专题八 明理导行类文章阅读-【通成学典】2025年三年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋鹅 éE 鸟 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋鹅 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋鹅 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋毛 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋18 专题八 明理导行类文章阅读 (一) 蟾 蜍 佚 名 蟾蜍容颜丑陋,却是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黄昏或暴雨过后,出 现在道旁或草地上。蟾蜍的皮肤柔软、潮湿、黏滑,含有丰富的毛细血管,而且它的 皮肤较厚,具有防止体内水分过度蒸发和散失的作用,能长久居住在陆地上,而不到 水里去。每当冬季到来,蟾蜍便潜入烂泥,用发达的后肢掘土,在洞穴内冬眠。三月 初,当北方春回大地,它便从冬眠中苏醒。每年春末夏初,气温升至6—8℃时,蟾蜍 开始雌雄抱对;气温升至16℃时,便可产卵,一只雌蟾每次产卵3000—5000枚。 蟾蜍行动笨拙,不善游泳。由于后肢较短,只能做小距离的跳动。 蟾蜍种类繁多,分布广泛。常见的蟾蜍,只不过拳头大小。可是在南美热带地 区,生活着世界上最大的蟾蜍,个体最大可以达到25厘米,为蟾中之王,而有些小型 的非洲蟾蜍的身长只有其十分之一。 蟾蜍平时栖息在小河、池塘的岸边草丛内或石块间,白天藏匿在洞穴中不活动, 清晨或夜间爬出来捕食昆虫、蜗牛等小动物。据科学家们观察研究,在消灭农作物 害虫方面,蟾蜍要胜过漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。 蟾蜍还是一种药用价值很高的动物,它的皮、头、舌、肝、胆等均为名贵药材,对 慢性肝病、癌症、慢性气管炎等有一定的疗效。 1. 蟾蜍雌雄抱对的时间一般是 。 2. “蟾蜍是农作物害虫的天敌”是原文中的一句话,放在第 自然段前最合适。 3. 以下说法不正确的一项是 ( ) A. 蟾蜍会躲在洞穴内冬眠。 B. 蟾蜍种类繁多,分布广泛。 C. 青蛙吃害虫要比蟾蜍多。 D. 蟾蜍行动笨拙,不善游泳。 4. 有人说:“蟾蜍又丑陋又可怕,令人讨厌。”你赞成他的观点吗? 请结合文本内容 写出理由。(至少写出两点) 语文 三年级 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋卵 luǎnL 丿 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋卵 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋卵 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋生 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 19 (二) 啄破硬壳 董恒波 ① 我们吃过无数次鸡蛋,但很少有人亲眼见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。 那一年,我领着女儿到乡村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。 ② 那是一只芦花色的母鸡,趴在草筐里的鸡蛋上,对我们的到来,并不表示一 点点的欢迎。只见它瞪着通红的眼睛警惕地看着我们,尖尖的嘴里发出咕咕的叫 声。我们不敢靠近,只能隔着一定的距离观看。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在 蛋壳里用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒……”那声音虽弱小,却震撼人心,这是小鸡雏 在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰 难地从里面钻了出来。 “多么不容易呀!”我小声说,“母鸡孵小鸡需要整整21天,这 期间,老母鸡几乎是不吃不喝成天趴在鸡蛋上,这都是为了后代呀,你看这只母鸡都 瘦成什么样子了……”女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。 那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里能看见鸡雏用力啄壳的喙。 “嗒,嗒嗒……”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。女儿想要帮小 鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。 ③ 这时,站在一旁一直没有出声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。 ④ 大娘说:“孩子,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,就是害了它。” ⑤ 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,它却“冷酷”地 让鸡雏自己钻出蛋壳。老大娘无意中说的这句话是那样平凡,其中蕴藏的道理却让 人思索。 1. 根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。 (1) 老母鸡“瞪着通红的眼睛警惕地看着我们”是因为它太饿了。 ( ) (2) “那小孔还是米粒大小,似乎没有变化”中的“似乎”可以去掉。 ( ) 2. 认真读第⑤自然段,“冷酷”加引号是因为 。 3. 短文中哪些句子让你感动? 选择一处用“ ”画出来,并写出你的感受。 4. 大娘的话里蕴藏着这样的道理: 1 复习进阶 82 出了笑脸。天空中霞光万丈,云彩仿佛被镶上了金 边,美丽极了。 (二) 1. 炎热(或:闷热、酷热等) 安静(或:幽静、 宁静等) 2. 大海是鱼儿们的乐园 大海是月亮、 星星们的乐园 3. 沙滩上的孩子们也乐得不得了 海水中的孩子们更加兴奋了 4. 示例:每间教室都 仿佛变成了童话里的城堡,窗户上、黑板上,彩带飘 舞,气球高悬。学校的礼堂里,舞台上灯光流转,动 听的音乐在流淌,流过每一个角落,流过每一个孩 子的心里…… 5. 示例:夜幕降临,大海像一个玩 累了的孩子,静静地躺在地球母亲的怀抱里,甜甜 地进入了梦乡。 (三) 1. B 解析:结合第三自然段可知,这个自然 段描写了银梨的外形、颜色,此时银梨还没成熟,不 能吃。故选B。 2. B 解析:结合“婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的 梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋” 可知,选B。 3. C 解析:结合“你就会知道银梨皮薄、肉脆、水 多、味甜,可口极了”可知,“皮厚”不是品尝银梨时 所获得的感觉。故选C。 4. 淡绿色 变黄 5. 时间 阳春三月 五月 中 秋时节 6. 示例:家乡的银梨 7. 从叶、花、果实、 香味、口感这几个方面赞美家乡的银梨。 专题八 明理导行类文章阅读 (一) 1. 春末夏初,气温升至6—8℃时 2. 四 3. C 解析:仔细阅读第四自然段可知,蟾蜍一夜 吃掉的害虫要比青蛙多好几倍。故选C。 4. 示例:我不赞成。因为蟾蜍虽然丑陋、可怕,但是 可以消灭农作物害虫,还是一种药用价值很高的动 物,所以我不赞成这个观点。 (二) 1. (1) ✕ 解析:老母鸡“瞪着通红的眼睛警 惕地看着我们”是因为害怕“我们”伤害鸡蛋。 (2) ✕ 解析:不能去掉,“似乎”表示貌似,有仿佛、 好像、不确定的意思,去掉语气就变得肯定,不符合 文章的内容。 2. 老母鸡想让小鸡靠自己的力量钻出壳,这样才能 很快适应环境,不是真正的冷酷 3. 这小鸡雏只有 靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,就是害了它。 这句话告诉我们:生活中不能一味地依赖父母或他 人,我们要不断努力和奋斗,只有这样,才能健康成 长,不怕生活中遇到的一切困难。 4. 事物的发展 是有规律的,如果我们违反了规律,就如同“拔苗助 长”一样,不但帮不了它,反而害了它。 专题九 非连续性文本阅读 (一) 1. 奇特(或:神奇、有趣) 2. D 解析:选文欣赏部分介绍不同植物保护花粉 的方法采用的是“总—分”的结构。 3. 示例:铃兰、越橘的小花,都是像小铃铛那样倒挂 着的。 这句话把铃兰、越橘的小花比作倒挂的小 铃铛,把这些小花的样子写得很形象。 (二) 1. B 解析:结合材料一“某款牛奶营养成分 表”可知,这款牛奶中不含铁这种营养成分。 2. C 3. 不同意。虽然喝牛奶能补钙,但不能过 量,因为牛奶属于温热的补品,喝多了,特别是小孩 子,容易出现上火的症状;过量饮用牛奶会导致大 量的乳糖不能被身体吸收,从而腹泻。 “复习进阶”综合检测 一、 垂柳 染绿 苏醒 芬芳 威武 傲慢 穿梭 偶尔 扑腾 活泼 二、 于怀 不断 盗铃 和 相 添足 垂 丧 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 三年级