“复习进阶”综合检测&暑假读书吧(一)《小鲤鱼跳龙门》-【通成学典】2025年一年级语文暑期升级训练(统编版)

2025-07-07
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.39 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52932111.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋肚 dùD 月 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋肚 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋肚 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋子 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 27 “复习进阶”综合检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 ɡěi 给 jiā 加 diǎn 点 zì 字 xuǎn 选 zé 择 zhènɡ 正 què 确 de 的 dú 读 yīn 音, huà 画 “􀳫”。(12分) 今天,妈妈要加班,没空 ∙ (kòng kōng)带我出去玩,我只∙ (zhī zhǐ)得∙ (de dé děi)在 家 听 听 音 乐∙ (lè yuè)看 看 书。但 是,我 还 是 觉 得∙ (de dé děi)很高兴,因为我学到了∙ (le liǎo)很多知识。 二、 dú 读 jù 句 zi 子, ɡēn 根 jù 据 pīn 拼 yīn 音 xiě 写 zì 字 cí 词。(12分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yáng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 guāng 灿烂的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 shí 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jié ,我和小伙伴到 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xiāng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 jiān 游 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 wán , 那里鸟 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yǔ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 huā 香,小 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yú 在河里 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 kuài 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 lè 地游来游去。 三、 àn 按 yāo 要 qiú 求 wán 完 chénɡ 成 liàn 练 xí 习。(28分) 1. 我会查字典。(3分) 要查的字 音 序 音 节 组 词 国 亮 2. 比一比,再组词。(4分) 下( ) 吓( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 白( ) 怕( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 米( ) 迷( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 可( ) 河( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 3. 照样子,填一填。(9分) (1) 例:(看)报纸 ( )足球 ( )西瓜 ( )虫子 1 复习进阶 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋更 gèngG 一 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋更 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋更 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋加 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋28 (2) 又大又圆 又 又 又 又 (3) 雪白雪白 4. 我会选一选,填一填。(4分) 经常 平常 (1) 小红的铅笔字写得真好,可见平时( )练习。 (2) ( )都是妈妈陪着我读书,今天居然是爸爸陪着我读书。 5. 照样子,把句子补充完整。(3分) 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 香蕉 , 。 6. 用“一……就……”写句子。(3分) 7. 给句子加上合适的标点符号。(2分) 妈妈 你梳头用的那面镜子呢 四、 ɡēn 根 jù 据 kè 课 wén 文 nèi 内 rónɡ 容 tián 填 kònɡ 空 。(15分) 1. 朝霞不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 门,晚霞行 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 里。 2. 松 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 问童 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋,言师采药 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋。 3. 芝麻开花——— 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4. 小水珠说:“荷 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 我的摇篮。” 5. 叔叔在很远的地方工作,每到月圆之日,他就会想念自己的家乡,感叹 道:“举头望 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋,低头 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋。” 语文 一年级 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋识 shíS 讠 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋识 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋认 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋识 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 29 五、 kǒu 口 yǔ 语 jiāo 交 jì 际。(8分) 假如你是小明,你想约你的同学小华去图书馆,打电话时,是小华妈妈 接的电话,你会怎么说呢? 想一想,写一写。 阿姨:喂,你好。请问你找谁? 我:阿姨, 。我是 ,我想 ? 阿姨:他在家,你稍等一下,我去叫他。 我: ! 六、 yuè 阅 dú 读 duǎn 短 wén 文 , wán 完 chénɡ 成 hòu 后 miàn 面 de 的 tí 题 mù 目。(10分) wǔ 五 ɡè 个 hǎo 好 pénɡ 朋 you 友 yì 佚 mínɡ 名 xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 shuāi 摔 shānɡ 伤 le 了 tuǐ 腿, dú 独 zì 自 dāi 待 zài 在 jiā 家, hǎo 好 ɡū 孤 dān 单 。 tiān 天 lán 蓝 lán 蓝, yánɡ 阳 ɡuānɡ 光 jīn 金 càn 灿 càn 灿 , kōnɡ 空 qì 气 duō 多 me 么 hǎo 好 ! xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 shuō 说 :“ xiǎo 小 niǎo 鸟 , xiǎo 小 niǎo 鸟 , nǐ 你 nénɡ 能 bānɡ 帮 wǒ 我 qiáo 瞧 qiao 瞧 xiǎo 小 huǒ 伙 bàn 伴 men 们 dōu 都 zài 在 zuò 做 shén 什 me 么 mɑ 吗 ?” xiǎo 小 niǎo 鸟 huí 回 lái 来 le 了, ɡào 告 su 诉 xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 :“ xiǎo 小 zōnɡ 棕 xiónɡ 熊 zài 在 zhāi 摘 píng 苹 ɡuǒ 果 , xiǎo 小 huàn 浣 xiónɡ 熊 zài 在 kǎo 烤 pú 葡 tao 萄 ɡān 干 miàn 面 bāo 包 , xiǎo 小 bái 白 xiónɡ 熊 zài 在 jù 锯 mù 木 tou 头, xiǎo 小 shù 树 dài 袋 xiónɡ 熊 zài 在 cǎi 采 huā 花 。” xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 hěn 很 nán 难 ɡuò 过 : wǒ 我 shén 什 me 么 yě 也 méi 没 fǎ 法 zuò 做 。 “ dīnɡ 叮 dōnɡ 咚 ——— dīnɡ 叮 dōnɡ 咚 ———” yā 呀, pénɡ 朋 you 友 men 们 dōu 都 lái 来 le 了。 xiǎo 小 zōnɡ 棕 xiónɡ 熊 dài 带 lái 来 le 了 yì 一 lán 篮 píng 苹 ɡuǒ 果 , xiǎo 小 huàn 浣 xiónɡ 熊 ná 拿 chū 出 xiānɡ 香 pēn 喷 pēn 喷 de 的 miàn 面 1 复习进阶 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋转 zhuǎnZ 车 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋转 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋转 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋身 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋30 bāo 包 , xiǎo 小 bái 白 xiónɡ 熊 dài 带 lái 来 le 了 yì 一 bǎ 把 piào 漂 lianɡ 亮 de 的 xiǎo 小 yáo 摇 yǐ 椅, xiǎo 小 shù 树 dài 袋 xiónɡ 熊 sònɡ 送 ɡěi 给 xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 yí 一 ɡè 个 měi 美 lì 丽 de 的 huā 花 huán 环 。 dà 大 jiā 家 qí 齐 shēnɡ 声 shuō 说 :“ xiǎo 小 hēi 黑 xiónɡ 熊 , zhù 祝 nǐ 你 kuài 快 diǎnr 点 儿 hǎo 好 qǐ 起 lái 来。” 1. 请用序号标出短文的自然段。短文一共有 个自然段。(1分) 2. 小黑熊为什么难过? (填序号)(2分) ( ) ① 因为他的腿摔伤了,不能出去玩了。 ② 因为朋友们都在做自己的事,可是他摔伤了腿,什么也没法做。 3. 小黑熊的好朋友们给他送来了什么礼物? 选一选。(填序号)(4分) ① 香喷喷的面包 ② 一篮苹果 ③ 一个美丽的花环 ④ 一把漂亮的小摇椅 小棕熊送的是 ,小浣熊送的是 ,小白熊送的是 ,小树袋熊送的是 。 4. 小黑熊收到好朋友们送的礼物后的表情可能是 的。他 会说些什么? 写一写。(3分) 小黑熊说:“ ” 七、 wǒ 我 huì 会 kàn 看 tú 图 xiě 写 jǐ 几 jù 句 huà 话 。(15分) 看图,小弟弟在干什么? 大姐姐走过来对他说了些什么? 结果会怎么样呢? 想一想,用几句话写下来。100字左右。 语文 一年级 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋夹 jiāJ 一 [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋夹 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋夹 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋击 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 31 暑假读书吧(一) 《小鲤鱼跳龙门》 《小鲤鱼跳龙门》主要内容:鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了鲤 鱼祖先跳龙门的故事,说跳过龙门就能变成一条大龙游到天 上去。小鲤鱼们听了,就想去跳龙门。于是大家在一条金色 小鲤鱼的带领下,瞒着奶奶,出发去找龙门了。在小鲤鱼坚 持不懈的努力下,最终他们跳过了龙门。 《小鲤鱼跳龙门》告诉我们人是可以通过努力战胜困难的,我们要具 有逆流勇进、奋发向上的精神。只有不怕困难,挑战自我,挑战极限,我 们才能更强大,更完美。 1. 小鲤鱼们跳过的龙门实际上是(填序号) ( ) ① 城门 ② 桥洞 ③ 龙门水库的拦河坝 2. 小鲤鱼们没有遇到下面哪件事? (填序号) ( ) ① 小螃蟹开着火车。 ② 燕婶婶帮忙送信。 ③ 大螃蟹帮忙剪水草。 3. 《小鲤鱼跳龙门》中,鲤鱼奶奶告诉大家,龙门矗立在大海和大河交界的 地方,跳过那个龙门,就能变成一条 。 4. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。 (1) 《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。 ( ) (2) 《小鲤鱼跳龙门》中的鲤鱼奶奶一开始就很支持小鲤鱼们去跳 龙门。 ( ) 1 复习进阶 85 (2) ③ ⑤ ① ② ④ 解析:根据 短文第三自然段内容填空即可。 2. ①③ 解析:文中画线的句子把“我 们”比作“一群小鸭”,所以是个比喻句; 画线 句 运 用“有 的 …… 有 的 …… 有 的……”句式,所以是个排比句。 3. (1) 􀳫 (2) ✕ 解析:小雨点落下来的声音是 “滴答,滴滴答答”,小雨点汇聚在一起,变 成小溪后,在地上流淌的声音是“哗啦,哗 啦哗啦”。 (四) 1. , 。 2. 3. 一朵朵美 丽的小花 4. ③ ① ② 解析:根据短文第二自 然段的内容可知,护着外出春游的小蝴 蝶的花是“淡紫的蝴蝶花”,遮着做早操 的小蚂蚁的花是“粉红的太阳花”,挡着 酿蜜的小蜜蜂的花是“淡黄的金盏花”。 “复习进阶”综合检测 一、 kòng zhǐ děi yuè de le 二、 阳光 时节 乡间 玩 语花 鱼 快乐 三、 1. G guo 示例:国家 L liang 示例:光亮 2. 示例:上下 吓人 白 色 可怕 大米 迷路 可爱 河水 3. 示例:(1) 踢 吃 捉 (2) 高 壮 长 细 (3) 金黄金黄 碧绿碧绿 4. (1) 经常 (2) 平常 5. 示例:弯弯 的 黄黄的 6. 示例:一放学,我就急 急忙忙跑回家。 7. , ? 四、 1. 出 千 2. 下 子 去 3. 节 节高 4. 叶是 5. 明月 思故乡 五、 示例:您好 小明 约小华去图书 馆,请问他在家吗 谢谢阿姨 六、 1. 标自然段略 5 2. ② 解析:从文中第一、二、三自然段 可知答案选②。 3. ② ① ④ ③ 解析:从文中最后 一个自然段可以找到正确答案。 4. 示例:高兴、惊讶 谢谢你们,我真是 太高兴了! 七、 思路点拨:看图写话时,要注意仔细 观察图片的内容,并进行合理的想象。 这道题目中的图片上有两个小朋友,一 个小男孩正在墙上乱涂乱画。旁边一个 大姐姐看到了,对小弟弟说了些什么。 我们写的时候,要加上合理的时间、地点 等,还要记得写出人物的对话、动作和表 情哦。 [范文示例] 星期天,小明和爸爸妈妈一 起去公园玩,他看见公园里有间房子的 墙面很白,就在上面画画。过了一会儿, 有个大姐姐路过这里,她对小明说:“小 朋友,画画要在纸上画,在白墙上乱涂乱 画是不好的行为哦。”小明听了大姐姐的 话,脸红了。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 86 暑假读书吧(一) 《小鲤鱼跳龙门》 1. ③ 解析:小鲤鱼们一个顶着一个地 跳过了龙门,燕子告诉他们,这里是龙门 水库。 2. ① 解析:小鲤鱼们在游往上游的路 上,看到的是真的火车,而不是小螃蟹 开着火车。 小鲤鱼们跳过龙门水库的 拦河坝后,遇到了燕婶婶,燕婶婶答应 给他们送信,告诉他们的奶奶,他们跳 过了龙门。一条小鲤鱼被水草缠住了 尾巴,是大螃蟹帮忙剪断了水草。 3. 大龙 4. (1) 􀳫 (2) ✕ 解析:鲤鱼奶奶让小鲤鱼们千 万别去跳龙门。 2 读写提优 阅读提优 阅读文章,获取信息 [课文链接] 1. 毛主席、战士和乡亲们 乡亲们 2. 苍耳刺状的外壳 田野、山洼 [课外拓展] 1. 二 五 2. 3. 你们为我做那 么多的清洁工作 4. (1) ✕ 解析:从第二、三自然段可 知,海鸥吃的是海面上漂着的死鱼,鲫鱼 每天在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃 圾。故此说法错误。 (2) 􀳫 (3) 􀳫 5. ② 解析:短文的第二至第五自然段 分别讲了海鸥、鲫鱼、乌鸦和蚯蚓这些动 物为地球的清洁都做了什么。 积累并运用表示动作的词语 [课文链接] 1. 看见 迈着 走来 挠 笑着 跑 示例:我体会到了浪花的淘气与可爱。 2. 游过去 叫 蹬 跳 蹦 示例:妈 妈将刀刃紧紧压在菜上,用左手的拇指 和食指捏紧菜的一端,右手抓住刀把,快 速地将菜切成了碎末。 [课外拓展] 1. ③ ① ② ④ 2. 云妈妈 北极 北冰洋 家(大海) 3. 示例:(1) 绽开 了笑脸 (2) 落到河水里 借助关键词句理解文章 [课文链接] 1. ③ 解析:课文讲的是一只小猴子在 下山时,看见许多好东西,他看见什么都 喜欢,但抓到这个丢了那个,结果空手而 归。由课文内容可以知道,小猴子空手 而归是因为他三心二意,目标不明确。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 一年级

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