第2课《首届诺贝尔奖颁发》导学案2025—2026学年统编版语文八年级上册

部编（新教材）语文八年级上册第一单元 第2课《首届诺内尔奖颁发》导学案 一、学习目标 1.知识与能力：掌握消息的文体特征（真实性、时效性、简明性）及“倒金字塔结构”。积累重点字词，理解科技术语；梳理新闻六要素，分析导语、主体、背景的作用。 2.过程与方法：通过对比阅读，体会不同时代新闻的语言风格差异。学习消息语言特点：准确、简练、客观中隐含倾向性。 3.情感态度与价值观：感受科学家对人类进步的贡献，理解诺贝尔奖的公益精神：培养求真务实的科学态度和社会责任感。 二、作品与背景 1.作品来源： （填报社名称）电讯稿（1901年12月10日） 2. （1833-1896）：瑞典化学家、发明家，拥有355项专利，以硝化甘油炸药闻名。1895年立遗嘱设立诺贝尔奖，以遗产利息奖励全球杰出贡献者。 3.写作背景：1901年12月10日（诺贝尔逝世5周年纪念日），首届诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩颁发。路透社第一时间发稿报道，突出奖项的权威性与公平性。 三、基础积累 1. 加粗字注音。 颁发（ ）仲裁 （ ）遗嘱 （ ）卓有成就（ ） 2. 重点词语解释 建树： 渗透： 时效性： 四、文体知识梳理 1.消息结构（倒金字塔式） 标题： 导语： 主体： 背景： 结语：本文省略 五、经典试题 1.导语部分包含哪些新闻要素？有何作用？ 2. 文中列举获奖者时使用“发现”（伦琴）与“建立”（迪南）等不同动词，有何效果？ 3.为何采用“倒金字塔结构”？请结合文本分析。 六、品析语句 1.品析“德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就”的语言特点。 2. “诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资”为何强调“合法”？ 七、主旨归纳 通过客观报道首届诺贝尔奖颁发实况，彰显科学精神与人文关怀，强调诺贝尔奖“公平公正”的公益属性。 深层意蕴：体现诺贝尔“以科学推动人类进步”的胸怀，呼唤对知识贡献者的尊重。 8、 拓展延伸 1.联结现实 ：文中强调诺贝尔奖旨在奖励“那些为人类做出最大贡献的人”。如果请你推荐一位近五年诺贝尔奖得主（如屠呦呦、马拉拉等），你会选择谁？结合其成就，说明她（他）是如何体现诺贝尔精神的。（100字左右） 2.文体对比：本文导语：“瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。” 对比材料：2023年新闻《“天宫课堂”开讲》导语：“12月21日下午，神舟十七号航天员在中国空间站进行太空科普授课。” 问题：两则消息导语都强调时效性（“今天”“下午”），但本文特意点明“首次”，这个用词有何特殊作用？现代新闻导语为何更简化？ 3.实践应用 任务：仿照本文“倒金字塔结构”和客观语言，为校园“科技节开幕式”写一则30字导语，要求包含要素。 提示：参考句式：“XX时间，XX主体在XX地点因XX目的做XX事件。” 部编（新教材）语文八年级上册第一单元 第2课《首届诺内尔奖颁发》导学案答案 一、学习目标 1.知识与能力：掌握消息的文体特征（真实性、时效性、简明性）及“倒金字塔结构”。积累重点字词，理解科技术语；梳理新闻六要素，分析导语、主体、背景的作用。 2.过程与方法：通过对比阅读，体会不同时代新闻的语言风格差异。学习消息语言特点：准确、简练、客观中隐含倾向性。 3.情感态度与价值观：感受科学家对人类进步的贡献，理解诺贝尔奖的公益精神：培养求真务实的科学态度和社会责任感。 二、作品与背景 1.作品来源：路透社电讯稿（1901年12月10日） 2.诺贝尔（1833-1896）：瑞典化学家、发明家，拥有355项专利，以硝化甘油炸药闻名。1895年立遗嘱设立诺贝尔奖，以遗产利息奖励全球杰出贡献者。 3.写作背景：1901年12月10日（诺贝尔逝世5周年纪念日），首届诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩颁发。路透社第一时间发稿报道，突出奖项的权威性与公平性。 三、基础积累 1. 加粗字注音。 颁发 bān仲裁 zhòng cái遗嘱 yí zhǔ卓有成就zhuó 2. 重点词语解释 建树：建立的功绩。 渗透：比喻某种事物逐渐进入其他领域。 时效性：新闻迅速及时报道的特性。 四、文体知识梳理 1.消息结构（倒金字塔式） 标题：原文无标题，常拟为《首届诺贝尔奖颁发》 导语：（首段概括）第1段：时间+事件+遗嘱内容。 主体：（详述获奖者及颁奖细节）第2-3段：获奖名单、机构、地点。 背景：（补充资金管理与评奖权分离）第4段：资金来源与公平性说明。 结语：本文省略 五、经典试题 1.导语部分包含哪些新闻要素？有何作用？ 参考答案： 要素：时间（1901年12月10日）、事件（首次颁发诺贝尔奖）、原因（诺贝尔遗嘱）。 2. 文中列举获奖者时使用“发现”（伦琴）与“建立”（迪南）等不同动词，有何效果？ 参考答案： ① 准确性：科学领域用“发现”（客观存在），人文领域用“建立”（主观创造）；② 简明性：单字动词浓缩成就。 3.为何采用“倒金字塔结构”？请结合文本分析。 参考答案： 按重要性降序排列：导语（颁奖事件）→主体（获奖者名单）→背景（资金来源）。作用：便于快速阅读，方便编辑删减。 六、品析语句 1.品析“德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就”的语言特点。 参考答案： 真实性：具体国籍、姓名、奖项、成就； 简明性：15字概括贡献，无修饰性词汇。 2. “诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资”为何强调“合法”？ 参考答案： ① 客观性：表明资金管理符合法律程序；② 隐含倾向：暗示诺贝尔奖公信力。 七、主旨归纳 通过客观报道首届诺贝尔奖颁发实况，彰显科学精神与人文关怀，强调诺贝尔奖“公平公正”的公益属性。 深层意蕴：体现诺贝尔“以科学推动人类进步”的胸怀，呼唤对知识贡献者的尊重。 八、拓展延伸 1.联结现实 ：文中强调诺贝尔奖旨在奖励“那些为人类做出最大贡献的人”。如果请你推荐一位近五年诺贝尔奖得主（如屠呦呦、马拉拉等），你会选择谁？结合其成就，说明她（他）是如何体现诺贝尔精神的。（100字左右） 参考答案（示例）： 我推荐中国科学家屠呦呦（2015年生理学或医学奖）。她发现青蒿素，拯救全球数百万疟疾患者生命。 体现的精神：科学奉献：40年潜心研究，以身试药；人类关怀：突破拯救发展中国家贫困人群；遗嘱呼应：完美诠释“为人类做出最大贡献”。 评分要点：人物+成就+精神分析（3点各1分） 2.文体对比：本文导语：“瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。” 对比材料：2023年新闻《“天宫课堂”开讲》导语：“12月21日下午，神舟十七号航天员在中国空间站进行太空科普授课。” 问题：两则消息导语都强调时效性（“今天”“下午”），但本文特意点明“首次”，这个用词有何特殊作用？现代新闻导语为何更简化？ 参考答案： “首次”的作用：突出历史意义（诺奖开创性）；引发读者关注价值（首开先河的事件更珍贵）。现代导语简化的原因：信息爆炸时代需快速抓眼球；多媒体新闻常拆分核心信息（如标题+副标+导语分层呈现）。 评分要点：“首次”作用2点（各1分），简化原因2点（各1分） 3.实践应用 任务：仿照本文“倒金字塔结构”和客观语言，为校园“科技节开幕式”写一则30字导语，要求包含要素。 提示：参考句式：“XX时间，XX主体在XX地点因XX目的做XX事件。” 参考答案（示例）： 今日上午9时，我校师生在体育馆为激发创新精神，隆重举行第七届科技节开幕式。 学科网（北京）股份有限公司 $$