内容正文:
59
21.2.2 积的算术平方根
积的算术平方根:积的算术平方根,等于各因式 的积,即 ab= (a ,
b ).
典例 化简:
(1)
(-25)×(-169); (2)
9×125;
(3)
32; (4)
3× 15;
(5)
0.16×104×3; (6)
119
2
- 23
2
.
(1)
先根据两数相乘,同号得正,然后运用
ab= a· b计算;(2)
将9×125分解成
32×52×5,再运用公式计算;(3)
将32分解成
42×2,再运用公式计算;(4)
先用二次根式的乘
法计算为 45,45=32×5,再用公 式 计 算;
(5)
0.16×104×3=16×102×3,再运用公式计
算;(6)
119
2
- 23
2
=109-
2
3 ×109+23 =
4
9×
16
9
,再运用公式计算.
解答:
解有所悟:化简二次根式的方法:当被开方数是一
个数或几个因数(或因式)积的形式时,把数(或因
式)中能写成平方形式的写成平方形式,再开平方
即可;当被开方数是和(或差)的形式时,要把被开
方数写成一个数或分解因式,再化简.
[基础过关]
1.
54化简后的值为 ( )
A.
96 B.
36
C.
227 D.
318
2.
将 52×8化简后的结果是 ( )
A.
102 B.
±102
C.
58 D.
±58
答案讲解
3.
下列各式中,计算正确的是 ( )
A.
(-16)×(-81)= -16×
-81=36
B.
25×35=65
C.
-25× -125= (-25)×(-125)
D.
25×121= 25× 121=5×11=55
4.
若3=a,30=b,则 90可以表示为( )
A.
a
b B.
b
a
C.
ab D.
a+b
答案讲解
5.
使等式 x(x-2)= x· x-2成
立的x的取值范围是 ( )
A.
x≠2 B.
x≥0
C.
x<2 D.
x≥2
6.
化简:
(1)
9×81= ;
(2)
48= ;
(3)
14×36= ;
(4)
-23 ×(-18)= .
3预学储备
拍
照
批
改
60
答案讲解
7.
若 -20n是正整数,求整数n的最
大值.
[综合提升]
8.
若 -ab= a· -b成立,则a、b需满足
的条件是 .
9.
海啸是一种破坏力极强的海浪,由海底地
震、火山爆发等引起.在广阔的海面上,海啸
的行进速度可按公式v= gd计算,其中v
表示海啸的行进速度(m/s),d 为海水的深
度(m),g表示重力加速度9.8m/s2.若在海
水深度980m处发生海啸,求其行进速度.
答案讲解
10.
观察分析下列数据,寻找规律:
0、3、6、3、23、15、…
(1)
这 组 数 据 的 第10个 数 是
什么?
(2)
你发现了什么规律? 写出这组数据的
第n个数.
(3)
求这组数据的第19个数与第55个数
的积.
数学(华师版)八年级
18
典例演练
典例 (1)
原式= 75.(2)
原式= x2y.(3)
原式=
-5 18.(4)
原式=18 18.
预学训练
1.
C 2.
C 3.
B 4.
D 5.
A 6.
D
7.
(1)
10 (2)
3 (3)
10 63 8.
18
9.
9
10
解析:∵
10× m=3,∴
10m=9.∵
m>
0,∴
10m=9,解得m=910.
10.
(1)
12 12.(2)
1.2.(3)
15
8 648.
11.
(1)
-x2 432.(2)
15
2 960.
(3)
- 48.
12.
∵
高是宽的2倍,宽为23cm,∴
高为23× 2=
26(cm).∴
这个长方体的体积为32×23×26=
72(cm3).
13.
设 这 个 圆 的 半 径 是rcm.根 据 题 意,得 πr2=
140π× 35π= 140π×35π= 4900π2 =70π.
∴
r2=70.∵
r>0,∴
r= 70.∴
这个圆的半径为
70cm.
21.2.2 积的算术平方根
知识梳理
算术平方根 a·b ≥0 ≥0
典例演练
典例 (1)
65.(2)
155.(3)
42.(4)
35.(5)
403.
(6)
8
9.
预学训练
1.
B 2.
A 3.
D
4.
C 解析:∵
3=a, 30=b,∴
90= 3×30=
3× 30=ab.
5.
D 解析:由题意,得
x≥0,
x-2≥0, 解得x≥2.
6.
(1)
27 (2)
43 (3)
6 14 (4)
23
7.
∵
-20n= 4×(-5n)=2 -5n,且 -20n是
正整数,∴
2 -5n是正整数,即-5n 是完全平方数.
∴
n的最大整数值为-5.
8.
a≥0,b≤0
9.
由题意,可得g=9.8m/s2,d=980m,则v= gd=
9.8×980=98(m/s).
10.
(1)
这组数据的第10个数是33.(2)
先把原数据变
形为0、3、6、9、12、15、…,通过观察发现,被开方
数都是3的倍数,并且倍数是这个数的顺序号减1,故这组
数据的第n个数为 3(n-1).(3)
这组数据的第19个数
为 3×(19-1)= 3×18 =36,第 55 个 数 为
3×(55-1)= 3×54=92,这两个数的积为36×
92=543.
21.2.3 二次根式的除法
知识梳理
1.
a
b ≥0 >0
它们商的算术平方根 2.
a
b
≥0
>0 它们算术平方根的商 3.
(1)
分母 (2)
小于2
典例演练
典例1 (1)
2.(2)
22.(3)
-1.(4)
2.
典例2 (1)
3
10.
(2)
13
2 .
(3)
- 1510 .
(4)
36
2 .
典例3 A
预学训练
1.
B 2.
D 3.
A 4.
C 5.
B
6.
C 解析: x
3
9÷ x=
x3
9÷x=
x2
9=
x
3.
7.
(1)
4 (2)
3 (3)
3
8.
(1)
不是最简二次根式, 45=35.(2)
不是最简二
次根式, 1
3=
3
3.
(3)
是最简二次根式.(4)
不是最简
二次根式,0.5= 12 =
2
2.
(5)
不是最简二次根式,
145=
9
5=
35
5 .
9.
(1)
2
53.
(2)
-62.(3)
2.