广东省湛江市部分学校2024-2025学年高一下学期期末考试历史试卷

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2025-07-07
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高一年级期末考试 历 史 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。 國 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是 如 符合题目要求的。 1.位于摩洛哥北部的拜赫特河文化遗址,年代约为公元前3400年至公元前2900年,考古学家根 据在遗址内发现的种子,证实了当时这里的农民在干旱的土地上种植大麦、小麦、,豌豆,橄榄和 开心果。考古学家还在这里发掘出了绵羊、山羊、猪和牛的遗骸。由此可知,当时这一地区 A.是人类文明发源的见证 B.与埃及文明有关联 C.先民们以定居农耕为主 D.农业有了一定发展 2.考古资料显示,卡尔基什是波斯帝国东南部克尔曼地区的总督,他曾多次受命在自己辖区之 外执行军事任务,涉及的区域从波斯帝国中部的萨迦提亚和米底到西南部的法尔斯,甚至向 西远至巴比伦。据此可以推断,波斯帝国 A.军事动员低效 B.中央集权加强 C,实行行省制度 D.官员互相监督 3.7世纪前半叶,日本土地兼并盛行,租佃制广泛兴起。贵族们割国县山海林野池田以为己财, 争战不已,或者兼并数万顷田,或者全无容身之地,国内阶级矛盾日渐激化。这可用来说明当 时日本 A.大化改新实施的背景 B.全盘学习唐制的弊端 C,租佃制促进农业进步 D.幕府势力膨胀的原因 4,11世纪,西欧手工业生产的各种工序被细分,如在羊毛生产中,敲打、洗涤、拣选、梳理,清理、 纺纱,捻线、染色等工序都是由专门的手工业部门来完成的。此外,在磨坊,玻璃和金属加工 等行业也出现了专业工匠。这些现象的出现 A.表明庄园经济已经崩溃 B.得益于生产组织形式革新 C.蕴含着社会转型的元素 D.说明城市自治体系已形成 【高一历史第1页(共6页)】 5.1573年,载有绸缎712匹、棉布11300匹、瓷器22300件,货物.总价值2万一3万比索的两艘 马尼拉大帆船首航美洲,获得了高达600%一800%的利润。同时,西班牙殖民当局还鼓励华 商前往马尼拉,每年从广东、浙江等地驶往马尼拉的商船最高达60艘。这一现象折射出当时 A.东西方新航路开始出现 B.世界经济联系加强 C.中国处于贸易顺差地位 D.印度洋贸易的发展 6.哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书,证实哥白尼学说的伽利略被判 处终身监禁,但他们的科学精神和实践得到当时很多天文学家和数学家的肯定。这反陕出当 时欧洲 A理性精神开始萌发 B.天主教会统治地位日益巩固 C.科学摆脱宗教束缚 D.宗教权威与科学理性的冲突 7.19世纪初,为了获得支撑欧洲战事的军费,法国将位于美洲中部的路易斯安那,总面积约214 万平方公里的土地出售给美国。与这一行为直接相关的事件是 A.启蒙运动 B.拿破仑对外战争 C.殖民体系形成 D.巴黎公社革命 8.图1、图2所示分别为1754年和1834年英国棉布印染的场景。这两个场景 图1 图2 A.展现了生产方式的革命 B.反映了资本主义的确立 C,说明了工人地位的提升 D.凸显了电气时代的进步 9.马克思相信,付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西,最终必然导致工厂倒闭、工 人失业、社会购买力进一步下降和全面萧条,这种萧条变得日益严重,直到最后失业的无产阶 级在绝望中被迫起来革命为止。马克思在此 A.阐明了共产党的策略原则 B.肯定了资本主义的进步作用 C.号召无产阶级联合起来 D.指出了资本主义的固有矛盾 【高一历史第2页(共6页1】 10.英国作家康拉德在1899年发表的《黑暗之心》,以他在1890年的一次“灾难性的刚果之行” 为主要依据。他在书中写道,贪婪的欧洲白人竞相进人非洲腹地,拿走非洲黑人的象牙和财 富:他们更是流露出鲜明的种族优越感,毫无愧疚地对非洲黑人进行虐待与屠杀。该著作发 表的历史背景是 A殖民主义遭到欧洲主流媒体抨击 B.欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲 C,欧洲殖民者掀起瓜分非洲的狂潮 D.资本主义世界殖民体系最终形成 11.图3所示为1870年和1914年欧洲主要国家的国防预算变化(单位:百万英镑)。据图可推 知,当时 120 ☑1870年☐1914年 德国奥意大利英国法国 多国 图3 A.帝国主义矛盾加剧 B.国际关系趋于缓和 C.欧洲军事力量均衡 D.德国实力最为强大 12.据表1可知,1925一1926年印尼反荷大起义 表1 1925年 印尼工农运动持续高涨 印尼共产党中夹召开会议,决定发动武装起义,在万隆建立起义委员会总部,并成立 1925年12月 各级起义委黄会 雅加达和万丹奉先起义。起义者攻占电话局和火车站,袭击警察局和监狱,惩办殖 1926年11月 民官吏和特务 A.反帝反封建色彩很浓厚 B.是有组织有准备的起义 C从首都迅速地席卷全国 D.是群众自发组织的革命 13.在1955年5月的亚非会议上,与会国家就提出了加强新兴国家之间的团结,建立和平合作 国际关系的10项原则。20世纪60年代,不结盟运动和77国集团都提出要建立一种新的、 公正的经济秩序的问题。这说明 A.传统国际秩序难以维系 B.经济制度变革广受关注 C.人类和谐发展成为共识 D.新兴民族国家影响增强 【高一历史第3页(共6页)】 14.表2所列史实反映出,这一时期美苏 表2 1962年10月 苏联在古巴建立导弹基地引发苏,美两国在加勒比海地区的尖锐冲突 1972年 勃列日涅夫与尼克松在莫斯科会晤,双方签署了多项双边文件 A.对抗与缓和的并存 B.共同主宰世界 C.实力均衡互有攻守 D.军事冲突加剧 15.2022年,美国推出的《芯片与科学法案》斥资527亿美元为在美国投资芯片工厂的公司提供 补贴。2023年5月,欧盟宣布将在未来几年内投资3200亿欧元用于半导体的研发和生产, 旨在扶持本土芯片供应链,减少对美国和亚洲制造商的依赖。这可用于说明当前 A.全球化逆潮涌动 B.欧盟与美国关系恶化 C.多极化趋势的加强 D.贸易保护主义的盛行 16.中国在2021年、2022年和2023年先后提出了彼此呼应的全球发展倡议、全球安全倡议、全 球文明倡议等“三大全球倡议”,国际社会积极评价这“三大全球倡议”,认为这些倡议充分体 现了当代中国的全球视野和与日俱增的国际影响力。这表明当代中国 A推动了多边贸易体系的建立 B.国家建设方案取得丰硕成果 C.积极推动全球治理模式改革 D.依托区域合作应对霸权主义 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分) 材料 8世纪建立的阿拉伯帝国(阿拔斯王朝)境内阶级构成,民族成分空前复杂。这使得帝 国各地区、各民族的经济生活文化水平、风俗习惯等方面存在较大差异。帝国内部各区城的 社会经济和文化极不平衡引起帝国分裂和走向衰落。阿拉伯帝国是通过民族征服强行建立 的,内部充满着阶级矛盾、民族矛盾和宗教矛盾。尽管统治者积极调整各种社会关系,但并 未从根本上解决诸多矛盾。与军费支出直线上升和统治者的挥霍无度成反比,阿拉伯帝国 的财政收入却因版图缩小和其他因素呈现江河日下的趋势。这促使阿拉伯帝国从10世纪 中叶后加速走向衰落,最终被东方的游牧民族所征服。 一摘编自许晓光《试论阿拉伯帝国衰亡的原因》 材料二 作为封建帝国,印加帝国是11世纪至16世纪南美洲的专制帝国。15世纪末,帝国统 治集团因争夺皇位引发了多次内战,不仅皇室、贵族、军事指挥员和普通战士分成两个对立 阵营,互相厮杀,就是村社居民也卷到分裂里去,互为水火,国力损耗严重。但在16世纪20 年代,由欧洲人带到美洲的天花等疾病从墨西哥向南蔓延,两三年内就传至印加境内,造成 其首都库斯科的大批贵族死亡,帝国中枢机构几乎停摆。1526年,印加帝国遭到强烈地震 【高一历史第4页(共6页】 破坏的同时,西班牙远征队进攻印加帝国。在多支远征队的攻击下,印加帝国于16世纪30 年代初灭亡。 —摘编自严中平《印加帝国的灭亡》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出阿拉伯帝国走向衰亡的原因。(6分) (2)根据材料二,指出与阿拉伯帝国相比,印加帝国衰亡原因的不同之处,并结合所学知识分 析印加帝国衰亡的影响。(8分) 18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分) 材料 从14世纪起,在德国地方诸侯们于邦国内建立集权政府的同时,修道院也在不停歇地 加大对民众的盘剥,如修道院不仅有权征收男性农奴和女性农奴死后财产的1/2到2/3,还 可向农民征收什一税。1500年前后,德意志地区商业经济迅猛发展,城市内部两极分化加 剧,新兴力量对天主教正统神学的普遍怀疑使德意志地区很快处于暴风骤雨的前夜。1517 年10月31日,马丁·路德在维登堡的卡斯特教堂墙上贴上了《九十五条论纲》,引起了德国 民众的广泛关注,这场反对销售赎罪券的运动,使路德神学在基督教历史上成为一个真正的 转折,点。1525年6月,在因斯布鲁克召开的领地会议不仅成功地把高级教士排斥在议会之 外,还作出了主教管辖区和修道院应根据对诸侯有利的原则世俗化,教士应服从乡村和城市 法庭、,本地社区有权选出自己的牧师的规定。宗教改革运动无疑促进了德国向近代社会的 过渡,也奠定了德国近代社会政治、宗教,社会和文化的基础。 一摘编自朱孝远《宗教改革与德国近代化道路》 (1)根据材料并结合所学知识,概括16世纪德国宗教改革兴起的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析宗教改革在德国近代化进程中的历史作用。(6分) 19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分) 材料一 1921年3月8日到3月16日,在苏俄经济形势严峻的情况下,俄共(布)举行了党的第 十次代表大会。代表大会通过的最重要的决议是关于用固定粮食税代替余粮收集制的决 议,按照决议规定,粮食税颜比余粮收集制下的粮食征收颜诚少将近一半,所有超过税额的 余粮归农民自己支配。通过固定农业税,列宁成功地缓和了执政党和农民之间的关系,提高 了农民的生产积极性,促进了经济的复苏和发展。 一摘编自石卞等《世界现代史纲》 材料二 1929年,苏联在全盘集体化中建立起集体农庄制度。1930年,联共(布)中央确定集体 农庄运动的基本形式是农业劳动组合,即土地国有,由劳动组合永久使用,其他生产资料和 劳动产品归集体所有。组合农户共同劳动,收入在作了各项必要扣除后按参加劳动的数量 【高一历史第5页(共6页)】 分配,实行农产品义务交售制。农庄普遍负担较重,对农产品的低价掠夺推动了国家的工业 化建设。 一—摘编自孟鑫《道路自信十讲》等 材料三 赫鲁晓夫上台后不断强调农业的重要性,认为农业落后的主要原因是违反了物质利益 原则以及管理体制过分集中,进而抑制了农民生产的积极性。为此,他调整了一些农业政 策,如减少中央指令性计划,允许集体农庄自行制定生产计划:调整农产品义务交售指标,减 轻农民负担:提高农产品收购价格,增加农民实际收入,并通过垦荒运动(如库斯塔奈地区大 规模开垦)扩大耕地面积以增加粮食产量。但由于这些政策仅在生产关系层面进行局部调 整,未触及计划经济根本,农业改革成效有限。 摘编自毕霞《科学社会主义概论》等 (1)根据材料一并结合所学知识,简析苏俄政府在1921年用固定粮食税代替余粮收集制的 背景。(6分) 学 (2)根据材料二、三并结合所学知识,概括斯大林时期到赫鲁晓夫时期苏联农业政策的变化。 (4分) 擗 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈从苏俄(联)农业政策演变历史中所得到的启示。(4分) 20.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分) 8 材料 图4所示为学者在研究二战后的国际局势时频繁使用的关键词。 展合国布雷频森林体系粮尔塔体系经济全球化冷战杜鲁门主义北约与华约朝鲜战争 欧共体日内瓦会议非洲年拉美革命风暴赫鲁晓夫改苹福利国家勃列日涅夫改革戈尔巴 乔夫改革东欧刷变苏联解体和平与发展欧盟北美自由贸易区东盟国际怒怖主义民族 辨 极英主义霸权主义 一整理自李世安《世界当代史》等 从上述词汇中,选择2一3个关键词,自拟一个论题,展开论述。(要求:写出所选择的关 键词,论题明确,史论结合。) 【高一历史第6页(共6页)】

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