1.2 位置 位移 课件-2024-2025学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册

第二节 位置 位移 第一章 运动的描述 全球卫星导航系统 美国 全球定位系统（GPS） 俄罗斯 格洛纳斯系统 中国 北斗系统 欧洲 伽利略系统 三条不路线中的公里数是什么意思？你在初中学哪个物理量是描述这个的？ 路程L:物体运动轨迹的长度 讨论与交流 三条不路线中的位置变化相同？位置变化是否有方向？ 若无导航地图的指示，你从河源高级中学出发行驶7.3公里后，能到达坚基购物中心？即路程能不能描述位置的变化，能不能指明方向？ 讨论与交流 概念1：路程与位移 1.路程 L：物体运动轨迹的长度 2.位移（S） （1）意义：描述质点位置变化大小和方向 （2）定义：由初位置指向末位置的有向线段 （3）大小：初位置指向末位置的线段长度 （4）方向：初位置 →末位置 （5）单位： m（米） 概念2：矢量与标量 1.矢量：有大小又有方向的量，算法遵守平行四边形法则 如：位移、速度、力等 2.标量：只有大小，无方向的量，算法遵守代数运算法则 如：路程、时间、温度、质量和密度等 概念1：路程与位移 例1： 如图所示，学校田径跑道长为400m,校运会100m短跑赛选用了跑道的直线部分，那么 （1）某同学跑完100m全程的路程和位移大小各是多少？ （2）某同学跑完400m、800m全程的路程和位移大小各是多少？ （3）你能通过这次实例说明：什么情况下位移的大小与路程相等？ 一般情况下位移的大小小于路程；只有在单向的直线运动中，位移的大小才等于路程。 概念1：路程与位移 变式1：如图所示的圆形操场，半径为R，则运动员从图示位置逆时针运动 （1） 1/4 圈的路程和位移大小各是多少？用有向线段将该位移表示出来； （2） 1/2 圈的路程和位移大小各是多少？用有向线段将该位移表示出来； （3） 1 圈圈的路程和位移大小各是多少？ R 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。 即位移 命题点1：直线运动的位置和位移 情境1：甲同学在走廊上距离教室门口2m处的A位置向前走了12m到B位置，然后往回走了6m到C位置。以教室门口为原点，以向前进方向为正方向建立直线坐标系： （1）坐标轴上用有向线段表示出甲从A到B位移、从B到C的位移 （2）用数学方法表示出甲从A到B的位移、从B到C的位移，A到C的位移 同时写出位移方向。 （3）尝试总结在一维直线运动位移的一般求法 x/ m 12 10 8 6 4 2 0 -2 -4 A B C 命题点1：直线运动的位置和位移 x/ m 12 10 8 6 4 2 0 -2 -4 A B C 一维直线运动 绝对值表示大小，“+”“-”表示方向 （1）选定正方向 （2）位移等于末位置坐标减去初位置坐标 命题点1：直线运动的位置和位移 例3：一支150m长的抢险救灾队伍，匀速前进，队长从队尾送出无人机到前方1000m侦察受灾路况，拍摄后立即返回，无人机返回队长处时，队伍已前进了200m。以前进方向为正方向，以队长的起始位置为原点建立一维直线坐标系，则 （1）在坐标系上画出队长和无人机的运动过程的示意图，并表示出位移； （2）队长、无人机的路程和位移各是多少？ x/ m 1000 800 600 400 200 0 命题点1：直线运动的位置和位移 例4：有一可看成质点的电动小车P，在水平面上沿直线先向东运动3秒后向西运动。在直线上建立自西向东的一维直线坐标系，测得在不同时刻小车P的位置坐标如下表所示： （1）根据题中所给的信息，试在一维直线坐标系的坐标轴上画出小车P的运动过程的示意图。 （2）利用表中数据能求出小车P在前3秒内、第6秒的位移和路程吗？ t/s 0 1 2 3 4 5 6 x/m 0 7 10 14 12 8 -3 位移-时间图像 可以直接读出物体任意时刻的位置 例5：一同学从操场中心A出发，向西走了4m，到达B点，然后又向北走了3m，到达C点． (1)求从A到B、从B到C的分路程和从A到C走的总路程 (2)求从A到B、从B到C的分位移和从A到C走的总位移 (3)分路程和总路程的关系遵循什么法则？ (4)分位移和总位移的关系遵循代数法则吗？ 如不是，那又遵循什么法则呢？ 命题点2：平面运动的路程与位移 二维平面矢量的相加运算法则是三角形法则 东/ m 北/ m A -4 B 3 C 2 位 移 路 程 方 向 矢量：有大小，有方向 标量：有大小，无方向 大 小 ①位移的大小与路径无关； ②一般情况下：路程 ≥ 位移的大小； ③只有当物体做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程 运算法则 平行四边形法则 算术加减法 六、小结 3，矢量：具有大小与方向的量，遵守平行四边形法则 标量：只有大小，无方向，遵守算术加法 $$