第6课 散步--(预习篇)小升初语文暑假训练

2025-07-07
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【预习篇】小升初语文暑假专项训练 第6课 散步 学习目标 学习重难点 1.会认6个生字,会写13个生字,会写并理解“信服、分歧、取决、一霎时、两全、粼粼、各得其所”等词语。​ 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。​ 3.感受文中浓浓的亲情,体会中华民族尊老爱幼的传统美德。​ 1.有感情地朗读课文,理解课文内容,感受文中一家人之间的亲情。(重点) 2.学习作者通过细节描写表现人物情感的方法,体会文章清新质朴、自然流畅的语言特色。(重点) 3.理解“我”在散步过程中面临选择时的心理活动,体会“我”身上所肩负的家庭责任与担当。(难点) 学法指导 1.朗读感悟法:通过反复朗读,感受文章字里行间蕴含的亲情,体会人物的情感变化。 2.细节分析法:仔细研读文中描写人物语言、动作、神态等细节的语句,分析人物形象和情感。 3.联系生活法:结合自己的家庭生活实际,理解文章主题,加深对亲情的感悟。 走近作者 莫怀戚,1951年出生,重庆人,当代作家。他的作品贴近生活、注重细节,语言朴实自然,富有生活气息。代表作有小说《透支时代》《陪都就事》,散文《散步》等。他曾说:“我们写作,是因为我们有话要说,有情感要表达。” 资料链接 1.写作背景:《散步》写于1985年,莫怀戚父亲去世不久,照料父亲数年,使他萌生了创作这样一篇文章的念头,作者希望通过此文表达对生命、对家庭的思考,展现平凡生活中的亲情之美。 2.词语补充解释 信服:相信并佩服。文中指母亲相信儿子的安排。 分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。文中指一家人在散步路线上的不同想法。 霎时:极短时间。文中形容时间过得很快。 两全:顾全两个方面,使两方面都很好。文中指“我”想找到一个让母亲和儿子都满意的办法。 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。文中指一家人都能在散步中找到自己的乐趣。 会认的字 霎(shà) 粼(lín) 分歧(qí) 拆散(sàn) 熬过(áo) 蹲下(dūn) 会写的字 憋 biē 上下结构,上半部分“敝”笔画较多,要写紧凑,下半部分“心”的卧钩要写得圆润,三点分布均匀。 熬 áo 上下结构,上半部分“敖”的横画要写短,撇、捺要舒展;下半部分“灬”的四点间距均匀,左低右高。 歧 qí 左右结构,“止”窄长,右边“支”的横画要写短,撇、捺要舒展,注意重心平稳。 蹲 dūn 左右结构,“足”字旁窄,右边“尊”的上半部分紧凑,下半部分“寸”的横要长,竖钩有力。 毅 yì 左右结构,“殳”窄,右边“豙”的笔画较多,要写紧凑,注意各部分比例协调。 捶 chuí 左右结构,“扌”窄,右边“垂”的横画间距均匀,竖要写在竖中线上。 侍 shì 左右结构,“亻”窄,右边“寺”的上半部分“土”要写扁,下半部分“寸”的横长,竖钩有力。 豌 wān 左右结构,“豆”字旁窄,右边“宛”的横钩要写短,撇、竖弯钩要写得舒展。 近、反义词 1.近义词 信服—信任 分歧—差异 霎时—瞬间 委屈—冤枉 照料—照顾 2.反义词 分歧—一致 两全—两难 强壮—虚弱 高大—矮小 嫩芽—枯叶 词语搭配 1.数量词:一家人一条小路一片新绿一种责任 2.形容词:温暖的阳光金色的菜花整齐的桑树强壮的儿子苍老的母亲 3.动词:信服地点点头分歧解决了背起母亲蹲下来熬过寒冬 重点词语 1.信服:相信而听从,文中指母亲听从“我”的安排。 2.分歧:文中指散步时,母亲想走大路,儿子想走小路,产生了不同意见。 3.霎时:形容时间极短,文中表现出“我”在面对分歧时,很快做出决定。 4.两全:顾全双方,使两方面都好,文中“我”希望既满足母亲,又不委屈儿子。 5.各得其所:每个人或事物都得到合适的安排,文中指一家人在散步中都能找到满意的方式。 段落大意 第一部分(第1自然段):开篇点明“我们”一家四口去散步,简单交代人物和事件,引出下文。 第二部分(第2-7自然段):具体描写散步过程中发生的事情。第2自然段描写母亲的身体状况和散步的原因;第3-4自然段描写散步路上的景色;第5-7自然段写散步时出现分歧,“我”决定顺从母亲走大路,儿子也欣然接受,展现一家人相互理解、相互关爱。 第三部分(第8自然段):结尾描写“我”和妻子背着母亲和儿子,形象地表达出“我”对家庭的责任与担当,以及一家人浓浓的亲情。 中心思想 本文通过描写一家四口在田野散步的平凡小事,展现了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚亲情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,同时也表达了中年人对家庭的责任与担当,以及对生命的感悟。。 重点句子解读 1.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 此句运用了环境描写,描绘了南方初春田野生机勃勃的景象。通过“新绿”“嫩芽儿”“冬水起水泡儿”等富有生命力的景物,渲染出充满活力的氛围,暗示生命的延续与美好,为下文一家人散步的温馨场景做铺垫,也体现了作者对生命的赞美之情。 2.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。 这句话通过心理描写,细腻地刻画了“我”在面对家庭分歧时的心理活动。“我”作为家庭中的中年人,上有老下有小,他们都习惯听从“我”,这让“我”意识到自己肩负着平衡家庭关系、照顾好家人的重大责任,就如同民族领袖在关键时刻的抉择一样重要,突出了“我”对家庭的责任感。 3.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 此句是文章的主旨句,运用了象征的手法。“慢慢地,稳稳地,走得很仔细”,生动地描写出“我”和妻子呵护家人的小心翼翼,体现出对老人和孩子的关爱。“整个世界”象征着家庭的责任和生命的传承,“我”和妻子背负的不仅是亲人,更是一种责任,表达了作者对家庭的热爱和对生命的敬畏之情。 基础知识 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。 A.熬过(āo) 分歧(qí) 霎时(shà) B.粼粼(lín) 蹲下(dūn) 背起(bèi) C.桑树(sāng) 强壮(qiáng) 委屈(qū) D.嫩芽(lèn) 散步(sàn) 水泡(pào) 2.下列词语书写无误的一项是( )。 A.憋曲熬煎岐途蹲坐 B.毅力捶打侍奉央求 C.委曲豌豆决择信服 D.各得奇所两全其美分歧霎时 3.对“各得其所”一词解释正确的是( )。 A.每个人都得到自己想要的东西 B.每一个人或事物都得到合适的安顿 C.各自有自己的住所 D.大家都得到了应得的报酬 句段提升 4.“小家伙突然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!’我们都笑了。”这句话有什么作用? 5.文中多处运用了细节描写,如“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,请分析这些细节描写的好处。 阅读理解 6.阅读下面的文段,完成后面的题目。 后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 (1)用简洁的语言概括这段文字的主要内容。 (2)“我”为什么决定走大路?这体现了“我”怎样的品质? (3)母亲为什么又改变主意走小路?这表现出母亲怎样的特点? (4)结合文段内容,谈谈你对“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的理解。 参考答案与解析 1.C 【解析】本题考查的是对字音的掌握。答题时需牢记生字的正确读音,逐一分析选项。A项中“熬过”的“熬”应读“áo”,不是“āo”;B项中“背起”的“背”应读“bēi”,不是“bèi”;D项中“嫩芽”的“嫩”应读“nèn”,不是“lèn”。所以正确答案是C。 2.B 【解析】本题考查的是对字形的掌握。解答时要仔细辨别每个字的写法。A项中“憋曲”应写作“憋屈”,“岐途”应写作“歧途”;C项中“决择”应写作“抉择”;D项中“各得奇所”应写作“各得其所”。所以正确答案是B。 3.B 【解析】本题考查的是对词语意思的理解。需要结合文章语境和平时积累来判断。在文中“各得其所”指一家人在散步这件事上都得到了合适的安排,所以选B。 4.这句话通过孩子天真烂漫的语言描写,增添了家庭散步时轻松愉快的氛围,同时也从侧面反映出家庭关系的和睦温馨,体现了浓浓的亲情。孩子的话充满童趣,引发了大家的欢笑,使文章更具生活气息。 【解析】本题考查的是对句子作用的分析。答题时从语句的描写方法入手,结合文章内容和情感,分析其在营造氛围、体现情感等方面的作用。此句是孩子的语言,通过语言描写展现家庭氛围和亲情。 5.这些细节描写生动形象地展现了“我”和妻子对老人、孩子的关爱与呵护,突出了一家人之间浓浓的亲情。“慢慢地,稳稳地,走得很仔细”,细腻地刻画了“我”和妻子走路时小心翼翼的样子,表现出我们对肩负家庭责任的重视,也体现了中年人对家庭的担当,使文章情感更加真挚动人,人物形象更加丰满。 【解析】本题考查的是对细节描写作用的分析。答题时抓住细节描写的语句,分析其对表现人物情感、塑造人物形象以及表达文章主旨等方面的作用。文中对“我”和妻子背人的描写,从细节处体现情感和责任。 6.(1)这段文字主要写了散步过程中一家人在走大路还是走小路上产生分歧,“我”决定走大路,母亲又改变主意走小路,最后“我”背起母亲,妻子背起儿子,一起走向小路的情景。 【解析】本题考查的是对文段内容的概括能力。答题时要抓住主要人物和事件的发展过程,按照起因、经过、结果的顺序进行概括。文段中起因是产生分歧,经过是“我”和母亲的决定,结果是一起走向小路。 (2)“我”决定走大路是因为“我”伴同儿子的时日还长,伴同母亲的时日已短,“我”想满足母亲的愿望。这体现了“我”孝顺、有责任感的品质,在面临分歧时,优先考虑到母亲的需求,承担起照顾家人的责任。 【解析】本题考查的是对文中人物行为及品质的分析。答题时结合文中相关语句,分析人物行为背后的原因,进而总结人物品质。从“我”的想法和决定中可以看出“我”对母亲的孝顺和责任。 (3)母亲改变主意走小路是因为她看到小路有金色的菜花、整齐的桑树和鱼塘,景色很美,而且她不想委屈孙子,同时也相信“我”能背着她走过难走的地方。这表现出母亲慈爱、善解人意、疼爱孙子的特点。 【解析】本题考查的是对文中人物行为及特点的分析。答题时从母亲的语言和行为出发,结合具体语境,分析其行为背后的原因和体现出的人物特点。母亲的决定体现了她对孙子的疼爱和对“我”的信任。 (4)这句话中,“我”和妻子背上的是老人和孩子,他们代表着家庭的过去和未来。“慢慢地,稳稳地,走得很仔细”体现出“我”和妻子对他们的关爱与呵护。“整个世界”象征着家庭的责任和生命的传承,我们背负的不仅是亲人,更是对家庭的责任,表达了作者对家庭的热爱和对生命的敬畏之情,突出了中年人在家庭中的重要作用和担当。 【解析】本题考查的是对文中关键语句含义的理解。答题时结合文章主题,从语句中的关键词语入手,分析其象征意义和深层内涵,阐述其在表达情感和主旨方面的作用。对“整个世界”的理解要结合家庭责任和生命传承来分析。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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