1.1 奏响中学序曲 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

1.1奏响中学序曲 欢迎来到道法课堂 1 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义、热爱中学生活、珍惜新起点。 2.道德修养：感受成长的连续性、提高融入新集体、适应新环境的修养。 3.健全人格：珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开展新活动。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学重点：初中阶段对人生的重要性和具体做法。 教学难点：初中阶段对我们成长提出了哪些新要求。 核心素养目标： 预习提纲 新的起点，“新”在何处？ 初中阶段的重要性？ 我们应该怎样度过初中生活？ 1 2 3 预习提纲 初中阶段为我们的发展提供了哪些机会？ 4 3 我们开学了！ 9月1日，我们开学注册，意味着我们正式步入中学，当你第一次走进新校园你有什么感想呢？ 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！ 中学生活新天地 谈变化 谱写新篇 走进新学校，走进新班级； 认识新同学，见到新老师； 步入新的学习领域，有了新的心情感受 走进一个“新世界” 新 “我们有了一个新的身份”=中学生 富有挑战的课程 新奇的实验器材 新发现：中学生活把我们带进一个不一样的天地 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 丰富多彩的社团活动 新校园、新老师、新同学 宣传栏 新班规 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 丰富多彩的社团活动 社团活动更加丰富多彩：学校有文学社、科技社等社团，还有各种各样的竞赛和活动。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 1.初中阶段为我们的发展提供的新机会？P4 ①-④ 新的课程 社团活动 社会实践 新集体生活 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧性，取得更大进步。 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 2.初中阶段为我们的成长提出新要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步： ②越来越有活力，会合作，能包容；③越来越坚强，能坚持，有韧劲； ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 “6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。在我求学经历中，有12位老师对我帮助最大，而中学老师就占了7位！” 钱学森：国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父 我很喜欢当年中学老师的一句教导：“人不只生活在现实中，还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要，它是精神的灵魂和支柱。在中学时代，我确立了的理想和梦想！ 钟南山：共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士 思考并回答：先猜猜这两位人物是谁，然后结合他们的回忆，谈谈中学时代的重要性。 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 阅读感悟 初中阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 生活经验丰富 身心不断发展 探寻生命的奥秘 思维、理解提高 主动发现和认识自己 认识世界更具体、深入 自我意识觉醒 磨砺意志、品格 这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 3.初中阶段的重要性？ 重要 时期 （1）是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期 （2）为我们的发展提供了新的机会 拔节孕穗期 （3）对我们的成长提出了新的要求 （4）对我们的人具有独特的价值 17 那些学生时代的遗憾... 探究与分享：（1）你对你的初中生活有什么期待？ （2）我们应该怎样度过初中生活？ 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？ 中学带来了新的目标要求 我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。 4.怎样度过初中生活？/具体做法？ 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 总书记寄语青年 结合自身情况，写下初中阶段想要完成的事情； 01 与父母进行一次沟通听听他们的期待； 02 思考哪些事情现在必须做，哪些可以将来做，哪些需要一生来做？ 03 我的初中计划 拓展空间 收集有关于梦想的诗词或名人名言。 04 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 课堂小结 1.1奏响中学序曲 新机会 新要求 新课程；社团； 实践；集体生活 重要性 有活力；坚强；上进 加倍努力，不断进步 度过初中生活 具体做法：有本领、有理想、有担当 1．（2024·云南·中考真题）毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段（ ） ①意味着新的机会和可能 ②可以重塑完美的自己③要提高修养，展现内在美 ④要有所为，有所不为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 2．（2024·天津·中考真题）“千里之行，始于足下。”这启示我们要（ ）A．珍视当下，点滴做起 B．怀揣梦想，止于心动C．固执己见，乐享生活 D．轻言放弃，安于现状 A 3．（2023·辽宁阜新·中考真题）青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这表明中学时代（ ） ①决定着未来的人生价值 ②见证着从少年到青年的生命进阶③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 4．（2023·湖南株洲·中考真题）钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色③中学时代对我们的人生具有重要意义④中学生活决定人生的一切A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A 5．（2024·江西南昌·二模）在不同的成长阶段，我们会收获不同的成长礼物。中学阶段馈赠我们的成长礼物是（ ） ①各种问题和挑战 ②新的机会和可能③脱离父母的束缚 ④新的目标和挑战A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，头脑风暴能有效发展批判思维。语言专家指出，学习日常谚语能有效理解文化差异。语言学习关键，参与线上交流能有效改善发音语调。优化方案是，善用多媒体学习资源。根据教学实践，绘制知识图谱能有效巩固语法体系。教育专家建议，跟读新闻广播能有效建立成就感。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。长远考虑，适当奖励自己的努力。 4.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列不属于发展自我机会的是（ ） A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 B.新的课程，引领我们探索新的知识领域 C.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助 D 新学期要加油！ 30 Lavf58.28.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$