第20课《狼》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册

狼 蒲松龄 密室逃脱 1 夜深人静，黑暗中隐藏着未知的危险，深夜归家的屠户会经历什么？面对两狼的虎视眈眈，他该如何逃出生天？同学们，今天我们用密室逃脱的方式走近蒲松龄的《狼》，你们的任务是——帮助屠户解除威胁，顺利逃脱！ 开启密室·走近文本 逃脱密室·拯救屠户 复盘密室·回归现实 开启密室·走近文本 上一节课同学们已经初步研读了课文，了解了作者和字音字义，只有完成任务的选手才有资格加入我们的逃脱游戏。接下来开启我们的第一轮考查，请积极回答！ 开启密室·走近文本 【读准字音】 （1）屠大窘 ( ) （2）苫蔽成丘 ( ) （3）目似瞑 ( ) （4）止露尻尾 （ ） （5）狼亦黠矣 ( ) （6）顷刻两毙 （ ） shàn míng qǐng jiǒng xiá kāo 开启密室·走近文本 【读懂字义】 （1）止有剩骨 （2）恐前后受其敌 （3）顾野有麦场 （4）弛担持刀 （5）耽耽相向 （6）犬坐于前 （7）屠暴起 （8）一狼洞其中 （9）隧入 （10）前狼假寐 （11）狼亦黠矣 （12）禽兽之变诈 看，视 攻击 像狗一样 突然 仅，只 解除，卸下 注视的样子 挖洞 从通道 睡觉 狡猾 巧变诡诈 开启密室·走近文本 开启密室·走近文本 逃脱密室·拯救屠户 复盘密室·回归现实 一屠晚归，担中肉尽， 止有剩骨。途中两狼， 缀行甚远。 深夜遇狼，请结合文本，告知屠户，他面临哪些危险？ 第一关：与狼初遇 9 晚字意味着夜深人静，屠户没法 寻求他人的帮助； 第一关：与狼初遇 “一屠晚归”： 10 没法用肉打发走狼，而狼吃完骨头，下一目标就会是吃掉屠户。 第一关：与狼初遇 “担中肉尽，止有剩骨”： 11 可见狼一路紧跟，步步紧逼。 第一关：与狼初遇 “缀行甚远”： 12 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 初次与狼交锋，请结合文本，告知屠户，他可以采取怎样的行动？ 第二关：与狼交锋 13 “惧”直接表现了屠户的害怕，因此妥协，采取扔骨头的方式想要引开狼。 第二关：与狼交锋 “屠惧，投以骨”： 14 可以看出投骨只是缓兵之计，无法真正让狼离开。 第二关：与狼交锋 “一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。” 15 可见两只狼的贪婪，不知满足。 第二关：与狼交锋 “骨已尽矣，而两狼之并驱如故”： 16 第三关：与狼相斗 如此下去，屠户将性命不保！请结合文本，告知屠户，他该以怎样的心态面对狼？还可以采取怎样的行动？ 17 屠户背靠草垛，依仗地理； 手中握刀，掌握武器； 足见其镇定后的机智。 “屠乃奔倚其下，弛担持刀。” 第三关：与狼相斗 18 它们的目的是迷惑屠户。一只狼从后面攻击屠户，另外一只狼通过悠闲的神情迷惑屠户。足见其狡猾。 “少时，一狼径去，其一犬坐于前” “目似瞑，意暇甚”： 第三关：与狼相斗 19 “暴起”写出屠户的勇气。他没有因为灭掉前面的那只狼而得意忘形，还是谨慎地发现后面的那只狼，靠他的勇气与谨慎永绝后患，解除危机。 “屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。” “屠自后断其股，亦毙之” 第三关：与狼相斗 20 恭喜各位同学，通过对本文情节的梳理，我们顺利帮助屠户逃脱！但游戏还没有结束，现在进入游戏复盘环节。 逃脱密室·拯救屠户 开启密室·走近文本 逃脱密室·拯救屠户 复盘密室·回归现实 通过游戏，我们知道了本文主要讲述了两只狼妄想用诡计吃掉屠户，最终自食恶果的故事。从中，你可否概括出狼与屠户的形象？ 复盘密室·回归现实 复盘密室·回归现实 屠户：勇敢、机智、细心 狼：贪婪、凶狠、狡诈 狼为什么会失败？屠户为什么会胜利？ 狼亦黠矣，顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入骨三分。 ——郭沫若 窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。即官不为虎，而吏且将为狼，况有猛于虎者耶！ ——蒲松龄《梦狼》 复盘密室·回归现实 本文揭露了狼的凶狠、贪婪、狡诈，赞扬了屠户的勇敢、机智、细心。作者借“狼”这一形象，讽喻像狼一样的贪官污吏等恶势力，无论他们再怎样巧变诡诈，终归逃不过敢于斗争、善于斗争的人的手掌，注定会自食恶果，得不偿失。 复盘密室·回归现实 延伸思考 在以蒲松龄的《狼》为代表的中国传统文化中，狼的形象往往是贪婪、凶恶、狡诈的，可是大自然中的狼果真如此么？请结合自己所了解的知识，谈谈你所认识的狼的形象。 恭喜各位同学， 游戏结束！ 发挥想象，将本文改写成一则白话故事。注意充实内容，增加对人物语言、动作、心理等的描写。 课后作业 Epiphany Brand X Music Brand X Music Vol. 10, track 10, disc 0 Blues 137540.3 $$