写日记-【通成学典】2025年二年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋票 piàoP 覀 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋票 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋邮 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋票 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 47 写话提优 写 日 记 技法指津 1. 了解日记的格式。 日记有固定的格式,第一行中间写当天的日期、星期几、天气情况等; 然后从第二行开始写正文,每个自然段前要空两格。 2. 选材恰当。 一天中会发生很多事情,但不要都写下来,否则就会成为流水账。要 挑选有意义的、新鲜的、印象深刻的事情来写。如,妈妈换了新发型、公园 里的菊花开了、养的乌龟不见了、和好朋友闹矛盾等。日常生活丰富多彩, 只要我们留心观察,很容易选到合适的素材。我们既可以写亲身经历的事 情,也可以写亲眼看见的景物,还可以写自己的想法和感受等。 3. 表达出真情实感。 日记是倾诉心事的对象,我们要表达出自己对事情的真实看法,写出 心理的变化过程,将自己的情感融入字里行间。如,“唉! 怎么办呢? 这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受”就表达出了自己的真情实感。 范文赏析 日记一则 王悦笛 10月5日 星期一 晴 今天早晨,天气很好,我和爸爸、妈妈、弟弟一 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 起去了北京野生动物园。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 刚走进大门,我就被左手边的一间糖果屋吸引了。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 读写提优 小作者在开头 用一句话直接点明 了时 间、地 点 和 人 物,简洁明了。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋爽shuǎngS 大 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋爽 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋清 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋爽 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋48 我立刻让爸爸妈妈停下来,给我买棉花糖,最开心的 是,妈妈竟然同意了! 我第一眼就看中了小兔子形状 的棉花糖,于是让妈妈买了下来。啊,棉花糖真好吃! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 吃完棉花糖,我跑到河边,同爸爸、妈妈、弟弟 一起欣赏在小河上漂浮的天鹅。微风拂过,河面泛 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 起波纹,一层接一层,就如秋姑娘的百褶裙。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 风拂 过脸颊时,柔柔的,轻轻的,让我感觉惬意极了。 绕过河边,我们去喂各种动物,最有趣的是在 鹿园喂小鹿。那里有奔跑着的小鹿,有跪在墙角的 小鹿,还有站着一动不动的小鹿。我最喜欢那只贪 吃的小鹿,因为它把我手里的蔬菜全部吃光了。小 鹿真可爱啊! 之后,我们又看了大象、长颈鹿、斑 马……它们各具特色,让我十分喜爱。 今天,我玩得非常开心! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 赏析:小作者按照游览顺序展开习作,先是“走进大门”,然后是“跑到河 边”,最后是“绕过河边”,思路清晰,描写有序。野生动物园里有很多动 物,但是小作者没有在习作中一一描写,而是简单列举了天鹅、大象、长 颈鹿、斑马,重点描写了小鹿,使得这篇日记详略得当,重点突出。日记 语言流畅,富有童真童趣,字里行间流露出小作者的喜悦之情。 童心妙笔 生活是一个万花筒,在我们身边每天都上演着各种各样的故事,请同 学们拿起笔写一篇日记记录你的生活吧。可以写人、写事、写景。题目自 拟,注意日记的格式。 语文 二年级 “我”发出了“棉 花糖真好吃”的感 叹,直接抒发感受, 使感 受 更 加 真 实、 自然。 运用比喻的修 辞手法,将河面的波 纹比作秋姑娘的百 褶裙,生动形象。 小作者在结尾 处用一个感叹句简 洁有力地抒发了自 己的喜悦之情,情感 强烈。 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋挤 jǐJ 扌 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋挤 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋挤 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋压 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 49 [思路点拨] 日记的题材很广泛,也很自由。这道写话题,可以写人、 写事、写景。写人要写出人物的特点,并通过典型事件来表现这个特点。 写事要写清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。最好写出 这件事给自己的感悟。写景要注意两点,一是要按照一定的顺序来写,二 是要写出景物的美,给人以美感,也就是抒发自己的感情。写的时候,要运 用恰当的修辞手法来提升语言的表现力。 2 读写提优 88 烈士的鲜血染红的一样,“我”要把对英雄的崇敬、 思念之情寄托于柞叶,把它永久珍藏。 4. 坚贞不屈、视死如归 写话提优 写 日 记 [童心妙笔] 6月10日 星期六 晴 今天,风和日丽。调皮的我拉着爸爸的手,来 到了荷花塘。 啊,荷花塘真美丽。瞧———一片片荷叶贴在水 面,像一把把大扇子。 淘气的鱼儿在碧绿的水中摆着尾巴,一会儿好 像在比赛吹泡泡,一会儿好像在水草里走迷宫。突 然,几只大白鹅从荷花丛中游过来了,吓得小鱼儿 胡乱地逃窜了起来。 几只青蛙在深绿的荷叶上“呱呱呱”唱歌。唱 的是什么歌呢,听一听,哦,原来在唱“小朋友,欢迎 你”。很多蜻蜓在盛开的荷花上空飞来飞去,它们 时而落在白色花上,时而落在黄色花上,时而落在 粉色花上,像是在抢着闻花的香味,又好像在捉 迷藏。 看着,看着,我对爸爸说:“荷花塘真美呀!”爸 爸陶醉地点了点头。 编写童话故事 [童心妙笔] 教室里的秘密 夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、 椅子、粉笔、黑板,大家都议论纷纷。 课桌说道:“同学们最重视我了,如果没有我, 同学们还怎么上课,怎么写字? 我还可以给同学们 放书包。”椅子接着说道:“我也很重要,如果没有 我,同学们就要站着上课了,会很累的。”讲台笑了 笑,说道:“老师最重视我了,如果没有我,老师要站 在哪里讲课呢?”黑板听完不服气地说:“老师和同 学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢? 我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更 多知识。”这时粉笔说:“没有我粉笔,要你一块黑板 也没有用啊! 其实我们每一样东西对于老师和同 学们都是必不可少的。老师和同学们都很需要我 们,更离不开我们,我们应该更好地为他们服务,而 不是在这里争吵。” 听完粉笔的话,大家都鼓掌了,为自己的必不 可少而感到高兴自豪! 观察身边的事物 [童心妙笔] 我喜欢的一种小动物 每天放学时,我总喜欢去我家附近的一家花 店。那里摆放着一个铁笼子,里面有几只活泼可爱 的小兔子。 小白兔长着一身白白的绒毛,远远看去就像是 一团毛茸茸、圆滚滚的大雪球。眼睛就像两颗红色 的宝石嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。 小灰兔个子比小白兔矮一些,眼睛是黑色的,就像 在灰色绒球上嵌了两颗发亮的黑珍珠。它们小小 的鼻子两旁都长着几根翘翘的胡须。一阵微风吹 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 二年级