3.1.2认识地球（2）（课件）-【教学无忧】2025-2026学年七年级科学上册同步精品课件（浙教版2024）

第1节 认识地球（2） 七年级科学上册 •浙教版（2024） 第三章—广袤浩瀚的宇宙 YF 教学目标 一 02 掌握经线、纬线、赤道、经度、纬度等基本概念。 01 知道地球仪是地球的模型，明确地球仪对于研究地球的重要性。 地球仪 03 能根据经纬网，写出某地的经纬度，并能利用经纬度判断某地位于哪一半球。 04 教学引入 二 地球太大了，为了便于研究，人们根据地球是球体这一特征。按照一定的比例把它缩小制成了地球的模型。即地球仪。在地球仪上，人们用不同颜色和符号直观明了地表示，地球表面的不同事物。 照实物的形状和结构按比例制成的物体。 教学引入 二 “样子圆圆像西瓜，学校里面常见它，虽然体积不太大，五洲四海全装下”打一物品，同学们猜猜看这是什么？ 对，它就是地球仪。今天我们就一起走进地球仪的奇妙世界。 01 地球仪 地球仪 三 （1）定义：地球仪是按照一定的比例把地球缩小，制成的地球的模型，用于表示地球和地球表面的地理状况。 在地球仪上，人们用不同颜色和符号，直观明了地表示地球表面的不同事物 地球 地球模型 1、地球仪 地球仪 三 （2）地球仪是正球体的原因：如果我们制成一个直径为1 m 的地 球仪，那么赤道半径只比极半径长约1.65 mm 。这点微小的差别， 在地球仪上是看不出来的。 （3）作用：地球仪可以直观、清楚地告诉我们整个地球表面的情况 地球仪 三 转动地球仪，它可以绕着一根轴旋转，这根轴表示地轴 （1）地轴： ①对着北极星方向的这一极，叫北极，用符号“N”表示 （2）极点： 地轴与地球表面相交的两点，叫极点。 ②另一极叫南极，用符号“S”表示。 地轴 北极 南极 ☆ 北极星 （地轴是一条假想的轴，始终倾斜，并非真实存在） 2、地轴和极点 地球仪 三 3、赤道：与南、北两极距离相等的大圆，叫赤道。 侧视图 N 北极俯视图 赤道 地球仪 三 在地球仪上，人们怎样确定某一地点的位置？ 人们用假想的纵横交织的网格来给地球表面的各个点确定位置。 4、纬线和纬度 （1）纬线： 所有与赤道平行的圈线叫纬线。（无数条） 形状 长度 指示方向 位置关系 从赤道向两极逐渐缩短 圆圈，两极缩为一点 东西方向 相互平行 地球仪 三 ③从赤道到两极，纬度从0°增加到 90° （2）纬度 为了区分地球仪上的各条纬线，人们给纬线标注了度数，称为纬度。 ①赤道的纬度是0° ②南、北两极点的纬度是90° 90°N 90°S 地球仪 三 北纬 南纬 ⑤北极：90°N；南极：90°S ④赤道以南：南纬；赤道以北：北纬 人们规定： 为低纬度地区 为中纬度地区 为高纬度地区 （2）纬度 地球仪 三 赤 道 南 回 归 线 北 回 归 线 北极圈 南极圈 0° 23.5°N 23.5°S 66.5°S 66.5°N 90°N 90°S 90°S 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 0° 30°N 30°S 60°S 60°N 90°N 低纬度 低纬度 拓展提高 地球仪 三 5、经线和经度 （1）经线：地球仪上连接南、北两极的半圆弧线叫经线，也叫子午线。 数量：无数条。 形状 长度 指示方向 位置关系 等长 半圆 南北方向 相交与南北极点，与纬线垂直 地球仪 三 0° 45°E 90°E 135°E 180° 180°135°W 90°W 45°W 东经度数向东增大 西经度数向西增大 地球仪 三 地球仪 三 ①国际本初子午线大会决定，通过英国伦敦格林尼治天文台的那条经线为0°经线，即本初子午线 （2）经度 为了区分地球仪上的各条经线，人们给经线标注了度数，称为经度。 本初子午线 地球仪 三 ②本初子午线向东从0°到180°，称为东经，用“E”表示 ③本初子午线向西从0°到180°，称为西经，用“W”表示 东经 西经 02 半球划分 半球划分 四 半球划分 四 赤道纪念碑座落在基多东北方的加拉加利镇，是为纪念1744年法国和厄瓜多尔地理测量考察团在此测出赤道线而建立的。 赤道纪念碑，碑高30米，四方塔体坐落在一个直径为100米的大圆盘上。碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N，并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。 半球划分 四 最火打卡方式——跨“世界之半” 半球划分 四 在图上找到本初子午线、东半球和西半球的分界线、南半球和北半球的分界线。 划分界限 南北半球 东西半球 赤道(0°纬线) 20°W和160°E 组成经线圈 探索活动 半球划分 四 （3）经线圈 ①任何两条相对的经线（经度之和为 ），都组成一个经线圈。 ②任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球。 （4）东、西半球的划分 ①分界线 国际上习惯用西经（写作）和东经（写作 ）这 两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。 半球划分 四 ②原因 这个经线圈基本上是从海洋通过的，避免了以 经线和 经线 组成的经线圈划界时将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。 如下图所示： 半球划分 四 0° 40°E 80°E 120°E 160°E180° 180° 120°W 60°W 20°W 西半球 东半球 判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西 （小于20度的西经在东半球，大于160度的东经在西半球） 东西半球的判断方法 半球划分 四 6、经纬网： 地球表面上任一地点的位置都可以用这一点的经纬度来表示，即经过这一点的经线与纬线的度数。 A B C 地点 经度 纬度 地理坐标 A B C 40°N 20°W 20°N 40°E 20°S 60°W 20°W，40°N 40°E，20°N 60°W，20°S 经线与纬线垂直，相互交织，形成了经纬网。 半球划分 四 半球划分 四 制作小型地球仪 图示 1.确定两极和赤道 可以用乒乓球的黏合线作为赤道，在离黏合线等距顶端处各钻一个小孔，确定为南、北极点。 2.画经线和纬线 在乒乓球上等距离画出纬线，将赤道平均分成若干份，画出分隔点,过每个分隔点画一条经线。 实践活动 半球划分 四 制作小型地球仪 图示 3.做地轴 把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并 与水平面成66.5°，作为地轴。把另一段铁丝做成一个圆环，作为地球仪的底座,稳定地放置在桌面上。 4.组合固定 将其中代表地轴的直铁丝部分穿过乒乓球的南、北极点， 并在贴近南、北极的铁丝处裹上几圈胶布，以防乒乓球脱离。将伸出的倾斜铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大些。这样就完成了小型地球仪的制作。 半球划分 四 制作小型地球仪 图示 5.在自己制作的小型地球仪上画出七大洲的轮廓 03 随堂练习 随堂练习 五 1、下列关于地球仪的说法，错误的是( ) C A.地球仪是人们仿照地球的形状并按照一定的比例把它缩小后制作成的 模型 B.通过地球仪可以方便地知道地球的地貌 C.转动地球仪，它在绕着一根轴运动，证明地球里有一根旋转轴 D.在地球仪上，地轴北端与地球表面的交点叫北极 随堂练习 五 2、酒泉卫星发射中心是我国四大航天发射场之一，酒泉卫星发射中心的 地理坐标大致是 ，下列图中，对酒泉卫星发射中心的 大致位置标注正确的是( ) B A. B. C. D. 随堂练习 五 3、下列说法中，不正确的是( ) A A.经纬线是地球表面本身具有的线 B.赤道长度和任意一个经线圈的长度几乎相等 C.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南越来越大 D.当经度向东增加时，其经度所在的范围是东经范围 随堂练习 五 4、某科考队沿图中虚线箭头穿过极点的过程中，下列 有关说法正确的是( ) B A.方向没有改变 B.方向改变了 C.方向一直为西北 D.方向一直为西南 【解析】结合图示，到达极点前是向北行进，到达极 点后是向南行进。在北极点上，周围都是南方，故行 进过程中方向改变了。 随堂练习 五 5、如图所示为经纬网图。关于图中信息的判断，下列说法中正确的是( ) C A.①地在②地的东北方向 B.①地的经纬度是 C.③地位于西半球 D.图中两阴影区域表示的实地面积 相等 随堂练习 五 6、成语“南辕北辙”指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行 动和目的相反，最后不能到达目的地。如果“东辕西辙”，理论上可以到 达目的地，其原因是( ) D ①经线等长，纬线不等长 ②经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ③ 地球自西向东运动 ④经线是圆，纬线是半圆 ⑤地球在公转时，地轴是 倾斜的 ⑥经线是半圆，纬线是圆 A.①② B.①⑤ C.③④ D.②⑥ 随堂练习 五 7、某人通过定位系统发现在电脑显示屏上有如图所 示的图像，两架飞机分别位于甲、乙两地。请据图 回答下列问题： （1）写出甲地的经纬度：___________。 （2）乙地位于东、西半球中的____半球，位于南、 北半球中的____半球。 东 南 （3）在地球仪上，甲、乙两地所在的纬线长度________（填“相等”或 “不相等”）。 不相等 随堂练习 五 8、如图所示为地球主视图，图中有7条经线将半个 地球平均分成6份。请据图回答下列问题： （1）写出B点的经纬度：____________。 （2）A点在C点的______方向，A点在B点的 _______方向。 东北 正北 （3）B点既在____半球，又在____半球。 南 东 随堂练习 五 9、学习地球仪的相关内容后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模 型，并设计了评价量规。 地球仪模型评价量规（节选） 随堂练习 五 评价指标 优秀（3分） 合格（2分） 待改进 （1分） 评 分 指标一：地轴与水 平面的夹角 夹角为 夹角大于等于 ，小于等于 ，且不为 夹角大于 或小于 指标二：南北回归 线 准确画出南北 回归线，并且 两者到赤道的 距离相等 画出南北回归 线，两者到赤道 的距离不相等 简单表示南 北回归线 随堂练习 五 评价指标 优秀（3分） 合格（2分） 待改进 （1分） 评 分 指标三：经线均匀 美观，将球体12等 分，并标明 ，东西经 等重要经 线的度数 准确画出经 线，均匀平 分，经度标注 准确 画出经线，均匀 平分，没有标注 经度 简单画出经 线，没有均 匀平分，没 有标注经度 续表 随堂练习 五 如图所示为小科利用铁丝和乒乓球等材料制作的模型。 （1）在“指标一”的评价中，小科被评为“待改进”，要 使该指标被评为“优秀”，请对该模型提出合理的改进意 见：___________________________________________ ______。 利用量角器让表示地轴的铁丝与水平面的夹角为 （2）小科想在地球仪上标出本初子午线，本初子午线通过下列城市中 的___（填字母）。 C A.北京 B.东京 C.伦敦 D.华盛顿 随堂练习 五 （3）在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。请你利用棉线、刻度 尺等工具和模型中的赤道、南北极点，简要写出你的设计方案：______ ______________________________________________________________ ________________________________。 用棉线测量出赤道的长度，并用刻度尺把该棉线的长度12等分，再把南、北两极点和每个等分点的连线用笔画出 课堂小结 六 THANKS THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY YuanFang. THANK YOU WATCHING THIS ONE. Lavf61.3.104 $$