专题三 背诵积累-【通成学典】2025年四年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋嵌 qiànQ 山 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋嵌 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋镶 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋嵌 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 5 专题三 背诵 积累 一、 根据积累填空。 1. 到哪儿去找这么多的绿: 、 、嫩绿、 、 、 粉绿……(《绿》) 2. 梅子金黄杏子肥, 。[《四时田园杂兴》(其二十五)] 3. ,树头新绿未成阴。(《宿新市徐公店》) 4. 诗和音乐一样, 。 5. 学习不怕根底浅, 。 6. ,夏月则练囊盛数十萤火以照书, 。 7. 过 ,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“ 。”太白感 其意, 。 二、 读句子,按要求填空。 1. 中华民族自古就有发奋图强、百折不挠的优良传统。“唐宋八大家”之一韩愈说: “书山有路勤为径, 。”晋代车胤发奋努力,勤学苦读, “夏月则练囊盛数十萤火以照书, 焉”,终成一代名臣。 2. “ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞”运用侧面描写的方法,突出了农忙时节的 乡村景象。“桃花一簇开无主, ”以问句的形式,强化了诗人对 春天的喜爱之情。“ ,大雪满弓刀”以大雪衬托,将全诗意境推 向高潮。“哪一颗星没有光? ? 哪一次我的思潮里 ?”这里运用排比和连续反问,抒发了诗人对大海的热爱之情。 3. 诗文美———诵读古诗,能使我们领略它的无穷魅力。杨万里笔下的“ , ”,描写了儿童欢乐活动的画面;王昌龄的“洛阳亲友 如相问, ”,表明了诗人纯洁的心以及刚正不阿的品格;罗隐借 蜜蜂“ , ”,表达了对被统治阶级剥削的劳动 人民的同情。 1 复习进阶 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋框 kuānɡK 木 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋框 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋画 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋框 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋6 4. 诗让我们感受到了母爱的温馨:“这些事———是 : 月明的园中, , 。”正 如艾青所说:“ , 。” 三、 选择题。 1. 根据积累选择合适的词句,把字母填在句中横线上。 (1) “书山有路勤为径, 。”只有勤奋努力,才能博学多通。 的车胤, 就是从小勤奋学习的典范。 (2) 同是写梅,“ ”是在赞美梅花坚贞不屈的精神风骨;“ ”却是表达 自己淡泊名利的人生态度。 A. 凿壁偷光 B. 囊萤夜读 C. 只要迈步总不迟 D. 学海无涯苦作舟 E. 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 F. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 2. 下列诗词中,没有写到儿童的一项是 ( ) A. 小娃撑小艇,偷采白莲回。 B. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? C. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3. 填入下面语段横线上的句子,最恰当的一项是 ( ) 战胜别人只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。这正如古人 所言:“ 。” A. 不怨天,不尤人 B. 生于忧患而死于安乐 C. 胜人者有力,自胜者强 D. 天行健,君子以自强不息 四、 根据所学内容判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。 1. 《绿》的作者是艾青,诗歌描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充满生机的景象。 ( ) 2. 《四时田园杂兴》(其二十五)中的“兴”读作“xīng”,“杂兴”指的是随兴而写的诗。 ( ) 3. “以夜继日焉”就是“夜以继日”的意思,“焉”在词尾,是个语气助词。 ( ) 4. 中国的《十万个为什么》涵盖了数学、物理、化学、生物学等多个领域。 ( ) 语文 四年级 80 三、 提示:① 在“‘创建全国文明城市’”后面增加“活 动”;② 删去“立即”或“迅速”;③ 将“增长”改为“提 高”;④ 将“番天覆地”改为“翻天覆地”;⑤ 在“变化” 后面添加句号。 专题三 背诵 积累 一、 1. 墨绿 浅绿 翠绿 淡绿 2. 麦花雪白菜花 稀 3. 篱落疏疏一径深 4. 生命全在节奏 5. 只要 迈步总不迟 6. 家贫不常得油 以夜继日焉 7. 是 溪 欲作针 还卒业 二、 1. 学海无涯苦作舟 以夜继日 2. 日长篱落无 人过 可爱深红爱浅红 欲将轻骑逐 哪一朵花没 有香 没有你波涛的清响 3. 儿童急走追黄蝶 飞 入菜花无处寻 一片冰心在玉壶 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 4. 永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 母亲的膝上 诗是人类向未来所寄发的信息 诗给 人类以朝向理想的勇气 三、 1. (1) D B (2) E F 解析:第(1)题,“凿壁 偷光”的主人公是匡衡,“囊萤夜读”的主人公是车胤, “只要迈步总不迟”的前一句是“学习不怕根底浅”, “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自《增广贤 文》。第(2)题,梅花在“悬崖百丈冰”中傲霜斗雪,表现 了梅花坚贞不屈的精神风骨,“不要人夸好颜色,只留清 气满乾坤”赞美了墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香 的美德,表达了诗人自己淡泊名利的人生态度。 2. B 解析:这两句词出自辛弃疾的《清平乐·村 居》,描写的是一对年老的夫妇坐在一起喝酒聊天的 情景,与儿童无关。 3. C 解析:“胜人者有力,自胜者强”出自《老子》,意 思是能战胜别人只能说有力量,而能克服自身的缺点 才是真正强大。 四、 1. 􀳫 2. ✕ 解析:《四时田园杂兴》(其二十五)中的“兴”读 作“xìng”。 3. 􀳫 4. 􀳫 专题四 语言实践 1. 示例:(1) 老师您好,我想借一本《西游记》,可以 吗? 同学,不好意思,图书阅览室有规则,阅览室图 书借阅时间为工作日8:00-17:00,闭馆前十五分钟 停止借书,现在已经是16:50,所以你的愿望不能实现 了,明天你可以在规定的时间里来借书。 好的,谢 谢老师,我知道了,老师再见。 同学再见。 (2) 阅 览完的图书要放回原处,摆放整齐。 2. 示例:我想 报足球社团。 我会这样介绍自己:我叫小冰,我热 爱运动,很喜欢踢足球。我经常在足球场上刻苦训 练,因为球踢得好,同学们都称我为“足球健将”。我 希望加入足球社团,和大家一起进步。 3. 示例:阿 姨,我本来与小明约好明天上午九点到体育广场打羽 毛球,但我明天早上有事去不了,想把时间改为明天 下午三点钟,您能帮我转告小明吗? 请他知道后给我 回个电话。谢谢阿姨! 4. 示例:奶奶,明天小区管 道维修,上午8:00到下午6:00要停水,您记得提前 储备些水。 5. 示例:一要真诚,不要虚情假意;二要 宽容,能包容朋友的缺点;三不要斤斤计较,不能为了 一点小事就争得面红耳赤,毫不相让;四要信任朋友;五 要愿意与朋友分享你的喜怒哀乐;六不要嫉妒朋友…… 6. (1) 安全防范教育要注意哪些方面 它讲的是安 全防范教育,不属于自然科学的范畴,所以不适合选 入科学小报 (2) 示例:为什么向日葵总是向着太阳? 专题五 写人记事类文章阅读 (一) 1. D 解析:从拉布拉多犬“两只前爪抱住爸爸 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 四年级