第一单元 第6课时 解决问题(1)(分层作业)数学人教版五年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 整数乘法运算定律推广到小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 573 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-07
作者 xkw_068875132
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 第6课时 解决问题(1) 分层作业 判断购物钱数够不够的问题时,可以根据实际问题和数据采用“( )”或“( )”的方法进行估算,这样比较简便。 1.填一填。 (1)估算7.9×34.9时,可以把7.9看作( ),把34.9看作( )。 (2)世界名画《最后的晚餐》长9.1米,宽4.2米,估计它的面积不会超过( )平方米。 (3)大米每千克4.92元,妈妈要买5.9千克,带30元钱,( )。(填“够”或“不够”) (4)估算14.6×3.9时,可以把14.6看成 ,把3.9看成 ,所以14.6×3.9≈ 。 (5)的积有 位小数,估计这个积比10 (填“大”或“小”)。 2.选择题。 (1)有一个三位小数4.8□1,估算4.8□1×2的积,积(    )。 A.在7与8之间 B.在8与9之间 C.在9与10之间 D.大于10 (2)已知每袋大米元,每千克猪肉元,每箱牛奶元。妈妈买了5千克的猪肉,不适合运用估算方法解决的是(    )。 A.大约需要多少元? B.超市应向妈妈收取多少钱? C.妈妈付150元够吗? D.妈妈带了200元,还可以买什么? (3)9.89×6.98的计算结果,与(    )的计算结果最接近。 A.10×6 B.9×6 C.10×7 3.在估算需要多少车或船的时候,我们要尽量少估。( ) 4.估算。                                     5.估计购买下面的商品各一件一共需要多少元,再用计算器计算。 与同学交流你的估计方法。 6.妈妈带100元到超市购物,买了0.7千克鸡蛋,每千克12.4元,又买了2箱牛奶,每箱25.7元。剩下的钱( )买1袋30元的大米。(填“够”或“不够”)。估算时妈妈可以把钱数偏( )了估。(填“大”或“小”) 7.王奶奶去超市购物,带了100元,她买了2包挂面,每包17.4元;又买了一箱酸奶,用了49.2元。她还想买1桶醋,大桶的每桶28.9元,小桶的每桶13.9元。她此时剩余的钱够买大桶还是小桶?( )(填“大桶”或“小桶”) 8.下面算式中,结果大于5的算式是( );结果小于4的算式是( )(填序号)。 ①18.75-2.8  ②4×0.985  ③19.8×0.19  ④5.14-0.98  ⑤5+1.14 9.9.89×6.98的计算结果,与(    )的计算结果最接近。 A.10×6 B.9×6 C.10×7 10.春节快到了,小李准备买4张7.8元的书签和1本67.5元的画册送给朋友当新年礼物,那么他至少带(    )元就够了。 A.105 B.100 C.95 D.90 11.李阿姨想在超市买2桶油和1袋大米,每桶油87.5元/桶,大米35.4元/袋,如果带200元,够吗? 12.下图表示的是两种水果的单价(每种水果的单价都被挡住了一个数字)。 王阿姨用100元买了3千克荔枝后,剩下的钱够买5千克苹果吗? 13.大米、面粉和食用油的单价如下表。(“■”代表0~9其中的1个数字) 物品 大米 面粉 食用油 单价 6.■8元/kg 8.2■元/kg 47.50元/瓶 (1)张奶奶买10kg大米和5kg面粉。带100元够吗?为什么? (2)李叔叔买了2瓶食用油,付给售货员100元,应找回多少钱? 14.李奶奶买了一只鸡,价钱是56元;还买了一条“0.6■”千克的鱼,单价是40元/千克。80元钱够吗?(“0.6■”表示一个两位小数) 小乐的想法是:把0.6■看作0.6,因为40×0.6=24(元),24+56=80(元),80=80,所以80元钱够了。 小乐的想法对吗?请说明理由。 知识加油站 估大 估小 【夯实基础】 1.填一填 (1) 8 35 (2) 45 【详解】≈=45(平方米) 估计它的面积不会超过(45)平方米。 (3)够 【详解】4.92≈5,5.9≈6 5×6=30(元) 4.92×5.9<5×6 即4.92×5.9<30元; 所以带30元钱,够。 (4) 15 4 60 【分析】估算时,14.6五入为15,3.9五入为4。五入后的算式是:15×4,求出乘积即可。 (5) 三 大 2.选择题。 (1)C 【分析】因为4.8□1大于4.5,所以4.8□1×2的积一定大于(4.5×2),因为4.8□1小于5,所以4.8□1×2的积一定小于(5×2),据此找出4.8□1×2的积的范围。 (2)B (3)C 【分析】根据小数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整数,9.89看成10,6.98看成7,然后进行口算。 【详解】9.89≈10 6.98≈7 9.89×6.98≈10×7=70。 9.89×6.98的计算结果,与10×7的计算结果最接近。 3.判断题。 × 4.3;30;70;2000 5.估计:94元;计算器:93.98元 【分析】一共的钱数=油的钱数+大米的钱数+新疆大枣的钱数。利用四舍五入将每个商品的价格近似为一个整数。将三个商品的价格相加可以得出大致的价格,再用计算器得出实际的价格。 【详解】估算:32.8+43.9+17.28≈33+44+17=94(元) 计算机计算:32.8+43.9+17.28=93.98(元) 答:估计购买下面的商品各一件一共需要94元,实际需要93.98元。 【进阶提升】 6. 够 大 【详解】12.4≈13,25.7≈26 13×0.7+26×2=61.1(元) 100-61.1=38.9(元) 38.9元>30元 即剩下的钱够买1袋30元的大米。。估算时妈妈可以把钱数偏大了估。 7.小桶 【详解】17.4元≈18元,49.2元≈50元。 100-18×2-50=14(元) 因为13.9元<14元<28.9元,所以剩余的钱够买小桶醋。 8. ①⑤ ②③ 【详解】①18.75-2.8=15.95,15.95>5,所以18.75-2.8>5; ②因为0.985<1,所以4×0.985<4; ③19.8×0.19≈20×0.19=3.8,3.8<4,因为19.8<20,所以19.8×0.19<4; ④5.14-0.98=4.16,4<4.16<5; ⑤5+1.14>5 所以,结果大于5的算式是①⑤;结果小于4的算式是②③。 9.C 【分析】根据小数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整数,9.89看成10,6.98看成7,然后进行口算。 10.B 【详解】 7.8≈8,67.5≈68 4×8+1×68=100(元) 书签和画册的总价钱不会超过100元,所以他至少带100元就够了。 故答案为:B 11.把87.5元估成85元,35.4元估成35元; 85×2+35=205(元) 205>200,不够。 答:不够。 12.不够 【详解】把荔枝的单价看作18元。 100-3×18=46(元) 把苹果的单价看作10元。 10×5=50(元) 所以,买5千克苹果至少需要50元。 因为46元<50元,所以剩下的钱不够买5千克苹果。 答:剩下的钱不够买5千克苹果。 【拓展应用】 13.(1)不够;见详解 (2)5元 【分析】(1)从表中可知,大米的单价超过6元,看作6元;面粉的单价超过8元,看作8元;根据单价×数量=总价,分别计算出买10kg大米和5kg面粉的价钱,再相加,就是总价,与带的100元相比较,如果大于或等于100元,就不够,反之就够。 (2)根据单价×数量=总价,求出2瓶食用油的价钱,再用付给售货员的100元减去总去2瓶食用油的价钱,就是应找回的钱数。 【详解】(1)6.■8≈6 8.2■≈8 6×10+8×5=100(元) 6.■8×10+8.2■×5>100,不够。 答:不够,把大米的单价看作6元、面粉的单价看作8元,都比实际的单价少,总价正好是100元,那么实际的总价大于100元,所以不够。 (2)47.5×2=95(元) 100-95=5(元) 答:应找回5元。 14.不对;理由见详解 【详解】把0.6■看作0.6 40×0.6=24(元) 24+56=80(元) 80=80 答:乐乐的想法不对,把0.6■看作0.6,鱼的重量估小了,计算出来的价钱也偏小,实际花的钱大于80元,所以不够。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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