(a2)?=a
4.计算:(-4)22?×0.252024= ( )
A.-4 B.-1 C.4 D.1
5.若2x-y-2=0,则9°÷3-1的值为 ( )
A.-10 B.8 D.6
6.新情境课堂上老师布置了下面框中所示的题目,小南马上发现其
中有一道题目错了,你知道错的是哪道题目吗? ( )
用平方差公式分解下列各式:
(1)a2-b2;
(2)-x2-y2;
(3)-x2+9;
(4)4m2-25n2.
6题图
A.第(1)道题 B.第(2)道题
C.第(3)道题 D.第(4)道题
7.(山东济宁中考)下列各式从左到右的变形,因式分解正确的是
( )
A.(a+3)2=a2+6a+9
B.a2-4a+4=a(a-4)+4
C.5ax2-5ay2=5a(x+y)(x-y)
D.a2-2a-8=(a-2)(a+4)
8.如图①,将边长为x(x>1)的大正方形剪去一个边长为1的小正
方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再
将这两个长方形拼成如图②所示的长方形,这两个图能解释下列
等式中的 ( )
x
x
x-1
1
8题图① 8题图②
A.x2-1=(x-1)(x+1) B.x2-x=x(x-1)
C.x2+2x+1=(x+1)2 D.x2-2x+1=(x-1)2
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.计算:x3·(-x2)=_____
10.新考法多项式1+9x2加上一个单项式后,可以用两数和(差)的
平方公式进行因式分解,那么加上的单项式可以是____
(填上一个你认为正确的即可)
11.(山东日照期末)若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+
2)(x-3),则a+b的值为______
12.已知25'=a,5'=b,125=ab,那么x、y、z满足的等量关系是____.
13.如图,某小区有一块长为3a+b、宽为2a-b
的长方形地块,物业公司计划在小区内修一
条平行四边形小路,小路的底边宽为a,将阴
影部分进行绿化,则阴影部分的面积S=
____(用含有a、b的式子表示).若a=
3,b=2,则绿化的面积S=_____
3a+b-
+a 4
2a-b
13题图
14.已知(x-2025)2+(2024-x)2=6,则(x-2025)(2024-x)的
值为_______
三、解答题:本题共10小题,共78分。
15.(6分)因式分解:
(1)a-4a3; (2)3x2-6xy+3y2.
16.(6分)计算:x·x2·x3-(-2x3)2+x1?÷x?.
17.(6分)先化简,再求值:
(1)(2+a)(2-a)+a(a-5b)+3a?b3÷(-a2b)2,其中ab=
2
(2)[(3a+b)2-(b+3a)(3a-b)-6b2]÷(-2b),其中=3
b=-2.
18.(7分)已知A、B均为整式,A=(xy+1)(xy-2)-2x2y2+2,小马
在计算A÷B时,误把“÷”抄成了“-”,这样他计算的正确结果
为-x2y2.
(1)将整式A化为最简形式;
(2)求整式B;
(3)求A÷B的正确结果.
19.(7分)如图,从一个长方形铁皮中剪去一个小正方形,长方形的
长为(2a+b)米,宽为(a+b)米,正方形的边长为a米.
(1)求剩余铁皮的面积;
(2)当a=3,b=2时,求剩余铁皮的面积.
a+b
20+b
19题图
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20.(7分)下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进
行因式分解的过程.
解:设x2-4x=y,
则原式=(y+2)(y+6)+4 ⋯(第一步)
=y2+8y+16 ⋯(第二步)
=(y+4)2 ⋯(第三步)
=(x2-4x+4)2.⋯(第四步)
(1)该同学因式分解的结果是否彻底?若不彻底,请直接写出因
式分解的最后结果;
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(a2-2a)(a2-2a+2)+1
进行因式分解.
21.(8分)新情境如图,某公园计划在长(3a+4b)米,宽(2a+3b)米
的长方形草坪上修建横、纵各两条宽为a米的走道供行人散步,
其余部分仍然为草地.
(1)求走道的面积;
(2)若a=5,b=12,求草地的面积.
2a+3b
3a+4b
21题图
22.(9分)
(1)计算:
①(a-1)(a+1)=_____;
②(a-1)(a2+a+1)=________;
③(a-1)(a3+a2+a+1)=_________;
④(a-1)(a?+a3+a2+a+1)=______;
(2)根据(1)中的计算,你发现了什么规律?用字母表示出来;
(3)根据(2)中的结论,写出下题的结果:
①(a-1)(a?+a?+a?+a?+a?+a?+a3+a2+a+1)
=__________;
②若(a-1)·M=a12-1,则M=______
23.(10分)
(1)探究发现:
小明计算下面几个题目:①(x+2)(x+3),②(x-4)(x+1),
③(y+4)(y-2),④(y-5)(y-3)后发现,形如(x+p)(x+
q)的两个多项式相乘,计算结果具有一定的规律,请你帮助小
明写出发现的规律:(x+p)(x+q)=_________;
(2)面积说明:
上面的规律是否正确呢?小明利用多项式乘法法则计算(x+
p)(x+q),发现这个规律是正确的.小明记得学习乘法公式
时,除利用多项式乘法法则可以证明公式外,还可以利用图
形面积证明乘法公式,于是画出如下图形说明他发现的规
律,请你帮助小明补全图中括号内的代数式;
x x2 ( )
( ) px Pq
q
23题图
(3)逆用规律:
学过因式分解后,小明知道了因式分解与整式乘法是逆变
形,他就逆用发现的规律对下面的多项式进行了因式分解,
请你用小明发现的规律分解下面因式:x2-7x+10.
24.(12分)【知识生成】
(1)如图①,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方
形(a>b),把余下的部分沿虚线剪开,按如图②所示进行拼
接.图①中阴影部分的面积可表示为_______,图②中阴影
部分的面积可表示为_____,因为两个图中的阴影部分面
积是相同的,所以可以得到恒等式:______
【知识应用】
(2)通过计算几何体的体积也可以表示一些代数恒等式,如图③
表示的是一个棱长为x的正方体挖去一个小长方体后重新
拼成一个新长方体.请你根据图③中图形的变化关系,写出
一个代数恒等式;
【知识迁移】
(3)请你根据以上的代数恒等式,简便计算下列算式:
①19×21×401;
②993-99.
b
a
b
a
1
x 1
x x 1
24题图① 24题图② 24题图③
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