内容正文:
福建省三明市大田县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
(满分:100分 考试时间:90分钟 考试形式:闭卷)
友情提示:
1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 道德与法治课上,老师展示了以下三个子议题。据此推测这节课的总议题最有可能是( )
子议题一:如何学会做到自尊
子议题二:如何学会做到自信
子议题三:如何做自强不息的中国人
A. 如何加强自我保护
B. 如何焕发青春活力
C. 如何传承中华优秀传统文化
D. 如何远离身边违法犯罪行为
2. 为了让学生以健康的心态面对青春期,小闽所在班级举办了以“青春不烦恼,沟通来护航”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是( )
①我们既要追求外在美也要展现内在美
②青春期我们产生心理矛盾是不正常的
③青春期我们身体外形的变化是相同的
④生理变化既有积极影响也有消极影响
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. “快乐传染”实验表明,如果社交网络中的某人感到快乐,其朋友感到快乐的可能性会增加9%,其邻居感到快乐的可能性会增加34%。这是因为( )
A. 一个人的情绪很容易影响周围的人
B. 情绪的表达关系着交往水平
C. 只有兴高采烈的情绪才能感染他人
D. 各种各样情绪能丰富生活
4. 下列行为中有助于增加我们积极情感体验的有( )
①发展特长,加入学校相关社团活动
②周末双休全部用来玩网络游戏
③帮助同学抄袭作业,赢得对方好感
④主动参加校文体艺术节的比赛
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 从下图中可以得出这样的结论( )
A. 情绪受多方面因素的影响
B. 得到别人的肯定才会有积极情绪
C. 情绪是人基本的精神需求
D. 人的情感总是短暂的且不稳定的
6. 下列选项所蕴含的道理与“人有耻,则能有所不为”相通的是( )
A. 国破山河在,城春草木深
B. 月明星稀,乌鹊南飞
C. 春种一粒粟,秋收万颗子
D. 羞恶之心,义之端也
7. 某公司研发设计的55度杯能够将刚倒入的开水快速(摇一摇约1分钟)降温至人体可饮用的55度左右。这个创意源自其公司老板的一个“痛点”:他女儿2岁时被开水烫伤。这说明( )
A. 情感发展使我们的情怀更宽广、博大
B. 情感能反映我们对人对事的态度、观念
C. 情感能够提升我们的想象力、创造力
D. 不良的情感总能影响我们的判断和选择
8. 在“暖阳心理”咨询室里,小闽和同学们分享了自己的情感体验。其中微点评正确的是( )
选项
情感体验
微点评
A
独立完成某项任务,得到赞赏
敬畏感
B
和同学热情打招呼,不被理睬
责任感
C
承担角色接受任务,体验责任
道德感
D
看到有人遭受欺辱,伸出援手
正义感
A. A B. B C. C D. D
9. 林巧稚曾两次赴海外深造,期间获得顶尖妇科专家艾蒂尔青睐,力荐她留校。然而,面对海外的优厚待遇与良好环境,林巧稚却一直心怀祖国,她深知国内病患更需她的医术与关怀,于是毅然决定回国,以医术报效祖国。向林巧稚学习,我们要( )
①把个人命运与祖国需要相结合
②及时反思、总结自身存在的问题
③积极探索,通过解决问题提升能力
④坚定民族自信心,为民族振兴而奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 下列关于社会生活现象之间关系的传导,合理的是( )
A. 小明在考试失利后心情郁闷→用力地把门踢坏→心情舒畅了许多
B. 小田拒绝帮同桌讲解数学难题→减少竞争对手→提升自己的成绩
C. 小闽被评为“美德少年”→激励同学向他学习→传递情感正能量
D. 小福不结交异性同学→正确对待青春期朦胧情感→防止自己早恋
11. 观察右边一组漫画,下列认识你赞同的是( )
A. 积极情绪能提高人创造性
B. 消极情绪只会产生负面影响
C. 情绪能影响人的观念和行动
D. 要学会将所有情绪转为动力
12. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为符合这一观点的有( )
①小明喜欢追求特立独行,剪时髦的发型
②小雪乘坐地铁时给孕妇让座,获得了他人赞美
③小宁探索解题新方法,感觉自己进步了
④小田违反校规校纪,经常在课堂上大声地讲话
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 西汉的匡衡出身贫寒,家境无法支持其学习,但他勤奋好学,经常靠替人帮工以获取读书资用。为了能在晚上读书,他凿壁偷光,借着邻居家的烛光刻苦学习。最终,匡衡成为西汉时期有名的学者,并担任了汉元帝的丞相。这体现出匡衡( )
①努力充实自己,增长智慧
②不断地提升自己,做自负的人
③刻苦努力、拼搏和进取心
④历练自己,提升人际交往能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》,继续讲述哪吒成长的故事。他面对强敌不放弃,坚持战斗;作为魔丸,努力摆脱宿命,证明自己的价值;尽管被世人误解,仍然坚持做正确的事。下列名言哲语中能用来形容哪吒身上这些品质的有( )
①天行健,君子以自强不息
②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
③人生自古谁无死?留取丹心照汗青
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 张雨霏对在2024年巴黎奥运会上未能夺金感到有些遗憾,她说:“我为自己感到骄傲,但我并不完全满意它们都是银牌和铜牌,我梦想着获得金牌。”同时她又对未来保持希望,“我永远不会放弃,对未来尽我所能。”在她的身上我们能看到的精神是( )
A. 深思熟虑、谨慎行事
B. 关心他人、坚持到底
C. 好高骛远、高估自己
D. 自信向上、乐观坚定
16. 《晋书·陶潜传》中记载了陶渊明的故事:陶渊明向来简朴自爱,不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县里视察,他的下属劝说他穿正装拜见督邮,陶潜叹息说:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”陶渊明的言行说明( )
①他坚持人格独立,不做有损人格的事
②他恪守为人之德,维护自己人格尊严
③必须学会运用法律武器保护自己的尊严
④面对他人的侮辱诋毁,应当予以回击
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 下列是小闽收集到的名言佳句,其中与“情绪表达”相一致的有( )
序号
名言佳句
情绪表达
①
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
惧
②
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
喜
③
山回路转不见君,雪上空留马行处
怒
④
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
哀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 下列图示中的“?”处适合填写的内容有( )
①小闽和数学科代表经常交流学习方法
②小闽主动参加地理互助学习小组
③小闽放弃了地理学习,准备转战英语
④小闽自觉地向老师请教地理问题
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 班会上,老师让同学们谈谈自己对未来的期望,大家都畏畏缩缩不敢发言,小闽却主动举手,非常流畅且清晰地说出自己的想法,全班同学都为她鼓掌,老师也向她投来赞许的目光,小闽很开心,觉得自己很勇敢。这告诉我们( )
①自尊的人能够积极表现自己
②自尊能帮助他人获得无限可能
③自尊的满足使小闽感到快乐
④自尊仅仅是被别人认可和尊重
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 中医认为:怒伤肝,悲伤肺,气伤心,思伤脾,恐伤肾。这警示我们( )
A 要注意杜绝消极情绪
B. 情绪会影响人的睡眠
C. 消极情绪也会有好处
D. 消极情绪会损害健康
21. 以下对影响人物情绪的因素解读正确的是( )
A. 得知外公不小心摔了一跤,伤情严重,小明特别伤心,整个人变得消沉——外部环境
B. 中考体育测试后,小雪自以为应该很不错,结果成绩只有62分,她感到很失落——个人的性格特点
C. 在讨论小说中的人物性格时,小闽与小福有不同的看法,二人因此产生争执,情绪变得激动——对事物的观点和看法
D. 小田很内向,老师叫他回答问题时他明明知道答案,却因害怕在众人面前出错而感到尴尬和紧张,不敢说话——对事物的预期
22. 小闽妈妈决定给进入青春期的她普及性知识,帮助她树立正确的性观念,增强自我保护意识。妈妈可采取的方式有( )
①带女儿去参加相关专家讲座
②让女儿在网络上任意搜索学习
③给女儿购买相关的科普读物
④主动与女儿沟通,劝她少了解
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 下面是小闽班主任对男女生健康交往提出的倡议,以下选项中还可以补充到该倡议中的是( )
关于男女生健康交往的倡议
亲爱的同学们:
为增进男女生之间的了解,营造健康、积极的交往氛围,构建和谐的校园环境,特作出以下几点倡议:
☆自尊自爱、举止文明
☆有礼有节、言行得当
☆注意场合、互帮互助
……
A. 不拘小节、亲密无间
B. 男女有别、敬而远之
C. 碍于面子、适可而止
D. 热情大方、掌握分寸
24. 升入中学后,小闽发现自己越来越“woman”了:身体迅速长高、骨盆增宽、声音变细。小闽的变化属于( )
①自我意识增强②性的发育和成熟
③身体外形的变化④体内机能的增强
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
25. 进入青春期,小福的胳膊上长出了浓密的汗毛,他觉得自己这样很丑,于是不管天气多炎热都穿着长袖外套。作为小福的好朋友,你会劝他( )
①要正确对待青春期的生理变化
②不要去嘲弄同伴的生理变化
③不要因自己的心理变化而自卑
④青春的美不止体现为外在美
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
26. 判断说理
判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打“正确”,错误的在括号内打“错误”,并说明理由。
(1)下图是面对青春期的烦恼,小闽认为化解烦恼只能依靠学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
( )理由:____
(2)小福做实验时多次失败,虽有不悦,但他选择到操场上跑了几圈,回来继续做实验。
( )理由:____
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 男同学和女同学各自具有不同的性别优势,这些优势在多个领域都有所体现。下面是两名同学的看法。
(1)面对男女生各自的性别优势,我们的正确做法是什么?
材料二 男女同学该不该交往?如果要交往,那应该怎样交往呢?小闽在微博空间写下了自己的心事。
我和妈妈有代沟,她总是疑神疑鬼的。最近学校组织合唱比赛,班里有个男同学打电话给我,其实他是找我商量合唱比赛后勤的工作安排。妈妈可能以为我在早恋,便对我说:“不要和男孩子来往,这样对你没有好处。”
(2)如果你是小闽,你准备从哪些方面说服妈妈?
28. 阅读材料,回答问题。
在公交车上,小闽和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小倩不知所措。小闽鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。
(1)请任选小闽和小倩的做法进行简要评析。
(2)面对该男青年的行为,我们还可以采取哪些对策?
29. 阅读材料,回答问题。
青春期心理健康教育是学校德育工作中的重要内容。对此,小闽的思政老师正在组织同学们开展系列探究活动。
【管理情绪我有方】老师展示了以下典型案例:
案例一
小福期中考试意外失利,情绪低落,但他很快打起精神,对自己说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”在老师讲评试卷时,十分专注,对错题及时作了更正。
案例二
心情很难过的时候,小闽常常用自己喜欢的方式清空消极情绪,比如运动、唱歌或绘画,向信任的人倾诉或在适当的场合哭一场,等等。
(1)结合案例,指出两位同学分别是用什么方法调节情绪的?
【品味情感我有感】今年清明节,小闽在参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆后写下这样一段话:
山河已无恙,吾辈当自强
带着历史的沉重感听完讲解员深情又深刻的讲解,眼前的一切仿佛恢复了原貌。抓一把土,我感受到炽热的愤怒,列强的铁蹄践踏之声还在回荡;抚一棵树,我听到痛彻肺腑的哀号……一种强烈的耻辱感涌上心头。我一定要奋发图强,为伟大祖国的繁荣昌盛作出应有贡献。
(2)材料中沉重感、耻辱感等情感体验虽不美好,但对我们的成长仍有意义。请简要分析。
30. 阅读材料,回答问题。
踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。小闽所在学校正在筹备以“做自尊自信自强的中国人”为主题的宣讲活动,现邀你一起从以下三个维度参与其中。
【维度一:揭自尊之貌】围绕主题,在推荐“班级自尊榜样”时,小闽和同学们发表了以下看法:
(1)结合以上对话内容,总结自尊的具体表现。
【维度二:谱自信之歌】人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为时政小达人的小闽收集了如下热点话题:
一场跨界文化的惊叹之旅
2025年3月底以来,美国网红“甲亢哥”(本名:小达伦·沃特金斯)的中国之旅,以其独特的直播视角和全球影响力,成为观察中国社会稳定与繁荣的微观窗口。从他的视角,赋予了我们平视世界的底气和坚定的民族自信、强大的民族自豪感。通过跨文化对话打破了西方媒体长期对中国塑造的刻板印象。他的经历证明,打破偏见最好的方式,就是让世界走进真实的中国。这种“民间外交”的力量,正在重塑国际传播的话语权,让中国故事从“他塑”走向“自塑”。
(2)结合材料,概括新时代我们的自信从何而来。为此,你打算怎样做一名自信的中学生?
【维度三:做自强之星】人生自强少年始,自强的青春有未来。为了撰写一份“自强宣言”,小闽和同学们分享了如下故事:
大学录取通知书送来时,小慧正满身泥巴在田间收割稻谷。她知道家里生活不容易,从小刻苦学习、勤奋自强,终于考取了心仪的大学。在接受记者采访时,她说:“一个人即使身处困境,也要坚守自己,相信未来,闯荡出去就会有出路。同样,在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要勇做自强不息的中国人。”她希望每一位和她一样追梦的青少年,都要保持一颗不断拼搏进取的心。
(3)结合材料,将以下“自强宣言”中的划线部分补充完整,为小慧点赞。
自强宣言
面对生活的不易,小慧积极乐观,做到自强,克服困难,不断超越自我,追逐青春梦想。在此,我们郑重宣告:我们将向小慧学习,做一名自强不息的中国人!
第一,树立远大理想;
第二,____;
第三,____;
……
在此,我们再次强调:自强,不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。让我们携手并进,汲取榜样的力量,做自强不息的中国人,共同书写新时代的辉煌篇章!
宣讲人:×××
日期:2025年×月×日
福建省三明市大田县2024-2025学年七年级下学期期中
道德与法治试题
(满分:100分 考试时间:90分钟 考试形式:闭卷)
友情提示:
1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
【26题答案】
【答案】(1) ①. 错误 ②. 小闽没有全面认识到应对青春期的心理矛盾和困惑有多种方法。①除了学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,还可以可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;等等。
(2) ①. 正确 ②. 小福的行为是学会管理情绪的表现(或做自己情绪的主人的表现)。小福的行为充分体现了他不仅能学会认识自己的情绪,而且能根据自身的特点和需要,找到适合自己的调节情绪的方法。
【27题答案】
【答案】(1)要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。
(2)①告诉妈妈与异性交往对我们的成长有积极作用;②告诉妈妈与异性交往会把握好尺度;③告诉妈妈面对生活中可能出现的朦胧情感,能慎重对待,理智处理。
【28题答案】
【答案】(1)选择评析小闽的做法:①小闽能够准确辨别性骚扰行为,具有较高的预防和应对性骚扰、性侵害的能力,能够对公交车上男子的行为迅速做出反应;②小闽具有较强的自我保护意识,在公交车的公共场合勇敢指出男子的行为,严肃表明自己的态度,是敢于和善于保护自己的表现;③能够学会运用法律武器维护自己的合法权益;等等。
选择评析小倩的做法:①小倩的自我保护意识和能力较弱,面对侵害不知所措、不能及时采取应对措施,会助长不法分子的嚣张气焰,不利于保护自己。②面对有人试图越过身体的“警戒线”,小倩要敢于和善于保护自己,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
(2)①保护身体的隐私部位,不让他人看到或者触碰;②快速离开,去安全的地方;③寻求周围人的帮助;等等。
【29题答案】
【答案】(1)案例一:认知调节法;案例二:合理宣泄法、注意转移法。
(2)①体验材料中的沉重感、耻辱感等消极情感未必是坏事,在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。②我们要学会承受和转化消极情感,了解国家这段沉重的历史,激发责任感,努力为伟大祖国的繁荣昌盛作出贡献。
【30题答案】
【答案】(1)小航对待获奖的发言说明了自尊的人不爱慕虚荣;小明对待班级被扣考评分的态度说明了自尊的人知廉耻、明是非;小雪正确认识自己说明了自尊的人能认可自己。
(2)“‘甲亢哥’的中国之旅,成为观察中国社会稳定与繁荣的微观窗口,赋予了我们平视世界的底气和坚定的民族自信、强大的民族自豪感。”说明了自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。做自信的中学生应该:①找准定位,扬长避短;②专注当下,积极行动;③勇于探索,增强底气;等等。
(3)①求得真学问,练就真本领;②在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
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