精品解析：2024-2025学年新疆喀什地区人教版三年级下册期末测试数学试卷

2024~2025学年第二学期期末考试 三年级数学试题 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共4页。 要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。 要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、火眼金睛，明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分。共5分） 1. 每个月至少有四个星期日，最多有五个星期日。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】每个月最多有31天最少有28天，平年的2月有28天，可以假设5月1日是星期日，算出最多有多少个星期日；假设2月1日是星期一，则2月7日是星期日，算出最少有多少个星期日，据此判断即可。 【详解】如果5月1日是星期日，然后是5月8日，5月15日，5月22日，5月29日，这样5月会有5个星期天； 如果2月1日是星期一，则2月7日是周日，然后是2月14日，2月21日，2月28日，这样2月会有4个星期天。 每个月至少有四个星期日，最多有五个星期日。原题说法正确。 故答案为：√ 2. 边长是1厘米的正方形，它的周长是它面积的4倍。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】边长是1厘米的正方形，它的周长是4厘米，面积是1平方厘米，一个是长度单位，一个是面积单位，不能进行比较，据此即可判断。 【详解】根据分析可知，周长和面积不能进行比较，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】不同类型的两个量不能进行比较。 3. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0。例如：当被除数是10，除数是5时，商是2，末尾没有0；当被除数是40，除数是4时，商是10，末尾有0。因此，该说法不一定成立。 【详解】例如：10÷5＝2。被除数10的末尾有0，但商2的末尾没有0。故该说法错误。 故答案为：× 4. 最大的两位数乘最小的两位数，积是四位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，相乘求积，再判断即可。 【详解】99×10＝990 即：最大的两位数乘最小的两位数，积是三位数。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。 5. 25.71读作二十五点七十一。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】小数的读法是整数部分按整数读法，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出每个数字。 【详解】根据分析可得：25.71读作二十五点七一。 故答案为：× 二、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题1分，共5分） 6. 旅游大巴正向东北方向行驶，由于前方拥堵，掉头原路返回，则旅游大巴向（ ）方向行驶。 A. 西南 B. 西北 C. 东南 【答案】A 【解析】 【分析】大巴向东北方向行驶，由于拥堵原路返回，返回行驶的方向与原来行驶的方向正好相反，根据方向的相对性，东北的反方向是西南，所以旅游大巴向西南方向行驶，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，旅游大巴正向东北方向行驶，由于前方拥堵，掉头原路返回，则旅游大巴向西南方向行驶。 故答案为：A 7. 如图，甲地是王奶奶家的菜地，乙地是张爷爷家的菜地，两家菜地的面积（ ）大。 A. 王奶奶家 B. 张爷爷 C. 一样 【答案】A 【解析】 【分析】观察上图可知，王奶奶家和张爷爷家菜地合起来是一个长方形，很明显王奶奶家菜地面积超过长方形面积的一半，张爷爷家菜地面积小于长方形面积的一半，所以王奶奶家菜地面积比张爷爷家菜地面积大，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，王奶奶家菜地面积比张爷爷家菜地面积大。 故答案为：A 8. 一个长方形的长为8厘米，宽为3厘米，如果剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 25 B. 24 C. 9 【答案】C 【解析】 【分析】长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以剪下的最大正方形的边长是3厘米，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入即可求出剪下的正方形的面积，据此即可解答。 【详解】3×3＝9（平方厘米） 正方形的面积是9平方厘米。 故答案为：C 9. 小红每月节省4元钱，她要购买一套96元的图画，需积攒（ ）年。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】一年有12个月，每月节省4元，一年可以节省4×12＝48（元），2年可以节省48×2＝96（元），所以需要积攒2年，据此即可解答。 【详解】4×12＝48（元） 48×2＝96（元） 所以小红每月节省4元钱，她要购买一套96元的图画，需积攒2年。 故答案为：B 10. 要使☐4×4的积是三位数，☐里可以填（ ）。 A. 任意数字 B. 比2大的数字 C. 比2小的数字 【答案】B 【解析】 【分析】24×4＝96，34×4＝136，所以要使☐4×4的积是三位数，则☐＞2，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，要使☐4×4的积是三位数，则☐＞2，所以☐里可以填比2大的数字。 故答案为：B 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共25分） 11. 晚上10时25分用24时计时法表示是（ ），17时30分是下午（ ）。 【答案】 ①. 22时25分 ②. 5时30分 【解析】 【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。 【详解】根据分析可知： 10＋12＝22（时） 晚上10时25分＝22时25分 17－12＝5（时） 17时30分＝下午5时30分 晚上10时25分用24时计时法表示是22时25分，17时30分是下午下午5时30分。 12. 2028是（ ）年（填“平”或“闰”），2月有（ ）天，全年有（ ）天。 【答案】 ①. 闰 ②. 29 ③. 366 【解析】 【分析】平年和闰年的判断方法：普通年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年；平年的2月有28天，全年365天；闰年的2月有29天，全年366天。 【详解】2028÷4＝507 所以，2028是闰年，2月份有29天，全年有366天。 13. 在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 33×16（ ）23×16 6.5米（ ）6米5分米 4.4元（ ）4元5角 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，算出33×16和23×16的结果再比较。 1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，是米，也是0.1米。5分米就是0.5米，和6米合起来再与6.5米比较即可。 1元＝10角，把1元平均分成10份，每份是1角，是元，也是0.1元。5角就是0.5元，和4元合起来再与4.4元比较即可。 【详解】33×16＝528，23×16＝368，528＞368，所以33×16＞23×16。 5分米＝0.5米，6米5分米＝6.5米。 5角＝0.5元，4元5角＝4.5元，4.4元＜4.5元，所以4.4元＜4元5角。 14. 一根细绳用去了3.6米，还剩3.9米，这根细绳全长（ ）米。 【答案】 7.5 【解析】 【分析】已知用去的长度和剩余的长度，求总长度需要用加法，将用去的3.6米和剩下的3.9米相加。 【详解】（米） 因此，这根细绳全长7.5米。 15. 数学文化节下午4：20开始，6：00结束，一共举行了（ ）小时（ ）分钟。 【答案】 ①. 1 ②. 40 【解析】 【分析】根据题意，用结束的时间减去开始的时间就是举行的时间。 【详解】6：00－4：20＝1小时40分钟 所以，一共举行了1小时40分钟。 16. 在括号里填上合适的单位。 我们的教室宽敞而明亮，占地面积80（ ），黑板上方挂有一面长长66（ ）宽44（ ）的国旗。 【答案】 ①. 平方米## ②. 厘米## ③. 厘米## 【解析】 【分析】根据情景、生活经验，以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知：1平方米为边长为1米的正方形的面积，所以计量教室占地面积以及黑板的面积用“平方米”作单位；1厘米大约是食指的指甲盖的长度，所以计量国旗的长用“厘米”作单位；据此解答。 【详解】根据分析可得：我们的教室宽敞而明亮，占地面积80平方米，黑板上方挂有一面长长66厘米，宽44厘米的国旗。 17. 在括号里填上合适的数。 3平方米＝（ ）平方分米 4年＝（ ）个月 2米＝（ ）分米 【答案】 ①. 300 ②. 48 ③. 20 【解析】 【分析】1平方米＝100平方分米，把3平方米转换成相应的平方分米即可。 1年有12个月，把4年转换成相应的月份即可。 1米＝10分米，把2米转换成相应的分米数即可。 【详解】1平方米＝100平方分米，3平方米＝300平方分米。 1年＝12个月，4年＝48个月。 1米＝10分米，2米＝20分米。 18. 习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念。河东村打算在村里种植305棵树，平均分给5个小队种植，每个小队种植（ ）棵树。 【答案】61 【解析】 【分析】求每个小队种植的棵树，就用总的要种植的棵树除以5，据此解答即可。 【详解】305÷5＝61（棵） 每个小队种植61棵树。 19. 用0，1，2三个数字可以组成（ ）个没有重复数字两位数。 【答案】 4 【解析】 【分析】用0、1、2组成没有重复数字的两位数时，十位不能为0，因此十位只能是1或2；分别列举十位为1和2的情况，统计所有可能的组合。 【详解】十位为1时，个位可以是0或2，组成的两位数为10、12； 十位为2时，个位可以是0或1，组成的两位数为20、21； 因此，共能组成4个没有重复数字的两位数。 20. 要使□34÷4的商是三位数，□最小填（ ）；要使商是两位数，□最大填（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数。据此解答。 【详解】由题意得，在算式□34÷4中，要使商是三位数，被除数最高位上的数必须大于或等于除数4，□最小填4；要使商是两位数，被除数最高位上的数必须小于除数4，□最大填3。 21. 在填上适当的小数。 【答案】0.3；0.8；1.3；1.8 【解析】 【分析】把0到1、1到2之间平均分成10份，那么每份就是0.1，根据每个数所占的格数确定这个小数即可。 【详解】每格表示0.1，从左起第一个数是3格，表示0.3； 第二个数是8格，表示0.8； 第三个数是13格，表示1.3； 第四个数是18格，表示1.8； 各个数字具体如下： 四、细心观察，准确计算。（共30分） 22. 直接写得数。 5.5＋0.5＝ 7.9－4.7＝ 3200÷8＝ 200÷5＝ 80×0＋0.6＝ 30×50＝ 33×40＝ 240×5＝ 【答案】 6；3.2；400；40； 0.6；1500；1320；1200； 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算，带☆的请验算。 ☆（1）632÷3＝ （2）10－6.3＝ ☆（3）832÷8＝ （4）35×56＝ 【答案】210……2；3.7； 104；1960 【解析】 【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。除法验算方法是除数乘商看是否等于被除数。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。 【详解】☆（1）632÷3＝210……2 （2）10－6.3＝3.7 验算： ☆（3）832÷8＝104 （4）35×56＝1960 验算： 24. 按要求画一画，算一算（每个小方格的边长为1厘米） （1）请在方格中画出一个面积为32平方厘米的长方形，你画出的这个长方形的周长等于（ ）厘米。 （2）请在方格中画出一个周长为32厘米的正方形，你画出的这个正方形的面积等于（ ）平方厘米。 【答案】（1）66（答案不唯一） （2）64 （1）（2）如图： 【解析】 【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，32＝1×32＝2×16＝4×8，那么可以画长为32厘米、宽为1厘米，长为16厘米、宽为2厘米，长为8厘米、宽为4厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可； （2）正方形的周长＝边长×4，那么这个正方形的边长为：32÷4＝8（厘米），正方形的面积＝边长×边长；据此解答。 【详解】（1）（2）画图略； （1）长为32厘米、宽为1厘米： （32＋1）×2 ＝33×2 ＝66（厘米） 长为16厘米、宽为2厘米： （16＋2）×2 ＝18×2 ＝36（厘米） 长为8厘米、宽为4厘米： （8＋4）×2 ＝12×2 ＝24（厘米） 所以画出的这个长方形的周长是66厘米。（答案不唯一） （2）正方形的边长为：32÷4＝8（厘米） 面积：8×8＝64（平方厘米） 画出的这个正方形的面积等于64平方厘米。 五、动手实践，操作应用。（共11分） 25. 下面是三年级全体学生喜欢的课外书的统计表，根据条件回答问题。 （1）喜欢漫画书的女生是喜欢漫画书男生的3倍，喜欢漫画书的女生有（ ）人。 （2）男生中喜欢（ ）书的人数最少，女生中喜欢（ ）书的人数最多。 （3）喜欢（ ）书的女生人数是男生人数的2倍。 （4）三年级男生共有（ ）人。 【答案】（1）45 （2） ①. 科技书 ②. 漫画书 （3）文艺书 （4）50 【解析】 【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法解决；用喜欢漫画书男生的人数乘3，就可以求出喜欢漫画书的女生人数。 （2）从统计表中直接找出男生喜欢的课外书的4个数据，将4个数据进行大小比较，找出人数最少的即可；从统计表中直接找出女生喜欢的课外书的4个数据，将4个数据进行大小比较，找出人数最多的即可。 （3）求一个数是另一个数的几倍，用除法解决；用喜欢4种课外书的女生人数分别除以2，看是否是对应的喜欢课外书的男生人数即可判断。 （4）将喜欢4种课外书的男生人数相加，即可得到三年级男生共有多少人。 【详解】（1）15×3＝45（人） 喜欢漫画书的女生是喜欢漫画书男生的3倍，喜欢漫画书的女生有45人。 （2）8＜9＜15＜18 45＞18＞10＞7 男生中喜欢科技书的人数最少，女生中喜欢漫画书的人数最多。 （3）45÷2＝22（人）……1（人） 18÷2＝9（人） 7÷2＝3（人）……1（人） 10÷2＝5（人） 观察表中数据可知：喜欢文艺书的女生人数是男生人数的2倍。 （4）15＋9＋8＋18 ＝24＋8＋18 ＝32＋18 ＝50（人） 三年级男生共有50人。 26. 根据图形回答问题。 （1）1号楼在中心花园的（ ）面，5号楼在中心花园的（ ）面，4号楼在中心花园的（ ）面。 （2）4号楼在2号楼的（ ）面，1号楼在2号楼的（ ）面，4号楼东面是（ ）号楼。 【答案】（1） ①. 西北 ②. 东南 ③. 南 （2） ①. 西南 ②. 西 ③. 5 【解析】 【分析】根据“上北、下南、左西、右东”，东南是指东方与南方之间，西南是指西方与南方之间，东北指东方与北方之间，西北指西方与北方之间，确定好对照点的位置，据此找出方位即可。 【小问1详解】 以中心花园为对照点，可得1号楼在中心花园的西北面，5号楼在中心花园的东南面，4号楼在中心花园的南面。 【小问2详解】 以2号楼为对照点，4号楼在2号楼的西南面，1号楼在2号楼的西面；以4号楼为对照点，4号楼东面是5号楼。 六、走进生活，解决问题。（每题4分，共24分） 27. 为弘扬传统文化，学校买了86本《中华上下五千年》，每本23元，一共花了多少元？ 【答案】 1978元 【解析】 【分析】根据题意，单价为每本23元，数量为86本，用即可。 【详解】（元） 答：一共花了1978元。 28. 一架客机上午11：25从喀什飞往乌鲁木齐，13：25到达，已知喀什至乌鲁木齐两地相距1460公里，这架飞机平均每小时飞行多少公里？ 【答案】730公里 【解析】 【分析】普通计时法转换成24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），到了下午1时的（＋12）；先将上午11：25转换为24时计时法，再根据经过的时间＝结束时间－开始时间，用13：25减去11：25，求出飞机飞行的时间，再用喀什至乌鲁木齐的距离除以飞机飞行的时间，即可求出这架飞机平均每小时飞行多少公里；据此解答。 【详解】上午11：25为11：25 13：25－11：25＝2（小时） 1460÷2＝730（公里） 答：这架飞机平均每小时飞行730公里。 29. 小可的妈妈最近生病了，医生让她按照下面的说明书服用一个疗程的药。一个疗程15天，妈妈买一瓶药够吗？ 【药品规格】每片0.2克 【用法用量】口服，一次2片，一日3次 【药品包装】每瓶120片 【有效期】36个月 【答案】够 【解析】 【分析】先用每次服用的片数乘每日服用的次数，求出一天服用的片数，再乘服用药片的天数，即可求出一个疗程共需要服用多少片药，最后再与这瓶药的药片总数进行比较即可。 【详解】2×3×15 ＝6×15 ＝90（片） 90＜120 答：妈妈买一瓶药够服用一个疗程。 30. 一本故事书8.4元，一本漫画书9.2元，小明付给收银员20元，应找回多少元？ 【答案】 2.4元 【解析】 【分析】先计算两本书的总价，再用付的钱减去总价，得出应找回的钱数。 【详解】 （元） 答：应找回2.4元。 31. 一工程队维修一条乡村公路，原计划每天修路160米，15天可以完成。因工作需要，要求8天完成，实际平均每天修路多少米？ 【答案】 300米 【解析】 【分析】根据题目可得：原计划每天修路160米，15天可以完成，用得出这条乡村公路的总长度；再用总长度除以实际需要的天数，得到实际平均每天修路的米数。 【详解】 （米） 答：实际平均每天修路300米。 32. 一块长方形菜地的面积为140平方米，扩建后长不变，宽由原来的7米增加到14米，扩建后的菜地面积是多少平方米？ 【答案】280平方米 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，原来的宽为7米，面积为140平方米，用即可得出原来长方形菜地的长是多少；扩建后宽变为14米，用长方形菜地的长乘上14，即可得出答案。 【详解】 （平方米） 答：扩建后的菜地面积是280平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期期末考试 三年级数学试题 考生须知： 1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共4页。 要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。 要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、火眼金睛，明辨是非。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分。共5分） 1. 每个月至少有四个星期日，最多有五个星期日。（ ） 2. 边长是1厘米的正方形，它的周长是它面积的4倍。（ ） 3. 被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（ ） 4. 最大的两位数乘最小的两位数，积是四位数。（ ） 5. 25.71读作二十五点七十一。（ ） 二、反复比较，去伪存真。（将正确答案的序号填入括号内。每题1分，共5分） 6. 旅游大巴正向东北方向行驶，由于前方拥堵，掉头原路返回，则旅游大巴向（ ）方向行驶。 A. 西南 B. 西北 C. 东南 7. 如图，甲地是王奶奶家的菜地，乙地是张爷爷家的菜地，两家菜地的面积（ ）大。 A. 王奶奶家 B. 张爷爷 C. 一样 8. 一个长方形的长为8厘米，宽为3厘米，如果剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 A. 25 B. 24 C. 9 9. 小红每月节省4元钱，她要购买一套96元的图画，需积攒（ ）年。 A. 1 B. 2 C. 3 10. 要使☐4×4的积是三位数，☐里可以填（ ）。 A. 任意数字 B. 比2大的数字 C. 比2小的数字 三、认真思考，仔细填写。（每空1分，共25分） 11. 晚上10时25分用24时计时法表示是（ ），17时30分是下午（ ）。 12. 2028是（ ）年（填“平”或“闰”），2月有（ ）天，全年有（ ）天。 13. 在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 33×16（ ）23×16 6.5米（ ）6米5分米 4.4元（ ）4元5角 14. 一根细绳用去了3.6米，还剩3.9米，这根细绳全长（ ）米。 15. 数学文化节下午4：20开始，6：00结束，一共举行了（ ）小时（ ）分钟。 16. 在括号里填上合适的单位。 我们的教室宽敞而明亮，占地面积80（ ），黑板上方挂有一面长长66（ ）宽44（ ）的国旗。 17. 在括号里填上合适的数。 3平方米＝（ ）平方分米 4年＝（ ）个月 2米＝（ ）分米 18. 习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”理念。河东村打算在村里种植305棵树，平均分给5个小队种植，每个小队种植（ ）棵树。 19. 用0，1，2三个数字可以组成（ ）个没有重复数字两位数。 20. 要使□34÷4的商是三位数，□最小填（ ）；要使商是两位数，□最大填（ ）。 21. 在填上适当的小数。 四、细心观察，准确计算。（共30分） 22. 直接写得数。 5.5＋0.5＝ 7.9－4.7＝ 3200÷8＝ 200÷5＝ 80×0＋0.6＝ 30×50＝ 33×40＝ 240×5＝ 23. 列竖式计算，带☆的请验算。 ☆（1）632÷3＝ （2）10－6.3＝ ☆（3）832÷8＝ （4）35×56＝ 24. 按要求画一画，算一算（每个小方格的边长为1厘米） （1）请在方格中画出一个面积为32平方厘米的长方形，你画出的这个长方形的周长等于（ ）厘米。 （2）请在方格中画出一个周长为32厘米的正方形，你画出的这个正方形的面积等于（ ）平方厘米。 五、动手实践，操作应用。（共11分） 25. 下面是三年级全体学生喜欢的课外书的统计表，根据条件回答问题。 （1）喜欢漫画书的女生是喜欢漫画书男生的3倍，喜欢漫画书的女生有（ ）人。 （2）男生中喜欢（ ）书的人数最少，女生中喜欢（ ）书的人数最多。 （3）喜欢（ ）书的女生人数是男生人数的2倍。 （4）三年级男生共有（ ）人。 26. 根据图形回答问题。 （1）1号楼在中心花园的（ ）面，5号楼在中心花园的（ ）面，4号楼在中心花园的（ ）面。 （2）4号楼在2号楼的（ ）面，1号楼在2号楼的（ ）面，4号楼东面是（ ）号楼。 六、走进生活，解决问题。（每题4分，共24分） 27. 为弘扬传统文化，学校买了86本《中华上下五千年》，每本23元，一共花了多少元？ 28. 一架客机上午11：25从喀什飞往乌鲁木齐，13：25到达，已知喀什至乌鲁木齐两地相距1460公里，这架飞机平均每小时飞行多少公里？ 29. 小可的妈妈最近生病了，医生让她按照下面的说明书服用一个疗程的药。一个疗程15天，妈妈买一瓶药够吗？ 【药品规格】每片0.2克 【用法用量】口服，一次2片，一日3次 【药品包装】每瓶120片 【有效期】36个月 30. 一本故事书8.4元，一本漫画书9.2元，小明付给收银员20元，应找回多少元？ 31. 一工程队维修一条乡村公路，原计划每天修路160米，15天可以完成。因工作需要，要求8天完成，实际平均每天修路多少米？ 32. 一块长方形菜地的面积为140平方米，扩建后长不变，宽由原来的7米增加到14米，扩建后的菜地面积是多少平方米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $