内容正文:
暑假结业测试卷(范围:选择性必修第一册全册)(培优篇)
【人教A版2019】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握所学内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高二上·贵州贵阳·期中)若,,是空间一组不共面的向量,则下列可以作为基底的一组向量为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
2.(5分)(24-25高二上·贵州黔南·阶段练习)已知为抛物线上一动点,定点,则的最小值为( )
A.20 B.13 C.16 D.34
3.(5分)(24-25高二上·山东济南·阶段练习)已知点,直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围( )
A. B.
C. D.
4.(5分)(24-25高二上·云南玉溪·阶段练习)在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若为钝角,则
D.若在上的投影向量为,则
5.(5分)(2025·黑龙江哈尔滨·二模)已知,是双曲线E:的左、右焦点,点M为双曲线E右支上一点,点N在x轴上,满足,若,则双曲线E的离心率为( )
A. B. C. D.
6.(5分)(24-25高二上·甘肃兰州·期中)曲线与直线有两个交点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(5分)(24-25高三上·江苏泰州·期中)已知点为椭圆上第一象限的一点,左、右焦点为,,的平分线与轴交于点,过点作直线的垂线,垂足为,为坐标原点,若,则面积为( )
A. B. C. D.3
8.(5分)(24-25高三上·四川达州·阶段练习)如图,在正方体中,点分别为所在棱的中点,则( )
A. B.平面
C.直线与为异面直线 D.平面
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高二上·甘肃金昌·期中)已知直线,则( )
A.不过原点 B.在轴上的截距为
C.的斜率为 D.与坐标轴围成的三角形的面积为3
10.(6分)(24-25高二上·山东济南·阶段练习)已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线交于点、(其中),与的准线交于点,下列结论正确的是( )
A. B.
C.为线段中点 D.的面积为
11.(6分)(24-25高二上·云南文山·期末)如图,在棱长为1的正方体中,为面的中心,E、F分别为到的中点,则( )
A.平面 B.平面与平面相交
C.点到直线的距离为 D.点O到平面的距离为
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高二上·天津和平·阶段练习)直线过点,且在 轴上的截距是在 轴上截距的 2 倍,则该直线的斜率是 .
13.(5分)(24-25高二上·贵州黔西·阶段练习)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若的面积是的面积的3倍,则 .
14.(5分)(24-25高二上·青海西宁·阶段练习)在长方体中,,已知异面直线与,与所成角的大小分别为和,为中点,则点到平面的距离为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高二上·四川绵阳·阶段练习)如图所示,四棱柱中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°.设,,.
(1)用为基底表示向量,并求的长;
(2)求的值.
16.(15分)(24-25高二上·四川绵阳·期中)已知椭圆C:的焦距为,离心率为.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若直线与椭圆C有交点,求m的取值范围.
17.(15分)(24-25高二上·新疆乌鲁木齐·期末)已知圆内一点,直线过点且与圆交于,两点.
(1)求圆的圆心坐标和面积;
(2)若直线的斜率为,求弦的长.
18.(17分)(2025·安徽·模拟预测)已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,离心率为2,P是E的右支上一点,且,的面积为3.
(1)求E的方程;
(2)若E的左、右顶点分别为A,B,过点的直线l与E的右支交于M,N两点,直线AM和BN的斜率分别即为和,求的最小值.
19.(17分)(24-25高二上·天津·期末)如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱底面,,是的中点,点在棱上且
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
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暑假结业测试卷(范围:选择性必修第一册全册)(培优篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高二上·贵州贵阳·期中)若,,是空间一组不共面的向量,则下列可以作为基底的一组向量为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【解题思路】根据空间向量共面定理依次判断各选项即可得到答案.
【解答过程】A选项,,所以,,是共面向量;
B选项,,所以,,是共面向量;
C选项,, 所以,,是共面向量;
D选项,令 ,显然无解,故不是共面向量.
故选:D.
2.(5分)(24-25高二上·贵州黔南·阶段练习)已知为抛物线上一动点,定点,则的最小值为( )
A.20 B.13 C.16 D.34
【解题思路】由抛物线方程可得焦点坐标与准线方程,结合题意作图,可得答案.
【解答过程】由抛物线,则其焦点,准线,
分别过作,垂足分别为,如下图:
由图可得.
故选:B.
3.(5分)(24-25高二上·山东济南·阶段练习)已知点,直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率的取值范围( )
A. B.
C. D.
【解题思路】求出PA,PB所在直线的斜率,判断直线l的倾斜角与斜率的变化,数形结合得答案.
【解答过程】点,
直线的斜率,直线的斜率,
直线l过点且与线段AB有公共点,则直线l的斜率满足或,
即或,所以直线l的斜率的取值范围为.
故选:D.
4.(5分)(24-25高二上·云南玉溪·阶段练习)在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若为钝角,则
D.若在上的投影向量为,则
【解题思路】利用空间向量共线的坐标表示可判断A选项;由题意得出,结合空间向量数量积的坐标运算可判断B选项;分析可得且,结合空间向量数量积的坐标运算可判断C选项;利用投影向量的定义以及空间向量数量积的坐标运算可判断D选项.
【解答过程】因为向量,,
对于A选项,若,则,解得,A错;
对于B选项,若,则,解得,B错;
对于C选项,若为钝角,则且,
解得且,C错;
对于D选项,若在上的投影向量为,
即,则,解得,D对.
故选:D.
5.(5分)(2025·黑龙江哈尔滨·二模)已知,是双曲线E:的左、右焦点,点M为双曲线E右支上一点,点N在x轴上,满足,若,则双曲线E的离心率为( )
A. B. C. D.
【解题思路】依题意可得以、为邻边的平行四边形为菱形,即可得到,再由双曲线的定义求出、,最后利用余弦定理求出、的关系,即可求出离心率.
【解答过程】因为,
所以以、为邻边的平行四边形的以点为起点的对角线对应的向量与共线,
又,为的角平分线,
以、为邻边的平行四边形为菱形,,
由双曲线定义知:,,,
在中,
由余弦定理,
即,即,
双曲线的离心率.
故选:C.
6.(5分)(24-25高二上·甘肃兰州·期中)曲线与直线有两个交点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据曲线方程得到曲线的轨迹为半圆,根据直线方程得到直线过点,然后结合图形得到直线在之间,最后计算即可.
【解答过程】曲线可整理为,,
所以曲线为以为圆心,半径为2的半圆,图形如下:
直线表示过点的直线,
如图所示,当直线在之间时与曲线有两个交点,
与半圆相切,则,解得,
经过点,则,解得,
所以.
故选:B.
7.(5分)(24-25高三上·江苏泰州·期中)已知点为椭圆上第一象限的一点,左、右焦点为,,的平分线与轴交于点,过点作直线的垂线,垂足为,为坐标原点,若,则面积为( )
A. B. C. D.3
【解题思路】作出辅助线,由三线合一得到,为的中位线,,设,由椭圆定义得到,根据得到方程,求出,由余弦定理得到,进而得到其正弦值,利用三角形面积公式得到答案.
【解答过程】如图所示,延长,交的延长线于点,
因为为的平分线,⊥,由三线合一得为等腰三角形,
即,为的中点,
因为为的中点,所以为的中位线,
故,设,
由椭圆定义知,,
由得,解得,
故,,
在中,由余弦定理得
,
故,
故.
故选:C.
8.(5分)(24-25高三上·四川达州·阶段练习)如图,在正方体中,点分别为所在棱的中点,则( )
A. B.平面
C.直线与为异面直线 D.平面
【解题思路】首先以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法,判断垂直和平行关系.
【解答过程】如图,建立空间直角坐标系,设棱长为,
A.,,,,,,
,所以与不垂直,故A错误;
B.平面的法向量为,,所以与平面的法向量不垂直,则与平面不平行,故B错误;
C.,,,,所以,则,故C错误;
D.,,,,,
,,,平面,所以平面,故D正确.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高二上·甘肃金昌·期中)已知直线,则( )
A.不过原点 B.在轴上的截距为
C.的斜率为 D.与坐标轴围成的三角形的面积为3
【解题思路】将代入直线方程可判断A;求出直线在轴上的截距可判断B;将直线方程化为斜截式可判断C;将直线方程化为截距式求出三角形的面积可判断D.
【解答过程】对于A,因为,所以不过原点,故A正确;
对于B,令,得,所以在轴上的截距为,故B错误;
对于C,把化为,所以的斜率为,故C正确;
对于D,把化为,
所以直线与坐标轴围成的三角形的面积为,故D错误.
故选:AC.
10.(6分)(24-25高二上·山东济南·阶段练习)已知抛物线的焦点为,过点且斜率为的直线交于点、(其中),与的准线交于点,下列结论正确的是( )
A. B.
C.为线段中点 D.的面积为
【解题思路】求出直线的方程,与抛物线联立,根据韦达定理得出,,推出,可判断A项;解方程得出点、的坐标,根据抛物线的定义求出的值,可判断B项;求出点,得出线段中点的坐标,即可判断C项;根据B可得出,进而求出点到直线的距离,即可得出面积,判断D项.
【解答过程】
由已知可得,,准线,直线的方程为.
联立直线的方程与抛物线的方程,可得,.
由韦达定理可得,,.
又,,所以,
又,所以,故A项错误;
对于B项,结合图象,解可得,,.
过点作,垂足为,则.
根据抛物线的定义可得,,同理可得,故B项正确;
对于C项,因为,所以,则点.
将代入直线的方程为可得,,即.
所以,线段中点坐标为,恰好为点,故C项正确;
对于D项,.
点到直线,即的距离为,
所以,的面积,故D项错误.
故选:BC.
11.(6分)(24-25高二上·云南文山·期末)如图,在棱长为1的正方体中,为面的中心,E、F分别为到的中点,则( )
A.平面 B.平面与平面相交
C.点到直线的距离为 D.点O到平面的距离为
【解题思路】建立空间直角坐标系,利用空间向量方法处理线、面关系以及空间距离问题.
【解答过程】如图,以为坐标原点建立空间直角坐标系,
则有:,
,
设平面的法向量为,
由,则,
令,则,则,
设平面的法向量为,
由,则,
令,则,则,
对A,∵,则,即与不共线,
∴与平面不垂直,A错误;
对B,∵,则与不共线,
∴平面与平面相交,故B正确;
对C:,
则点到直线的距离为,故C正确;
对D:,点O到平面的距离为,故D正确.
故选:BCD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高二上·天津和平·阶段练习)直线过点,且在 轴上的截距是在 轴上截距的 2 倍,则该直线的斜率是 或 .
【解题思路】分析直线过原点和不过原点的两类情况作讨论即可求解.
【解答过程】若直线过坐标原点,则,此时横纵截距都等于0,满足题意;
若直线不过坐标原点,设直线的方程为,
因为直线过点,
所以,解得,
所以直线方程为,此时.
故直线的斜率为或.
故答案为:或.
13.(5分)(24-25高二上·贵州黔西·阶段练习)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若的面积是的面积的3倍,则 .
【解题思路】由三角形面积比可得两焦点到AB距离之比,列方程求解即可.
【解答过程】如图,
联立,消去y可得,
则,解得,
设到的距离为,到的距离为,
由椭圆方程知,,则,,
,解得或(舍去).
故答案为:.
14.(5分)(24-25高二上·青海西宁·阶段练习)在长方体中,,已知异面直线与,与所成角的大小分别为和,为中点,则点到平面的距离为 .
【解题思路】建立为空间直角坐标系设,,根据异面直线与,与所成角求出,,再应用空间向量公式计算点到平面距离即可.
【解答过程】如图建立以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为z轴的空间直角坐标系,
,且设,
则,,, ,,
则,,.
因为异面直线与所成角为,
所以,
因为异面直线与所成角为,
所以,
所以可得,,所以,,
设平面法向量为,则,
令,则
因为,,
则点到平面的距离.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高二上·四川绵阳·阶段练习)如图所示,四棱柱中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°.设,,.
(1)用为基底表示向量,并求的长;
(2)求的值.
【解题思路】(1)先求出,两边平方得到,求出的长;
(2),平方,进而求出,,利用空间向量夹角公式得到.
【解答过程】(1)记,,,
则,,
∴,,
,
∴,即的长为;
(2),故,
故,
由(1)知,,
故
,
∴.
16.(15分)(24-25高二上·四川绵阳·期中)已知椭圆C:的焦距为,离心率为.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若直线与椭圆C有交点,求m的取值范围.
【解题思路】(1)由焦距、离心率得、,结合椭圆参数关系即可得方程;
(2)联立直线与椭圆方程,利用求参数范围.
【解答过程】(1)由题意,则,又,则,则,
所以C的标准方程为.
(2)联立与,有,整理得,
由题意,,则,则.
17.(15分)(24-25高二上·新疆乌鲁木齐·期末)已知圆内一点,直线过点且与圆交于,两点.
(1)求圆的圆心坐标和面积;
(2)若直线的斜率为,求弦的长.
【解题思路】(1)将圆的一般式化为标准方程,即可得到圆心坐标与半径;
(2)先求圆心到直线的距离,再利用勾股定理计算可得.
【解答过程】(1)由可得,
则圆的圆心坐标为,半径,面积;
(2)依题意直线的方程为,
即,
圆心到直线的距离,
所以;
18.(17分)(2025·安徽·模拟预测)已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,离心率为2,P是E的右支上一点,且,的面积为3.
(1)求E的方程;
(2)若E的左、右顶点分别为A,B,过点的直线l与E的右支交于M,N两点,直线AM和BN的斜率分别即为和,求的最小值.
【解题思路】(1)由三角形面积及双曲线的定义,利用勾股定理求解即可;
(2)设直线方程,联立双曲线方程,由根与系数的关系及斜率公式化简可得,代入中化简即可得出最值.
【解答过程】(1)设双曲线的半焦距为(),
,
由题可知,
,即,
又,
故E的方程为.
(2)如图,
由题可知,且直线的斜率不为,
设直线的方程为,,
将方程和联立,得,
,
,
,,
直线与的右支有交点,,
当时,取得最小值,且最小值为.
19.(17分)(24-25高二上·天津·期末)如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱底面,,是的中点,点在棱上且
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.
【解题思路】(1)连接交于,连接,通过证明,可证明结论;
(2)以点为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,求出平面与平面的法向量,即可求解面面角的余弦值;
(3)由(2)可得,即可求解点到平面的距离.
【解答过程】(1)连接交于,连接,
由底面为矩形,则为的中点,
又为的中点,所以,
又平面,平面,所以平面;
(2)根据题意,以点为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,
由 ,
则 ,
则,,,
故平面的一个法向量为,
设为平面的法向量,则,即,
令,则,故,
所以,
根据题意,可得平面与平面夹角为锐角,
故平面与平面夹角的余弦值为;
(3)由(2)可知为平面的法向量,,
所以,
所以点到平面的距离为.
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