内容正文:
57
21.2 二次根式的乘除
21.2.1 二次根式的乘法
二次根式的乘法:两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根,a· b=
(a ,b ).
典例 计算:
(1)
5× 15;
(2)
3x· 13xy
;
(3)
53×(-6);
(4)
23×32×33.
第(1)(2)题直接运用 a· b= ab进行
计算;第(3)(4)题计算时,先把根号外的数相
乘,再运用 a·b= ab进行计算.
解答:
解有所悟:含有系数的二次根式相乘,用系数的积
作为积的系数,被开方数的积作为积的被开方数.
以前学过的乘法公式和乘法的运算律在二次根式
的乘法运算中仍然适用,注意分析题目的特点,灵
活、正确地运用公式和运算律.
[基础过关]
1.
计算2×2的结果是 ( )
A.
22 B.
4
C.
2 D.
1
2.
计算 1
2× 32
的结果是 ( )
A.
16 B.
±16
C.
4 D.
±4
3.
计算22×3的结果是 ( )
A.
12 B.
26
C.
62 D.
25
4.
下列各数中,与2的积为无理数的是( )
A.
1
8 B.
8
C.
18 D.
0.8
5.
计算 6a· 2a的结果是 ( )
A.
12a2B.
12a C.
12a D.
12a2
6.
下列运算中,正确的是 ( )
A.
2×3=5 B.
93× 127=3
C.
6×2=12 D.
24× 32=6
7.
计算:
(1)
-2×5=- ;
(2)
18× 12=
;
(3)
521×23= .
8.
一个矩形的长为 12,宽为 27,则它的面积
为 .
9.
已知 10× m=3,则m= .
3预学储备
拍
照
批
改
58
10.
计算:
(1)
22×66;
(2)
0.4× 3.6;
(3)
27×38×583.
[综合提升]
答案讲解
11.
计算:
(1)
24x×(- 18x3);
(2)
3
220×
(-15)× -1348 ;
(3)
135×23× -
1
210 .
12.
已知一个长方体的长、宽分别为32cm、
23cm,高是宽的 2倍,求这个长方体的
体积.
13.
小刚 画 了 一 个 矩 形,已 知 矩 形 的 长 是
140πcm,宽是 35πcm.他又想画一个面
积与其相等的圆.请你帮助小刚求出这个
圆的半径.
数学(华师版)八年级
17
0,AC=AD,∴
易得点C的纵坐标是3×2-0=6.把y=
6代入y=
12
x
,得x=2,∴
C(2,6).过点C 作CM⊥x轴
于点M,交AB 于点E.在y=
1
2x+1
中,当x=2时,y=
1
2×2+1=2
,∴
E(2,2).∵
C(2,6),∴
CE=6-2=
4.∴
S△ABC=
1
2CE
·|xA|=
1
2×4×4=8.②
设点P 的
坐标为(xP,yP).当AB 是对角线,即四边形APBQ 是平
行四边形时,∵
A(4,3),B(0,1),点Q 的纵坐标为0,
∴
yP=1+3-0=4.在y=
12
x
中,当y=4时,4=
12
x
,解
得x=3.∴
P(3,4);当AB 为边,即四边形ABQP 是平
行四边形时,由yQ-yB=yP-yA,得0-1=yP-3,
∴
yP=2.在y=
12
x
中,当y=2时,2=
12
x
,解得x=6.
∴
P(6,2).综上所述,点P 的坐标为(3,4)或(6,2).
20.
(1)
DE+DF=AD.(2)
如图①,取AD 的中点M,连
结PM,则 AM =DM.∵
四 边 形 ABCD 为 菱 形,
∠ADC=120°,∴
CD=AD,∠DAP=30°,AC⊥BD,
∠ADP=∠CDP=60°.在Rt△APD 中,∵
AM=DM,
∴
PM=DM.∴
△MDP 是等边三角形.∴
PM=PD,
∠MPD=60°,∠PME=∠PDF=60°.∵
∠QPN=60°,
∴
∠MPD-∠QPD=∠QPN-∠QPD,即∠MPE=
∠DPF.在△MPE 和△DPF 中,
∠PME=∠PDF,
PM=PD,
∠MPE=∠DPF,
∴
△MPE≌△DPF.∴
ME=DF.∴
DE+DF=DE+
ME=DM=12AD.
(3)
在整个运动变化过程中,①
如图
①,当点E 落在AD 上时,DE+DF=12AD
;②
如图②,
当点E 落在AD 的延长线上时,DF-DE=12AD.
第20题
3 预学储备
第21章 二次根式
21.1 二次根式
知识梳理
1.
≥0 2.
a≥0 非负数 3.
(1)
≥ ≥ (2)
a ≥0
(3)
|a|
典例演练
典例1 C
典例2 (1)
由2x-1≥0,得x≥12
,∴
当x≥12
时,
2x-1有意义.(2)
由-x2≥0,得x2≤0.又∵
x2≥0,
∴
x=0.∴
当x=0时, -x2有意义.(3)
由2-3x>
0,得x<23
,∴
当x<23
时, 2
2-3x
有意义.(4)
由
x-1≥0,
3-x≥0, 得1≤x≤3,∴ 当1≤x≤3时, x-1+
3-x有意义.
典例3 (1)
原式=25.(2)
原式=107.
(3)
原式=
(x-2)2=|x-2|.∵
x<2,∴
x-2<0.∴
原式=
|x-2|=2-x.
典例4 A
预学训练
1.
A 2.
A 3.
D 4.
D 5.
3-1 6.
18
7.
(1)
7.(2)
2.25.
8.
A 9.
2
10.
(1)
由
a-17≥0,
17-a≥0, 解得a=17.∴ 0+0=b+8,解得
b=-8.(2)
a2-b2=172-(-8)2=225.∵
225的平方
根是±15,∴
a2-b2的平方根是±15.
21.2 二次根式的乘除
21.2.1 二次根式的乘法
知识梳理
ab ≥0 ≥0
18
典例演练
典例 (1)
原式= 75.(2)
原式= x2y.(3)
原式=
-5 18.(4)
原式=18 18.
预学训练
1.
C 2.
C 3.
B 4.
D 5.
A 6.
D
7.
(1)
10 (2)
3 (3)
10 63 8.
18
9.
9
10
解析:∵
10× m=3,∴
10m=9.∵
m>
0,∴
10m=9,解得m=910.
10.
(1)
12 12.(2)
1.2.(3)
15
8 648.
11.
(1)
-x2 432.(2)
15
2 960.
(3)
- 48.
12.
∵
高是宽的2倍,宽为23cm,∴
高为23× 2=
26(cm).∴
这个长方体的体积为32×23×26=
72(cm3).
13.
设 这 个 圆 的 半 径 是rcm.根 据 题 意,得 πr2=
140π× 35π= 140π×35π= 4900π2 =70π.
∴
r2=70.∵
r>0,∴
r= 70.∴
这个圆的半径为
70cm.
21.2.2 积的算术平方根
知识梳理
算术平方根 a·b ≥0 ≥0
典例演练
典例 (1)
65.(2)
155.(3)
42.(4)
35.(5)
403.
(6)
8
9.
预学训练
1.
B 2.
A 3.
D
4.
C 解析:∵
3=a, 30=b,∴
90= 3×30=
3× 30=ab.
5.
D 解析:由题意,得
x≥0,
x-2≥0, 解得x≥2.
6.
(1)
27 (2)
43 (3)
6 14 (4)
23
7.
∵
-20n= 4×(-5n)=2 -5n,且 -20n是
正整数,∴
2 -5n是正整数,即-5n 是完全平方数.
∴
n的最大整数值为-5.
8.
a≥0,b≤0
9.
由题意,可得g=9.8m/s2,d=980m,则v= gd=
9.8×980=98(m/s).
10.
(1)
这组数据的第10个数是33.(2)
先把原数据变
形为0、3、6、9、12、15、…,通过观察发现,被开方
数都是3的倍数,并且倍数是这个数的顺序号减1,故这组
数据的第n个数为 3(n-1).(3)
这组数据的第19个数
为 3×(19-1)= 3×18 =36,第 55 个 数 为
3×(55-1)= 3×54=92,这两个数的积为36×
92=543.
21.2.3 二次根式的除法
知识梳理
1.
a
b ≥0 >0
它们商的算术平方根 2.
a
b
≥0
>0 它们算术平方根的商 3.
(1)
分母 (2)
小于2
典例演练
典例1 (1)
2.(2)
22.(3)
-1.(4)
2.
典例2 (1)
3
10.
(2)
13
2 .
(3)
- 1510 .
(4)
36
2 .
典例3 A
预学训练
1.
B 2.
D 3.
A 4.
C 5.
B
6.
C 解析: x
3
9÷ x=
x3
9÷x=
x2
9=
x
3.
7.
(1)
4 (2)
3 (3)
3
8.
(1)
不是最简二次根式, 45=35.(2)
不是最简二
次根式, 1
3=
3
3.
(3)
是最简二次根式.(4)
不是最简
二次根式,0.5= 12 =
2
2.
(5)
不是最简二次根式,
145=
9
5=
35
5 .
9.
(1)
2
53.
(2)
-62.(3)
2.