内容正文:
附:答案与解析
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1 复习进阶
专题一 拼音 字词
一、
nèng zhē chōng níng xià zhēng
yīng kuà zuàn
二、
姑娘 海峡 烤鸭 甘甜 贝壳 精灵 游戏
劝告 突然 愿意 表示 决定
三、
帝 地 弟 第 与 雨 羽 宇 理 里
礼 李 及 即 急 集
四、
1.
坚 艰 2.
农 浓 3.
旋 族 4.
从 丛
五、
示例:1.
毛茸茸 绿茵茵 2.
伙伴 寻找
3.
眉开眼笑 哈哈大笑 4.
喜悦 欣喜 5.
大
怒 恼怒
六、
1.
(1)
③ (2)
② (3)
④ (4)
①
2.
(1)
① (2)
② 3.
①
专题二 句 段
一、
示例:1.
兴奋极了 蹦蹦跳跳 2.
长着一望无
际的绿油油的小草 3.
合不拢嘴 4.
大象 长颈
鹿 大熊猫 5.
我们写作业 一定要看清题目,不
然会因为马虎而写错的
二、
1.
不刻苦练习,就不能提高绘画水平。 2.
一
个秋天的傍晚,黄帝干完了活,坐在河边休息。
3.
示例:花儿们点着头,向游人问好致意。 4.
示
例:一把把扇子,扇来了秋的清凉 5.
示例:弟弟从
床上跳下来,扑进妈妈的怀里。 6.
示例:大象在
草原上悠闲地散步。 7.
示例:(1)
满地金黄色的
落叶,像一群蝴蝶似的,美丽极了。 (2)
一会儿摸
摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。
三、
1.
种子睡在松软的泥土里
∙∙∙
。 2.
种子睡在松
∙
软的
∙∙
泥土里。
四、
1.
③ 解析:第③句是疑问的语气,应该用
问号。
2.
④ 解析:①②③句都是比喻句,第①句把阳光
比作金子,第②句把字典比作一位不开口的老师,
第③句把眼睛比作宝石。第④句是拟人句。
专题三 背诵 积累
一、
1.
春节到 人欢笑 转眼又是新春到 2.
满天
乌云 压下来 一动不动 一声也不出 一阵大
风 垂下来 3.
小信成 大信 4.
不知细叶谁裁
出 5.
孤光一点萤 6.
窗含西岭千秋雪 7.
秋
收万颗子 8.
天下之结也 9.
相连 冬雪 六
二、
1.
碧玉妆成一树高 2.
散作满河星 3.
野火
烧不尽 春风吹又生 4.
西湖六月中 风光不与
四时同 5.
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
三、
1.
2.
3.
✕ 4.
5.
✕
四、
1.
① 2.
② 3.
②
一
专题四 口语交际 写话
、
1.
示例:(1)
你们把教室打扫得好干净呀! 你
们太棒了! (2)
同学你好,我们每个人都应该节
钟 zhōngZ 钅 [笔顺]
钟
钟
表
5
专题三 背诵 积累
一、
根据课文内容填空。
1.
, ,贴窗花,放鞭炮……
,全家团圆真热闹。
2.
的 ,黑沉沉地 。树上的叶子
,蝉 。忽然 ,吹
得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 ,逃走了。
3.
则 立。
4.
,二月春风似剪刀。
5.
月黑见渔灯, 。
6.
,门泊东吴万里船。
7.
春种一粒粟, 。
8.
诚信者, 。
9.
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑 。秋处露秋寒霜降,
雪冬小大寒。”每个季节都有 个节气。
二、
根据语境,在横线上填写合适的诗句。
1.
春风轻轻吹拂岸边的柳树,我想起诗句“ ,万条
垂下绿丝绦”。
2.
微风吹过,河水泛起层层细浪,倒映在水中的渔灯随波浪散开,变成无
数颗闪烁的星星。我想起了诗句“微微风簇浪, ”。
3.
人们常常用诗句“ , ”来形容野草
顽强的生命力。
4.
杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中用诗句“毕竟 ,
1 复习进阶
读 dúD 讠 [笔顺]
读
读
书
6
”写出了农历六月的西湖风光非同一般。
5.
田野里,孩子们正在放风筝,正是“ , ”。
听到柳树上黄鹂的歌声,抬头望去,几只白鹭飞上了蓝天,我大声吟诵
道:“ , 。”
三、
读一读,想一想,判断正误,正确的画“”,错误的画“✕”。
1.
一年有二十四个节气。 ( )
2.
“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规》。 ( )
3.
大自然有很多天然的指南针,沟渠里的积雪化得快的一边是南方。
( )
4.
“春雨惊春清谷天”中的两个“春”分别指立春和春分。 ( )
5.
《村居》《咏柳》《晓出净慈寺送林子方》都描写了春天美丽的景色。 ( )
四、
选一选。(填序号)
1.
十二生肖中,排在“未羊”前一位的生肖是 ( )
①
午马 ②
申猴 ③
戌狗 ④
酉鸡
2.
小明回到家,将外套扔在椅子上,鞋子、袜子随意丢在地上,帽子放在沙
发上。此时,我们可以用哪句话来提醒他? ( )
①
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
②
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
3.
平时乐于助人的小华今天没带文具盒,大家争着将文具借给他,真是
( )
①
予人玫瑰,手有余香。 ②
平时肯帮人,急时有人帮。
③
与其锦上添花,不如雪中送炭。
语文 二年级