《开启科学探索之旅》 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

人教版 开启科学探索之旅 适用于辽宁地区 2025年人教版初中物理八年级上学期 物理研究哪些现象？ 力 运动 物态变化 热机 光 电 磁 核能 有趣的物理 小人为什么会随着音乐起舞 有趣的物理 停止沸腾的水，浇上冷水后后怎样？ 有趣的物理 通过放大镜看物体，物体总是放大的吗？ 有趣的物理 漏斗中的乒乓球会下落吗？ 有用的物理 全海深载人潜水器是我国自主研发的万米级深海科考装备，其代表型号“奋斗者”号于2020年11月10日在马里亚纳海沟成功下潜至10909米 ，成为中国载人深潜技术突破的里程碑。该潜水器由叶聪担任总设计师，采用96.5%以上国产化率的核心部件，具备3人同时作业、全海深探测能力及国际领先的耐压结构设计。截至2022年7月，其累计执行近70次科考任务，覆盖全球8处主要深渊海沟。 有用的物理 华为在通信领域处于世界领先地位，这体现在市场份额、技术创新等多个方面： 市场份额领先 5G 技术优势明显 创新能力突出 光通信技术领先 设备性能卓越 ‌中国核能发展规模全球领先‌。截至2024年，中国在运核电机组达到58台，装机容量超过6000万千瓦，核准在建机组54台，装机容量超过6400万千瓦，合计机组数112台，装机容量约1.25亿千瓦，规模全球第一‌ 有用的物理 中国空天站（即中国空间站，又称天宫空间站）是中华人民共和国自主建造的长期载人太空实验室，当前由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱组成的三舱组合体在轨运行，设计寿命10年并可扩展至六舱180吨级规模，轨道高度400-450千米，支持3名航天员长期驻留并开展空间科学实验。 怎样学习物理 “白气”上飘还是下落？为什么 科学探究的方法 —— 以伽利略对摆的研究 伽利略对摆动的研究意大利科学家伽利略（G．Galilei，1564-1642）是物理学的大先驱，据说，某个星期天，伽利略在比萨大教堂参加活动，教堂穹顶上的吊灯因风吹过不停地摆动，伽利略被摆动的节奏吸引住了、他发现，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。 伽利略决定仔细地观察。他知道脉搏的跳动是有规律的，于是便按着脉注视着灯的摆动，发现每往返摆动一次的时间的确相同。 这使他又冒出一个疑问：假如吊灯受到一股强风吹动，摆得高了一些，以后每次摆动的时间还是一样的吗?回到宿舍后，他用铁块制成一个摆，把铁块拉到不同高度，用脉搏细心地测定摆动所用的时间。结果表明，每次摆动的时间仍然相同，尽管用脉搏测量时间并不精确，但已经可以证明他最初的想法是正确的，即“不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的”。这在物理学中叫做“摆的等时性”。各种机槭摆钟都是根据这个原理制作的。 后来，伽利略又把不同质量的铁块系在绳端做摆锤进行实验。他发现，只要用同一条摆绳，摆动一次的时间并不受摆锤质量的彩响，随后伽利略又想，如果将绳缩短，会不会摆动得快些?于是他用相同的摆锤，用不同的绳长做实验，结果证明他的推测是对的。他当时得出了结论；“摆绳越长，往复摆动一次的时间（称为周期）就越长，”人们对摆动的研究是逐步深入的。伽利略逝世30多年后，荷兰物理学家惠更斯找到了摆的周期与摆长间的数学关系，直到牛顿发现了万有引力定律，才对摆动的规律做出了圆满的解释。摆的等时性研究促进了钟表的研制，方便了人们的生活。 科学探究的方法 —— 以伽利略对摆的研究 科学探究的方法 —— 以伽利略对摆的研究 学生阅读教材上关于伽利略对摆的研究的内容，然后分组讨论以下问题： 伽利略在研究摆的过程中，首先观察到了什么现象？ 他针对观察到的现象提出了哪些问题？ 他是如何进行实验探究的？ 从他的研究过程中，我们能学到哪些科学探究的方法？ 每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。 怎样学习物理 高压线怎么是裸露的？小鸟会触电吗？ 怎样学习物理 纸片为什么不会掉下来？ 怎样学习物理 通电线圈放在磁场中会转起来，为什么？ 怎样学习物理 善于观察，乐于动手 勤于思考，重在理解 联系实际，联系社会 课后作业 让学生课后观察生活中的物理现象，至少找出三个，并尝试用本节课所学的知识进行解释，记录在作业本上。​ 查阅资料，了解一位物理学家的生平事迹和他的主要科学贡献，下节课与同学们分享。​ 同学们再见 $$