专题四 三角形的内角和-【通成学典】2025年四年级数学暑期升级训练(西师大版).rbm

2025-07-07
| 2份
| 3页
| 39人阅读
| 3人下载
教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 平面图形
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52932048.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

81 (2) 8530×67+147×670=853×670+147× 670=(853+147)×670=670000 (3) 57× 4+7×46=(50+7)×4+7×46=50×4+7× 4+7×46=50×4+7×(4+46)=50×4+7× 50=50×(4+7)=50×11=550 例2 解答:(1) 3535÷7÷5=3535÷(7× 5)=3535÷35=101 (2) 34÷9+38÷9= (34+38)÷9=72÷9=8 [提优训练] 1. (1) 原式=(8×125)×(9×3)=1000× 27=27000 (2) 原式=(25×4)×(125×8)× (5×2)×3=100×1000×10×3=3000000 (3) 原式=370×15+630×15=(370+630)× 15=15000 (4) 原式=8×40+8×5+5× 32=8×40+5×(8+32)=8×40+5×40= (8+5)×40=13×40=520 (5) 原式=53× 40+53×7-13×7=53×40+7×(53-13)= 53×40+7×40=(53+7)×40=60×40= 2400 (6) 原式=1230×45-230×45= (1230-230)×45=1000×45=45000 2. (1) 原式=4848÷(6×8)=4848÷48=101 (2) 原式=5670÷7÷9=810÷9=90 (3) 原 式=(117+56+27)÷25=200÷25=8 (4) 原式=(280-184)÷48=96÷48=2 专题三 确定位置 [例题导引] 例1 解答:(1) 如图 (2) 如图 (6,3) (3) 如图 (10,7) 例2 解答:(1) (4,4) (2) (5,3) [提优训练] 1. (1) 娃娃或魔方或小猪或小狗 (2) 小猪或 挖掘机或轮船 (3) 小猪 (3,3) 解析:若他们套中同一件玩具, 则该玩具的位置在第3列第3行,即是小猪。 (4) 自行车 (4,2) 2. (1)(2) 如图 (3) 如图 (7,4) 专题四 三角形的内角和 [例题导引] 例1 解答:180°-60°-12°=108° ∠2= 108°÷2=54° ∠1=54°+12°=66° 按角分, 这是一个锐角三角形 例2 解答:60°÷2×2=60° ∠5=180°- 60°=120° 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 云山行处合,风雨兴中秋。———[唐]高适《送魏八》 采蜜角 27 专题四 三角形的内角和 三角形的内角和是180°,在直角三角形中,两个锐角的度数和是90°;在等腰 三角形中,两个底角相等;在等边三角形中,每个内角都是60°。利用这些特点可 以判断三角形的形状,解决与三角形的内角和有关的问题。 类型一 判断三角形的形状 例1已知∠1,∠2和∠3是一个三角形 的三个内角,∠3=60°,∠2比∠1小 12°。按角分,这是一个什么三角形? 点拨:按角分,必须知道三角形的三个 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 内角的度数 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。已知∠3=60°,∠2比∠1 小12°,可得∠1=∠2+12°,又因为三角 形的内角和是180°,通过等量代换 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 得 ∠1+∠2+∠3=∠2+12°+∠2+ 60°=180°,据此求出∠2的度数,进而可 求出∠1的度数,最后根据三个内角的 度数判断这个三角形的形状。 解答: 用等量代换法求三角形内角的度数 在三角形中,已知其他两个角之间的关 系,或者一个角和其他两个角之间的关系, 可以先根据三角形的内角和是180°及内角 之间的关系列出数量关系式,再运用等量代 换法求出未知角的度数。 类型二 求三角形的内角度数 例2在等边三角形ABC 中,∠1=∠2, ∠3=∠4,求∠5的度数。 点拨:在等边三角形 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ABC 中,∠ABC 和∠ACB 都等于60° 􀪍􀪍 ,由此可求出∠1, ∠2,∠3和∠4的度数,再根据∠5所在 的三角形的内角和是180°求出∠5的 度数。 解答: 根据三角形内角的特点解决问题 求三角形某个内角的度数时,不仅要灵 活运用三角形的内角和是180°这个条件, 还要结合特殊三角形的内角的特点来解决 问题。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 整合提优 评价苑 用时:   分钟    自我评价:☆☆☆☆☆28 1. 有一个等腰三角形,它的顶角比一个底角小9°。这个等腰三角形的三个内角各 是多少度? 2. 已知∠1,∠2和∠3是一个三角形的三个内角,∠1=86°,∠3比∠2大8°,∠2和 ∠3分别是多少度? 按角分,这是一个什么三角形? 3. 在三角形ABC 中,∠C 的度数是∠B 的3倍,∠B 的度数是∠A 的2倍。这个 三角形的三个内角分别是多少度? 按角分,这是一个什么三角形? 4. 如图,∠1=35°,∠2=95°,求∠CAD 的度数。 5. 求下图中∠B 的度数。 数学(西师版)四年级

资源预览图

专题四 三角形的内角和-【通成学典】2025年四年级数学暑期升级训练(西师大版).rbm
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。