内容正文:
【预习篇】三升四语文暑假专项训练
第7课 呼风唤雨的世纪
学习目标
学习重难点
1.会认“唤、技”等12个生字,会写“唤、纪”等15个字,会写“世纪、技术”等19个词语,并能正确理解和运用这些字词,掌握字词在语境中的含义。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解20世纪科学技术给人类生活带来的巨大变化,把握课文的主要内容,提高阅读理解能力。
3.激发对科学技术的热爱之情,培养探索科学奥秘的兴趣,体会作者对20世纪科技成就的赞美,增强对现代生活的自豪感。
1.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,体会科学技术对人类生活的重要影响。(重点)
2.理解“呼风唤雨”在文中的含义,感受科学技术发展的惊人速度和伟大力量。(重点)
3.体会课文中引用的诗句、对比的写法对说明事物的作用,领悟文章的表达方法。(难点)
学法指导
1.运用查字典、联系上下文、结合生活实际等方法理解生字新词,尤其是科技相关的专业词汇,如“程控电话”“因特网”等。
2.采用默读、精读、有感情朗读相结合的方式,边读边思考,圈画出能体现20世纪科技变化的关键语句,分析文章结构和说明方法。
3.通过对比20世纪前后人类生活的不同,小组合作讨论,分享自己对科技发展的认识和感受,加深对课文的理解。
走近作者
路甬祥,1942年4月生,浙江慈溪人。他是著名的机械工程专家、中国科学院院士、中国工程院院士。在科研领域取得诸多成就的同时,也致力于科普创作与科学知识的传播,《呼风唤雨的世纪》以通俗易懂的语言展现了20世纪科技的巨大变革,让读者感受到科学的魅力。
资料链接
1.写作背景:20世纪是科学技术飞速发展的世纪,人类在许多领域取得了突破性的成就,极大地改变了人们的生活方式和社会面貌。为了让读者更直观地认识到这一时期科技发展的重要意义和巨大影响,作者创作了本文,展现20世纪科技给人类带来的翻天覆地的变化。
2.相关词语解释
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。在文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
世纪:计年单位。一百年为一个世纪。
技术:人类在认识自然和利用自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识,也泛指其他操作方面的技巧。
程控电话:指接入程控电话交换机的电话,程控电话交换机可以自动接续电话,具有多种功能,如来电显示、呼叫转移等。
因特网:指全球最大的、开放的、由众多网络相互连接而成的计算机网络,它为人们提供了丰富的信息资源和便捷的交流平台。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行;形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。文中形容科技发展使人类的出行等活动变得快速便捷。
归根到底:归结到根本上。
会认的字
唤(huàn) 技(jì) 获(huò) 赖(lài) 潜(qián) 亿(yì) 索(suǒ)
奥(ào) 舶(bó) 质(zhì) 哲(zhé) 任(rèn)
会写的字
唤 huàn 左右结构,左窄右宽。“口”字旁要写得小巧,“奂”字的撇、捺要舒展,横撇与捺相互呼应。
纪 jì 左右结构,左窄右宽。“纟”的撇折起笔稍高,第二个撇折的折角在横中线上,“己”字的竖弯钩要写得舒展。
技 jì 左右结构,左窄右宽。“扌”的横要短,竖钩垂直,“支”字的横画平稳,捺画舒展。
改 gǎi 左右结构,左窄右宽。“己”字的横要短,竖弯钩向外舒展,“攵”的撇、捺要写得开张。
程 chéng 左右结构,左窄右宽。“禾”字旁的最后一笔是点,“呈”字的竖要写在竖中线上,横折的横画稍短,折角在横中线上。
超 chāo 半包围结构,“走”字的捺画要舒展,托住“召”字,“召”字的横折钩要有力。
亿 yì 左右结构,左窄右宽。“亻”的竖要写直,“乙”字的横折弯钩要圆润,起笔稍低,收笔略高。
核 hé 左右结构,左窄右宽。“木”字旁的最后一笔是点,“亥”字的点、撇要紧凑,撇折的折角在横中线上,最后一点要写在右下方。
控 kòng 左右结构,左窄右宽。“扌”的写法同前,“空”字的“穴”字头要写得扁一些,下面“工”字的横画平稳,竖画写在竖中线上。
联 lián 左右结构,左窄右宽。“耳”字旁的最后一笔是提,“关”字的点、撇要紧凑,横画稍短,撇、捺舒展。
质 zhì 半包围结构,“斤”字的撇画穿插到“贝”字下方,横画要写得平稳,“贝”字的竖画写在竖中线上,最后一点要写在右下角。
哲 zhé 上下结构,上窄下宽。“折”字的横、竖钩要写得平稳,撇、捺舒展,“口”字要写得扁一些,位于横中线下。
善 shàn 上下结构,上窄下宽。“羊”字头的竖画写在竖中线上,三横间距均匀,下面“口”字要写得扁一些,“口”下的两点左右对称。
近、反义词
1.近义词
改观—改变 依赖—依靠 探索—探究 奥秘—奥妙 改善—改进 发明—创造
2.反义词
依赖—独立 紧密—松散 幻想—现实 改善—恶化 出乎意料—意料之中
词语搭配
1.数量词:一个世纪 一个神话 一个奇迹 一种生活
2.形容词:呼风唤雨的世纪 伟大的奇迹 出乎意料的发现 美好的生活 紧密的联系
3.动词:改变生活 探索奥秘 发明东西 创造奇迹 寄托愿望
重点词语
世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 纷纷 神仙 愿望 成就 呼风唤雨
腾云驾雾 归根到底 出乎意料
段落大意
1.第1自然段:开篇点明20世纪是一个呼风唤雨的世纪,直接引出文章主题,激发读者的阅读兴趣。
2.第2自然段:指出人类能够呼风唤雨靠的是现代科学技术,通过对比古代神话中人们的幻想和现代科技实现的成果,突出科学技术的巨大作用。
3.第3-4自然段:具体阐述20世纪科学技术给人类生活带来的巨大变化。第3自然段描述了人类在上百万年的历史中,生活状态基本没有改变;第4自然段则列举了20世纪的众多科技成就,如电视、程控电话、因特网、高速火车、民航飞机等,展现了科技使人类生活发生了翻天覆地的变化。
4.第5自然段:总结全文,强调科学技术对人类生活的重要意义,指出在新的世纪里,科学技术还将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。
中心思想
本文通过回顾20世纪科学技术的发展历程,展示了科学技术在改变人类生活方面的巨大力量和辉煌成就,强调了科学技术对人类社会发展的重要性,激发人们热爱科学、学习科学、探索科学奥秘的兴趣和热情,同时也展望了未来科学技术将进一步改善人类生活的美好前景。
重点句子解读
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这句话是文章的中心句,直接点明主题。“呼风唤雨”原本是神话中神仙的本领,在这里用来比喻20世纪人类利用科学技术能够支配自然、改造世界,生动形象地展现了20世纪科学技术的飞速发展和巨大影响力,起到了统领全文的作用。
2.人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会……那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
通过具体描述农耕社会的生活状况,运用排比的手法“没有……没有……没有……也没有……”,突出了过去生活的落后和匮乏。将人们在神话中寄托的美好愿望与现实对比,为后文写20世纪科技带来的变化做铺垫,使读者更能感受到科技发展对人类生活的重要性。
3.20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
前半句列举了人类在探索宇宙、深海和微观世界等方面的伟大成就,展现了科学技术使人类的探索领域不断拓展;后半句介绍了一系列改变人类生活的科技成果,形象地说明这些科技成果加强了世界各地人们的联系。整句话运用了举例子的说明方法,具体而全面地体现了20世纪科学技术的辉煌成就和给人类生活带来的巨大变化。
基础知识
1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
潜入(qián qiǎn) 依赖(lài nài) 船舶(bó bō)
2.看拼音,写词语。
jìshù gǎibiàn chéngdù chāoguò
( ) ( ) ( ) ( )
3.比一比,再组词。
唤( ) 纪( ) 技( )
换( ) 记( ) 枝( )
句段提升
4.写出下列句子运用的修辞手法。
(1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。( )
(2)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。( )
5.阅读课文第3-4自然段,回答问题。
(1)这两个自然段是如何体现20世纪科技发展给人类生活带来巨大变化的?
(2)20世纪的科技成就有哪些?请至少列举三个。
阅读理解
6.阅读下面的文段,完成练习。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
(1)文段中“千里眼”“顺风耳”在现代指的可能是什么?
(2)20世纪人类取得了哪些科技成就?请用“____”在文中画出来。
(3)“地球村”在文中是什么意思?
(4)结合文段内容,谈谈科学技术对人类生活的重要性。
参考答案与解析
1.潜入(qián√) 依赖(lài√) 船舶(bó√)
【解析】本题考查的是对生字读音的掌握。要准确认读生字,注意区分形近字和易错字的读音。“潜”读“qián”,“赖”读“lài”,“舶”读“bó”,平时需加强朗读练习,读准字音。
2.技术 改变 程度 超过
【解析】本题考查的是根据拼音写词语的能力。需熟练掌握生字的字形和读音,书写时注意笔画顺序和结构,“技”“改”“程”“超”等字不要写错,尤其要注意“度”字的笔画,保证书写规范、端正、整洁。
3.示例:唤(呼唤)纪(世纪)技(科技)换(交换)记(记忆)枝(树枝)
【解析】本题考查的是形近字组词。通过分析形近字的不同部分,理解字义并进行组词。如“唤”有呼叫的意思,可组词“呼唤”;“换”表示更换,组词“交换”。“纪”可表示年代,组词“世纪”;“记”有记住、记忆的意思,组词“记忆”。“技”与技术有关,组词“科技”;“枝”指树枝,组词“树枝”,通过组词加深对生字的理解和记忆。
4.(1)排比 (2)引用
【解析】本题考查的是修辞手法的判断。第(1)句中连续使用多个“没有……”,结构相似、语气一致、意思相关,运用了排比的修辞手法,突出了过去生活的匮乏;第(2)句引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,运用了引用的修辞手法,生动形象地表现了20世纪科技成就发展迅速、成果众多。
5.(1)第3自然段先描述人类过去上百万年依赖自然的农耕社会生活,突出其落后和匮乏;第4自然段通过列举20世纪众多具体的科技成就,如电视、程控电话等,将过去和现在进行对比,体现出20世纪科技发展使人类生活发生了巨大变化。
【解析】本题考查的是对文段写作手法和内容的理解。通过分析两个自然段的内容,明确对比的写作手法,以及这种手法对体现科技发展变化的作用,培养学生分析文段结构和写作手法的能力。
(2)20世纪的科技成就有登上月球、潜入深海、洞察百亿光年外的天体、探索原子核世界的奥秘、电视、程控电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶等。
【解析】本题考查的是对文段信息的提取。认真阅读第4自然段,直接从文中找出相关内容,锻炼学生提取关键信息的能力。
6.(1)“千里眼”在现代可能指望远镜、监控摄像头等;“顺风耳”在现代可能指电话、手机等通讯设备。
【解析】本题考查的是对词语在现代意义的理解。结合现代科技成果和词语的原意,发挥想象进行回答,培养学生联系生活实际理解词语的能力。
(2)20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
【解析】本题考查的是对文段信息的提取。根据题目要求,在文中准确找出相关语句,提高学生从文本中获取信息的能力。
(3)“地球村”在文中指由于电视、程控电话、因特网等科技成果的出现和发展,世界各地人们之间的联系变得越来越紧密,就好像居住在一个小小的村子里一样。
【解析】本题考查的是对文中关键词语含义的理解。答题时需要结合上下文语境,文中提到“电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等”这些科技成果,它们打破了地域限制,让信息传递和人员往来变得更加便捷快速。所以“地球村”在文中运用了比喻的手法,形象地说明了因为这些科技成果,世界各地人们之间的距离仿佛缩短了,联系变得越来越紧密,如同居住在一个小小的村子里,彼此之间的交流和互动更加频繁。
(4)科学技术对人类生活至关重要。在过去上百万年的农耕社会,人类依赖自然,生活条件落后,没有电灯、电视等现代化设备,出行不便,信息交流匮乏。而20世纪,科学技术取得了巨大飞跃,从物质生活方面来看,电视、程控电话、因特网、高速火车、民航飞机等科技成果的出现,让人们的生活变得更加舒适、便捷,不仅丰富了娱乐方式,还拉近了人与人之间的距离,大大提高了生活质量;从精神文化生活方面来讲,人类能够登上月球、潜入深海、洞察百亿光年外的天体、探索原子核世界的奥秘,这些探索拓宽了人类的视野,激发了人类对未知世界的好奇心和探索欲,让人类的认知不断提升。科学技术推动了人类社会的进步,彻底改变了人类的生活方式,无论是物质还是精神层面,都让人类的生活产生了翻天覆地的变化,也让我们对未来充满期待。
【解析】本题考查的是对文章主旨的理解以及结合文本内容进行分析表达的能力。首先明确题干要求结合文段内容,从文中可知,在过去上百万年的农耕社会,人类依赖自然,生活落后,没有电灯、电视等现代设备;而到了20世纪,科学技术取得巨大成就,人类不仅在探索宇宙、深海等领域有突破,还拥有众多改变生活的科技成果,让人类生活变得舒适、方便,连过去的王公贵族都不敢想象。由此可见,科学技术从物质层面极大地丰富和改善了人类的生活,如提供了各种先进的生活设备;在精神文化生活方面,也拓宽了人类的视野,让人类能够探索更多未知领域,获取更丰富的知识和信息。所以科学技术对人类生活至关重要,它推动了人类社会的进步和发展,改变了人类生活的方方面面。
试卷第1页,共3页
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