内容正文:
2024
2025学年度第二学期期末质量检测
小学四
年级语文试题
说明
卷面等级按优、良、中、待提高四类计入总评,总评为“总分数十等级”。
2.考试时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
五
六
七
总分
得分
第一部分:识字与写字
一、
根据语境,先给加点的字选择正确的读音,并打“√”,再看拼音写词语。
(15分)
L.发令枪响,马拉松选手们冲(chongchong)破起跑线,冲(chongchong)着终点方向
跑去。烈日下,一位选手因体力不支,感到舷晕(y0yùn),脚步开始虚浮。但他咬牙坚
持,还不时发出吭(hang kang)哧声。路过补给站时,他接过工作人员递来的水,匆忙将
能量棒塞(sai sai)进口袋,随后荷(h6ha)着疲惫的身躯,奋力冲刺。(6分)
2.神舟二十号航天任务筹备时,科研团队日夜心I1(
),不断kus da(
)技术测试fanw6i(
),确保每环节零失误。发射当天,引整轰鸣如qiāng
dan
)般,火箭冲破云霄,承载着航天人的guang r6ng(
)。返回舱成
功着陆后,工作人员即刻检查,确认无bao zhà(
)冲击形成的ka long(
)。成果汇报会上,负赉人详细jie shào(
)了任务的各项突破,这一成就
让全体航天人深感x1ngfú(
),为中国航天事业添上重要一笔。(9分)
第二部分:梳理与探究
二、补充词语,再选词完成练习。(填序号)(6分)
①和蔼
②惊慌
③慷慨
④悲成
⑤.(
)不惧
⑥彬彬(
)
⑦焦躁(
)
⑧(
)如焚
1.词语归类:表现人物性格品质和心情的词语分别是:
2.他谦虚和蔼,对人
,做事井井有条,即使遇到危险也能做到
三、在阅读长篇文章的时候,下列说法不正确的一项是(
)。(1分)
A.很多长文章用小标题、序号等方式分成几个部分来写。
B.在阅读的过程中不要停下来,以免影响对内容的把握。
C.如果在读的过程中忘记了前面的内容,可以返回去看一看。
D.要想把握长文章的主要内容,可以把文章分为几个部分,把每个部分的意思连起来就
是文章的主要内容了。
四、按要求完成句子,再根据提示写书签。(8分)
1.仿照例句补全句子,注意加点的部分。(1分)
例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
那挂在天空的明月,仿佛
变得那么漂充。
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2.读一读,体会例句描写春天的方法,照样子写一写童话中的“秋天”。(3分)
例:春天是个魔术师。地轻轻一吹,大地就变成了绿地毯。红色的、黄色的、粉色的花,
就被新在了地毯上。
3.仿照例句,任选一种情况写句子,至少包含三个连续的动作。(2分)
例:我勇敢地抓住宙框,两只脚有力地避着车厢,莩上了宙口。
弟弟打羽毛球
蜜蜂采蜜
老师发试卷
4.刚转学来的丽丽学习基础不牢,缺乏自信心,请你在右边的书签上写一
句格言送给她。(2分)
五、读一读,再填空。(15分)
小华生
书芒寄语
1.胤
夏月则练
意盛数十莹火以服书,以夜继日焉。这则文自文的题目是
它告诉我
们
(5分)
2.妈妈是我成长路上的引路人。当我读课外书,三天打鱼,两天晒网时,她就用“
”来教育我;当我学习时没有耐心,
不想勤奋学习的时候,她及时用“
一”勉励我;当听到隔壁王爷爷感叹自己文化程度低,后悔年轻时不好好学习的时候,
她就用“
”提醒我。(6分)
3.
代诗人
写的送别恃《芙蓉楼送辛》的后两句是:“
。”表现了诗人
的精神品格。(4分)
第三部分:阅读与鉴赏
六、你读过哪些科普读物?有哪些内容比较吸引你?从这些书里你了解到了哪些知识和道理?
请你用记录卡的方式记录下来吧。(4分)
阅读记录卡
读过的科普读物:
书中印象深刻的内容:
我了解的知识和道理:
七、阅读短文,完成有关问题。(21分)
(一)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰電一样射过来。黄继光肩上腿上都负了
伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十来…近了,更近了。
【】收!黄继光突然站起来了!在暴风而一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在
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探照灯的光亮中闪闪发光。
轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶箫冲上去,不料才冲到半路,敌人
的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。
天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄维光又站起来了!【B】他
张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
1.根据选文叙述的先后顺序,给下面的事件排序:
。
(填序号)(1分)
①身上负伤
②举起手雷
③堵住枪▣
④顽强爬行
⑤战士们受阻
2.第1自然段中省略号的作用是(
)。(1分)
A.语意未尽
B.列举的省略
C.引文的省略
D.,说话断断续续
3.句【A】用了三个感叹号,朗读时应读出
的语气,黄继光此时心里想的是:
。
句【B】
是对黄继光的
描写,突出了他
的英雄气概。(4分)
4.如果为黄继光塑一座英雄雕像。你认为可以怎样设计?(3分)
我想象中,黄继光的英雄雕像是这样的:
(二)木瓜奶奶的云
一天早晨,木瓜奶奶惊奇地发现,院子里的苹果树枝里卡住了一朵云!
木瓜奶奶赶紧趣来梯子,颤巍巍地爬上树去,掰开树技,把云解教出来。
“谢谢您!”云感泼地说。“不客气!可你是怎么掉下来的?”木瓜奶奶问。
云叹了口气,说:“因为我太重了。云的心里不可以有伤心的念头,不热就会变得况重。
可是我呀,”云说者又叹了口气,“早展从一座花园上空飘过,看见花枯萎,忍不住伤心,然
后就不停地往下掉。”
“你先留在我这里吧!”木瓜奶奶每天花两三个钟头在困书馆里翻阅书籍,想找到让云重
新变得轻盈的方法。云也帮木瓜奶奶做事。每天早晨,它自己先喝饱水,热后在莱园下一场小
而,木瓜奶奶就不用辛苦给蔬莱浇水了。木瓜奶奶睡不着觉时,云就陪她聊天。
有一天,木瓜奶奶翻开一本金色的小书时,一行文宇跃入眼帘:如果你不停地夸奖一朵云,
云就会变得越来越轻盈。
又一天平晨,天空中许多小云朵快活地飘来飘去。木瓜奶奶站在院子里,久久地望着天空。
最后,她下定了决心。
你知道吗木瓜奶奶对云说你是我见过的最桡的一朵云腾地一下云一下子升高工
两光“怎么回事?我好像一下子变轻了很多。”云惊奇地说。
木瓜奶奶继续说:“你也很能干,把蔬莱服顾得很好…”
在夸奖声中,云变得越来越轻盈,升得越来越高。它太激动了,什么话也说不出来,就这
样飘远了。木瓜奶奶也什么都没有说,只是久久地凝望着天空。
1.给画波浪线的句子加上标点符号。(3分)
2.联系上下文,按要求填空。(2分)
(1)云从天上掉下来的原因:
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(2)让云变得轻盈的方法:
3.文中画横线的句子是对木瓜奶奶
的描写,表现了她】
2分)
4.根据短文内容,填写木瓜奶奶与云朵之间的故事。(3分)
云朵:
、帮奶奶做事、回归天空
木瓜奶奶:救下云朵、
5.木瓜奶奶喜欢云,为什么让云飘走呢?(2分)
第四部分:表达与交流
八、习作(30分)
请以“
的‘速画像’”为题,向大家介绍一位亲人。先想一想他(她)
的外貌、性格等有什么特点,他(她)的爱好和特长是什么,再选择你最想介绍的几方面内
容写下来。先把题目补充完整。
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2024—2025学年度第二学期期末质量检测
小学四年级语文试题参考答案
一、1.chong chong yun keng sai he(6分)
2.努力扩大范围枪弹光荣爆炸窟窿介绍幸福
(9分)
二、⑤(临危)不惧⑥彬彬(有礼)⑦焦躁(不安)⑧(心急)如焚(2分)
1.①③⑤
)②④⑦⑧(2分)
2.⑧⑤
(2分)
三、B(1分)
四、1.例:那挂在天空的明月,仿佛抹上了金黄的颜料,变得那么漂亮。(1分)
2.例:秋天是一个画家。他把画笔随手一挥,大地就变成了一副五彩的画卷。
那金黄的稻田、雪白的棉花、火红的枫树林,就都出现在图画里。(3分)
3.例:弟弟紧握球拍,后退两步,高高跳起来扣杀。
(2分)
4.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。(2分)
五、1.恭勤不倦博学多通家贫不常得油
《囊萤夜读》
无论环境有多么
恶劣,我们都要勤奋苦学,只要坚持下去,日后必有成就。(5分)
2.一日读书一日功一日不读十日空书山有路勤为径学海无涯苦作舟
少年不知勤学苦老来方知读书迟(6分)
3.唐王昌龄洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶纯洁高尚
(0.5+0.5+1+1+1=4分)
六、略(5分)
七、(一)
1.①④②⑤③(2分)
2.B(1分)
3.敬佩例:为了战斗的胜利,为了祖国和人民,我一定要摧毁敌人的火
力点,付出生命也在所不惜。动作奋不顾身、视死如归(4分)
4.例:一个年轻的战士,身上伤痕累累,眼神坚定刚毅,高高举着手雷,
顶天立地地站着。(3分)
(二)
1.“?”
。”
。(3分)
2.(1)云的心里有了伤心的念头,就变重了。(1分)
(2)不停地夸奖它。(1分)
3.动作着急解救云朵的心情
4.云朵:卡在树上
(1分)
木瓜奶奶:查阅资料夸奖云朵(2分)
5.木瓜奶奶看到“天空中许多小云朵快活地飘来飘去”,她觉得云属于天
空,应该跟小伙伴在一起。
(2分)
八、习作。