1.2集合间的基本关系题型讲义【6个题型】-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2025-07-07
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数海拾光
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 集合间的基本关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 数海拾光
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
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内容正文:

2025年暑假新高一数学常考题型归纳 【1.2集合间的基本关系题型专练】 总览 题型梳理 【知识点回顾】 知识点 1 子集与真子集 1、韦恩图:在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. (1)表示集合的Venn图边界是封闭曲线,它可以是圆、椭圆、矩形,也可以是其他封闭曲线. (2)用Venn图表示集合的方法叫图示法,其优点是能直观地表示出集合间的关系,缺点是集合元素的共同特征不明显. 2、子集 定义 一般地,对于两个集合、,如果集合A中任意一个元素都是集合中的元素,就称集合为集合的子集. 记法与读法 记作⊆(或⊇),读作“包含于”(或“包含”) 图示 性质 (1)任意一个集合都是它本身的子集,即集合的子集也包括它本身,记作; (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)“是的子集”的含义:集合中的任何一个元素都是集合的元素,即由任意,能推出. (2)如果集合中存在着不是集合的元素,那么不包含于,或不包含. 3、真子集 定义 如果集合A是集合的子集,但存在元素x∈B,且,就称集合A是集合的真子集. 记法与读法 记作AB或(BA),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) 图示 性质 (1)任意集合都不是它本身的真子集. (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)真子集也可以叙述为:若集合,存在元素且,则称集合是集合的真子集. (2)如果集合是集合的真子集,那么集合一定是集合的子集,反之不成立. 知识点 2 集合相等 1、集合相等的概念 定义 一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等. 记法与读法 记作,读作“等于” 图示 【注意】 (1)若两个集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关。如. (2)如果,,则;反之,则且。这就给出了我们证明两个集合相等的方法,欲证,只需证明与都成立即可. 2、判断两个集合是否相等的方法 重点是要把握住两个原则:(1)对于元素较少的有限集,可用列举法将元素一一列举出来,看两个集合中的元素是否完全相同;(2)若两个集合是无限集,则从“互为子集”入手进行判断. 知识点 3 空集 1、空集的定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集. 2、0,{0},,的关系 与0 与{0} 与 相同点 都表示无 的意思 都是集合 都是集合 不同点 是集合; 0是实数 中不含任何元素; {0}含一个元素0 不含任何元素; 含一个元素,该元素是 关系 ∅{∅}或∅∈{∅} 【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A⊆B(B≠∅)的含参数的问题时,要注意讨论A=∅和A≠∅两种情况,前者常被忽视,造成思考问题不全面. 知识点 4 集合间的关系 1、韦恩图表示集合间关系 2、集合间的关系与实数大小的关系类比 实数 集合 定义 包含两层含义:或 包含两层含义:或 相等 若且,则 若,,则 传递性 若,,则 若,,则. 若,,则 若,,则 3、有限集的子集个数确定 如果集合A中含有n个元素,则有 (1)A的子集的个数有2n个. (2)A的非空子集的个数有2n-1个. (3)A的真子集的个数有2n-1个. (4)A的非空真子集的个数有2n-2个. 题型分类 知识讲解与常考题型 【题型1:求集合的子集(真子集)】【共7题】 一、单选题 1.集合的子集为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据集合子集的定义,即可求解. 【详解】由集合, 根据集合子集的定义,可得, 故选:D. 2.满足的集合的个数为(   ) A.3 B.4 C.7 D.8 【答案】A 【分析】用列举法写出满足条件的集合,即可得答案. 【详解】解:由题意可得,共3个. 故选:A 3.若集合,则集合可用列举法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据子集关系分析求解即可. 【详解】因为,则, 所以. 故选:D. 二、多选题 4.下列各个选项中,满足的集合A有(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】先化简集合,利用子集、真子集的含义可得答案. 【详解】因为,即有, 所有满足条件的集合A为:,,. 故选:AC. 三、填空题 5.已知集合,若,若集合是的子集且有两个元素,则 . 【答案】或或 【分析】首先根据,求出参数的值;然后再根据子集的概念求解集合即可 【详解】由于,所以或, 解得:或; 当时,不满足元素的互异性,故舍去; 当时,满足题意. 又因为集合是集合的子集且有两个元素, 所以或或. 故答案为:或或. 四、解答题 6.已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 【答案】(1) (2),,,,,,. 【分析】(1)由,求得或,结合元素的特征,即可求解; (2)由(1)知集合,根据集合子集的概念,即可求解. 【详解】(1)当时,,不满足集合元素的互异性,不合题意; 当时,解得或,不合题意, 当时,,符合题意; 综上,; (2)由(1)可得,故集合A的所有真子集为: ,,,,,,. 7.已知集合且,且 (1)写出集合的子集,真子集; (2)求集合的子集数,非空真子集数. 【答案】(1)答案见解析 (2)16,14 【分析】(1)根据集合的子集和真子集的概念即可求解; (2)利用集合的子集和非空真子集个数的求解公式,即可得出其相应的个数. 【详解】(1), 的子集有:,,,,,,,; 的真子集有:,,,,,,. (2), 有4个元素,的子集数为个, 的非空真子集数为个. 【题型2:判断两个集合的包含关系】【共8题】 一、单选题 1.已知集合,则(   ) A. B. C. D.与的关系不确定 【答案】A 【分析】根据,再利用是整数,是奇数即可判断集合间的关系. 【详解】∵, 是整数,是奇数,∴. 故选:A. 2.已知集合,那么集合与Q的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先得出集合,再根据集合的基本关系得出. 【详解】由题意可得,故集合是集合的真子集. 故选:B 3.下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥Ü;其中正确的个数为(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.少于4个 【答案】D 【分析】利用子集的概念及性质可判断①,利用相等集合的概念可判断②,利用空集的定义可判断③、⑥,利用元素与集合的关系进行判断④,利用集合与集合间的关系可判断⑤. 【详解】根据任意集合是自身的子集,可知①正确; 根据集合的元素及相等集合的概念可知②不正确; 因集合中含有1个元素,故不是空集,可知③不正确; 根据元素与集合之间可知④正确; 根据集合与集合间没有属于关系可知⑤不正确; 根据空集是任何集合的子集可知⑥正确. 所以①④⑥正确 故选:D. 4.已知集合.则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】确定集合中的元素,进而逐项判断即可; 【详解】 A,C选项使用符号错误,,B错,,D对; 故选:D 二、多选题 5.下列四个关系中错误的是(   ) A. B. C. D.空集 【答案】AB 【分析】利用元素与集合的关系,集合与集合的关系判断即可. 【详解】对于A,应该为,对于B,应该为,故A、B错误. 对于C,,故C正确.对于D,空集,故D正确. 故选:AB. 三、填空题 6.若,,并有以下9个关系式: ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. 其中正确的有 (填序号). 【答案】②③④⑤⑦⑧⑨ 【分析】根据条件,利用元素与集合、集合与集合间的关系的判断方法,逐一对各个命题分析判断,即可求解. 【详解】因为,所以,又,故①错误;②,④,⑤正确; 又任何一个集合都是它本身的子集,空集是任何集合的子集,任何非空集合的真子集, 所以③,⑦,⑨正确, 又,所以⑥错误,显然⑧正确, 故答案为:②③④⑤⑦⑧⑨. 7.指出下列各组集合之间的关系: (1),; (2),; (3),; (4),. 【答案】 是的真子集 是的真子集 是的真子集 【分析】根据集合的表示方法,求得集合或,结合集合间的包含关系,即可求解. 【详解】(1)由集合和,所以是的真子集. (2)因为两个集合都表示长方形构成的集合,所以. (3)由集合与集合都表示正奇数组成的集合,但,所以,且,所以是的真子集. (4)由集合和,所以是的真子集. 故答案为:是的真子集;;是的真子集;是的真子集. 四、解答题 8.判断下列关系是否正确: (1); (2) (3)⫋; (4); (5); (6); (7)⫋; (8)⫋. 【答案】(1)正确 (2)正确 (3)正确 (4)正确 (5)错误 (6)错误 (7)正确 (8)正确 【分析】根据元素与集合的关系,集合与集合的关系逐一判断即可. 【详解】(1)任何一个集合是它本身的子集,所以,故正确. (2)元素相同的两个集合为相等集合,故正确. (3)空集是任何非空集合的真子集,故正确. (4)中只有一个元素0,,故正确. (5)与是两个集合,不能用“”连接,故错误. (6)中没有任何元素,而中有一个元素,二者不相等,故错误. (7)空集是任何非空集合的真子集,故正确. (8),⫋,故正确. 【题型3:求集合的子集个数】【共7题】 一、单选题 1.集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用列举法表示集合,进而求出真子集个数. 【详解】依题意,,即,而,因此,, 所以集合的真子集个数为. 故选:C 2.已知集合,满足条件的集合的个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据集合之间的关系,结合元素个数求得子集的个数,可得答案. 【详解】由题可知集合是集合的非空真子集,故有个. 故选:B. 3.已知集合,则的子集个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.4 【答案】C 【分析】根据题意,联立方程组,求得集合中的元素个数,进而的集合的子集的个数,得到答案. 【详解】根据题意,联立方程组,可得, 所以,解得,即集合, 所以集合的子集个数为2个. 故选:C. 4.已知集合,,,则集合C的子集有(   ) A.64个 B.63个 C.16个 D.15个 【答案】C 【分析】根据题意,求得集合,结合集合子集个数的计算方法,即可求解. 【详解】由集合,,且, 因为,,可得集合,所以集合的子集有个. 故选:C. 5.已知集合,,则集合的所有真子集的个数(   ) A.7 B.4 C.8 D.15 【答案】A 【分析】先求出集合,再根据子集的定义即可求解. 【详解】依题意,所以集合B的真子集的个数为. 故选:A. 二、填空题 6.设集合,则A的非空子集的个数为 . 【答案】15 【分析】根据非空子集个数公式计算. 【详解】集合,则A的子集的个数为, 所以A的非空子集的个数为. 故答案为:15. 7.已知集合,则的非空子集的个数是 . 【答案】15 【分析】利用列举法表示集合,进而求出其非空子集个数. 【详解】依题意,,所以的非空子集的个数是. 故答案为:15 【题型4:根据集合的子集关系求参数(方程类)】【共6题】 一、单选题 1.已知集合,.若,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.-2 【答案】A 【分析】根据,则,从而可求解. 【详解】因为,所以,即,解得,故A正确. 故选:A. 2.已知集合,,若,则a的值是(   ) A.1 B. C.1或 D.0,1或 【答案】D 【分析】按照Q为空集和Q不是空集分类讨论,利用集合关系及方程的解列式求解即可. 【详解】,, 由题意,当Q为空集时,,满足; 当Q不是空集时,, 由得或,解得或. 综上,a的值是0,1或. 故选:D 二、多选题 3.(多选)已知集合,,且,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】分情况讨论当和时,列方程解方程即可. 【详解】当时,满足,此时; 当时,,此时, 因为,所以或, 即;或 综上所述,或或, 故选:BCD. 三、解答题 4.设集合,. (1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1). (2)或. 【分析】(1)由集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素,结合,求得的值,即可得到答案; (2)先求得,根据,所以集合可能是,,,,分情况讨论,结合二次函数的性质,列出方程组,即可求解. 【详解】(1)解:由集合, 因为集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素, 故,所以, 所以实数的取值范围是. (2)解:由,解得或,所以, 因为,所以集合可能是,,,; 当时,即方程无实数根, 则,解得; 当时,即方程有且只有一个根0, ,解得; 当时,即方程有且只有一个根, 则,方程组无解; 当时,方程有两根和, 则,解得, 综上所述,实数的取值范围是或. 5.已知. (1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【分析】(1)根据题意,分类讨论与两种情况,结合一次方程与二次方程的解法即可得解; (2)先解二次方程化简集合,再由分类讨论集合的各种情况,结合二次方程的解法即可得解. 【详解】(1)因为只有一个元素,, 当时,; 当时,对于,有,解得, 把代入集合,得; 综上,或,对应的集合或. (2)因为,, 当时,对于,有,解得; 当时,将代入,得,则, 此时(舍去); 当,将代入,得,则, 此时(舍去); 当,则有,方程无解析,此时不存在满足条件; 综上,的取值范围为. 6.已知集合. (1)若,求实数的取值集合. (2)若的子集有两个,求实数的取值集合. (3)若且,求实数的取值集合. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据,可得,再分和两种情况讨论即可; (2)由题意可得集合中只有一个元素,再分和两种情况讨论即可; (3)先根据求出,进而求出集合,再分和两种情况讨论即可. 【详解】(1)因为,所以, 当时,则,与题意矛盾, 当时,则,解得, 综上所述,实数的取值集合为; (2)因为的子集有两个,所以集合中只有一个元素, 当时,则,符合题意, 当时,则,解得, 综上所述,实数的取值集合为; (3)因为, 所以,解得, 所以, 当时,, 当时,, 因为,所以或,解得或, 综上所述,实数的取值集合为. 【题型5:根据集合的子集关系求参数(不等式类)】【共6题】 一、解答题 1.已知集合,,且,求实数的取值范围. 【答案】 【分析】根据集合的基本关系得出不等式组计算即可. 【详解】由于,在数轴上表示A,B,如图, 可得解得 所以的取值范围是. 2.已知集合,,且,求实数m的取值范围. 【分析】分,讨论即可得解. 【详解】当,即时,,满足题意; 当,即时,由可知, 解得. 3.已知. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据包含关系得到不等式,求出a的取值范围为; (2)分和两种情况,得到不等式,求出a的取值范围. 【详解】(1)因为,, 所以,解得, 故实数a的取值范围为; (2),, 当时,,解得,满足题意; 当时,,解集为, 综上,实数a的取值范围为. 4.已知集合,,若,求实数的取值范围. 【答案】. 【分析】对进行分类讨论,根据列不等式来求得的取值范围. 【详解】①当时,恒成立,此时,满足; ②当时,此时,若,则,解得; ③当时,此时,若,则,解得; 综上所述,实数的取值范围为. 5.若集合,,且,求:a的取值范围 【答案】当时,;当时,. 【分析】根据给定条件,利用集合的包含关系,分类列式求解即得. 【详解】当时,若,即,解得,满足,则, 若,由,得,解得,因此; 当时,,由,得,因此,即, 所以当时,a的取值范围是;当时,a的取值范围是. 6.已知集合,,若,求实数m的取值范围. 【答案】. 【分析】由可知是的子集,对集合是否为空集进行讨论,即可得出实数m的取值范围为. 【详解】解不等式可得, 由可知是的子集, ①当时,, 所以; ②当时,即时, 且, 所以,所以. 综上,实数m的取值范围为. 【题型6:关于空集的特殊性】【共6题】 一、单选题 1.下列结论正确的是(   ) A.任何集合都有子集 B.任何集合都有真子集 C. D. 【答案】A 【分析】根据集合、子集的含义及集合间的关系判断. 【详解】对于A,任何集合都有子集,A正确; 对于B,没有真子集,B错误; 对于C,表示没有任何元素的集合,表示集合中有这一元素,C错误; 对于D,集合有一元素0,不为空集,故,D错误. 故选:A 2.已知集合,下列选项中为的元素的是(    ) ①    ②    ③    ④ A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 【分析】由集合即可直接判断; 【详解】集合有两个元素:和. 故选:B 3.设集合,则下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据已知集合,结合元素与集合、集合与集合关系判断各项正误. 【详解】由题设、、,只有C正确. 故选:C 二、多选题 4.以下四个选项表述正确的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】ABD由空集定义可判断选项正误;C由集合间关系可判断选项正误. 【详解】对于A,空集中不含元素,则,故A错 对于B,空集是任意集合的子集,则,故B对; 对于C,集合间有包含关系,不能用属于符号连接,故C错; 对于D,对于方程,, 故方程无解,即,故D对. 故选:BD 5.下列表述正确的有(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据元素与集合的关系,以及空集的定义和性质即可求解. 【详解】,故A错误,B正确 空集是不含任何元素的集合,且空集是任何集合的子集,故C错误,D正确, 故选:BD 6.下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】从元素与集合的关系、集合与集合的关系两方面来看即可求解. 【详解】从元素与集合的关系来看:成立,不成立, 从而集合与集合的关系来看:成立,但不成立. 故选:AB. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2025年暑假新高一数学常考题型归纳 【1.2集合间的基本关系题型专练】 总览 题型梳理 【知识点回顾】 知识点 1 子集与真子集 1、韦恩图:在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. (1)表示集合的Venn图边界是封闭曲线,它可以是圆、椭圆、矩形,也可以是其他封闭曲线. (2)用Venn图表示集合的方法叫图示法,其优点是能直观地表示出集合间的关系,缺点是集合元素的共同特征不明显. 2、子集 定义 一般地,对于两个集合、,如果集合A中任意一个元素都是集合中的元素,就称集合为集合的子集. 记法与读法 记作⊆(或⊇),读作“包含于”(或“包含”) 图示 性质 (1)任意一个集合都是它本身的子集,即集合的子集也包括它本身,记作; (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)“是的子集”的含义:集合中的任何一个元素都是集合的元素,即由任意,能推出. (2)如果集合中存在着不是集合的元素,那么不包含于,或不包含. 3、真子集 定义 如果集合A是集合的子集,但存在元素x∈B,且,就称集合A是集合的真子集. 记法与读法 记作AB或(BA),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) 图示 性质 (1)任意集合都不是它本身的真子集. (2)传递性:对于集合,如果,,则. 【注意】 (1)真子集也可以叙述为:若集合,存在元素且,则称集合是集合的真子集. (2)如果集合是集合的真子集,那么集合一定是集合的子集,反之不成立. 知识点 2 集合相等 1、集合相等的概念 定义 一般地,如果集合A的任何一个元素都是B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等. 记法与读法 记作,读作“等于” 图示 【注意】 (1)若两个集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关。如. (2)如果,,则;反之,则且。这就给出了我们证明两个集合相等的方法,欲证,只需证明与都成立即可. 2、判断两个集合是否相等的方法 重点是要把握住两个原则:(1)对于元素较少的有限集,可用列举法将元素一一列举出来,看两个集合中的元素是否完全相同;(2)若两个集合是无限集,则从“互为子集”入手进行判断. 知识点 3 空集 1、空集的定义:一般地,我们把不含任何元素的集合叫做空集,记为,并规定:空集是任何集合的子集. 2、0,{0},,的关系 与0 与{0} 与 相同点 都表示无 的意思 都是集合 都是集合 不同点 是集合; 0是实数 中不含任何元素; {0}含一个元素0 不含任何元素; 含一个元素,该元素是 关系 ∅{∅}或∅∈{∅} 【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A⊆B(B≠∅)的含参数的问题时,要注意讨论A=∅和A≠∅两种情况,前者常被忽视,造成思考问题不全面. 知识点 4 集合间的关系 1、韦恩图表示集合间关系 2、集合间的关系与实数大小的关系类比 实数 集合 定义 包含两层含义:或 包含两层含义:或 相等 若且,则 若,,则 传递性 若,,则 若,,则. 若,,则 若,,则 3、有限集的子集个数确定 如果集合A中含有n个元素,则有 (1)A的子集的个数有2n个. (2)A的非空子集的个数有2n-1个. (3)A的真子集的个数有2n-1个. (4)A的非空真子集的个数有2n-2个. 题型分类 知识讲解与常考题型 【题型1:求集合的子集(真子集)】【共7题】 一、单选题 1.集合的子集为(   ) A. B. C. D. 2.满足的集合的个数为(   ) A.3 B.4 C.7 D.8 3.若集合,则集合可用列举法表示为(   ) A. B. C. D. 二、多选题 4.下列各个选项中,满足的集合A有(   ) A. B. C. D. 三、填空题 5.已知集合,若,若集合是的子集且有两个元素,则 . 四、解答题 6.已知集合,且. (1)求的值; (2)写出集合的所有真子集. 7.已知集合且,且 (1)写出集合的子集,真子集; (2)求集合的子集数,非空真子集数. 【题型2:判断两个集合的包含关系】【共8题】 一、单选题 1.已知集合,则(   ) A. B. C. D.与的关系不确定 2.已知集合,那么集合与Q的关系是(    ) A. B. C. D. 3.下列六个关系式:①;②;③;④;⑤;⑥Ü;其中正确的个数为(    ) A.6个 B.5个 C.4个 D.少于4个 4.已知集合.则(   ) A. B. C. D. 二、多选题 5.下列四个关系中错误的是(   ) A. B. C. D.空集 三、填空题 6.若,,并有以下9个关系式: ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨. 其中正确的有 (填序号). 7.指出下列各组集合之间的关系: (1),; (2),; (3),; (4),. 四、解答题 8.判断下列关系是否正确: (1); (2) (3)⫋; (4); (5); (6); (7)⫋; (8)⫋. 【题型3:求集合的子集个数】【共7题】 一、单选题 1.集合的真子集的个数为(   ) A.9 B.8 C.7 D.6 2.已知集合,满足条件的集合的个数为(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,则的子集个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.4 4.已知集合,,,则集合C的子集有(   ) A.64个 B.63个 C.16个 D.15个 5.已知集合,,则集合的所有真子集的个数(   ) A.7 B.4 C.8 D.15 二、填空题 6.设集合,则A的非空子集的个数为 . 7.已知集合,则的非空子集的个数是 . 【题型4:根据集合的子集关系求参数(方程类)】【共6题】 一、单选题 1.已知集合,.若,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.-2 2.已知集合,,若,则a的值是(   ) A.1 B. C.1或 D.0,1或 二、多选题 3.(多选)已知集合,,且,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 三、解答题 4.设集合,. (1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 5.已知. (1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合; (2)若,求实数a的取值范围. 6.已知集合. (1)若,求实数的取值集合. (2)若的子集有两个,求实数的取值集合. (3)若且,求实数的取值集合. 【题型5:根据集合的子集关系求参数(不等式类)】【共6题】 一、解答题 1.已知集合,,且,求实数的取值范围. 2.已知集合,,且,求实数m的取值范围. 3.已知. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若,求实数a的取值范围. 4.已知集合,,若,求实数的取值范围. 5.若集合,,且,求:a的取值范围 6.已知集合,,若,求实数m的取值范围. 【题型6:关于空集的特殊性】【共6题】 一、单选题 1.下列结论正确的是(   ) A.任何集合都有子集 B.任何集合都有真子集 C. D. 2.已知集合,下列选项中为的元素的是(    ) ①    ②    ③    ④ A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.设集合,则下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 4.以下四个选项表述正确的有(    ) A. B. C. D. 5.下列表述正确的有(   ) A. B. C. D. 6.下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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