专题02 友谊的天空(天津专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟道德与法治真题分类汇编

2025-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 851 KB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-11
作者 初中道德与法治资料站
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

专题02 友谊的天空(解析版) 1.(2025·天津·中考真题)《诗经·大雅·抑》中写道:“投我以桃,报之以李。”这说明友谊是(   ) A.平等的、双向的 B.一种心灵的相遇 C.友善的、忠诚的 D.一种亲密的关系 2.(2024·天津·中考真题)赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明(   ) A.友谊是一成不变的 B.友谊要回避竞争讲义气 C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊 3.(2023·天津·中考真题)小刚,你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了? 小明,你不要再问了,我不想说。 作为小刚的好朋友,小明应该(    ) A.不加分辨,替他决定 B.尊重对方,把握分寸 C.劝其坦诚,毫无保留 D.埋怨生气,断然绝交 4.(2022·天津·中考真题)有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。” 请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量? 5.(2025·天津河西·二模)体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定;和朋友发生冲突时,可以相互协商……这说明(   ) A.建立友谊需要分享 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊需要精心呵护 D.友谊会让我们付出很多 6.(2025·天津·二模)下图告诉我们,对待友谊应做到(   ) A.拒绝交往,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱 C.珍视友情,消除差异 D.彼此信任,事事忍让 7.(2025·天津滨海新·二模)“仁者如射,射者正己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”结合这句话理解友谊中的竞争关系正确的是(   ) A.竞争必然伤害友谊 B.友谊是一成不变的 C.在竞争中坦然接受朋友的成就,并反省和激励自己 D.朋友之间不存在竞争关系 8.(2025·天津武清·二模)下图告诉我们,对待友谊应做到(   ) A.拒绝交往,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱 C.珍视友情,消除差异 D.彼此信任,事事忍让 9.(2025·天津河东·二模)“人之相识,贵在相知;人之相知,责在知心。”古语体现了友谊是(   ) A.一种心灵的相遇 B.打开沟通的心灵之门 C.一种亲密的关系 D.深刻体悟生命的美好 10.(2025·天津南开·二模)下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是(   ) ①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心,以心换心”,友谊需要精心地呵护 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.(2025·天津河东·二模)小鹏最近心情不好,总是很烦躁,我作为好友,很想对小鹏好点儿,该怎么办呢?你的建议是(   ) ①站在他身旁,以行动向小鹏表达关心和支持 ②不管他是否愿意,都要问出原因,好好帮他 ③倾听是一种尊重,认真聆听朋友的喜怒哀乐 ④无论缘由,都要毫不犹豫地为朋友两肋插刀 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.(2025·天津·一模)马克思和恩格斯的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下工作,协助他写作有关部分。从中我们领悟到(   ) ①友谊是平等的、双向的,是一种亲密的关系 ②真挚的友谊是人生中宝贵的财富,朋友越多越好 ③友谊是一种心灵的相遇,但也离不开一定的物质基础 ④志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 13.(2025·天津河西·一模)古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸已而已矣。”这句话启示我们,在与朋友的竞争中,应有的态度是(   ) ①坦然接受并欣赏朋友的成就 ②全面否定自己的能力 ③竞争伤害友谊应该断绝交往 ④做到自我反省和激励 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2025·天津和平·一模)“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片荒芜的沙漠。 ”对这句话理解正确的是(   ) A.只有孤独才能尽享人间温情 B.友谊之树常青,人生才会绚烂多彩 C.友谊是短暂的,人生是孤独的 D.世态炎凉,要学会面对现实 15.(2025·天津河北·一模)“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这给我们交友的启示是(   ) A.对友谊的渴望,让我们相互靠近 B.朋友之间需要把握好界限和分寸 C.只能在朋友需要时出现在他身旁 D.要尊重并支持朋友的每一个决定 16.(2024·天津和平·三模)2023年10月,某校学生李某,被网友诱骗“扫码加群免费领取‘蛋仔派对’游戏皮肤”,先后用父母手机向对方转账3万余元。这警示我们网络交友应(   ) A.以诚相待,毫不隐瞒 B.理性辨别,慎重选择 C.敞开心扉,主动交往 D.依法自律、拒绝网络 17.(2025·天津滨海新·一模)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。如,发送的咧嘴符号无法和对方一起会心微笑;期待持久友情,却迎来长期“下线”;期待真诚,却往往戴上面具去参加一场场“假面舞会”…… 请运用所学知识谈一谈你对上述材料的理解。 18.(2025·天津南开·一模)近一段时间以来,在小红书、豆瓣等网络社交平台,“饭搭子”“聊天搭子”“游戏搭子”“旅游搭子”乃至“万物皆可搭”的“搭子文化”正在年轻人中流行。专家指出,对于“搭子”这种介于陌生人与朋友之间的“弱关系”“轻关系”,结交需谨慎。 如果你最好的朋友告诉你她准备在网上结交“搭子”,出于对朋友的关心和保护,你会给她哪些提示? 19.(2025·天津河东·一模)今年年初,张女士通过交友软件在网上结识一名男子,对方自称是从事网络系统工作的在职军人,学习时间后,该男子向张女士推荐了一个股票交易网页,声称跟着其指导操作必定稳赚不赔,张女士欣然答应,先后共计向网页内转账45万元,后申请提现失败她才发觉被骗。 请你结合材料说说网上交往具有什么特点?该案例对你在网络中交友有哪些启示? 20.(2025·天津·模拟预测)【学会交友】余华和莫言的缘分始于文字,两人一见如故,惺惺相惜了30多年。两个人都甘于寂寞埋头写作,没有太多朋友,实在无聊了就给对方打电话。莫言曾在书中表白对余华的欣赏,还感慨:余华的书少他一半,但影响力多他一半。而余华在面对激烈的“诺奖第一人”之争时,不惜得罪一众作家同行,力挺莫言。他们有聊不完的话题,就算相对无言也能心意相通。 余华和莫言的友谊给我们交友提供了哪些启示? 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 友谊的天空(解析版) 1.(2025·天津·中考真题)《诗经·大雅·抑》中写道:“投我以桃,报之以李。”这说明友谊是(   ) A.平等的、双向的 B.一种心灵的相遇 C.友善的、忠诚的 D.一种亲密的关系 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 A:“投我以桃,报之以李”,意思是朋友给我一个桃子,我回赠他一个李子。强调双方相互付出和回报,体现了友谊是平等的、双向的,故A符合题意; BD:友谊是一种心灵的相遇、友谊是一种亲密的关系,观点正确,但题文中的古文没有体现这两个观点,故BD不符合题意; C:友谊需要朋友间友善相待,也需要信任和忠诚,但题文中的古文没体现这个观点,故C不符合题意; 故本题选A。 2.(2024·天津·中考真题)赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明(   ) A.友谊是一成不变的 B.友谊要回避竞争讲义气 C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊 【答案】D 【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。 D:分析题文,赛场上选手们奋力竞争,赛场外对手间相互鼓励、真诚互动,这种超越胜负的友谊表明竞争并不必然伤害友谊,故D符合题意; A:友谊不是一成不变的,故A错误; B:真正的友谊不回避竞争,而且友谊要讲原则,不能讲“义气”,故B错误; C:材料中主要强调的是竞争与友谊的关系,而非友谊的原则问题,故C不符合题意; 故本题选D。 3.(2023·天津·中考真题)小刚,你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了? 小明,你不要再问了,我不想说。 作为小刚的好朋友,小明应该(    ) A.不加分辨,替他决定 B.尊重对方,把握分寸 C.劝其坦诚,毫无保留 D.埋怨生气,断然绝交 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊。 B:依据题干中小刚和小明的对话可知,作为小刚的好朋友,小明应该尊重对方,把握分寸,故B正确; A:给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,故A错误; C:朋友之间需要坦诚相待,但并不意味着毫无保留,故C错误; D:不利于呵护友谊,要尊重朋友的决定,故D错误; 故本题选B。 4.(2022·天津·中考真题)有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。” 请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量? 【答案】示例:对一个人影响很大,如与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心; 可以见证我们的成长历程;可以丰富我们的生活经验,更深刻地体悟生命的美好。 【详解】本题考查友谊的重要性,可以结合教材知识进行回答。 5.(2025·天津河西·二模)体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定;和朋友发生冲突时,可以相互协商……这说明(   ) A.建立友谊需要分享 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊需要精心呵护 D.友谊会让我们付出很多 【答案】C 【详解】本题考查呵护友谊。 C:体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持等表述,体现出友谊需要精心呵护,要用心关爱朋友,尊重朋友,正确对待冲突,C说法正确; AB:建立友谊需要分享、友谊是一种心灵的相遇在题干中没有体现,AB与题意不符; D:友谊会让我们付出,同时也有收获,D错误; 故本题选C。 6.(2025·天津·二模)下图告诉我们,对待友谊应做到(   ) A.拒绝交往,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱 C.珍视友情,消除差异 D.彼此信任,事事忍让 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 B:“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易”,告诉我们要呵护友谊,用心关爱,故B说法正确; A:要积极交往,故A说法错误; C:差异难以消除,故C说法错误; D:忍让要有原则,故D说法错误; 故本题选B。 7.(2025·天津滨海新·二模)“仁者如射,射者正己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”结合这句话理解友谊中的竞争关系正确的是(   ) A.竞争必然伤害友谊 B.友谊是一成不变的 C.在竞争中坦然接受朋友的成就,并反省和激励自己 D.朋友之间不存在竞争关系 【答案】C 【详解】本题考查的是竞争并不必然伤害友谊。 C:题文内容意思是,行仁的人就如比赛射箭,射箭手先要端正自己的姿势,然后放箭,射不中,不怨恨赢了自己的人,只有反过来在自己身上找原因罢了,体现的是竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度,在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,竞争中要学会自我反省和激励,故C说法正确; A:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,故A说法错误; B:友谊不是一成不变的,B说法错误; D:朋友间也存在着竞争关系,D说法错误; 故本题选C。 8.(2025·天津武清·二模)下图告诉我们,对待友谊应做到(   ) A.拒绝交往,防止伤害 B.呵护友谊,用心关爱 C.珍视友情,消除差异 D.彼此信任,事事忍让 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊。 B:“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易”,告诉我们要呵护友谊,用心关爱,故B说法正确; A:要积极交往,故A说法错误; C:差异难以消除,故C说法错误; D:忍让要有原则,故D说法错误; 故本题选B。 9.(2025·天津河东·二模)“人之相识,贵在相知;人之相知,责在知心。”古语体现了友谊是(   ) A.一种心灵的相遇 B.打开沟通的心灵之门 C.一种亲密的关系 D.深刻体悟生命的美好 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 A:“人之相识,贵在相知;人之相知,责在知心”意思是人们互相认识,贵在能够相互了解;而人们相互了解,贵在能够了解到对方的心灵深处;体现了友谊是一种心灵的相遇,故A符合题意; BCD:题干没有涉及友谊打开沟通的心灵之门、友谊是一种亲密的关系、友谊能够深刻体悟生命的美好,故BCD不符合题意; 故本题选A。 10.(2025·天津南开·二模)下列观点的逻辑与下图给我们的启示最一致的是(   ) ①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的 ④“将心比心,以心换心”,友谊需要精心地呵护 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质、呵护友谊。 ②④:图片中的话强调的是朋友之间相互关心、互帮互助和用心维护友谊,启示我们“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处;“将心比心,以心换心”,友谊需要精心地呵护,故②④符合题意; ①:交友原则不是能否帮助自己,故①说法错误; ③:朋友之间的关心是相互的,不是理所当然,故③说法错误; 故本题选D。 11.(2025·天津河东·二模)小鹏最近心情不好,总是很烦躁,我作为好友,很想对小鹏好点儿,该怎么办呢?你的建议是(   ) ①站在他身旁,以行动向小鹏表达关心和支持 ②不管他是否愿意,都要问出原因,好好帮他 ③倾听是一种尊重,认真聆听朋友的喜怒哀乐 ④无论缘由,都要毫不犹豫地为朋友两肋插刀 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 ①③:小鹏心情不好时,作为朋友要站在他身旁,以行动向小鹏表达关心和支持;当小鹏倾诉时要认真聆听朋友的喜怒哀乐,因为倾听也是对朋友的一种尊重,①③说法正确; ②:我们要尊重朋友,给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,不能一直追问原因,②说法错误; ④:朋友间要讲原则,毫不犹豫地为朋友两肋插刀的行为是不讲原则的表现,④说法错误; 故本题选B。 12.(2025·天津·一模)马克思和恩格斯的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下工作,协助他写作有关部分。从中我们领悟到(   ) ①友谊是平等的、双向的,是一种亲密的关系 ②真挚的友谊是人生中宝贵的财富,朋友越多越好 ③友谊是一种心灵的相遇,但也离不开一定的物质基础 ④志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①④:题文中马克思和恩格斯之间的友谊,体现了友谊是平等的双向的,是一种亲密的关系,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼,故①④说法正确; ②:朋友不是越多越好,交友讲究原则,故②说法错误; ③:友谊是一种心灵的相遇,是超越物质条件的,故③说法错误; 故本题选C。 13.(2025·天津河西·一模)古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸已而已矣。”这句话启示我们,在与朋友的竞争中,应有的态度是(   ) ①坦然接受并欣赏朋友的成就 ②全面否定自己的能力 ③竞争伤害友谊应该断绝交往 ④做到自我反省和激励 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查友谊的澄清。 ①④:“仁者如射,射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而己矣”大意是行仁德的人好比赛箭的人一样,射箭的人先端正自己的姿态然后放箭;如果没射中,不埋怨那些胜过自己的人,反躬自问罢了;启示我们在与朋友的竞争中,应坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,故①④说法正确; ②:全面否定自己的能力,是自卑的表现,故②说法错误; ③:竞争并不必然伤害友谊,故③说法错误; 故本题选B。 14.(2025·天津和平·一模)“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片荒芜的沙漠。 ”对这句话理解正确的是(   ) A.只有孤独才能尽享人间温情 B.友谊之树常青,人生才会绚烂多彩 C.友谊是短暂的,人生是孤独的 D.世态炎凉,要学会面对现实 【答案】B 【详解】本题考查对友谊的认识。 B:题目中的句子强调友情对个人和社会的重要性。没有友情的人会陷入孤独,缺乏友情的社会则缺乏生机,说明友谊对人生的积极意义,友谊之树常青,人生才会绚烂多彩,故B符合题意; A :选项说法太绝对,否定孤独的价值,认为孤独是“可怜的”,故A错误; C:选项与原句“没有友情的社会是沙漠”矛盾,且否定友情的持久性,故C错误; D:题干未涉及“世态炎凉”,而是强调友情的重要性,故D不符合题意; 故本题选B。 15.(2025·天津河北·一模)“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这给我们交友的启示是(   ) A.对友谊的渴望,让我们相互靠近 B.朋友之间需要把握好界限和分寸 C.只能在朋友需要时出现在他身旁 D.要尊重并支持朋友的每一个决定 【答案】B 【详解】本题考查交友的智慧。 B:“刺猬效应”中两只刺猬彼此靠拢取暖但又保持一定距离以免互相刺伤,这启示我们在交友中朋友之间需要把握好界限和分寸,既相互关心,又不过分亲昵,给彼此一定的空间,故B符合题意; A:材料中没有体现对友谊的渴望,让我们相互靠近,故A不符合题意; C:“只”说法绝对化,朋友不需要时,我们也可以出现在他身边,故C说法错误; D:“每一个”说法绝对化,朋友的决定不一定都是正确的,我们不能盲目支持每一个决定,故D说法错误; 故本题选B。 16.(2024·天津和平·三模)2023年10月,某校学生李某,被网友诱骗“扫码加群免费领取‘蛋仔派对’游戏皮肤”,先后用父母手机向对方转账3万余元。这警示我们网络交友应(   ) A.以诚相待,毫不隐瞒 B.理性辨别,慎重选择 C.敞开心扉,主动交往 D.依法自律、拒绝网络 【答案】B 【详解】本题考查慎重结交网友。 B:根据所学可知,网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择,对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它,据此,题文内容警示我们网络交友应理性辨别,慎重选择,故B说法正确; A:是缺乏自我保护意识的表现,故A说法错误; C:题文强调的是理性辨别,慎重选择,故C不符合题意; D:要合理使用网络,不是远离,故D说法错误; 故本题选B。 17.(2025·天津滨海新·一模)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。如,发送的咧嘴符号无法和对方一起会心微笑;期待持久友情,却迎来长期“下线”;期待真诚,却往往戴上面具去参加一场场“假面舞会”…… 请运用所学知识谈一谈你对上述材料的理解。 【答案】①互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,为人们的沟通交流提供了便利。②但互联网具有虚拟性,它开启通往世界窗口的同时,也关闭了与他人沟通的心灵之门,影响真实情感的交流。③我们要正确认识网络的两面性,合理利用网络,在网络交往中要学会自我保护,同时积极进行现实生活中的人际交往。 【分析】考点考查: 网络交往的影响、网络交往的弊端、慎重结交网友 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用网络交往的影响、网络交往的弊端、慎重结交网友的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:互联网开启了通往世界的又一个窗口→互联网促进人际交往; 关键词②:有时却关闭了与他人沟通的心灵之门→互联网具有虚拟性;正确认识网络的两面性,合理利用网络,在网络交往中要学会自我保护等; 第三步:整合信息,组织答案。 18.(2025·天津南开·一模)近一段时间以来,在小红书、豆瓣等网络社交平台,“饭搭子”“聊天搭子”“游戏搭子”“旅游搭子”乃至“万物皆可搭”的“搭子文化”正在年轻人中流行。专家指出,对于“搭子”这种介于陌生人与朋友之间的“弱关系”“轻关系”,结交需谨慎。 如果你最好的朋友告诉你她准备在网上结交“搭子”,出于对朋友的关心和保护,你会给她哪些提示? 【答案】①要理性选择“搭子”,避免结交不良之徒。②要注意保护个人隐私,不要轻易透露个人信息。③要遵守法律法规,不参与违法活动。④要保持与现实朋友的联系,避免过度依赖网络关系。 【分析】考点考查:慎重结交网友。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用慎重结交网友的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:对于“搭子”这种介于陌生人与朋友之间的“弱关系”“轻关系”,结交需谨慎→围绕慎重结交网友作答。 第三步:整合信息,组织答案。 19.(2025·天津河东·一模)今年年初,张女士通过交友软件在网上结识一名男子,对方自称是从事网络系统工作的在职军人,学习时间后,该男子向张女士推荐了一个股票交易网页,声称跟着其指导操作必定稳赚不赔,张女士欣然答应,先后共计向网页内转账45万元,后申请提现失败她才发觉被骗。 请你结合材料说说网上交往具有什么特点?该案例对你在网络中交友有哪些启示? 【答案】网上交往具有虚拟性特点。启示:①网上交友要增强自我保护意识,不轻易相信陌生人,不随意向他人透露个人信息和钱财。②要提高辨别能力,学会理性辨别、慎重选择,对于涉及金钱等敏感信息的网络交友要保持警惕。③遇到可疑情况,及时与家人、朋友沟通或向有关部门求助。 【分析】考点考查: 网络交往的特点、慎重结交网友 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【详解】小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用网络交往的特点的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:对方自称是从事网络系统工作的在职军人;后申请提现失败她才发觉被骗→虚拟性; 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用慎重结交网友的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:张女士通过交友软件在网上结识一名男子,先后共计向网页内转账45万元,后申请提现失败她才发觉被骗→增强自我保护意识;理性辨别、慎重选择; 第三步:整合信息,组织答案。 20.(2025·天津·模拟预测)【学会交友】余华和莫言的缘分始于文字,两人一见如故,惺惺相惜了30多年。两个人都甘于寂寞埋头写作,没有太多朋友,实在无聊了就给对方打电话。莫言曾在书中表白对余华的欣赏,还感慨:余华的书少他一半,但影响力多他一半。而余华在面对激烈的“诺奖第一人”之争时,不惜得罪一众作家同行,力挺莫言。他们有聊不完的话题,就算相对无言也能心意相通。 余华和莫言的友谊给我们交友提供了哪些启示? 【答案】①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。②交友需要学会关心和尊重对方。 【分析】考点考查:交友需要真诚和热情、交友需要慎重选择、学会关心和尊重朋友。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用交友需要真诚和热情、交友需要慎重选择、学会关心和尊重朋友相关知识,从体现类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:30多年有聊不完的话题,就算相对无言也能心意相通→可链接交友需要真诚和热情; 关键词②:缘分始于文字,两人一见如故→可链接交友需要慎重选择; 关键词③:不惜得罪一众作家同行,力挺莫言→可链接交友需要学会关心和尊重对方; 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题02 友谊的天空(天津专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟道德与法治真题分类汇编
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