精品解析：云南省文山壮族苗族自治州马关县第一中学校2024-2025学年高二下学期第二次月考历史试题

马关县第一中学2024年秋季学期高二年级第二次月考历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题 (本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 据考古发现，大汶口文化中、晚期墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，随葬品最多的达77件，最少的也有19件；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知，当时社会（ ） A 手工技艺高超 B. 文化礼制产生 C. 经济发展繁荣 D. 阶级分化明显 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料“大汶口文化中、晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，最多的达77件，最少的也有19件；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，为陶器、纺轮、獐牙等”可知，大汶口文化遗址的墓葬中，有大墓和小墓的差别，有的墓随葬品比较丰富，有的墓随葬品很贫乏，说明当时社会阶级分化明显，D项正确；材料虽然涉及手工业，但不能得出手工技艺高超，排除A项；材料未涉及文化礼制的相关信息，与题干无关，排除B项；材料未涉及经济发展的相关信息，且说法也与史实不符，排除C项。故选D项。 2. 史载，宋真宗在大中祥符五年（1012年）对朝廷礼制进行补充规定：每年逢重要节气和节日，向仆射、御史大夫、中丞、节度等高级官员及各国使臣赐各种礼物（部分礼物如表2所示）。宋真宗此举旨在（ ） 节气或节日 礼物 立春 春盘 寒食 钖粥等 端午 粽子 伏日 蜜沙冰 三伏日 赐冰（每五天一次） 重阳 （重阳）糕、酒等 A. 改善社会优抚 B. 强化政治认同 C. 彰显亲民形象 D. 发展节庆文化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代中国。根据材料表格信息可知，向特定群体赐礼物，是一种政治手段，旨在强化他们对朝廷的认同和忠诚度，通过赐予礼物来巩固政治关系，增强朝廷的统治基础，B项正确；改善社会优抚并非主要目的，赐予礼物更多是为了强化政治关系，排除A项；此举可能会在一定程度上增加与臣民的亲和力，但其主要意图并非彰显亲民形象，排除C项；发展节庆节日可能只是附带效果，而非此举的主要用意。其核心在于强化政治认同，巩固统治基础，排除D项。故选B项。 3. 史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说：“军事上的失利代表着中国已经失去了融入世界的主动性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全，向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是（ ） A. 鸦片战争与太平天国运动兴起 B. 第二次鸦片战争与洋务运动 C. 甲午中日战争与维新变法运动 D. 八国联军侵华与义和团运动 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：太平天国运动时期（中国）。据材料并结合所学知识可知，鸦片战争清政府军事失利，使中国开始沦为半殖民半封建社会，使中国失去了融入世界的主动性。此后，清政府对内压榨人民，对外委曲求全，而大幅增加的苛捐杂税最终导致贫苦农民铤而走险，掀起了太平天国运动，A项正确；洋务运动没有逼着百姓缴纳苛捐杂税，排除B项；甲午中日战争是在清政府饱受西方列强欺凌的基础进一步加深，与题干信息不符，排除C项；苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险与义和团运动内容不符，排除D项。故选A项。 4. 下面是我国1956—1976年工农业总产值增速表。该表反映了这一时期（ ） A. 社会主义建设在探索中曲折发展 B. 经济建设速度深受国际环境的影响 C. 我国工农业总产值呈现持续增长 D. 经济发展出现低谷是由于自然原因 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1956—1976年（中国）。根据图示内容可以看出，从1956年到1976年，我国的工农业总产值增速并不稳定，既有正向的高速发展，也有负增长，说明社会主义建设在探索中曲折发展，A项正确；这一时期我国工农业经济建设速度主要受国内环境影响，排除B项；“持续增长”的说法明显与图示内容不符，排除C项；这一时期经济发展出现低谷不全是因为自然原因，排除D项。故选A项。 5. 在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程。下列最能体现“主导参与”的是（ ） A. 提出“求同存异”外交方针 B. 参加联合国多边外交 C. 提出共建“一带一路”倡议 D. 参与地区性国际组织 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是当代中国。根据所学知识可知，为实现互利共赢，中国提出了“一带一路”建设。共建“一带一路”倡议是由中国倡导提出的，体现了中国主导参与的过程，C项正确;万隆会议上提出“求同存异”外交方针，与“主导参与”无关，排除A项;发展与周边国家的睦邻友好关系、参与地区性国际组织的外交活动是主动参与，排除BD项。故选C项。 6. 亚历山大东征使原本已经失去发展条件希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤和条件，再度辉煌起来。同时，希腊文化中心也由雅典转移到埃及的亚历山大里亚。这表明亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化交流互动 B. 传播了欧洲古典文化 C. 恢复了古希腊城邦民主政治 D. 扩大了古埃及文化圈 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。据题干“亚历山大东征使……希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤和条件……希腊文化中心也由雅典转移到埃及的亚历山大里亚”，并结合所学古希腊文化属于欧洲古典文化，可得出亚历山大东征传播了欧洲古典文化，B项正确；材料不涉及东方文化传播到西方，不体现“互动”，排除A项；结合所学可知，亚历山大帝国及其后来的继承者大都实行君主专制制度，古希腊城邦民主政治并未恢复，排除C项；材料涉及的是古希腊文化传播范围的扩大，不是古埃及文化圈扩大，排除D项。故选B项。 7. 16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（ ） A. 列强商品输出需求旺盛 B. 资本主义世界市场形成 C. 列强掀起瓜分世界狂潮 D. 殖民扩张呈现竞争态势 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪至18世纪末的欧洲。根据材料及所学可知，早期殖民扩张时代西方列强往往借助于成立特许公司来对外扩张，18世纪末欧洲特许公司数量达到百个，说明西方殖民扩张呈现竞争态势，D项正确；英国等国授予商人团体的是特许状，而非商品，因此并非商品输出，且在早期殖民扩张中还有殖民掠夺、黑奴贸易等方式，“列强商品输出需求旺盛”的说法不准确，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，排除B项；第二次工业革命时期，列强掀起瓜分世界狂潮，排除C项。故选D项。 8. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中曾向全世界无产者发出号召，“全世界无产阶级联合起来”。从社会演变物质基础看，《共产党宣言》的发表得益于（ ） A. 资本主义的迅速发展 B. 前人研究的理论成果 C. 工人阶级的斗争结果 D. 马克思恩格斯的研究 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空：近代（世界）。根据材料及所学知识可知，资本主义的迅速发展使得社会生产力得到极大提高，同时也导致了社会矛盾的日益尖锐化，资本主义大工业的发展，使得生产日益社会化，但生产资料却被少数资本家私人占有，这就形成了资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，因此，资本主义的迅速发展是《共产党宣言》发表的重要物质基础，A项正确；前人研究的理论成果是理论来源，排除B项；工人阶级是阶级基础，排除C项；马克思恩格斯的研究是个人作用，不符合题意，排除D项。故选A项。 9. 下面的照片拍摄于20世纪60年代，照片中是西柏林的一场婚礼，与会亲友向围墙另一端的亲友挥手致意。这张照片反映了（ ） A. 民族矛盾的激化 B. 大国对峙的加强 C. 第一次柏林危机 D. 全面冷战的开始 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是20世纪60年代（欧洲）。材料反映了柏林墙的建立加剧了德国的分裂，这是冷战时期大国对峙加强的表现，B项正确；东西柏林人都属于德意志民族，排除A项；第一次柏林危机是在1948—1949年，柏林墙修建于1961年，排除C项；全面冷战开始于1947年杜鲁门主义的发表，排除D项。故选B项。 10. 20世纪初以来，美国前1%超级富豪的收入占全社会总收入之比不断攀升，1928年一度高达22.3%。二战后这一比例有所下降，到1970年1%超级富豪的收入占全社会总收入的比例降至10.7%。二战后该比例下降主要基于美国（ ） A. 个人所得税起征点的调整 B. 社会结构出现了新变化 C. 政府对社会经济干预增强 D. 通货膨胀得到一定控制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：二战后的美国。根据材料可知，二战后美国贫富分化程度有所下降，这主要是基于美国加强了国家对经济的宏观调控力度，C项正确；“个人所得税起征点的调整”属于材料反映的表象，不符合题意，排除A项；二战后随着科学技术的发展，资本主义国家的社会结构出现了新变化，排除B项；20世纪70年代，美国经济出现“滞胀”现象，选项表述有误，排除D项。故选C项。 11. 英国1832年议会改革将选举权赋予新兴的中产阶级；1867年让工人阶级的主体享有选举权；1884年则实现了成年男子的普选权；到1928年所有成年人均获得了平等的选举权。这表明英国 A. 议会主导民主改革进程 B. 政治体制改革渐进完成 C. 民众民主意识不断增强 D. 议会改革深受国际影响 【答案】C 【解析】 【详解】材料信息是，英国自1832年议会改革以来，民众的选举权在逐渐的扩大，这体现出英国民众的民主意识在不断增强，故C项正确；依据所学知识可知，主导英国民主改革进程的是经济发展和人民的斗争，故A项错误；“政治体制改革渐进完成”是材料反映的现象，不是实质，并且“完成”一词用法错误，故B项错误；没有信息表明英国议会改革深受国际影响，故D项错误。 12. 南朝时期，皇帝一方面让高门士族担任级别较高的官职，另一方面，皇帝亲信却往往是寒族出身，并掌握实权。如宋齐时期，寒族出身者担任中书舍人，专掌军国机要。由此可知，南朝时期（ ） A. 选官重视品德与才能 B. 有意抑制豪门士族 C. 对专业官员委以重任 D. 九品中正制已崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是南朝时期（中国）。据题意可知，南朝时期的皇帝重用寒族出身的亲信，这样就必然对高门士族势力形成了抑制，这说明南朝时期是有意抑制豪门士族，B项正确；南朝时期实行九品中正制，选官标准以门第为主，排除A项；材料强调的并不是委任专业官员，排除C项；D项说法不符合史实，南朝时期九品中正制尚未崩溃，排除D项。故选B项。 13. 如表是南京国民政府举办的前三届高等文官考试报考人数及录取人数情况，由此可知（ ） 届别 时间 报考人数 录取人数 录取率 第一届 1931年 2185人 101人 4.6% 第二届 1933年 2639人 102人（首次录取2名女性） 3.9% 第三届 1935年 3941人 251人（包括3名女） 6.4% A. 文官任用程序在不断完善 B. 甄别制度有利于保持行政连续性 C. 文官选拔具有开放性趋向 D. 女子社会地位得到了极大的提高 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是1931年-1935年（中国）。依据表格可知，从1931年到1935年报考人数和录取率不断提高，从没有女性到连续两届都有女性，说明文官选拔的开放性增强，C项正确；题干是文考考试选拔，不是任用过程及程序，排除A项；甄别制度是针对已经在文官职位上工作的人，不符合题意，排除B项；材料中选拔的女性数量相对较少，尽管女性录取率实现了零的突破，但不能据此说明女子社会地位得到了极大提高，排除D项。故选C项。 14. 我国律师执业人数2017年为36.5万人，2019年为47.3万人，2022年为62万人，预计到2025年为75万人。民事诉讼代理案件占比不断提高，2017年为82.07%，2022年达84.61%。这可用于说明当代我国（ ） A. 中国特色法律体系的形成 B. 民众的民主法治意识日益增强 C. 法制建设开始走向制度化 D. 人民是法治的主体和力量源泉 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知，律师执业人数不断增多，民事诉讼代理案件的比重呈上升趋势，说明人民群众民主法治意识逐渐提高，B项正确；2010年底，我国形成了中国特色社会主义法律体系，但法律服务业务结构变化不能直接说明法律体系的发展情况，排除A项；1954年中华人民共和国第一部宪法颁布，标志着我国的法治建设进入制度化建设的轨道，排除C项；材料可用于说明当代我国民众的民主法治意识日益增强，D项材料没有体现，排除D项。故选B项。 15. 1856年，由英国、法国、俄国、奥地利、普鲁士、土耳其和撒丁在巴黎签署生效的《巴黎宣言》，禁止了使用大炮和火箭弹等具有杀伤性的武器，并规定了战争中对平民和伤员的保护原则。这体现了（ ） A. 国际法的人道主义化 B. 国际法的权威性增强 C. 西方国家矛盾消融 D. 世界和平获得了保证 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。据题干“《巴黎宣言》，禁止了使用大炮和火箭弹等具有杀伤性的武器，并规定了战争中对平民和伤员的保护原则”，体现对人民的关注和重视，体现人道主义精神，A项正确；材料无法体现国际法的权威性，排除B项；西方国家矛盾的消融、世界和平获得了保证说法过于绝对，排除CD项。故选A项。 16. 1963年，林登·约翰逊就任美国总统后，延续了艾森豪威尔的“强硬关门”政策。但从1966年开始，约翰逊政府的对华政策转向“遏制而不孤立”。这一政策调整主要是基于中国（ ） A. 逐渐放弃反美的政治立场 B. 冲破“一边倒”政策的束缚 C. 成为第三世界的中坚力量 D. 恢复在联合国的合法权利 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（美国、中国）。根据材料结合所学可知，1960年代中期，中国在外交上开始发展与更多国家的关系，特别是与苏联关系的破裂，标志了中国不再完全依赖苏联，这种政策转变打破了此前“一边倒”的外交方针，这使得美国在对华政策上有所调整，转为“遏制而不孤立”，因为美国意识到中国正在拓展其国际影响力，而不是单纯地反美、附苏，B项正确；20世纪60年代，中国在国际上坚持独立自主的和平外交政策，反对美苏两个超级大国的霸权主义，并没有放弃反美的政治立场，排除A项；此时期虽然中国国际影响力在上升，但此时并非第三世界的中坚力量，排除C项；中国恢复在联合国的合法权利是在1971年，与题干中 1966 年美国对华政策调整的时间不符，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 政党政治见证了近代中国共和制的曲折历程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。 ——摘编自统编教材《国家制度与社会治理》 材料二 1940年3月，中共中央发出党内指示，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一、非党的左派进步分子占三分之一、不左不右的中间派占三分之一”。共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数。在陕甘宁边区，1941年根据“三三制”原则进行了改选；党外人士担任乡以上干部者有3592人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等 材料三 延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，积攒下一批宝贵的政治遗产。 “三三制”就是其中的重要一项，它是延安民主的象征。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见， “参议会”将为……所取代。 “三三制” 民主的统战协商功能将分离出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。 ——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 （1）结合所学知识，解读材料一反映的历史现象。 （2）根据材料二、三和所学知识，概括延安时期中国共产党政权建设探索的意义，并举例说明抗战中形成的“延安道路”延伸为“中国道路”的表现。 【答案】（1）解读：辛亥革命后，专制王权土崩瓦解，各政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组，各党派竞争激烈，开始政党政治尝试。(意思相近即可) （2）意义：进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线；为新中国建立人民民主专政的国家政权提供了借鉴。 表现：中华人民共和国是中共领导下的人民共和国，确立了人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：民国初期（中国）。解读：根据材料“民国初期的政党、社团有300多个”“这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合”和所学知识可知，辛亥革命后，专制王权土崩瓦解，各政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组，各党派竞争激烈，开始政党政治尝试。 【小问2详解】 本题是影响题、特点题。时空是：抗日战争时期（中国）。意义：根据材料“延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留攒下一批宝贵的政治遗产”结合所学知识可知，三三制原则进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线；为新中国建立人民民主专政国家政权提供了借鉴。 表现：结合所学新中国成立以来的政治制度建设进行分析，如中华人民共和国成立，是共产党领导下的人民共和国。在民主政治方面，中国共产党为建立社会主义民主政治所做的努力有：确立了人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在英国，人们普遍认为，文官应该是知识广博，才能非凡，具有多方面修养的通才。在当代英国，高级文官通过竞争考试从大学毕业生中录用，特别是高级行政管理人员，“往往来自于文学和古典文学的毕业生尤其是牛津和剑桥大学的男性毕业生”。英国政治在决策过程中，也总是比较重视高级行政文官的意见与建议，而往往忽视专业技术人员所提供的信息。美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始，就明确指出：“文官考试必须带有专业与实用性”的特点。 因此，在美国，多数情况下，高级文官被录用是以他们的特殊技能为基础的。 英国对文官参与政治和政治活动有较多限制，他们被要求严格保持政治中立，禁止文官参加政治活动。与英国相比，美国对文官政治“中立”与政治参与的限制相对较小。事实上，美国文官特别是高级文官参与政治和政治活动的范围不仅扩展到立法权和司法权以及整个政府的政治层面，而且甚至延伸到广大的社会层面。因此无论在英国还是在美国，文官参与政治和政治活动都是一个不可回避的历史与现实问题。 ——摘编自石庆环《英美文官制度的模式差异及其历史影响》 （1）根据材料并结合所学知识，指出英美两国文官制度的主要差异并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价英美两国的文官制度。 【答案】（1）主要差异：英国文官重视通才，美国重视专业性和实用性，强调专才；英国限制甚至禁止文官参与政治活动，强调文官政治中立，美国文官可广泛参与政治活动。(其它言之有理亦可) 原因：英国是议会制君主立宪制，并实行责任内阁制，而美国实行总统制共和制；英国具有长期的官僚政治传统，而美国历史短暂，受官僚政治影响较小；英国的传统文化悠久，而美国是典型的移民国家，具有独特的多元移民文化。(其它言之有理亦可) （2）简要评价：文官制度作为英美行政管理制度组成部分，规范了英美两国行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于保障政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高。但也存在易滋生官僚习气和僵化现象，还有文官人数的膨胀，加重国家财政负担并影响行政效率。(言之成理即可相应赋分) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、对比类材料分析题。时空是近代（英美）。第一小问主要差异：根据材料“在英国，人们普遍认为，文官应该是知识广博，才能非凡，具有多方面修养的通才”“美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始，就明确指出：‘文官考试必须带有专业与实用性’的特点。 因此，在美国，多数情况下，高级文官被录用是以他们的特殊技能为基础的”可知，英国文官重视通才，美国重视专业性和实用性，强调专才；根据材料“英国对文官参与政治和政治活动有较多限制，他们被要求严格保持政治中立，禁止文官参加政治活动。与英国相比，美国对文官政治‘中立’与政治参与的限制相对较小。事实上，美国文官特别是高级文官参与政治和政治活动的范围不仅扩展到立法权和司法权以及整个政府的政治层面，而且甚至延伸到广大的社会层面”可知，英国限制甚至禁止文官参与政治活动，强调文官政治中立，美国文官可广泛参与政治活动。第二小问原因：根据材料和所学知识，可从政治制度、历史传统、文化习俗等方面分析，如英国是议会制君主立宪制，并实行责任内阁制，而美国实行总统制共和制；英国具有长期的官僚政治传统，而美国历史短暂，受官僚政治影响较小；英国的传统文化悠久，而美国是典型的移民国家，具有独特的多元移民文化等等。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代（英美）。评价：根据材料“无论在英国还是在美国，文官参与政治和政治活动都是一个不可回避的历史与现实问题”并结合所学知识，辩证评价英美两国的文官制度，如积极方面，可从文官制度作为英美行政管理制度组成部分，规范了英美两国行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于保障政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高等方面分析；消极方面：可从存在易滋生官僚习气和僵化现象，还有文官人数的膨胀，加重国家财政负担并影响行政效率等角度分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北宋科举考试选拔人才的范围继续扩大，不论出身、贫富皆可参加。借着科举考试选拔范围的扩大，“礼”到宋代已基本完成了向民间的渗透，为乡规民约的产生奠定了民间基础。……吕大钧创建的《吕氏乡约》，作为乡民自行设计的一个自组性和自治性的道德规范体系，主要是运用社会教化的方式来化解乡民矛盾，实现整合乡村秩序之目的。 “德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”是它的基本宗旨。……乡约和保甲作为两种不同的制度设置，一直以来在两条殊途而同归的道路上运行和发展，直到明代中后期，有了封建专制国家权力的介入和渗透，它们才实现了真正意义上的融合。 ——摘编自杨亮军《明代乡约与国家权力的整合及其历史影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分析宋代乡约产生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明乡约制度的积极作用。 【答案】（1）背景：科举制度的发展；理学的形成；“礼”在民间的渗透与普及；国家权力在乡村的缺失，乡里社会承担的教化功能日渐丧失；士大夫的推动。(答出三点即可) （2）积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；有利于发展生产；促进了儒家文化和传统道德的传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是宋朝时期的中国。由材料“北宋科举考试选拔人才的范围继续扩大，不论出身、贫富皆可参加。”可得出科举制度的发展；由材料“借着科举考试选拔范围的扩大，‘礼’到宋代已基本完成了向民间的渗透，为乡规民约的产生奠定了民间基础。”及所学可得出理学的形成；“礼”在民间的渗透与普及；由材料“吕大钧创建的《吕氏乡约》，作为乡民自行设计的一个自组性和自治性的道德规范体系，主要是运用社会教化的方式来化解乡民矛盾，实现整合乡村秩序之目的。”及所学可得出国家权力在乡村的缺失，乡里社会承担的教化功能日渐丧失；士大夫的推动。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是宋朝时期的中国。由材料“主要是运用社会教化的方式来化解乡民矛盾，实现整合乡村秩序之目的”可得出有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；由材料“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”及所学可得出促进了儒家文化和传统道德的传播；结合所学可得出有利于发展生产。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在中华民族发展过程中，各民族之间不断的交往交流交融，共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。 我国长期是统一的多民族国家，各民族丰富多彩的文化形态是中华文明不断创新发展的宝贵资源和突出优势。各民族长期交往交流交融，不仅形成了你中有我、我中有你的格局，也形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。正因为如此，在近代以后遭遇重大挫折的时候，各民族才能紧密团结、相互支援，共同筑起中华民族新的长城。 ——摘编自《蒙曼：中华民族交往交流交融的历史取向》 根据材料，以“民族交融”为主题，自拟一个观点，结合中国古代史的知识加以阐述。(要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰。) 【答案】示例：观点：中国各民族的民族交融推动中国文明的发展 阐述：中国是一个多民族国家，各民族的交流交融推动了中国历史向前发展。春秋战国时期出现华夏认同观念，扩大了中原文化的影响力。秦统一全国后建立了第一个统一多民族国家，丰富了中华文明。南北朝时期是民族大交融时期，北方少数民族内迁，与中原文化经济交流加强，推动了少数民族的封建化。唐朝时期与周边少数民族的联系进一步加强，并加强了对边疆的治理。清朝时期奠定了我国的版图基础，统一多民族国家进一步发展。总之，各民族的交融使得中华民族逐渐成为一个整体，推动了中华文明的发展。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史观点说明题，据材料时间信息得出准确时空是：古代（中国）。根据材料“各民族丰富多彩的文化形态是中华文明不断创新发展的宝贵资源和突出优势。各民族长期交往交流交融，不仅形成了你中有我、我中有你的格局，也形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念”得出观点为中国各民族的民族交融推动中国文明的发展。可从春秋战国、秦朝、唐朝、清朝民族关系来阐述。最后总结，即各民族的交融使得中华民族逐渐成为一个整体，推动了中华文明的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 马关县第一中学2024年秋季学期高二年级第二次月考历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 选择题 (本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 据考古发现，大汶口文化中、晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，随葬品最多的达77件，最少的也有19件；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知，当时社会（ ） A. 手工技艺高超 B. 文化礼制产生 C. 经济发展繁荣 D. 阶级分化明显 2. 史载，宋真宗在大中祥符五年（1012年）对朝廷礼制进行补充规定：每年逢重要节气和节日，向仆射、御史大夫、中丞、节度等高级官员及各国使臣赐各种礼物（部分礼物如表2所示）。宋真宗此举旨在（ ） 节气或节日 礼物 立春 春盘 寒食 钖粥等 端午 粽子 伏日 蜜沙冰 三伏日 赐冰（每五天一次） 重阳 （重阳）糕、酒等 A. 改善社会优抚 B. 强化政治认同 C. 彰显亲民形象 D. 发展节庆文化 3. 史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说：“军事上的失利代表着中国已经失去了融入世界的主动性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全，向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是（ ） A. 鸦片战争与太平天国运动兴起 B. 第二次鸦片战争与洋务运动 C. 甲午中日战争与维新变法运动 D. 八国联军侵华与义和团运动 4. 下面是我国1956—1976年工农业总产值增速表。该表反映了这一时期（ ） A. 社会主义建设在探索中曲折发展 B. 经济建设速度深受国际环境的影响 C. 我国工农业总产值呈现持续增长 D. 经济发展出现低谷是由于自然原因 5. 在参与全球治理过程中，中国经历了从被动应付、一般性参与、主动参与到主导参与的过程。下列最能体现“主导参与”的是（ ） A. 提出“求同存异”外交方针 B. 参加联合国多边外交 C. 提出共建“一带一路”倡议 D. 参与地区性国际组织 6. 亚历山大东征使原本已经失去发展条件希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤和条件，再度辉煌起来。同时，希腊文化中心也由雅典转移到埃及的亚历山大里亚。这表明亚历山大东征（ ） A. 促进了东西方文化交流互动 B. 传播了欧洲古典文化 C. 恢复了古希腊城邦民主政治 D. 扩大了古埃及文化圈 7. 16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（ ） A. 列强商品输出需求旺盛 B. 资本主义世界市场形成 C. 列强掀起瓜分世界狂潮 D. 殖民扩张呈现竞争态势 8. 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中曾向全世界无产者发出号召，“全世界无产阶级联合起来”。从社会演变的物质基础看，《共产党宣言》的发表得益于（ ） A. 资本主义的迅速发展 B. 前人研究的理论成果 C. 工人阶级的斗争结果 D. 马克思恩格斯的研究 9. 下面的照片拍摄于20世纪60年代，照片中是西柏林的一场婚礼，与会亲友向围墙另一端的亲友挥手致意。这张照片反映了（ ） A. 民族矛盾的激化 B. 大国对峙的加强 C. 第一次柏林危机 D. 全面冷战的开始 10. 20世纪初以来，美国前1%超级富豪的收入占全社会总收入之比不断攀升，1928年一度高达22.3%。二战后这一比例有所下降，到1970年1%超级富豪的收入占全社会总收入的比例降至10.7%。二战后该比例下降主要基于美国（ ） A. 个人所得税起征点的调整 B. 社会结构出现了新变化 C. 政府对社会经济干预增强 D. 通货膨胀得到一定控制 11. 英国1832年议会改革将选举权赋予新兴的中产阶级；1867年让工人阶级的主体享有选举权；1884年则实现了成年男子的普选权；到1928年所有成年人均获得了平等的选举权。这表明英国 A. 议会主导民主改革进程 B. 政治体制改革渐进完成 C. 民众民主意识不断增强 D. 议会改革深受国际影响 12. 南朝时期，皇帝一方面让高门士族担任级别较高的官职，另一方面，皇帝亲信却往往是寒族出身，并掌握实权。如宋齐时期，寒族出身者担任中书舍人，专掌军国机要。由此可知，南朝时期（ ） A. 选官重视品德与才能 B. 有意抑制豪门士族 C. 对专业官员委以重任 D. 九品中正制已崩溃 13. 如表是南京国民政府举办的前三届高等文官考试报考人数及录取人数情况，由此可知（ ） 届别 时间 报考人数 录取人数 录取率 第一届 1931年 2185人 101人 4.6% 第二届 1933年 2639人 102人（首次录取2名女性） 3.9% 第三届 1935年 3941人 251人（包括3名女） 6.4% A. 文官任用程序不断完善 B. 甄别制度有利于保持行政连续性 C. 文官选拔具有开放性趋向 D. 女子社会地位得到了极大的提高 14. 我国律师执业人数2017年为36.5万人，2019年为47.3万人，2022年为62万人，预计到2025年为75万人。民事诉讼代理案件占比不断提高，2017年为82.07%，2022年达84.61%。这可用于说明当代我国（ ） A. 中国特色法律体系的形成 B. 民众的民主法治意识日益增强 C. 法制建设开始走向制度化 D. 人民是法治的主体和力量源泉 15. 1856年，由英国、法国、俄国、奥地利、普鲁士、土耳其和撒丁在巴黎签署生效的《巴黎宣言》，禁止了使用大炮和火箭弹等具有杀伤性的武器，并规定了战争中对平民和伤员的保护原则。这体现了（ ） A. 国际法人道主义化 B. 国际法的权威性增强 C. 西方国家矛盾的消融 D. 世界和平获得了保证 16. 1963年，林登·约翰逊就任美国总统后，延续了艾森豪威尔的“强硬关门”政策。但从1966年开始，约翰逊政府的对华政策转向“遏制而不孤立”。这一政策调整主要是基于中国（ ） A. 逐渐放弃反美政治立场 B. 冲破“一边倒”政策的束缚 C. 成为第三世界的中坚力量 D. 恢复在联合国的合法权利 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 17. 政党政治见证了近代中国共和制的曲折历程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。 ——摘编自统编教材《国家制度与社会治理》 材料二 1940年3月，中共中央发出党内指示，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一、非党的左派进步分子占三分之一、不左不右的中间派占三分之一”。共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数。在陕甘宁边区，1941年根据“三三制”原则进行了改选；党外人士担任乡以上干部者有3592人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。 ——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等 材料三 延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，积攒下一批宝贵的政治遗产。 “三三制”就是其中的重要一项，它是延安民主的象征。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见， “参议会”将为……所取代。 “三三制” 民主的统战协商功能将分离出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。 ——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》 （1）结合所学知识，解读材料一反映的历史现象。 （2）根据材料二、三和所学知识，概括延安时期中国共产党政权建设探索的意义，并举例说明抗战中形成的“延安道路”延伸为“中国道路”的表现。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在英国，人们普遍认为，文官应该是知识广博，才能非凡，具有多方面修养的通才。在当代英国，高级文官通过竞争考试从大学毕业生中录用，特别是高级行政管理人员，“往往来自于文学和古典文学的毕业生尤其是牛津和剑桥大学的男性毕业生”。英国政治在决策过程中，也总是比较重视高级行政文官的意见与建议，而往往忽视专业技术人员所提供的信息。美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始，就明确指出：“文官考试必须带有专业与实用性”的特点。 因此，在美国，多数情况下，高级文官被录用是以他们的特殊技能为基础的。 英国对文官参与政治和政治活动有较多限制，他们被要求严格保持政治中立，禁止文官参加政治活动。与英国相比，美国对文官政治“中立”与政治参与的限制相对较小。事实上，美国文官特别是高级文官参与政治和政治活动的范围不仅扩展到立法权和司法权以及整个政府的政治层面，而且甚至延伸到广大的社会层面。因此无论在英国还是在美国，文官参与政治和政治活动都是一个不可回避的历史与现实问题。 ——摘编自石庆环《英美文官制度的模式差异及其历史影响》 （1）根据材料并结合所学知识，指出英美两国文官制度的主要差异并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价英美两国的文官制度。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 北宋科举考试选拔人才的范围继续扩大，不论出身、贫富皆可参加。借着科举考试选拔范围的扩大，“礼”到宋代已基本完成了向民间的渗透，为乡规民约的产生奠定了民间基础。……吕大钧创建的《吕氏乡约》，作为乡民自行设计的一个自组性和自治性的道德规范体系，主要是运用社会教化的方式来化解乡民矛盾，实现整合乡村秩序之目的。 “德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”是它的基本宗旨。……乡约和保甲作为两种不同的制度设置，一直以来在两条殊途而同归的道路上运行和发展，直到明代中后期，有了封建专制国家权力的介入和渗透，它们才实现了真正意义上的融合。 ——摘编自杨亮军《明代乡约与国家权力的整合及其历史影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分析宋代乡约产生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明乡约制度积极作用。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在中华民族发展过程中，各民族之间不断的交往交流交融，共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。 我国长期是统一的多民族国家，各民族丰富多彩的文化形态是中华文明不断创新发展的宝贵资源和突出优势。各民族长期交往交流交融，不仅形成了你中有我、我中有你的格局，也形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。正因为如此，在近代以后遭遇重大挫折的时候，各民族才能紧密团结、相互支援，共同筑起中华民族新的长城。 ——摘编自《蒙曼：中华民族交往交流交融的历史取向》 根据材料，以“民族交融”为主题，自拟一个观点，结合中国古代史的知识加以阐述。(要求：观点明确，史实准确，论证充分，表述清晰。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$