内容正文:
標準日本語
第31課
このボタンを押すと電気が入ります
NCEE
★ 文法
第31課
NCEE
一、表示条件的と
小句1(动词基本型/ない形)と、小句2 二、动(基本形/ない形)ことがあります
表示有时会发生的事态 译为有时会.....
三、形容词修饰动词的副词性用法
四 、表示疑问的句子
小句(简体)でし5うか
文法
NCEE
と相关用法复习:
1、名词的并列 ...和....
部屋に机と1すがあります。 ( 第4课)
日本語と英語とどちらが難しuですか。 (12 课 )
2、表动作的共同者 和...
昨日仕事で、喫茶店で楊さんと会っていたんです。 ( 第6课)
3.表示说话、引用的内容。
私は王と申します。 ( 24课)
李さんは「日本語を勉強するのは楽し で」と言いま した。
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一、表示条件的と 后不可接主观意志的表达 小 句 1 ( 动 词 基 本 型 ╱ な い 形 ) と 、 小 句 2
1.表示恒常性状态、真理、反复性状态、必然性、习惯性、说明书类等。
可以理解成“一~就~”。
△春になると、暖かくなります。
△食べ物を食べないと、人間は生きることができません。
△私は、その店へ行くと、いつもコーヒーをのみます。
△時間があると、漫画を読みます。╱携帯を弄(いじ)る
△このボタンを押すと、電源が入ります。
NCEE
一 、表示条件的と
小 句 1 ( 动 词 基 本 型 ╱ な い 形 ) と 、 小 句 2
2.做完某事后发现新情况。
△この道をまっすぐ行くと、デパートがある。
△力一テンを開けると、美しい山が見えました。
△長時間本を読むと、目が疲れたことに気づいた。
△家に帰ると、雨が降り出 た。
△家に着くと、田中さんが訪ねてきました。
NCEE
一、表示条件的と
小句1(动词基本型 /ない形)と、小句2
3.做完某事后紧接着做了其他事,同一主语连续的两个动作行为可使用
△先生は教室に入ると、授業を始めました。
△私はその音を聞くと、すぐ外へ出てみた。
△教室に入ると、誰もいなった。
△この道をまっすぐ行くと、右に病院があります。
NCEE
二 、基本形+ことがあります 表示偶尔有时做.....
ない形+ことがあります表示偶尔有时不做.....
△たまに会社に遅れることがある。
△私は残業することがあります。
△病気で会社に行かないことがある。
常与“たまに”“時々”等副词呼应使用。
~たことがある表示“有过某事,经历”。
否定为~たことがな い,“不曾做过某事”
△私は北京へ行ったことがあります。
△外国人行ったことがありません。 NCEE
三、形容词的副词性用法
接续:形1:词尾「い」变成「く」
形2:词干后加「に」
意义:用作副词,修饰动词。
例:あの人は実際の年龄より若く見える。
つも料理を上手に作る王さんは、高校卒業後、料理学校に
入った。
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变名词 变副词
一形
例:早い い变さ
例:はやさ い变く
例:はやく
二形
例:静か +さ
例:静かさ 十に
例:静かに
形容词的名词性用法
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四、~でしょうか
接 续:前接动词和形1简体形、形2和名词的词干。 (假简)
意义:表疑问,较之[です][ます ]更为礼貌,是礼貌程度较高的表达方
式
例:田中さんは中華料理を食べるでしょうか。
森さん、電気を消したでしょうか。
今度の土曜日、暇でしょうか。
最近、忙しuでしょうか。
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四、「ほど」 「ぐらい」 相 同点 :
1.接在数量词后,表示大致的数量。
例:田中さんと一時間ほど(ぐらい)話しました 。
2 0 人 ほ ど ( ぐ らu) 来ました。
3日ほど(ぐらい)休みたいです。
2.都可以表示程度
例:子供は驚くほど背が高くなって る。
風 邪 を 引 た ぐ らいで、 心配する必要がありません。
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四、「ほど」 「ぐらい」 不同点:
1.当表示数量中某序列中具体的某一点时,用[ぐらい]而不用[ほど]。 例:30歳ぐらいからスポ 一 ツを始めました。
2. この、その、あの、どの不能和ほど连用,可以和ぐらい连用。
3. [ほど]表示同类事物中程度最高的一个
[ぐら]程度可高可低。
例:このクラスで王さんほど頭のu 人 は な 。
名前ぐらいは書くことができるでしょう。
電話をかけるぐら1の時間はあるでしょう。 NCEE
练一练
1.从这里大概走300米左右,有个体育中心。
ここから300× 一 卜ルほど行くと、スポ 一 ツ七ンタ 一があります。
2.我大概30岁左右开始体育运动。
私は30歳ぐらからスポ 一 ツを始めました。
3.从这里大概第二个红绿灯向右转,有一个超市。
ここから二つ目ぐらuの 信号を右に曲がると、ス一パ一がありますよ。
● ● ● ● ご清聴、
ありがとうございました!
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