第1周 第1天打卡任务-【预备新初二】2025-2026学年新八年级语文衔接教材

B 古今访谈 有人说，您的《水经注》 虽是一本地理学著作，但 您的笔端常带感情。请问 您认可这一评价吗？ 当然认可，我可 是山水的“千古 知己”啊。 有人称您为“山中幸相”， 想必您对山水名胜一定很熟 悉，那么您有什么能和我们 分享的“特产”吗？ 山中何所有？岭上多白云 只可自怡悦，不堪持赠君 第一周 重点任务清单 第一天 1.掌握《消息二则》字 词的读写 2熟练背通《三峡》 您与张怀民一起于中庭 3掌握揣摩新闻作者的 赏月，他一定是您在黄 态度的方法 州的知己吧？ 第二天 1.掌握《中国人首次进 入自己的空间站》字 词的读写 2熟练背诵《答谢中书书》 3.掌握拟写新闻标题的 方法 是的，我俩同在黄 州，心境相同，怀 第三天 民兄的气度更是令 1.掌握《首届诺贝尔奖 我十分钦佩，我还 领发》字词的读写 给他的亭台取了个 2熟练背诵《记承天寺 “快哉亭”的名字。 夜游》 3.掌握揆写新闻导语的 您的文体“清拔有古 气”，有很多人争相模 方法 仿呢！请您再推荐几篇 第四天 佳作供我们品读吧！ 1.掌握《“飞天”凌 空—跳水姑娘吕伟 夺魁记》部分字词的 读写 2熟练背诵《与朱元思书》 3.掌握分辨新闻作品的 体裁的方法 第五天 你们还可以读一下 我的《与施从事书》 1.掌握《“飞天”凌 和《与顾章书》。 空—跳水姑娘吕 伟夺魁记》部分字 词的读写 2熟练背诵《野望》 3,掌握新闻语言的特点 第六天 写一则消总 《1 〔预备新初二语文 第一天打卡任务 阅读《南京反动 古文学习《三缺》 政府查告灭亡》 字词学习《消息二则》 学习揣摩新网作者的态度 晨习打卡8：00-9：00 习资源 国字音巧记 识字词口选自八年级上册第1课（消息二则） 塞 kui tui xie 9 heng du to po 我是雁门关，是古代 泄) 横暖 突域 关口要塞(sdi)。 du zhan yuo sai e yi jian mie 电 所 cui k知 16 xǚ rui bu kě dang O重点词语释义 一到上下班高峰期交 通就堵塞(sè)，这 1.摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 要塞(s0i)车到什么 例句国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似 时侯有！ 摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 造句 2.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。 例句科技创新的浪潮锐不可当，人工智能技术正逐步渗透到各个行业， 改变着人们的生产生活方式。 造句 2》 第一周 通诗文自选自八年级上册第11课（三峡》 三峡 @知识链接 酃道元 “四大古注” 自①三峡七百里中，两岸连山，略无②阙®处。重岩叠蟑①，隐 刘孝标的《世说新 天蔽日，自非亭午⑤夜分，不见曦月⑥。 语注》、裴松之的《三 至于夏水襄陵⑦，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝， 国志注》、耶道元的《水 暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 经注》和李善的《文选 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘“多生怪柏，悬泉 注》并列为“四大古注”。 瀑布，飞漱其间，清荣峻茂“，良多趣味。 这些书不仅具有很高的 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷 文学水准，而且由于它 传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪 们所引用的古籍大量亡 沾裳。” 佚，其本身已成为重要 【注释】①自：这里是“在”的意思。②略无：完全没有。③阙： 的文献。 同“缺”，空隙、缺口。④嶂：直立似屏障的山峰。⑤亭午：正 午。⑥曦（xi)月：日月。曦，日光，这里指太阳。⑦襄（xiang) 陵：水漫上山陵。襄，冲上、漫上。陵，山陵。⑧溯：逆流而上。 ⑨虽：即使。⑩奔：这里指飞奔的马。①不以疾：没有这么快。 ②素湍(tuan)：激起白色浪花的急流。③绝谳(yǎn):极高的 山峰。④清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。⑤属(zhǔ) 引：接连不断。属，连接。引，延长。⑥哀转：声音悲凉婉转。 【今译】 在七百里三峡当中，两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方。 重叠的山岩和直立似屏障的山峰，遮挡了天空和太阳，如果不是在正 午就看不见太阳，如果不是在半夜，就看不见月亮。 到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不 能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候早上（坐船）从白 帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着飞 奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 在春天和冬天的时候，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿 色的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形 怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高 草盛，有很多趣味。 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中 一片清寒肃杀，常常能听到高处的猿猴在拉长声音啼叫，声音接连不断， 凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。 所以渔民们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 《3 预备新初二语文 O赏析 本文生动地描绘出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，表达了作者 对大自然的喜爱与赞美之情。语言精练，景物特点鲜明；句式整齐， 音韵和谐：结构清晰，层次分明。 学习 午学打卡 15:00-16:00 过方法 揣摩新闻作者的态度 解 新闻报道往往需要保持客观中立的态度，但我们仍可以从作者的字里 说 行间感受其情感态度 不 《人民解放军百万大军横渡长江》中描写人民解放军时，均用褒义词， 例 如“英勇善战”；描写国民党军队时，均用贬义词，如“毫无斗志” 答 ①阅读新闻时，注意词语的褒贬性。②概括新闻事实，明确作者观，点。 题 技 ③注意细节描写，细节描写能够增强新闻报道的生动性和形象性，从 中也能推断出作者的情感态度 巧 ⊙重点题型训练 结合《人民解放军百万大军横渡长江》中关于西路军战况的描述，任 选角度探究作者的主观态度。 晚读打卡 20:00-20:30 读美文 作者的情感态度往往暗藏在新闻的字里行间。让我们 一起阅读下面这则新闻，探究作者是如何在客观的新 闻报道中传达自己的主观情感的吧！ 第一周 南京反动政府宣告灭亡 本则消息具有鲜明的主 (一九四九年四月二十四日) 观感情色彩，主要体现 在两方面：①对国民党， 新华杜北平二十四日六时电在人民解放军百万大军攻击之下， 用“全部崩溃”“反动 千余里国民党长江防线全部崩遗，南京国民党反动卖国政府已于昨日 卖国政府”“灭亡”“逃 宣告灭亡。李宗仁、何应钦及南京的国民党军队于昨日上午逃出南京。 出”“逃往”“逃跑”“奔 李、何等乘飞机逃往上海。国民党南京守卫部队及宪兵，沿京杭公路 逃”“乱窜”等，体现 国民党反动政府的不堪 逃跑。浦口的国民党军，于二十二日撤至南京，二十三日一同往京杭 一击及出卖国家利益维 路上奔逃。芜湖及镇江一带的国民党军，亦向同一方向乱窜。人民解 护其反动统治的本质： 放军正向南京急进，如果昨夜没有入城，则可能于今日入城。南京人 ②对人民解放军，用“正 向南京急进”“入城”“南 民正在等候着人民解放军。在国民党军已离开南京，人民解放军尚未 京人民正在等候”“欢迎” 人城的时间，南京人民已于昨日组织治安维持委员会，并于昨日下午 等，体现人民解放军的 六时发电致毛泽东主席，欢迎人民解放军。 英勇善战、锐不可当和 (有删改) 人民群众对人民解放军 到来的期待。 每日小记 今天我完成了 学会 了 需要巩固。 《5