专题三 背诵 积累-【通成学典】2025年一年级语文暑期升级训练(统编版)

2025-07-07
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 积累运用
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-07
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1复习进阶 专题三 背诵 积累 gen ju ke wen nei rong tian kong 一、根据课文内容填空 对 朝霞对 2 不琢,不 器 不知 3.小 蛙说:“荷 我的歌 ”小 蛙蹲 荷 上,呱呱地 声歌 4.跳绳踢毽丢 锻炼 体 ba shi ju bu chong wan zheng 二、把诗句补充完整 1.床前 ,疑是 霜。 2.桃 潭水深 及汪伦送 情。 在此 中,云深不 处。 4.泉 声惜 流,树阴照 爱 柔。 5.平生不敢轻言语,一叫 4出4 开。 那 na 笔顺]了习习刃那那 那 那里 德期级圳练语文一年级 tian yr tian 三、填一填。 1.一年四季的景色都很美: 吹,夏 落,秋霜降, 飘。 2.诗中藏着春天,你听—“夜来 ,花落知 ”。诗中 藏着夏天,你看—“小荷露 有蜻蜓 ”。 3.看到夜空中圆圆的月亮,想起遥远的故乡,爸爸不禁念起了李白的诗 句:“举头望 ,低头思 。” 4.小猴子扔了玉米去摘桃子,又扔了桃子去摘西瓜,最后什么也没得到。 我想到了歇后语“竹篮打水 5.元元迟到了二十分钟才到学校,路上他一直在想怎么跟老师说,心里真 是“ 吊桶打水 xuan yi xuan ti6nxùhao 四、选一选。(填序号) 1.傍晚,爸爸指着天边的云霞说:“ ’,明天天气一定会 很好。” ①朝霞不出门,晚霞行千里 ②有雨山戴帽,无雨半山腰 ③早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明 2.老师借用名言“ ”告诉我们,不知道的就要虚心向他人请 教,有不明白的地方就要深入学习。 ①读万卷书,行万里路 ②一日无书,百事荒芜 ③不知则问,不能则学 6 短 duan [笔顺]·÷乡多 D矢 打打拉拉哲短 短 长短附:答案与解析 81 1 复习进阶 专题一 拼音 字词 一、 E D C g h f 排序:c d e f g h 二、 yuè kòng zhòng kàn děi jué 三、 中国 听说 高兴 医生 太阳 机会 星光 可怕 四、 1. Q qing 情 忄 情感 示 例:怕 惊 2. 示例:堂 台 座 3. 老 于水 手足 心 力 天 乐 欢 一 亲情 示例:父慈子孝 兄友弟恭 五、 1. ② 解析:“竹”应读“zhú”。 2. ④ 解析:“以经”应是“已经”。 3. ② 解析:“近”是“靠近”的意思, “进”是“从外面到里面”的意思。根据句 意,第一个横线处应填“进”。“桃树”的 “桃”应是木字旁。 4. ③ ④ ② ① 专题二 句 段 一、 1. ? 2. , 。 3. ! 二、 1. 动物王国要在明天开大会。 2. 荷塘里的荷花真美呀! 三、 1. (1) 一只只小鸟在蓝蓝的天空中 自由地飞翔。 (2) 示例:晚到一分钟 赶不上公交车了 (3) 示例:捧着书在 教室里 2. 示例:(1) 在河边 蹲着在 河边 (2) 树林苍郁了,荷花开了,西瓜 带着甜甜的香味成熟了 四、 1. ① ③ 解析:第一处话还没说 完,用逗号;第二处表示感叹,用感叹号。 2. ③ 解析:③项,句子中的成分齐全, 是一个完整的句子。①项只是一个偏正 短语,②项也是一个偏正短语,④项是一 个并列短语,都不是完整的句子。 五、 4 3 1 5 2 6 专题三 背诵 积累 一、 1. 和风 细雨 夕阳 2. 玉 成 人不学 义 3. 青 叶是 台 青 在 叶 放 唱 4. 沙包 天天 身 好 二、 1. 明月光 地上 2. 花 千尺 不 我 3. 只 山 知 4. 眼无 细 水 晴 5. 千门万户 三、 1. 春风 雨 冬雪 2. 风雨声 多少 才 尖尖角 早 立上头 3. 明月 故乡 4. 一场空 5. 十五个 七上八下 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 82 四、 1. ① 解析:由“傍晚”“天边的云 霞”“明天天气一定会很好”可知选①。 ①的意思是“如果在早上看到云霞,说明 当天天气不好,最好不要出远门;如果在 傍晚看到云霞,说明第二天天气好,可以 出远门”。 2. ③ 解析:①句的意思是“通过广泛 阅读书籍和亲身经历来增长知识和见 识”。 ②句的意思是“一天不读书便觉得 人生无趣,无事可做”。 ③句的意思是 “不知道就要去询问,做不到就要去学 习”。根据题意可知,选③最合适。 专题四 口语交际 写话 一、 1. (1) 􀳫 (2) 􀳫 (3) ✕ 解析:给别人讲故事时,要提高 音量,慢点讲,别人才能听清楚。 2. ④ ③ ② ① 3. 示例:(1) 请 谢谢 不客气 (2) 对不起,我不小心 把你的书弄掉了,我给你捡起来。 (3) 谢谢你帮助我! 真是太麻烦你了。 二、 1. 示例:晚上 星星 月亮 故事 2. 思路点拨:题目要求同学们选四个词 语,展开想象写几句话。同学们先选好 词语,确定写话的主题,再展开想象写 话。“花朵”“阳光”“草地”都是大自然的 景物;“笑声”“跑步”“告诉”“喜欢”和“歌 唱”都是跟人有关的。同学们可以将一 些景物比作人,来描写美丽、充满生机的 景色;或者可以写某个人在某个地方做 什么。 [范文示例] 今天,阳光灿烂。小明和小 丽来到了公园,在草地上散步。他们看 到了很多鲜艳的花朵和高大的树木。树 上有很多小鸟,它们在欢乐地歌唱着。 3. 思路点拨:本题考查看图写话。一共 有四幅图,首先按照顺序观察图片,要注 意图片里的地点、人物(或:动物)和人物 (或:动物)在做的事情。例如第一幅图 里,一只小蚂蚁在湖边,看到一只小虫子 掉到了湖里。后面三幅图是小蚂蚁想办 法救小虫子并成功救出小虫子的过程。写 的时候,要适当加入人物(或:动物)之间的 对话和动作,最后要注意语句的通顺。 [范文示例] 一只小蚂蚁在湖边散步,突 然听到呼救声,一看原来是一只小虫子 掉进了湖里。于是他摘下一片树叶,让 小虫子爬到树叶上用尾巴划水。不一会 儿,小虫子就上岸了。小虫子得救了,他 握着小蚂蚁的手,激动地说:“谢谢你!” 小蚂蚁说:“不客气!” 专题五 儿歌、儿童诗阅读 (一) 1. ① 2. (1) 􀳫 (2) 􀳫 (3) ✕ 解析:儿歌中说的是“就像宝石 亮又闪”,并非星星。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 语文 一年级

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