内容正文:
肚 dùD 月 [笔顺]
肚
肚
子
27
“复习进阶”综合检测
(满分:100分 时间:60分钟)
一、
ɡěi
给
jiā
加
diǎn
点
zì
字
xuǎn
选
zé
择
zhènɡ
正
què
确
de
的
dú
读
yīn
音,
huà
画 “”。(12分)
今天,妈妈要加班,没空
∙
(kòng kōng)带我出去玩,我只∙
(zhī zhǐ)得∙
(de dé děi)在 家 听 听 音 乐∙
(lè yuè)看 看 书。但 是,我 还 是 觉 得∙
(de dé děi)很高兴,因为我学到了∙
(le liǎo)很多知识。
二、
dú
读
jù
句
zi
子,
ɡēn
根
jù
据
pīn
拼
yīn
音
xiě
写
zì
字
cí
词。(12分)
yáng
guāng
灿烂的
shí
jié
,我和小伙伴到
xiāng
jiān
游
wán
,
那里鸟
yǔ
huā
香,小
yú
在河里
kuài
lè
地游来游去。
三、
àn
按
yāo
要
qiú
求
wán
完
chénɡ
成
liàn
练
xí
习。(28分)
1.
我会查字典。(3分)
要查的字 音 序 音 节 组 词
国
亮
2.
比一比,再组词。(4分)
下( )
吓( )
白( )
怕( )
米( )
迷( )
可( )
河( )
3.
照样子,填一填。(9分)
(1)
例:(看)报纸 ( )足球 ( )西瓜 ( )虫子
1 复习进阶
更 gèngG 一 [笔顺]
更
更
加
28
(2)
又大又圆 又 又 又 又
(3)
雪白雪白
4.
我会选一选,填一填。(4分)
经常 平常
(1)
小红的铅笔字写得真好,可见平时( )练习。
(2)
( )都是妈妈陪着我读书,今天居然是爸爸陪着我读书。
5.
照样子,把句子补充完整。(3分)
例:荷叶圆圆的,绿绿的。 香蕉 , 。
6.
用“一……就……”写句子。(3分)
7.
给句子加上合适的标点符号。(2分)
妈妈 你梳头用的那面镜子呢
四、
ɡēn
根
jù
据
kè
课
wén
文
nèi
内
rónɡ
容
tián
填
kònɡ
空 。(15分)
1.
朝霞不
门,晚霞行
里。
2.
松
问童
,言师采药
。
3.
芝麻开花———
4.
小水珠说:“荷
我的摇篮。”
5.
叔叔在很远的地方工作,每到月圆之日,他就会想念自己的家乡,感叹
道:“举头望
,低头
。”
语文 一年级
识 shíS 讠 [笔顺]
识
认
识
29
五、
kǒu
口
yǔ
语
jiāo
交
jì
际。(8分)
假如你是小明,你想约你的同学小华去图书馆,打电话时,是小华妈妈
接的电话,你会怎么说呢? 想一想,写一写。
阿姨:喂,你好。请问你找谁?
我:阿姨, 。我是 ,我想 ?
阿姨:他在家,你稍等一下,我去叫他。
我: !
六、
yuè
阅
dú
读
duǎn
短
wén
文 ,
wán
完
chénɡ
成
hòu
后
miàn
面
de
的
tí
题
mù
目。(10分)
wǔ
五
ɡè
个
hǎo
好
pénɡ
朋
you
友
yì
佚
mínɡ
名
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊
shuāi
摔
shānɡ
伤
le
了
tuǐ
腿,
dú
独
zì
自
dāi
待
zài
在
jiā
家,
hǎo
好
ɡū
孤
dān
单 。
tiān
天
lán
蓝
lán
蓝,
yánɡ
阳
ɡuānɡ
光
jīn
金
càn
灿
càn
灿 ,
kōnɡ
空
qì
气
duō
多
me
么
hǎo
好 !
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊
shuō
说 :“
xiǎo
小
niǎo
鸟 ,
xiǎo
小
niǎo
鸟 ,
nǐ
你
nénɡ
能
bānɡ
帮
wǒ
我
qiáo
瞧
qiao
瞧
xiǎo
小
huǒ
伙
bàn
伴
men
们
dōu
都
zài
在
zuò
做
shén
什
me
么
mɑ
吗 ?”
xiǎo
小
niǎo
鸟
huí
回
lái
来
le
了,
ɡào
告
su
诉
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊 :“
xiǎo
小
zōnɡ
棕
xiónɡ
熊
zài
在
zhāi
摘
píng
苹
ɡuǒ
果 ,
xiǎo
小
huàn
浣
xiónɡ
熊
zài
在
kǎo
烤
pú
葡
tao
萄
ɡān
干
miàn
面
bāo
包 ,
xiǎo
小
bái
白
xiónɡ
熊
zài
在
jù
锯
mù
木
tou
头,
xiǎo
小
shù
树
dài
袋
xiónɡ
熊
zài
在
cǎi
采
huā
花 。”
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊
hěn
很
nán
难
ɡuò
过 :
wǒ
我
shén
什
me
么
yě
也
méi
没
fǎ
法
zuò
做 。
“
dīnɡ
叮
dōnɡ
咚 ———
dīnɡ
叮
dōnɡ
咚 ———”
yā
呀,
pénɡ
朋
you
友
men
们
dōu
都
lái
来
le
了。
xiǎo
小
zōnɡ
棕
xiónɡ
熊
dài
带
lái
来
le
了
yì
一
lán
篮
píng
苹
ɡuǒ
果 ,
xiǎo
小
huàn
浣
xiónɡ
熊
ná
拿
chū
出
xiānɡ
香
pēn
喷
pēn
喷
de
的
miàn
面
1 复习进阶
转 zhuǎnZ 车 [笔顺]
转
转
身
30
bāo
包 ,
xiǎo
小
bái
白
xiónɡ
熊
dài
带
lái
来
le
了
yì
一
bǎ
把
piào
漂
lianɡ
亮
de
的
xiǎo
小
yáo
摇
yǐ
椅,
xiǎo
小
shù
树
dài
袋
xiónɡ
熊
sònɡ
送
ɡěi
给
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊
yí
一
ɡè
个
měi
美
lì
丽
de
的
huā
花
huán
环 。
dà
大
jiā
家
qí
齐
shēnɡ
声
shuō
说 :“
xiǎo
小
hēi
黑
xiónɡ
熊 ,
zhù
祝
nǐ
你
kuài
快
diǎnr
点 儿
hǎo
好
qǐ
起
lái
来。”
1.
请用序号标出短文的自然段。短文一共有 个自然段。(1分)
2.
小黑熊为什么难过? (填序号)(2分) ( )
①
因为他的腿摔伤了,不能出去玩了。
②
因为朋友们都在做自己的事,可是他摔伤了腿,什么也没法做。
3.
小黑熊的好朋友们给他送来了什么礼物? 选一选。(填序号)(4分)
①
香喷喷的面包 ②
一篮苹果
③
一个美丽的花环 ④
一把漂亮的小摇椅
小棕熊送的是 ,小浣熊送的是 ,小白熊送的是
,小树袋熊送的是 。
4.
小黑熊收到好朋友们送的礼物后的表情可能是 的。他
会说些什么? 写一写。(3分)
小黑熊说:“ ”
七、
wǒ
我
huì
会
kàn
看
tú
图
xiě
写
jǐ
几
jù
句
huà
话 。(15分)
看图,小弟弟在干什么? 大姐姐走过来对他说了些什么?
结果会怎么样呢? 想一想,用几句话写下来。100字左右。
语文 一年级
夹 jiāJ 一 [笔顺]
夹
夹
击
31
暑假读书吧(一) 《小鲤鱼跳龙门》
《小鲤鱼跳龙门》主要内容:鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了鲤
鱼祖先跳龙门的故事,说跳过龙门就能变成一条大龙游到天
上去。小鲤鱼们听了,就想去跳龙门。于是大家在一条金色
小鲤鱼的带领下,瞒着奶奶,出发去找龙门了。在小鲤鱼坚
持不懈的努力下,最终他们跳过了龙门。
《小鲤鱼跳龙门》告诉我们人是可以通过努力战胜困难的,我们要具
有逆流勇进、奋发向上的精神。只有不怕困难,挑战自我,挑战极限,我
们才能更强大,更完美。
1.
小鲤鱼们跳过的龙门实际上是(填序号) ( )
①
城门 ②
桥洞 ③
龙门水库的拦河坝
2.
小鲤鱼们没有遇到下面哪件事? (填序号) ( )
①
小螃蟹开着火车。
②
燕婶婶帮忙送信。
③
大螃蟹帮忙剪水草。
3.
《小鲤鱼跳龙门》中,鲤鱼奶奶告诉大家,龙门矗立在大海和大河交界的
地方,跳过那个龙门,就能变成一条 。
4.
判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“✕”。
(1)
《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。 ( )
(2)
《小鲤鱼跳龙门》中的鲤鱼奶奶一开始就很支持小鲤鱼们去跳
龙门。 ( )
1 复习进阶
85
(2)
③ ⑤ ① ② ④ 解析:根据
短文第三自然段内容填空即可。
2.
①③ 解析:文中画线的句子把“我
们”比作“一群小鸭”,所以是个比喻句;
画线 句 运 用“有 的 …… 有 的 …… 有
的……”句式,所以是个排比句。
3.
(1)
(2)
✕ 解析:小雨点落下来的声音是
“滴答,滴滴答答”,小雨点汇聚在一起,变
成小溪后,在地上流淌的声音是“哗啦,哗
啦哗啦”。
(四)
1.
, 。 2.
3.
一朵朵美
丽的小花
4.
③ ① ② 解析:根据短文第二自
然段的内容可知,护着外出春游的小蝴
蝶的花是“淡紫的蝴蝶花”,遮着做早操
的小蚂蚁的花是“粉红的太阳花”,挡着
酿蜜的小蜜蜂的花是“淡黄的金盏花”。
“复习进阶”综合检测
一、
kòng zhǐ děi yuè de le
二、
阳光 时节 乡间 玩 语花 鱼
快乐
三、
1.
G guo 示例:国家 L liang
示例:光亮 2.
示例:上下 吓人 白
色 可怕 大米 迷路 可爱 河水
3.
示例:(1)
踢 吃 捉 (2)
高 壮
长 细 (3)
金黄金黄 碧绿碧绿
4.
(1)
经常 (2)
平常 5.
示例:弯弯
的 黄黄的 6.
示例:一放学,我就急
急忙忙跑回家。 7.
, ?
四、
1.
出 千 2.
下 子 去 3.
节
节高 4.
叶是 5.
明月 思故乡
五、
示例:您好 小明 约小华去图书
馆,请问他在家吗 谢谢阿姨
六、
1.
标自然段略 5
2.
② 解析:从文中第一、二、三自然段
可知答案选②。
3.
② ① ④ ③ 解析:从文中最后
一个自然段可以找到正确答案。
4.
示例:高兴、惊讶 谢谢你们,我真是
太高兴了!
七、
思路点拨:看图写话时,要注意仔细
观察图片的内容,并进行合理的想象。
这道题目中的图片上有两个小朋友,一
个小男孩正在墙上乱涂乱画。旁边一个
大姐姐看到了,对小弟弟说了些什么。
我们写的时候,要加上合理的时间、地点
等,还要记得写出人物的对话、动作和表
情哦。
[范文示例]
星期天,小明和爸爸妈妈一
起去公园玩,他看见公园里有间房子的
墙面很白,就在上面画画。过了一会儿,
有个大姐姐路过这里,她对小明说:“小
朋友,画画要在纸上画,在白墙上乱涂乱
画是不好的行为哦。”小明听了大姐姐的
话,脸红了。
附:答案与解析
86
暑假读书吧(一)
《小鲤鱼跳龙门》
1.
③ 解析:小鲤鱼们一个顶着一个地
跳过了龙门,燕子告诉他们,这里是龙门
水库。
2.
① 解析:小鲤鱼们在游往上游的路
上,看到的是真的火车,而不是小螃蟹
开着火车。
小鲤鱼们跳过龙门水库的
拦河坝后,遇到了燕婶婶,燕婶婶答应
给他们送信,告诉他们的奶奶,他们跳
过了龙门。一条小鲤鱼被水草缠住了
尾巴,是大螃蟹帮忙剪断了水草。
3.
大龙 4.
(1)
(2)
✕ 解析:鲤鱼奶奶让小鲤鱼们千
万别去跳龙门。
2 读写提优
阅读提优
阅读文章,获取信息
[课文链接]
1.
毛主席、战士和乡亲们 乡亲们
2.
苍耳刺状的外壳 田野、山洼
[课外拓展]
1.
二 五 2.
3.
你们为我做那
么多的清洁工作
4.
(1)
✕ 解析:从第二、三自然段可
知,海鸥吃的是海面上漂着的死鱼,鲫鱼
每天在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃
圾。故此说法错误。
(2)
(3)
5.
② 解析:短文的第二至第五自然段
分别讲了海鸥、鲫鱼、乌鸦和蚯蚓这些动
物为地球的清洁都做了什么。
积累并运用表示动作的词语
[课文链接]
1.
看见 迈着 走来 挠 笑着 跑
示例:我体会到了浪花的淘气与可爱。
2.
游过去 叫 蹬 跳 蹦 示例:妈
妈将刀刃紧紧压在菜上,用左手的拇指
和食指捏紧菜的一端,右手抓住刀把,快
速地将菜切成了碎末。
[课外拓展]
1.
③ ① ② ④ 2.
云妈妈 北极
北冰洋 家(大海) 3.
示例:(1)
绽开
了笑脸 (2)
落到河水里
借助关键词句理解文章
[课文链接]
1.
③ 解析:课文讲的是一只小猴子在
下山时,看见许多好东西,他看见什么都
喜欢,但抓到这个丢了那个,结果空手而
归。由课文内容可以知道,小猴子空手
而归是因为他三心二意,目标不明确。
语文 一年级