内容正文:
1.2 诸侯纷争与变法运动
讲授人:张莘愉
《左传》:
“国之大事,在祀与戎。”
《左传》:
“国将亡,听于神。”
一、列国纷争
公元前770年,周平王(姬宜臼)迁都洛邑(河南洛阳)后,王畿所辖之地与诸侯国相同,周天子对诸国的控制力日渐削弱。诸侯纷争不断,“礼乐征伐自天子出”的时代一去不返。
周平王迁都
周平王迁都洛邑
西周首都
(前1046—前771年)
东周首都
(前771—前256年)
名称源于孔子修订的鲁国史书《春秋》
名称出自西汉末年刘向汇编的《战国策》
(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王诸侯伐郑,郑伯击之。……王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王中。
—《左传·桓公五年》
楚子(楚庄王)伐陆浑之戎,逐至于雒(今河南有洛阳市),观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。
—杨伯峻《春秋左传注》
射中王肩
楚王问鼎
礼乐征伐自诸侯出
(尊王攘夷)
礼乐征伐自天子出
(一)春秋时期
材料一:平王东迁以后,周王朝在宗周镐京地区的土地大片丧失,这是王室所拥有的领土仅有六百多平方里。与地方数千里的诸侯大国相比,周王的力量只能相当于一个很小的诸侯了。
——赵毅、赵轶峰著《中国古代史》
材料二:春秋时期,随着生产工具的进步,土地开荒非常普遍。诸侯、中小贵族乃至一般平民都十分热衷于从开垦的荒地中获取经济利益。这些新开垦的土地,从一开始出现,就带有私有性质。
——赵毅、赵轶峰著《中国古代史》
根据上述材料,概括春秋时期周王朝与其所创立的制度发展状况。
井田制瓦解
分封制崩溃
周王室实力衰微 逐渐难以统领诸侯
列国纷争
(表现?)
观察地图,能获得什么历史信息?
春秋五霸在地理位置上有什么特点?
为什么这些“霸国”基本分布在边远地区?(如何分析原因?)
必然性;可能性
田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序……是以传相放效,后生师之,遂相吞灭,并大兼小,暴师经岁,流血满野……上无天子,下无方伯,力功争强,胜者为右。
——《〈战国策〉书录》
按西周礼制,天子举行宴会的乐舞规模为八佾(yi\)(佾为乐队编舞,一佾八人),诸侯可用六佾,大夫只能用四佾,但春秋后期的鲁国,大夫季孙氏居然以“八佾舞于庭”,“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍。”
——《中国古代简史》
礼乐征伐自大夫出
礼乐征伐自诸侯出
结论: 政治权力逐渐下移,分封制走向瓦解。
(二)战国时期
王室衰微
礼崩乐坏
观察两张地图地图,能获得什么历史信息?
如何分析多张地图?
春秋时期
战国时期
疆土缩小,周天子“天下共主”地位丧失
诸侯国数量减少:区域性大国崛起,统一趋势加强
二、经济发展与变法运动
士阶层崛起
西周春秋时期,士位于奴隶主贵族底层,受过“六艺”教育
礼贤下士之风兴起,士阶层地位上升
战国的铁农具
据已知的统计资料,山东、河北、山西、河南、辽宁、陕西、安徽、浙江、江西、湖南、湖北、广东、广西等省、自治区的数十个地点,都有战国时期的铁农具出土。
——李发林《战国秦汉考古》
河南新郑的战国铸铁作坊遗址出:土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。广西平乐银山岭战国墓出土的181件铁器中,177件为生产工具,仅锄即多达89件。
——李亚光《战国农业史纲》
土地私有;
农民生产积极性提高;
农业生产率提高;
阶级变化;
封建土地私有制
奴隶主阶级、奴隶阶级
地主阶级、农民阶级
井田制(奴隶制土地国有制)
铁犁牛耕使个人生产力得到提高,不再完全依赖集体劳作,一家一户的个体小生产成为可能
生产工具、
经营方式进步
小农经济:男耕女织,以家庭为单位,农业和手工业相结合,自给自足。
政治动荡
诸侯争霸
礼崩乐坏
铁犁牛耕
经济发展
工商业繁荣
阶级变动
士阶层崛起
必然性
可能性
为什么“变法”成为社会潮流?(总结一下)
战国时期
李悝在魏国的变法(战国初期)
吴起在楚国的变法(前386-前381)
商鞅在秦国的变法(前356年-前350年)
公孙鞅,又称卫鞅,后封于商,后人称商鞅。应秦孝公求贤令入秦。
春秋时期
前594年,鲁国实行“初税亩”
齐国,管仲改革“相地而衰征”
(不论公田、私田,都要按亩收税。实际上承认了土地私有的合法性。)
(根据土地多少和田质好坏征收赋税。)
推行县制,君主任免 (加强集权)
奖励军功,限制贵族
“废井田,开阡陌”(土地私有)
重农抑商,奖励耕织,大家庭拆散为小家庭
(便于户籍管理,精耕细作的小农经济:从集体劳作到个体劳作小农经济,以家庭为生产生活单位)
什伍连坐,互相纠察
三、华夏认同
华夏
北狄
西戎
东夷
南蛮
华夏
诸侯国数量减少,局部统一
戎狄蛮夷逐渐融入华夏民族
秦楚两国融入中原文化圈
中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。
——[唐]孔颖达《春秋左传正义》
华夏认同观念的形成
中原民族先进的社会发展
四、百家争鸣
意识形态:
指的是一种特殊的、有组织的理论信念体系,通常和政治相关联。
思考:根据材料结合所学知识,概括百家争鸣出现的背景?
材料 王道既微,诸侯力政,时君世主,好恶殊方,是以九家之术蜂
出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。
——《汉书·艺文志》
宣王喜文学游说之士,自如驺衍、淳于髡、田骈、接予、慎到、
环渊之徒七十六人,皆赐列第,为上大夫,不治而议论。是以
齐稷下学士复盛,且数百千人。
——《田敬仲完世家》
(春秋)惟官有书,而民无书;惟官有学,而民无学。
——孟宪承《中国古代教育史资料》
孔子“弟子三千,贤者七十二”
——《史记· 孔子世家》
(2)政治变动:诸侯国争霸兼并不断,为取得争霸优势,竞相招贤纳士,运用不同学说强国富民。旧贵族等级体系瓦解,新兴士阶层崛起
(1)经济发展:小农经济的发展、工商业繁荣和城市兴盛,为有闲阶层从事学术活动提供物质保障
(3)阶层方面:士阶层活跃并倍受重视,拥有文化知识的士人四处游说、讲学;学术自由,学术团体于政治权势有相对独立性,促使了他们独立思考,从事创造性地探索。
(4)文化下移:“学在官府”的局面被打破,由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,致使“私学勃兴”。
阅读教材,概括各学派的思想。
春秋 儒家 孔子 《论语》
道家 老子 《道德经》
战国 儒家 孟子 《孟子》
战国 儒家 荀子 《荀子》
法家 韩非子 《韩非子》
道家 庄子 《庄子》
墨家 墨子 《墨子》
阴阳家 邹衍 《邹子》
创道家,无为而治,小国寡民
创儒家,仁礼核心,克己复礼,因材施教,有教无类
仁政治国,性善论,民贵君轻
礼法并用,性恶论,君舟民水
以法治国,主张改革和中央集权
逍遥自由、排斥功名利禄
节俭、兼爱非攻、尚贤
相生相胜
奴隶主贵族
新兴地主
下层平民
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百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。
百家争鸣为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想基础,而且成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
百家争鸣的评价
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