第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

第一单元 2 中国人首次进入自己的空间站 导入新课 上可九天揽月，下可五洋捉鳖。中国人用自己的智慧创造了一个又一个不可能的神话。在遥远的外太空，勇敢智慧的中国人登上了自己的空间站，再一次向世界发出了来自东方中国的声音！ 文学常识 背景链接 6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空并准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。中国人首次进入自己的空间站，这是一个重大历史时刻和难忘瞬间，为此人民日报社派出三名记者组成航天报道一线团队，奔赴一线采访。这些记者在酒泉卫星发射中心与北京航天飞行控制中心两地进行了多天前期采访。在通宵达旦的采访工作中见证和记录了中国航天大事件，并第一时间精心撰写稿件，展现了新时代新闻工作者的使命担当。 这则消息通过对神舟十二号载人飞船从升空至航天员进入天和核心舱全过程，以及后续按计划要完成工作的具体描写，表现了我国强大的航天实力，彰显了我国航天技术的新成就。 生难字词 （1）字音 获悉（ ）　交会（ ）　　　 节点（ ） 驻留（ ） 关键（ ） xī jiāo huì jié zhù jiàn (2)词义 【获悉】 【节点】 【交会】 获得消息，知道某种情况。 结构各段之间相连的地方。 会合；相交。 【驻留】 停留。 【关键】 比喻事物最关紧要的部分； 对事情起决定作用的因素。 整体感知 了解消息的基本结构。 1 点击播放 标题： 引标　神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱； 主标　中国人首次进入自己的空间站。 导语： 神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。 主体： 神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置……验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 背景： 航天领域要验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 结语： 中国人首次进入自己的空间站。 阅读课文，找出这则新闻的六要素。 2 何时when： 6月17日9时22分。 酒泉卫星发射中心。 航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波。 航天领域要验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 神舟十二号载人飞船准确进入预定轨道，并首次与天和核心舱成功交会对接，三名航天员顺利进入天和核心舱，标志中国人首次进入自己的空间站，并按计划开展后续的相关工作。 何地where： 何人who： 何事what： 何故why： 如何how： 六要素 神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。 消息的真实性，语言的准确性表现在哪里？ 3 ①“记者从中国载人航天工程办公室获悉”， 这是向读者交代信息来源；重大新闻事件必须要写清楚消息的来源，以增强消息的权威性、可靠性、准确性。 ②“6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。” 概括了消息的主要内容，其中时间“6月17日9时22分”、人数“三名”表现了新闻的真实性，突出新闻语言的准确性。形容词“准确”“顺利”表现了我国航天技术的高超，突出了我国科技的新成就。 消息的真实性，语言的准确性表现在哪里？ ③“这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。” 写明了这次活动的性质，其中“首次”点明了这次活动的意义，体现了新闻的真实性，新闻语言的准确性与客观事实一致。 合作探究 朗读活动 要求：读出感情、注意字音、节奏、语调的准确。 组织“小小播音员” 活动 畅谈中国梦：建国之初，新中国一穷二白，甚至连基本的重工业产业都不完善，而经过几十年的发展，中国的工业飞速发展，航空母舰、载人飞船等重型工业产品成为闪亮的中国新名片。结合自身体验，谈一谈中国为什么会发展得如此之快。 我认为中国发展得如此之快，主要有以下几个原因： (1)坚定的领导核心与正确的战略决策。 中国共产党作为执政党，始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，制定并执行了符合国情的发展战略和政策。改革开放的伟大决策，释放了社会生产力和经济活力，为中国的发展注入了强大动力。 (2)持续深化改革开放。 改革开放不仅促进了国内外市场的融合，还引进了外资、先进技术和管理经验，加速了中国的工业化进程。同时通过不断的体制机制创新，激发了市场主体的积极性和创造性，推动了经济的持续快速增长。 (3)教育与科技发展的重视。 国家高度重视教育和科技发展，不断加大投入，培养了大量高素质人才，为科技进步和产业升级提供了有力支撑。同时加强自主创新能力，推动关键核心技术突破，提升中国在全球产业链中的地位。 (4)和平稳定的国内外环境。 中国坚持走和平发展道路，致力于维护世界和平与稳定。同时通过外交，努力与国际合作，为中国的发展创造了有利的外部环境。国内方面长期保持社会稳定，为经济发展提供了良好的社会条件。 (5)互联网与信息化的快速普及。 近年来，中国在互联网和信息化领域取得了显著成就，不仅促进了数字经济的蓬勃发展，还提升了政府治理效能和社会服务水平。这为中国在智能制造、远程医疗、在线教育等新兴领域的发展提供了有力支撑。 总结 作为新时代的建设者，我们每个人都肩负着祖国复兴的伟大使命。 课堂小结 这则消息短小精悍，在有限的篇幅，做到了内容充实。写得既规范准确又通俗流畅，使读者看得很明白。 板书设计 中国人首次进入自己的空间站 主要内容--神舟十二号载人飞船发射成功，顺利将三名航天员送上太空 天和核心舱首次与载人飞船交会对接 背景: 主体： 具体内容 航天员将按计划开展三个月的在轨驻留 祖国航天事业蓬勃发展，令人瞩目 航天员进入核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站 验证航天员长期在轨驻留，再生生保等一系列关键技术 结语:中国人首次进入自己的空间站 导语: 拓展延伸 未来小作家 在之前的学习中，我们不仅对新闻的构成、内容有了充分的了解，还通过报道进一步强化了对新闻的理解。接下来，我们要在之前的基础上学写新闻，请同学们以2024年洞庭湖决堤为新闻素材撰写一篇报道。在撰写的过程中注意“六要素”“五部分” “三特点”注意客观叙述，表达出自己的态度。 导语为正文第一句话。 英勇的人民解放军二十一日已有大约 三十万人渡过长江。 该导语有什么作用？ 从渡江时间及渡江人数两方面简明扼要地揭示了新闻的核心内容，总领了全文 ②新闻的结构： 标题、导语、主体、背景、结语 标题 导语 主体 高度概括已经发生的新闻事实，一般包括引标、主标、副标。 是消息的第一段或者第一句话。它简明扼要地揭示新闻的核心内容。 承接导语、揭示主体，对消息事实作具体的叙述与展开。 背景 结语 指新闻发生的社会环境和自然环境。 是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要，可有可无。 标题、导语、主体、背景、结语 ③新闻的特点： 准确性 真实性 时效性 ④新闻的表达方式： 以记叙为主，可适当穿插议论。 When(何时) “五个W”＋“一个H” Who(何人) Where(何地) Why(何故) What(何事) How(如何) ④新闻的表达方式： 阅读课文，找出这则新闻的六要素。 2 何时： 1949年4月20日午夜开始 在芜湖、安庆之间 人民解放军 我三十万大军胜利南渡长江 坚决地执行毛主席朱总司令的命令 人民解放军攻破国民党反动派防线，占领长江南岸 何地： 何人： 何事： 何故： 如何： 六要素 研读课文 这则消息报道的是一场大战，只用了不到二百字，你觉得效果如何？作者为什么不详写渡江战斗的情景？ 1 本文不足二百字，却简而不陋，是大手笔，堪称经典。对于渡江和战斗的情景，作者没有详细描写，只是几笔勾 勒，粗线条地介绍了渡江的时间、地点及事件的结局。 因为敌军“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，在三十万大军面前简直不堪一击，所以也不值得去详细介绍。 有人认为，消息是客观公正地报道新近发生的事情，既然是客观报道，就不应在字里行间带有感情色彩。 2 你认同这种观点吗？ 为什么？ 这是对新闻语言的片面理解。作者在写新闻时，总会在文中凝聚自己的感情 不认同 本文中的“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”用语简洁，突出了敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。 “不到”“即已”两个词，前一个表明时间短，后一个表明速度快，充分说明了人民解放军锐不可当、势如破竹。这两组词包含了作者对解放军的高度赞扬，也充满了对敌人的嘲笑和讽刺，作者的情感爱憎分明，也起到了很好的宣传效果。 品味语言 列举文中表达准确的词语，分析其效果。 1 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 此句中的“已”和“大约”用词准确 “已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。 国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 此句中的“经营”“溃退”用词准确 “经营”有“筹划、组织并管理”之意，更能反衬解放军的英勇。 “溃退”指(军队)被打垮而后退，更能说明国民党军队败退的程度。 朗读的基调应该是高亢豪迈、充满胜利的喜悦和对人民解放军英勇善战的赞美。 2 朗读课文，说一说本文的朗读基调应该是怎样的。 114733.18 $$