精品解析：2024-2025学年北京市通州区教科版五年级下册期末考试科学试卷

2024—2025学年度第二学期通州区小学五年级 科学综合练习 （时长：笔试40分钟；实验40分钟） 第Ⅰ卷：笔试题 一、选择题。（将相应选项前的字母写在括号里） 1. 1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制显微镜（可放大30倍）观察软木薄片，首次发现了“格子”状的结构，并命名为（ ）。 A. 田格 B. 细胞 C. 微子 2. 制作洋葱表皮临时玻片标本时，通常会截取洋葱的（ ）。 A. 外表皮 B. 真皮 C. 内表皮 3. 动植物都是由细胞结构组成的，它是生物体的基本组成单位，以下是细胞显微镜下的图片的是（ ）。 A. B. C. 4. 一位同学将两份几乎一样的试验样本分别放入了冰箱冷藏室和窗台上黑色的密封盒子里，他主要是为了研究（ ）对发霉的影响。 A. 阳光 B. 空气 C. 温度 5. 人们把下面图1中的徽生物命名为杆菌。那么，图2中的微生物可以命名为（ ）。 A. 螺旋菌 B. 放线菌 C. 球菌 6. 有些人喝牛奶会发生拉肚子的现象，人们会利用乳酸菌对牛奶进行发酵，把牛奶变成酸奶，从而降低了拉肚子现象的发生，由此说明微生物对于人类而言是（ ）。 A. 有益的 B. 有害的 C. 益害兼有 7. 五年级的学生从出生到现在打了很多针疫苗，打疫苗能大大降低相应疾病的发生。打疫苗属于（ ）。 A. 隔离传染源 B. 切断传播路径 C. 保护易感人群 8. 发光的蜡烛与发光的太阳都是光源，有些夜晚能看见皎洁的月光。因此，月球（ ）。 A. 是光源 B. 不是光源 C. 时而是光源时而不是光源 9. 在战壕里的士兵要想安全地看清战壕外面的情况，可以选择（ ）。 A. 跳出战壕直接观察 B. 借助潜望镜观察 C. 让战俘替自己观察 10. 模型建构是科学学习活动中很重要的一种思维方式。对于昼夜交替的形成，右图中的手电筒模拟的是（ ）。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 11. 以下是某地区2022年每月平均气温的数据表，通过分析你认为最适合穿衬衣搭薄外套的月份是（ ）。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温 －1.5 1.0 9.0 16.0 21.0 25.5 27.5 26.0 23.0 13.0 5.5 －0.5 A. 1月 B. 4月 C. 7月 12. 关于地球的运动下列说法正确的是（ ）。 A. 看见太阳东升西落的现象说明太阳绕地球转 B. 看见傅科摆的摆动现象推测地球能够自转 C. 看见不同季节温度的变化推测地轴不是倾斜的 13. 有时钉子钉错了位置，木匠师傅就会把钉错位置的钉子拔出来，如图是一个人正在用羊角锤拔钉子，羊角锤是（ ）。 A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 既不省力也不费力杠杆 14. 大约在1000年前的北宋时期，我国已普遍使用了手摇辘轳汲水，以下与辘轳汲水原理一致的是（ ）。 A. 剪刀 B. 方向盘 C. 盘山公路 15. 起重机的吊臂前端有一个吊着的滑轮，此滑轮会随着被吊起的物体上下移动，此滑轮的作用是（ ）。 A. 省力 B. 费力 C. 有时省力有时费力 16. 进入地下车库时都会有一个斜坡，此斜坡的作用相当于（ ）。 A. 滑轮 B. 杠杆 C. 斜面 17. 设计、制作一台起重机模型如图，要想把2牛的重物提升高度超过30厘米，设计的起重机模型合理的高度在（ ）。 A. 10厘米高 B. 30厘米高 C. 50厘米高 18. 制作起重机模型的过程中强调要戴上手套，主要是因为（ ）。 A. 现实施工中工人一般会戴手套，我们要模仿着戴上 B. 戴上手套施工有仪式感，显得很投入 C. 戴上手套施工可以避免受伤 19. 我们背对着太阳用喷雾器向空中喷水雾，看到面前出现了一道美丽的“彩虹”。喷出的小水滴具有像（ ）一样的功能，可以把阳光分散开。 A. 汽车反光镜 B. 三棱镜 C. 穿衣镜 20. 暗盒辨色的活动中用红色光照射暗盒里蓝色的物体上，我们看见物体的颜色趋向（ ）。 A. 红色 B. 蓝色 C. 黑色 二、判断题。 21. 馒头上的霉菌在显微镜下能看见长出了类似“根”和“茎”的菌丝，因此，霉菌不是微生物，而是植物。（ ） 22. 据明代学者李日华的《紫桃轩杂缀》所载。黄山多猿猴﹐春夏采集花果于石洼中，酝酿成酒。说明猿猴掌握了造酒的技术与原理。（ ） 23. 在窗户边用镜子可以把照在窗台上的光反射到教室的其他角落，光线照射到窗台转变到屋里的天花板上，说明光不是沿直线传播的。（ ） 24. 哥白尼的“日心说”推动了人类对宇宙认知的革新。（ ） 25. 了解不同简单机械的工作原理为发明创造复杂机械提供了基础。（ ）。 三、匹配连线。 26. 将事件与科学思想方法连起来。 阿基米德说给他一个支点和一根足够长的木棒，他就能撬动地球。 借助工具观察 郭守敬对每天正午日影长度的长期观测研究，推算出一年的准确时间为365.2425日。 实验验证 在研究导致人体发热的葡萄球菌时，发现有一个培养皿中长了一层青色的霉菌。 科学想象 1590年，詹森父子用两片透镜制作了简易显微镜（可放大几十倍）。 长期观察 27. 将发明物与其拥有的应用原理连线。 公共场所佩戴口罩预防感染 简单机械组合 起重机 切断传播途径 模拟安装房屋照明系统 光的反射 潜望镜 闭合回路 四、问题与对策。 28. 中国是农业大国，节约粮食是中华民族的传统美德，每一粒米当思来之不易。同学们看见考题的时候已经是夏季了，我们发现很多家庭有时候会产生一些当餐吃不完的剩菜﹑剩饭。夏季高温炎热，为了传承节约粮食，爱护粮食的美德，避免剩菜、剩饭变质，请你为剩菜，剩饭问题想一些对策。把你的对策写在下面的横线处，并阐述此对策的好处。 五、原型与发明。 跷跷板是大家小时候经常和小伙伴玩的一种娱乐设施，每当你比同伴重时，你就会把你的同伴翘起来，当你和同伴的重量差不多时，跷跷板会基本处于平衡状态。 29. 分析如图中跷跷板两端的两个小崩友坐的位置到跷晓进板中间支架距离远近的关系。 30. 跷跷板与我们本学期学习的（ ）原理吻合。 A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 31. 由跷跷板的原理，请您发明一个简易的称量工具，判断出螺母、胶棒、玻璃球、方块积木谁最重。 （1）将你设计的简易称量工具的草图画在下面的空白处。铅笔画图。 （2）用简单文字（字母符号）或者画图表述你判断最重物体的过程。 第Ⅱ卷：实验题 六、实验操作题。 32. 重演《墨经》里的“小孔成像” 《墨经》中著有：“光之人，煦若射。下者之人也高，高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。”这是世界上最早有关记载光沿直线传播的现象。可以解释为：“光向人照去，人的下部在高处，人的上部在低处，来自足部的光线，其下面一部分被遮蔽了，所以足部的影子会出现在（成像屏的）上方；而来自头部的光线，其上面一部分被遮蔽了，所以头部的影子会出现在（成像屏的）下方。” 准备材料：纸箱子、半透明白纸、点燃的蜡烛、双面胶、圆头剪刀。 （1）图2中的材料分别模拟了图1中的哪些条件？ （2）图1中古人可以在房子内部观察到人的倒像，而在模拟时，我们不可能进入纸箱内部观察蜡烛的倒像。请你想一想模拟实验时半透明白纸的作用？ （3）请利用准备好的材料重演《墨经》里的“小孔成像”。 （4）思考：如果看不见或者看不清倒立的蜡烛影像，你可以怎样调整？把你调整的做法写在下面的空白处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期通州区小学五年级 科学综合练习 （时长：笔试40分钟；实验40分钟） 第Ⅰ卷：笔试题 一、选择题。（将相应选项前的字母写在括号里） 1. 1665年，英国科学家罗伯特·胡克用自制显微镜（可放大30倍）观察软木薄片，首次发现了“格子”状的结构，并命名为（ ）。 A. 田格 B. 细胞 C. 微子 【答案】B 【解析】 【详解】A.田格并非科学术语，与罗伯特·胡克的发现无关，A选项错误。 B.罗伯特·胡克观察软木薄片时，将发现的“格子”状结构命名为“细胞”（cell），B选项正确。 C.“微子”并非胡克使用的名称，与史实不符，C选项错误。 故选B。 2. 制作洋葱表皮临时玻片标本时，通常会截取洋葱的（ ）。 A. 外表皮 B. 真皮 C. 内表皮 【答案】C 【解析】 【详解】制作洋葱表皮临时玻片标本时，通常选择内表皮。洋葱的内表皮细胞薄且透明，便于观察细胞结构；外表皮颜色较深（如紫色），可能影响观察效果。真皮是动物体表的结构，植物没有真皮。故选C。 3. 动植物都是由细胞结构组成的，它是生物体的基本组成单位，以下是细胞显微镜下的图片的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】观察工具通常放大倍数越大，图像越大，视野越小。显微镜的放大倍数很大，因此我们会清楚地看到细胞的排列，比如B就是洋葱表皮细胞，上边的黑点就是其细胞核。 4. 一位同学将两份几乎一样的试验样本分别放入了冰箱冷藏室和窗台上黑色的密封盒子里，他主要是为了研究（ ）对发霉的影响。 A. 阳光 B. 空气 C. 温度 【答案】C 【解析】 【详解】实验中两份样本分别放入冰箱冷藏室（低温）和窗台黑色密封盒（温度较高）。两者均为密封状态，空气条件相同；黑色盒子隔绝阳光，与冰箱内的黑暗环境一致，因此阳光和空气均不是变量。唯一显著差异是温度，故研究的是温度对发霉的影响。故选C。 5. 人们把下面图1中的徽生物命名为杆菌。那么，图2中的微生物可以命名为（ ）。 A. 螺旋菌 B. 放线菌 C. 球菌 【答案】C 【解析】 【详解】细菌体积微小，几万个细菌合在一起，才有头发丝那么粗，它们有三种基本形态，它们主要有杆状、球状、螺旋状。图1中的徽生物命名为杆菌，是根据形状进行命名的，因此图2中的微生物可以命名为球菌。 6. 有些人喝牛奶会发生拉肚子的现象，人们会利用乳酸菌对牛奶进行发酵，把牛奶变成酸奶，从而降低了拉肚子现象的发生，由此说明微生物对于人类而言是（ ）。 A. 有益的 B. 有害的 C. 益害兼有 【答案】C 【解析】 【详解】题目中提到的乳酸菌将牛奶发酵成酸奶，帮助人们减少拉肚子，说明微生物对人类有益。但微生物中也有导致疾病或食物腐败的种类，因此对人类既有益也有害。题目要求判断微生物的整体作用，而非仅根据例子判断，故选C。 7. 五年级的学生从出生到现在打了很多针疫苗，打疫苗能大大降低相应疾病的发生。打疫苗属于（ ）。 A. 隔离传染源 B. 切断传播路径 C. 保护易感人群 【答案】C 【解析】 【详解】预防传染病的方法包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。打疫苗是通过增强人体免疫力，使健康人不易感染疾病，属于保护未被感染但可能患病的人群，即保护易感人群。A选项针对已患病的个体，B选项针对传播方式，均与疫苗作用无关。故选C。 8. 发光的蜡烛与发光的太阳都是光源，有些夜晚能看见皎洁的月光。因此，月球（ ）。 A. 是光源 B. 不是光源 C. 时而是光源时而不是光源 【答案】B 【解析】 【详解】光源是指能自己发光的物体。太阳和点燃的蜡烛自身发光，属于光源。月球虽然看起来明亮，但它的光来自反射太阳光，自身并不能发光。因此，月球不是光源。 A. 错误，月球无法自行发光。 B. 正确，月球依靠反射太阳光发亮。 C. 错误，月球的光源属性不会随时间改变。 故选B。 9. 在战壕里的士兵要想安全地看清战壕外面的情况，可以选择（ ）。 A. 跳出战壕直接观察 B. 借助潜望镜观察 C. 让战俘替自己观察 【答案】B 【解析】 【详解】潜望镜利用平面镜的反射原理，使士兵无需暴露身体即可观察外部情况。A选项直接跳出战壕会暴露目标，存在危险；C选项依赖战俘并不可靠且不符合实际作战需求。B选项通过光学工具保障安全观察，符合题意。故选B。 10. 模型建构是科学学习活动中很重要的一种思维方式。对于昼夜交替的形成，右图中的手电筒模拟的是（ ）。 A. 太阳 B. 地球 C. 月球 【答案】A 【解析】 【详解】有些实验是对事物的内部结构、运动变化进行模拟这种实验叫做模拟实验。对于昼夜交替的形成，除了地球外，还需要太阳。太阳是太阳系中唯一一颗发光的恒星，因此需要用可以发光的手电筒来模拟太阳。 11. 以下是某地区2022年每月平均气温的数据表，通过分析你认为最适合穿衬衣搭薄外套的月份是（ ）。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温 －1.5 1.0 9.0 16.0 21.0 25.5 27.5 26.0 23.0 13.0 5.5 －0.5 A. 1月 B. 4月 C. 7月 【答案】B 【解析】 【详解】A.1月平均气温为-1.5℃，温度过低，需穿厚衣物保暖，不适合穿衬衣和薄外套，A选项错误。 B.4月平均气温为16℃，属于春季，温度适中，适合穿衬衣搭配薄外套，B选项正确。 C.7月平均气温为27.5℃，属于夏季高温，需穿短袖等轻薄衣物，无需外套，C选项错误。 12. 关于地球的运动下列说法正确的是（ ）。 A. 看见太阳东升西落的现象说明太阳绕地球转 B. 看见傅科摆的摆动现象推测地球能够自转 C. 看见不同季节温度的变化推测地轴不是倾斜的 【答案】B 【解析】 【详解】A.太阳东升西落是地球自转引起的现象，而非太阳绕地球转，因此A错误。 B.傅科摆的摆动轨迹变化是地球自转的直接证据，因此B正确。 C.季节变化是因地球公转时地轴倾斜导致的，若地轴不倾斜则季节差异会消失，因此C错误。 故选B。 13. 有时钉子钉错了位置，木匠师傅就会把钉错位置的钉子拔出来，如图是一个人正在用羊角锤拔钉子，羊角锤是（ ）。 A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 既不省力也不费力杠杆 【答案】A 【解析】 【详解】羊角锤拔钉子时，手握锤柄处为动力点，锤头与木面的接触点为支点，钉子受力点为阻力点。由于动力臂（锤柄长度）明显长于阻力臂（锤头到支点的距离），根据杠杆平衡原理，动力臂越长越省力，因此羊角锤拔钉子时属于省力杠杆，正确选项是A。 14. 大约在1000年前的北宋时期，我国已普遍使用了手摇辘轳汲水，以下与辘轳汲水原理一致的是（ ）。 A. 剪刀 B. 方向盘 C. 盘山公路 【答案】B 【解析】 【详解】辘轳是一种轮轴装置，通过手摇转动轮（大圆）带动轴（小圆）旋转，从而省力地提起重物。选项中方向盘（B）同样是轮轴的应用，转动大轮（方向盘）控制小轮（转向轴）实现省力操作；剪刀（A）属于杠杆和斜面的组合，盘山公路（C）利用斜面省力，均不符合。因此正确答案是B。 15. 起重机的吊臂前端有一个吊着的滑轮，此滑轮会随着被吊起的物体上下移动，此滑轮的作用是（ ）。 A. 省力 B. 费力 C. 有时省力有时费力 【答案】A 【解析】 【详解】建筑工地上起重机的吊钩也是一种滑轮，与旗杆顶部的定滑轮不同的是，它可以跟重物一起上升、下降，这种滑轮叫做动滑轮。动滑轮的作用是省力。 16. 进入地下车库时都会有一个斜坡，此斜坡的作用相当于（ ）。 A. 滑轮 B. 杠杆 C. 斜面 【答案】C 【解析】 【详解】斜坡是一种简单机械，属于斜面，它可以减小移动物体所需的力。地下车库的斜坡就是为了让车辆更容易进入地下，相当于用斜面原理节省了力气。 17. 设计、制作一台起重机模型如图，要想把2牛的重物提升高度超过30厘米，设计的起重机模型合理的高度在（ ）。 A. 10厘米高 B. 30厘米高 C. 50厘米高 【答案】C 【解析】 【详解】起重机模型需要将2牛的重物提升超过30厘米的高度。起重机的工作原理是通过杠杆臂的转动来提升重物，因此模型本身的高度必须大于目标提升高度才能完成操作。选项A的10厘米低于30厘米不符合要求，选项B的30厘米正好等于目标高度，无法实现"超过"的要求，因此只有选项C的50厘米既能满足高度要求，又能为杠杆操作留出足够空间，是最合理的设计高度。 18. 制作起重机模型的过程中强调要戴上手套，主要是因为（ ）。 A. 现实施工中工人一般会戴手套，我们要模仿着戴上 B. 戴上手套施工有仪式感，显得很投入 C. 戴上手套施工可以避免受伤 【答案】C 【解析】 【详解】A. 现实施工中工人戴手套是为了安全，但题目强调制作模型时戴手套的主要原因，并非单纯模仿，故A选项错误。 B. 仪式感并非科学实验中强调安全措施的目的，故B选项错误。 C. 制作模型时可能使用锋利工具或材料，戴手套可防止划伤或擦伤，保护手部安全，故C选项正确。 故选C。 19. 我们背对着太阳用喷雾器向空中喷水雾，看到面前出现了一道美丽的“彩虹”。喷出的小水滴具有像（ ）一样的功能，可以把阳光分散开。 A. 汽车反光镜 B. 三棱镜 C. 穿衣镜 【答案】B 【解析】 【详解】彩虹是由七种色光混合而成的，雨后，空气中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样把阳光分散成7种颜色的光，形成彩虹。我们背对着太阳用喷雾器向空中喷水雾，看到面前出现了一道美丽的“彩虹”。喷出的小水滴具有像三棱镜的作用，太阳光是复合光，太阳光经过小水滴的折射作用，发生光的色散现象，就能形成彩虹。 20. 暗盒辨色的活动中用红色光照射暗盒里蓝色的物体上，我们看见物体的颜色趋向（ ）。 A. 红色 B. 蓝色 C. 黑色 【答案】C 【解析】 【详解】物体呈现颜色是因为反射了对应颜色的光。蓝色物体只能反射蓝光，吸收其他颜色的光。当用红色光照射时，由于红色光中没有蓝光可被反射，物体无法反射任何光，因此呈现黑色。故选C。 二、判断题。 21. 馒头上的霉菌在显微镜下能看见长出了类似“根”和“茎”的菌丝，因此，霉菌不是微生物，而是植物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】霉菌属于真菌类微生物，虽然菌丝形态类似植物的根茎，但真菌细胞不含叶绿体，无法进行光合作用，需分解有机物获取营养。植物细胞有叶绿体，能通过光合作用自养。形态相似不代表分类相同，因此霉菌是微生物而非植物。 22. 据明代学者李日华的《紫桃轩杂缀》所载。黄山多猿猴﹐春夏采集花果于石洼中，酝酿成酒。说明猿猴掌握了造酒的技术与原理。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】酿酒是糖类经微生物发酵产生酒精的过程，属于自然现象。猿猴将花果堆积在石洼中，可能因环境中的酵母菌作用偶然形成酒，并非主动掌握技术或原理。动物行为多为本能或偶然，不具备有意识的技术运用能力。 23. 在窗户边用镜子可以把照在窗台上的光反射到教室的其他角落，光线照射到窗台转变到屋里的天花板上，说明光不是沿直线传播的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】光的直线传播是指光在同一种均匀介质中沿直线行进。题目中镜子反射光改变了传播方向，属于光的反射现象。反射时，光在入射和反射路径上仍保持直线传播，只是方向改变。因此，不能因光的反射而否定光的直线传播特性。题目结论错误。 24. 哥白尼的“日心说”推动了人类对宇宙认知的革新。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】哥白尼提出“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，地球等行星绕太阳运行。这一理论颠覆了长期占主导地位的“地心说”，促使人类重新认识宇宙结构，为后续天文学发展奠定基础，因此推动了认知革新。 25. 了解不同简单机械的工作原理为发明创造复杂机械提供了基础。（ ）。 【答案】 √ 【解析】 【详解】简单机械（如杠杆、滑轮、斜面等）是复杂机械的基本组成部分。了解它们的工作原理可以帮助人们设计出由多个简单机械组合而成的复杂机械，例如起重机、自行车等。因此题干描述正确。 三、匹配连线。 26. 将事件与科学思想方法连起来。 阿基米德说给他一个支点和一根足够长的木棒，他就能撬动地球。 借助工具观察 郭守敬对每天正午日影长度的长期观测研究，推算出一年的准确时间为365.2425日。 实验验证 在研究导致人体发热的葡萄球菌时，发现有一个培养皿中长了一层青色的霉菌。 科学想象 1590年，詹森父子用两片透镜制作了简易显微镜（可放大几十倍）。 长期观察 【答案】 【解析】 【详解】阿基米德说给他一个支点和一根足够长的木棒，他就能撬动地球：在现实中，受各种条件限制，无法真正去撬动地球，这是基于理论进行的大胆设想，属于科学想象 。 郭守敬对每天正午日影长度的长期观测研究，推算出一年的准确时间为 365.2425 日：通过长时间持续对正午日影长度观测获取数据，进而得出一年的准确时长，是长期观察的体现。 在研究导致人体发热的葡萄球菌时，发现有一个培养皿中长了一层青色的霉菌：是在进行葡萄球菌研究实验过程中，偶然发现的现象，属于实验验证环节中出现的情况。 1590 年，詹森父子用两片透镜制作了简易显微镜（可放大几十倍）：制作显微镜是为了更清晰观察微小物体，借助显微镜这种工具来进行观察，属于借助工具观察 。 27. 将发明物与其拥有的应用原理连线。 公共场所佩戴口罩预防感染 简单机械组合 起重机 切断传播途径 模拟安装房屋照明系统 光的反射 潜望镜 闭合回路 【答案】 【解析】 【详解】公共场所佩戴口罩预防感染：传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。口罩能阻挡病原体通过飞沫等途径传播，属于切断传播途径。 起重机：通常由杠杆、滑轮等简单机械组合而成，利用这些简单机械的原理实现重物的起升和移动等操作 ，所以对应简单机械组合。 模拟安装房屋照明系统：要使灯泡等照明设备正常工作，需要形成完整的电流通路，也就是闭合回路，电流在其中流通，才能实现照明。 潜望镜：利用两块平面镜，通过光的反射原理，改变光的传播方向，让使用者能在隐蔽位置观察到外部情况。 四、问题与对策。 28. 中国是农业大国，节约粮食是中华民族的传统美德，每一粒米当思来之不易。同学们看见考题的时候已经是夏季了，我们发现很多家庭有时候会产生一些当餐吃不完的剩菜﹑剩饭。夏季高温炎热，为了传承节约粮食，爱护粮食的美德，避免剩菜、剩饭变质，请你为剩菜，剩饭问题想一些对策。把你的对策写在下面的横线处，并阐述此对策的好处。 【答案】 将剩菜剩饭放入密封盒后冷藏保存。好处：密封减少细菌接触，低温抑制细菌繁殖，延长保鲜时间。 食物变质主要由细菌繁殖引起。夏季高温利于细菌生长。密封容器隔绝空气和外界细菌，减少污染机会；低温环境（如冰箱）能减缓细菌繁殖速度，从而延缓食物腐败。此方法操作简单，有效保持食物卫生，避免浪费。 【解析】 【详解】食物变质主要由细菌繁殖引起。夏季高温利于细菌生长。密封容器隔绝空气和外界细菌，减少污染机会；低温环境（如冰箱）能减缓细菌繁殖速度，从而延缓食物腐败。此方法操作简单，有效保持食物卫生，避免浪费。 五、原型与发明。 跷跷板是大家小时候经常和小伙伴玩的一种娱乐设施，每当你比同伴重时，你就会把你的同伴翘起来，当你和同伴的重量差不多时，跷跷板会基本处于平衡状态。 29. 分析如图中跷跷板两端的两个小崩友坐的位置到跷晓进板中间支架距离远近的关系。 【答案】体重较重的小朋友坐的位置到跷跷板中间支架的距离较近，体重较轻的小朋友坐的位置到跷跷板中间支架的距离较远。 【解析】 【详解】跷跷板能平衡是因为两边的力量作用效果相当。就像挑担子，重的东西离肩膀近，轻的东西离肩膀远，挑起来才轻松。在跷跷板这里，小朋友的体重就是 “重量” ，到中间支架的距离就类似挑担子时东西离肩膀的距离。重的小朋友如果离中间支架远，那跷跷板就会往他这边大幅下沉，轻的小朋友那边就高高翘起。只有重的小朋友离中间支架近，轻的小朋友离中间支架远，两边的作用效果才会差不多，跷跷板就能保持平衡啦。 30. 跷跷板与我们本学期学习的（ ）原理吻合。 A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 【答案】A 【解析】 【详解】杠杆是一种简单机械，包含支点、动力臂和阻力臂。跷跷板中间有固定支点，两侧受力后绕支点转动，符合杠杆原理。轮轴由轮和轴组成（如方向盘），滑轮用于改变力的方向（如升旗装置），均与跷跷板结构不同。故选A。 31. 由跷跷板的原理，请您发明一个简易的称量工具，判断出螺母、胶棒、玻璃球、方块积木谁最重。 （1）将你设计的简易称量工具的草图画在下面的空白处。铅笔画图。 （2）用简单文字（字母符号）或者画图表述你判断最重物体的过程。 【答案】31. 32. 先将 A（螺母）和 B（胶棒）放在简易称量工具两端，若 A 端下沉，说明 A＞B ； 再将 A 和 C（玻璃球）放在两端，若 A 端下沉，说明 A＞C ； 最后将 A 和 D（方块积木）放在两端，若 A 端下沉，说明 A 最重。若在某一步中出现另一端下沉，就用下沉端物体继续与未比较过物体比较，直至找出最重的。 【解析】 【31题详解】 跷跷板原理是利用杠杆原理，支点两侧物体重量不同时会出现高低变化。我们设计的简易称量工具，通过类似结构，让物体在支点两侧比较，重的一端会下沉，从而实现比较物体重量的目的。 【32题详解】 利用设计的简易称量工具比较物体重量，每次将两个物体分别放在工具两端，根据哪端下沉判断谁重，通过依次与不同物体比较，逐步排除较轻物体，最终确定最重的物体。 第Ⅱ卷：实验题 六、实验操作题。 32. 重演《墨经》里的“小孔成像” 《墨经》中著有：“光之人，煦若射。下者之人也高，高者之人也下。足蔽下光，故成景于上；首蔽上光，故成景于下。”这是世界上最早有关记载光沿直线传播的现象。可以解释为：“光向人照去，人的下部在高处，人的上部在低处，来自足部的光线，其下面一部分被遮蔽了，所以足部的影子会出现在（成像屏的）上方；而来自头部的光线，其上面一部分被遮蔽了，所以头部的影子会出现在（成像屏的）下方。” 准备材料：纸箱子、半透明白纸、点燃的蜡烛、双面胶、圆头剪刀。 （1）图2中的材料分别模拟了图1中的哪些条件？ （2）图1中古人可以在房子内部观察到人的倒像，而在模拟时，我们不可能进入纸箱内部观察蜡烛的倒像。请你想一想模拟实验时半透明白纸的作用？ （3）请利用准备好的材料重演《墨经》里的“小孔成像”。 （4）思考：如果看不见或者看不清倒立的蜡烛影像，你可以怎样调整？把你调整的做法写在下面的空白处。 【答案】32. 蜡烛模拟光源；纸箱子模拟有小孔的房子；半透明白纸模拟成像的墙面。 33. 作为成像屏，承接蜡烛通过小孔所成的倒立实像，方便观察。 34. 1.用圆头剪刀在纸箱子一侧剪出直径约 0.5 - 1 毫米的小孔。 2.用双面胶将半透明白纸固定在纸箱子与小孔相对的内壁，保证平整。 3.在较暗环境中，把点燃蜡烛放于小孔前方，使蜡烛、小孔、白纸大致在同一高度。 4.观察半透明白纸上是否出现倒立蜡烛像，若不清晰，微调三者距离。 35. 调整蜡烛与小孔距离；调整小孔与白纸距离；检查小孔是否堵塞或过大并处理；确保实验环境更暗。 【解析】 【32题详解】 在小孔成像实验里，蜡烛作为发光体，对应实际情境中的光源；纸箱子提供了类似有小孔暗室的空间；半透明白纸能承接光线形成的像，就如同实际场景中承接像的墙面。 【33题详解】 小孔成像需要一个能显示像的地方，半透明白纸允许光线投射形成像，同时人能在其一侧观察到像，符合成像屏的功能需求。 【34题详解】 剪出小孔是为光线提供通过路径；固定白纸作为成像载体；在暗环境及调整高度是为实验创造合适条件，保证成像效果，微调距离是为得到清晰像。 【35题详解】 改变蜡烛与小孔距离、小孔与白纸距离，能调整像的大小和清晰度；小孔堵塞或过大影响成像，清理或改小能改善；暗环境减少干扰光，让像更易观察。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $