内容正文:
10
第8章 三 角 形
(满分:100分 时间:90分钟)
一、
选择题(每题3分,共24分)
1.
(淮安中考)用一根小木棒与两根长度分别
为3cm、5cm的小木棒组成三角形,则这根
小木棒的长度可以是 ( )
A.
9cm B.
7cm
C.
2cm D.
1cm
2.
用三角尺作△ABC 的边BC 上的高,下列三
角尺的摆放位置正确的是 ( )
A
B
C
D
3.
(云南中考)一个七边形的内角和为 ( )
A.
540° B.
900°
C.
980° D.
1
080°
4.
如图,在△ABC 中,∠A=60°,直线 MN∥
BC,MN 分别与AB、AC 相交于点D、E.若
∠ADM=139°,则∠C 的度数是 ( )
A.
75° B.
79° C.
81° D.
83°
第4题
第5题
5.
(赤峰中考)如图所示为正n 边形纸片的一
部分,其中l、m 是正n 边形两条边的一部
分.若l、m 所在的直线相交形成的锐角为
60°,则n的值是 ( )
A.
5 B.
6 C.
8 D.
10
6.
一幅美丽的图案,在其顶点处由四个正多边
形镶嵌而成,其中三个分别为正三角形、正
方形、正六边形,则另一个为 ( )
A.
正六边形 B.
正五边形
C.
正方形 D.
正三角形
7.
如图,△ABC 的三条中线AD、BE、CF 相交
于点G.若S△ABC=24cm2,则涂色部分的面
积为 ( )
A.
6cm2 B.
7cm2 C.
8cm2 D.
10cm2
第7题
第8题
答案讲解
8.
如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、
CD 分 别 平 分 ∠EAC、∠ABC、
∠ACF.有下列结论:①
AD∥BC;
②
2∠BDC=∠BAC;③
∠ADC=90°-
∠ABD;④
BD 平分∠ADC.其中,正确
的有 ( )
A.
1个 B.
2个
C.
3个 D.
4个
二、
填空题(每题3分,共18分)
9.
在如图所示的图形中,共有 个三
角形.
第9题
第11题
10.
(遂宁中考)若三角形三个内角的比为1∶
2∶3,则这个三角形按角分类是
三角形.
11.
如图,某人从点A 出发,前进5m后向右转
36°,再前进5m后又向右转36°,按照这样
的方式一直走下去,当他回到出发点A 时,
共走了 m.
数学(华师版)七年级
拍
照
批
改
11
12.
(株洲中考)如图,∠MON=60°,正五边形
ABCDE 的顶点A、B 在射线OM 上,顶点
E 在射线ON 上,则∠AEO 的度数 为
.
第12题
第13题
13.
★如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+
∠F= °.
14.
定义:当三角形中一个内角α是另一个内角
β的两倍时,称此三角形为“特征三角形”,
其中α为“特征角”.若一个“特征三角形”的
一个内角为48°,则其“特征角”的度数为
.
三、
解答题(共58分)
15.
(8分)已知△ABC 三条边的长度分别为a、
b、c,化简:|a+b-c|-|a-b+c|+|a-
b-c|.
16.
(10分)如图,在△ABC中,AD 平分∠BAC,
P 为线段AD 上的一点,过点P 作PE⊥
AD 交BC 的延长线于点E.若∠B=34°,
∠E=30°,求∠ACB 的度数.
第16题
17.
★(10分)新情境 日常生活
阅读如图所
示的小东与小芳的对话,并解答下面的
问题:
第17题
(1)
小东 计 算 得 到 多 边 形 的 内 角 和 为
1
350°,小芳为什么说不可能? 请通过计算
进行说明.
(2)
小东计算的这个多边形的边数应该是
多少?
1复习进阶
12
18.
★(12分)(1)
如图①,设∠A=x,则∠1+
∠2= (用含x的代数式表示).
(2)
把三角形纸片ABC 中的∠A 沿DE 折
叠,点A 落到点A'处,记∠A'DB 为∠1,
∠A'EC 为∠2.
①
如图②,∠1、∠2与∠A 之间的数量关
系是 ;
②
如图③,写出∠1、∠2与∠A 之间的数
量关系,并说明理由.
(3)
如图④,把三角形纸片ABC 的三个角
分别向内折叠,且三个角的顶点不重合,
则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=
°.
第18题
答案讲解
19.
(18分)如图①所示的图形,像我
们常见的学习用品———圆规.我们
不妨把这样的图形叫做“规形图”.
(1)
观察图①,试探究∠BDC 与∠A、∠B、
∠C 之间的关系,并说明理由.
(2)
请你直接利用以上结论,解决以下两个
问题:
①
如图②,把一块透明三角尺DEF 放置
在△ABC 上,使三角尺的两条直角边DE、
DF 恰好经过点B、C,若∠A=40°,求
∠ABD+∠ACD 的度数;
②
如 图③,BD 平 分∠ABP,CD 平 分
∠ACP,若∠BPC=130°,∠A=40°,求
∠BDC 的度数.
第19题
数学(华师版)七年级
4
第8章 三
角
形
一、
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C
8.C 解 析:∵ AD 平 分 ∠EAC,∴ ∠EAC =
2∠EAD.∵ ∠EAC = ∠ABC + ∠ACB,∠ABC =
∠ACB,∴ ∠EAC=2∠ABC.∴ ∠EAD=∠ABC.
∴AD∥BC.故①正确.∵BD、CD 分别平分∠ABC、
∠ACF,∴ ∠DBC= 12 ∠ABC
,∠DCF= 12 ∠ACF.
∵ ∠DCF 是△BCD 的 外 角,∴ ∠BDC=∠DCF-
∠DBC= 12 ∠ACF -
1
2 ∠ABC =
1
2
(∠ACF -
∠ABC)=12∠BAC
,即2∠BDC=∠BAC.故②正确.
∵AD 平 分∠EAC,CD 平 分 ∠ACF,∴ ∠DAC=
1
2∠EAC
,∠DCA=12∠ACF.∵ ∠EAC=∠ACB+
∠ABC,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+
∠BAC=180°,∴ ∠ADC=180°-(∠DAC+∠ACD)=
180°- 12
(∠EAC+∠ACF)=180°- 12
(∠ACB+
∠ABC+ ∠ABC + ∠BAC)=180°- 12
(180°+
∠ABC)=90°-12∠ABC=90°-∠ABD.
故③正确.
∵AD∥BC,∴ ∠ADB=∠DBC.∵BD 平分∠ABC,
∠ABC=∠ACB,∴ ∠ADB=∠DBC=12∠ABC.
又
∵ ∠BDC = 12 ∠BAC ≠
1
2 ∠ABC
,∴ ∠ADB ≠
∠BDC.故④错误.综上所述,正确的有3个.
二、
9.5 10.直角 11.50 12.48°
13.360 解析:如图,∵ ∠1=∠A+∠B,∠2=∠E+
∠F,∠3=∠C+∠D,∠1+∠2+∠3=360°,∴ ∠A+
∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
第13题
利用化分散为集中的转化思想求多个角的度数和
解决这类问题时,要利用化分散为集中的思想方
法,将其转化为与三角形或四边形相关的角度问题,必
要时要适当添加辅助线帮助解决问题.
14.48°或96°或88°
三、
15.由题意,得a+b-c>0,a-b+c>0,a-b-c<
0,∴|a+b-c|-|a-b+c|+|a-b-c|=(a+b-
c)-(a-b+c)-(a-b-c)=3b-a-c.
16.∵PE⊥AD,∴ ∠DPE=90°.∴ ∠PDE=180°-
∠DPE-∠E=60°.∴ ∠BAD=∠PDE-∠B=60°-
34°=26°.∵AD 平分∠BAC,∴ ∠BAC=2∠BAD=
52°.∴∠ACB=180°-∠B-∠BAC=94°.
17.(1)∵n边形的内角和为(n-2)·180°(n≥3,且n为
整数),∴n 边 形 的 内 角 和 一 定 是180°的 整 数 倍.
∵1350°÷180°=7……90°,∴小东计算得到多边形的内
角和为1350°是不可能的.(2)设这个多边形的边数应该
是m,多加的内角的度数是x°.由题意,得(m-2)×
180°+x°=1350°,即(m-2)×180°=1350°-x°.
∵1350°÷180°=7……90°,∴x=90.∴ (m-2)×
180°=1350°-x°=1260°.∴m=9.∴ 小东计算的这个
多边形的边数应该是9.
解决计算多边形的内角和时,多算或少算
一个内角问题的方法
对于计算多边形的内角和时,多算或少算一个内
角的问题,需要利用错算的内角和除以180°所得的余
数来解决.如果多算,那么余数即为多算的内角的度
数;如果少算,那么少算的内角的度数为180°-余数.
18.(1)180°+x.(2)①∠1+∠2=2∠A.②∠1-∠2=
2∠A.理由:如图①,记A'D、AC 交于点F.∵ ∠1=
∠AFD+∠A,∠AFD=∠A'+∠2,∴ ∠1=∠A'+
∠A+∠2.由折叠,得∠A=∠A'.∴ ∠1=2∠A+
∠2.∴∠1-∠2=2∠A.
(3)360. 解析:如图②,记三条折痕分别为DE、FG、
HI.由题意,得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°-
(∠B'FG+∠B'GF)-(∠C'HI+∠C'IH)-(∠A'DE+
∠A'ED)=720°-(180°-∠B')-(180°-∠C')-
(180°-∠A')=180°+(∠B'+∠C'+∠A').由折叠,得
∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A'.∵ ∠A+∠B+
∠C=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=180°+
(∠A+∠B+∠C)=180°+180°=360°.
第18题
5
基本图形分析法在解题中的应用
解决几何问题时,要善于剖析并找出题中的基本
图形,利用基本图形的性质,使问题得到解决.如本题
中,求角之间的数量关系,需将角转化到多边形内,利
用多边形的内角和解决.
19.(1)∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.理由:如图,连结
AD 并延长至点F.∵ ∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=
∠B+∠BAD,∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠C+∠B+
∠BAD,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.(2)①∵∠BDC=
90°,∴ 由(1)知,∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC=90°.
∵ ∠A=40°,∴ ∠ABD+∠ACD=90°-40°=50°.
②∵∠BPC=130°,∠A=40°,∴ 由(1)可知,∠ABP+
∠ACP=∠BPC-∠A=130°-40°=90°.∵BD 平分
∠ABP,CD 平 分 ∠ACP, ∴∠ABD = 12 ∠ABP
,
∠ACD=12∠ACP.∴ ∠ABD+∠ACD=
1
2∠ABP+
1
2∠ACP=
1
2
(∠ABP+∠ACP)=45°.∴ 由(1)可知,
∠BDC=∠A+∠ABD+∠ACD=40°+45°=85°.
第19题
第9章 轴对称、平移与旋转
一、
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C
8.D 解析:∵ △ABC≌△DEF,∠A=20°,∴ ∠A=
∠D=20°,∠B=∠E,∠BCA=∠F.∴ ∠E+∠F=
180°-∠D=160°.∵ ∠CGF=88°,∴ ∠ECG=360°-
∠CGF- (∠E+ ∠F)=112°.∴ ∠DCB =180°-
∠ECG=68°.∵CD 平分∠BCA,∴ ∠F=∠BCA=
2∠DCB=136°.∴∠E=180°-∠D-∠F=24°.
二、
9.3 10.12:08:51 11.② 12.30 13.160°
14.50°
三、
15.(1)如图所示.(2)旋转后的图形如图所示.合起
来的图形是轴对称图形.对称轴l如图所示.
第15题
16.(1)如图①所示(答案不唯一).(2)如图②所示(答案
不唯一).
第16题
17.(1)(2α)°;(180-2α)°.(2)∵M、N 分别是点P 关于
OA、OB 的 对 称 点,∴ 易 得 ME=PE,NF=PF.
∴MN=ME+EF+NF=PE+EF+PF.∵△PEF 的
周长是10cm,即 PE+EF+PF=10cm,∴ MN=
10cm.
18.(1)由平移的特征知,DE∥D'E',∴ ∠CPD'=
∠CED=60°.(2)AB⊥E'D'.理由:由平移的特征知,
CE∥C'E',∠C'E'D'=∠CED=60°,∴∠BE'C'=∠A=
90°-60°=30°.∴ ∠BE'D'=∠C'E'D'+∠BE'C'=60°+
30°=90°.∴AB⊥E'D'.
19.(1)∵ △ABC≌△ADE,AC=4,AD=3,∴AC=
AE=4,AB=AD=3.∴BE=AB+AE=3+4=7.
(2)∵ △ABC ≌ △ADE,∴ ∠BAC = ∠DAE.
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD.∴ ∠BAD=
∠CAE.
20.(1)45°;60°.(2)①DE∥BA 成立.理由:∵CA⊥BA,
∴∠BAC=90°.∵α=45°,∴ ∠BAD=∠BAC-α=
45°.∵ ∠ADE=45°,∴ ∠BAD=∠ADE.∴ DE∥
BA.②∵AD⊥BC,∴∠AFC=90°.∵∠C=30°,∴α=
180°-∠AFC-∠C=60°.
解决以三角尺为背景的问题的方法
解决以三角尺为背景的问题时,要根据三角尺中
的特殊角的度数,即30°、45°、60°、90°,并结合特殊的位
置关系,运用所学知识进行求解.
21.(1)如图,连结B'B″,作线段B'B″的垂直平分线EF,则
直线EF 是△A'B'C'和△A″B″C″的对称轴.(2)△ABC
如图所示.(3)∠BOB″=2α.理由:如图,连结BO、B'O、
B″O.∵ △ABC 和 △A'B'C'关 于 直 线 MN 对 称,
∴∠BOM=∠B'OM.∵△A'B'C'和△A″B″C″关于直线
EF 对称,∴ ∠B'OE=∠B″OE.∴ ∠BOB″=∠BOM+
∠B'OM + ∠B'OE + ∠B″OE =2(∠B'OM +