精品解析：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县六校联考2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

八年级期中考试生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. 生物有许多区别于非生物的特征。下列属于生物的是（　　） A. 生石花 B. 木马病毒 C. 煮熟的种子 D. 珊瑚礁 【答案】A 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。 【详解】A．生石花是石竹目植物，具有生物的特征，属于生物，故A正确。 BCD．木马病毒、煮熟的种子、珊瑚礁，不具有生长和繁殖等生物特征，因此不是生物，故BCD错误。 故选A。 2. 长白山森林生态系统动植物超过三千种，其中东北虎捕食鹿。下列关于该生态系统的叙述错误的是（ ） A. 该系统的能量来源是太阳能 B. 东北虎捕食鹿完成物质循环 C. 能量可以从鹿传递至东北虎 D. 该系统的自我调节能力较强 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查生态系统中的能量传递、物质循环、自我调节等相关知识。 在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。 物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。 生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】A．该生态系统的能量来自绿色植物通过光合作用固定的太阳能，A正确。 B．物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程，东北虎捕食鹿只是物质循环的一个部分，B错误。 C．东北虎捕食鹿，则鹿体内的有机物会被东北虎吸收利用，所以鹿的能量可以传递至东北虎，C正确。 D．生态系统具有一定的自我调节能力，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强。长白山森林生态系统动植物超过三千种，说明长白山森林生态系统自我调节能力较强，D正确。 故选B。 3. 正确使用显微镜是初中生必备的技能。如图为显微镜结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 对光时，转动a使其对准通光孔 B. 图示状态下，显微镜的放大倍数为100倍 C. 观察时，转动b升降镜筒，直到找到物像 D. 用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” 【答案】B 【解析】 【分析】图中：a粗准焦螺旋，b细准焦螺旋，c反光镜。 【详解】A．在对光时，我们转动c反光镜，使光线对准通光孔，故A不符合题意。 B．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，图示状态下，显微镜的放大倍数为10×10=100倍，故B符合题意。 C．在观察时，我们通常先使用低倍镜进行粗调，通过转动a粗准焦螺旋来使镜筒下降和上升，直到找到物像的大致位置，故C不符合题意。 D．显微镜下的物像是倒立的，即上下颠倒、左右相反。因此，当用显微镜观察字母“b”时，看到的物像将是“q”，故D不符合题意。 故选B。 4. 电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，需要将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞，这一过程主要依赖（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并转变成自身物质，细胞的体积逐渐增大。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织和输导组织。 【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，太乙真人将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞利用的是细胞分化，故A不符合题意。 B．细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并转变成自身物质，细胞的体积逐渐增大，与莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞无关，故B不符合题意。 C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织，太乙真人将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞利用的是细胞分化，故C符合题意。 D．细胞癌变是指细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分化，而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程，故D不符合题意。 故选C。 5. 白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点，是北方冬、春季主要蔬菜。科研人员研究了不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，结果见下图。下列分析正确的是（　　） A. 该实验的变量为浸种温度 B. 白菜种子萌发过程不需要水 C. 90℃时白菜种子处于休眠状态 D. 浸种的最适温度为15℃ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．据图中信息可见：科研人员研究了不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，所以该实验的单一变量为浸种温度，故A正确。 B．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，因此白菜种子萌发过程需要水，故B错误。 C．据图中信息可见：90℃时白菜种子萌发率接近零，说明种子活性几乎丧失，故C错误。 D．据图中信息可见：浸种时温度为30℃时白菜种子萌发率最高，浸种时温度不宜超过30℃，超过30℃种子萌发率逐渐降低直至不萌发，故D错误。 故选A。 6. “十月胎恩重，三生报答轻。”母亲的生育不容易，生活中我们对父母要常怀感恩之心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 产生卵细胞并分泌雌激素的是睾丸 B. 精子与卵细胞结合的场所是阴道 C. 胎儿通过胚盘与母体进行物质交换 D. 胚胎和胎儿发育的场所是子宫 【答案】D 【解析】 【分析】女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢产生卵细胞和雌激素；输卵管是受精场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所。胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。 【详解】A．睾丸是男性生殖器官，产生精子和雄激素；卵细胞和雌激素由卵巢分泌，故A错误。 B．精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，而非阴道，故B错误。 C．胎儿通过胎盘（非胚盘）与母体进行物质交换，胚盘是鸟类胚胎结构，故C错误。 D．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，直到足月时通过分娩过程离开子宫，故D正确。 故选D。 7. 如图为消化系统的部分结构示意图，下列有关分析错误的是（ ） A. ①是肝脏，属于消化道外的大消化腺 B. ②是胆囊，储藏的胆汁能乳化脂肪 C. ④是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素 D. ⑤是小肠，是消化吸收的主要场所 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①肝脏、②胆囊、③胆管、④胰腺、⑤小肠。 【详解】A．唾液腺、肝脏和胰腺是位于消化道外的消化腺。①是肝脏，属于消化道外的大消化腺，能够分泌胆汁，A正确。 B．②是胆囊，肝脏分泌的胆汁储存在胆中，胆汁不含消化酶，但对脂肪具有乳化作用，B正确。 C．④胰腺的外分泌部分分泌胰液，含有多种消化酶；内分泌部分分泌胰岛素。胰液中不含胰岛素，胰岛素是由胰腺的内分泌部分分泌的，C错误。 D．⑤小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很长，内有皱襞和小肠绒毛，含多种消化液等特点适于消化和吸收，D正确。 故选C。 8. 如图为人体内血液流经某部位的示意图。a、b表示相关血管，“→”表示血流方向。根据图示，以下推断合理的是（ ） A. 若X表示心脏，则b血管内流的是静脉血 B. 若X表示肺，则b血管内流的是动脉血 C. 若X表示毛细血管，则b血管内流的是静脉血 D. a血管内流的一定是动脉血，b血管内流的一定是动脉血 【答案】B 【解析】 【分析】人体内的血液循环途径分为体循环和肺循环，在体循环中和肺循环进行过程中血液成分会发生变化。 【详解】A．若X表示为心脏，则b血管可能是肺动脉，也可能主动脉，肺动脉内流静脉血，主动脉内流动脉血，A错误。 B．若X表示肺，a是肺动脉，b是肺静脉，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中的氧气会扩散进入血液，导致血液由静脉血变为含氧丰富的动脉血，因此b血管内流的是含氧丰富的动脉血，B正确。 C．若X表示毛细血管，如果X是肺泡周围的毛细血管，则b血管内流的是动脉血，C错误。 D．如果a血管内流的是动脉血，如果X是组织细胞周围的毛细血管，血液中的氧气会扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳会扩散进入血液，血液由动脉血变为静脉血，因此b血管内流的是静脉血，D错误。 故选B。 【点睛】熟练掌握血液循环的途径和血液成分的变化是解答本题的关键。 9. 课堂上，既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。在此过程中，眼球中起主要调节作用的是（ ） A. 角膜 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】眼球通过调节晶状体的曲度来改变焦距，从而看清远近不同的物体。 【详解】A．角膜主要起折射光线的作用，形状固定无法调节，故A不符合题意。 B．晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体，因此课堂上，你既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字，在成像过程中，眼球中起调节作用的主要结构是晶状体，故B符合题意。 C．玻璃体支撑眼球，不参与屈光调节，故C不符合题意。 D．视网膜上有感光细胞，可以接受光线的刺激并产生神经冲动，形成物像，故D不符合题意。 故选B。 10. 自动驾驶汽车与人类神经系统有很多相似的地方。它通过“传感器→行车电脑→执行机械”形成自己的“反射弧”。其中执行机械相当于反射弧的（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，反射弧的五部分要完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。 【详解】A．感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，所以感受器是一种信号转换装置。传感器相当于反射弧的感受器，A不符合题意。 B．神经中枢是由大量神经元组成的，这些神经元组合成许多不同的神经中枢；神经中枢是指调节某一特定生理功能的神经元群。行车电脑相当于反射弧的神经中枢，B不符合题意。 C．传出神经是指把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神经，C不符合题意。 D．效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。执行机械相当于反射弧的效应器，D符合题意。 故选D。 11. 诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是（ ） A. “落日林池见蝌蚪，必知清夜有鸣蛙”，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 B. “神龟虽寿，犹有竟时”，龟有防止水分散失的甲 C. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，喜鹊有肺和气囊都能进行气体交换 D. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼有鳍适于游泳 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （3）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸，故A正确。 B．龟属于爬行动物，体表具有防止水分散失的甲，能适应陆地环境，故B正确。 C．气囊的存在提高了鹊等鸟类的气体交换效率，有利于鸟的飞行生活，但气囊主要是存储气体，并不能进行气体交换，故C错误。 D．鲈鱼属于鱼类，在水中游泳时靠各种鳍的协调作用，故D正确。 故选C。 12. 如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述中错误的是 A. ①是骨，起杠杆作用 B. ②是关节，起动力作用 C. 需要神经系统的调节 D. 需要多块骨骼肌的参与 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：①是骨，②是关节。 【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，①骨起杠杆的作用，②关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。所以，Ｂ的说法错误，故选Ｂ。 【点睛】正确识记并理解运动的产生过程是解题的关键。 13. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A. 先天性行为与动物体内遗传物质无关 B. 学习行为是动物后天学习所得，只与环境因素有关 C. 动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力越强 D. 公鸡报晓和蚯蚓走迷宫都是学习行为 【答案】C 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。 【详解】A．先天性行为是生来就有的，由动物体内遗传物质决定的行为，A错误。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，动物经过后天学习所得，与环境因素和遗传因素有关，B错误。 C．动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，适应环境的能力越强，C正确。 D．公鸡报晓属于生来就有的先天性行为，蚯蚓走迷宫都是学习行为，D错误。 故选C。 14. 早在北魏时期，《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列说法错误的是（ ） A. 使蔬菜变酸的微生物是酵母菌 B. 清洗泡菜坛为了防止杂菌污染 C. 密封泡菜坛口可创造缺氧环境 D. 发酵应在温度适宜的环境完成 【答案】A 【解析】 【分析】泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，故需注意坛口的密封十分重要。乳酸菌在发酵过程中会产生乳酸，随着发酵的成熟会使泡菜产生酸味，不仅使泡菜更具美味，还能抑制坛内的其它菌，防止不正常的发酵。 【详解】A．结合上述分析可知，导致蔬菜变酸的主要是乳酸菌，不是酵母菌，故A错误。 B．清洗泡菜坛能够除掉大部分杂菌，因此可以防止杂菌污染，故B正确。 C．制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，乳酸菌属于厌氧菌，生长和繁殖不需要氧气，必须创造无氧的条件。可见，密封坛口可以创造无氧环境，故C正确。 D．适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下，微生物的生长和繁殖会受到抑制；高温条件下，微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁，甚至死亡。因此，发酵宜在合适的温度下进行，故D正确。 故选A。 15. 感染郁金香碎色病毒的郁金香呈现出美丽的条纹，17世纪的荷兰人疯狂迷恋这些感染了病毒的美丽花朵。下列关于郁金香碎色病毒的叙述，正确的是（　　） A. 没有细胞结构 B. 可以独立生活 C. 通过分裂进行繁殖 D. 利用光学显微镜观察 【答案】A 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。 【详解】A．郁金香碎色病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，A正确。 BC．郁金香碎色病毒不能独立生存，只能寄生在郁金香的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。可见，病毒不能进行分裂生殖，BC错误。 D．郁金香碎色病毒非常微小，用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，D错误。 故选A。 16. 有关动植物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ） A. 青蛙发育为不完全变态发育 B. 嫁接成功的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合 C. 爬行动物在陆地产卵，生殖和幼体发育脱离水限制 D. 鸟类都要经历的生殖过程是：求偶、交配、产卵 【答案】A 【解析】 【分析】1．变态发育是指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成。 2．嫁接是一种无性繁殖方式，常用于果树、花卉等的繁殖，可以保持接穗的优良性状，同时利用砧木的优良特性，如抗病虫害、适应环境等。 【详解】A．青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，而不是不完全变态发育，不完全变态发育是昆虫的发育方式之一，故A符合题意。 B．形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。嫁接时，砧木和接穗的形成层紧密结合，有利于双方的形成层分裂产生的新细胞愈合在一起，从而使嫁接苗成活，故B不符合题意。 C．爬行动物是真正的陆生脊椎动物，它们将卵产在陆地上，卵外有坚韧的卵壳保护，胚胎发育在卵内进行，依靠卵黄提供营养，生殖和幼体发育过程不再依赖水，这使得它们能够更好地适应陆地环境，故C不符合题意。 D．求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的基本过程。在求偶过程中，鸟类会通过各种方式展示自己的美丽或能力，以吸引异性；交配是为了使精子和卵子结合形成受精卵；产卵则是将受精卵排出体外，故D不符合题意。 故选A。 17. 如图是甲、乙两种细胞内染色体的示意图，这两种细胞都来自同一雌性动物个体。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（ ） A. 甲共有8个基因，乙共有4个基因 B. 甲乙都可能是该生物的体细胞 C. 甲具有成对的基因，乙不具有成对的基因 D. 甲有4对染色体，乙有2对染色体 【答案】C 【解析】 【分析】在受精过程中，精子（染色体数目为N）进入卵细胞（染色体数目为N），精子和卵细胞相融合，形成了受精卵（染色体数目为N+N＝2N）。可见，受精卵的染色体又恢复了原来的数目，受精卵中既含有精子（父方）的一组染色体，又含有卵细胞（母方）的一组染色体。 【详解】A．甲总共含8条染色体，乙总共含4条染色体，每条染色体上有多个基因，A不符合题意。 B．如图所示：甲、乙表示两种细胞所含染色体的示意图，这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞，甲有4对染色体，乙有4条染色体，则甲为体细胞，乙为卵细胞，B不符合题意。 C．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此甲具有成对的基因，乙不具有成对的基因，C符合题意。 D．生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半而且成单不成对。因此，甲所示的体细胞有4对染色体，乙有4条染色体不是2对，D不符合题意。 故选C。 18. 下列关于生命起源及米勒实验的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 C. 原始大气与现代大气成分不同 D. 实验证明有机大分子演变成原始生命 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，表明在原始地球上可以产生有机大分子。 化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。 【详解】A．化学起源学说认为生命诞生于原始海洋，A正确。 B．米勒实验中用火花放电模拟了原始地球的闪电，B正确。 C．原始大气中没有游离的氧，与现代大气成分不同，C正确。 D．米勒实验证明了从无机物合成有机物是有可能的，并没有证明有机大分子演变成原始生命，D错误。 故选D。 19. 小秦参观陕西自然博物馆，和恐龙零距离接触。下列有关说法正确的是（　　） A. 恐龙是无脊椎动物 B. 恐龙以胎生的方式繁殖后代 C. 化石是生物进化的直接证据 D. 越古老地层中的生物越高等 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。恐龙的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A错误。 B．恐龙属于爬行动物，以卵生的方式繁殖后代，B错误。 C．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此，化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，C正确。 D．结合分析可知，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，D错误。 故选C。 20. 甲型流感是甲型流感病毒（H1N1或H3N2）感染引起的急性呼吸道传染病，感染后可根据医生诊断服用处方药奥司他韦进行治疗，提前注射相应疫苗可有效预防甲型流感。下列说法正确的是（ ） A. 注射的流感疫苗属于抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体 B. 健康人戴口罩和注射流感疫苗都属于保护易感人群 C. 注射流感疫苗获得的免疫属于人体第二道防线 D. 奥司他韦说明书上应带有“OTC”标志 【答案】A 【解析】 【分析】甲型流感由病毒引起，疫苗作为抗原刺激免疫系统，预防措施涉及传染病控制的三环节，药物分类需区分处方药（Rx）与非处方药（OTC）。 【详解】A．疫苗通常含有灭活或减毒的病原体或其成分，作为抗原刺激机体产生特异性免疫应答（包括刺激淋巴细胞产生抗体），A正确。 B．健康人戴口罩属于切断传播途径，注射疫苗属于保护易感人群，两者不属于同一措施，B错误。 C．疫苗诱导的免疫属于特异性免疫（第三道防线），而非第二道防线，C错误。 D．奥司他韦是处方药，应标有“Rx”而非“OTC”（非处方药标志），D错误。 故选A。 二、非选择题：25题（5）2分，其他每空1分，共30分。 21. 建造塑料大棚生产反季节有机农产品，可以有效促进农民增收。黄瓜为常见的大棚种植蔬菜，有清热、解渴、消肿等功效，深受人们的喜爱。图一为黄瓜叶肉细胞内的某些生理活动；图二为将黄瓜幼苗放在密闭装置中，连接氧气检测仪，室外培养24小时，测得的装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线。请据图回答下列问题。 （1）图一中②处进行的生理活动是__________作用。 （2）图二中B点和E点能不能进行光合作用？__________（填“能”或“不能”）。此时B点和E点氧气浓度既不增加，也不减少，其原因是____________________。 （3）图二中CD段氧气浓度增加缓慢，原因是部分气孔关闭，影响了__________的吸收。黄瓜一天中积累有机物最多的时刻是__________时。 （4）为继续探究黄瓜的某种生理活动，设计了图三所示的实验。按图三所示方式处理，光照6小时与光照前相比，光照后整个装置的质量减小，主要原因是黄瓜枝条进行了生理活动__________作用。装置中滴加了油，目的是____________________。 【答案】（1）呼吸 （2） ①. 能 ②. 光合作用强度等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气量刚好等于呼吸作用消耗的氧气量（叙述合理即可） （3） ①. 二氧化碳 ②. 18 （4） ①. 蒸腾 ②. 防止水分蒸发 【解析】 【分析】图一中：①是叶绿体（释放氧气），②是线粒体（吸收氧气），③是二氧化碳。 图二中：AB段表示呼吸作用大于光合作用的强度，BE段（不包含B点、E点）表示光合作用的强度大于呼吸作用，EF段表示呼吸作用的强度大于光合作用的强度。该图中，B点和E点是曲线最低点和最高点，植物在这两个点上，能进行光合作用，而且此时植物进行光合作用强度等于呼吸作用的强度。 图二中，24小时后，装置内氧气浓度增加，说明24小时黄瓜植株释放氧气的量高于吸收氧气的量，总光合作用强度高于总呼吸作用强度，产生有机物总量高于消耗有机物总量，有机物得到积累。 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输，也能促进植物对无机盐的运输。 【小问1详解】 图一中②处的结构能吸收氧气，故是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所。可见，②处进行的生理活动是呼吸作用。 【小问2详解】 结合题图二可知，B点和E点氧气浓度既不增加，也不减少，原因是这两个点上光合作用的强度与呼吸作用的强度相等，植物光合作用产生的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相同。可见，图二中B点和E点能进行光合作用。 【小问3详解】 图二中CD段氧气浓度增加缓慢，原因是部分气孔关闭，影响了二氧化碳的吸收。因为二氧化碳是光合作用的原料，原料供应不足，光合作用强度受到影响，产生氧气的速率减慢。 从图二曲线可知，在BE段（不包含B点、E点）光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物，E点之后呼吸作用强度大于光合作用强度，植物开始消耗有机物，所以黄瓜一天中积累有机物最多的时刻是E点对应的18时。 【小问4详解】 图三装置中，光照6小时后整个装置质量减小，主要原因是黄瓜枝条进行了蒸腾作用，水分以水蒸气的形式散失到空气中。装置中滴加了油，目的是阻止水分蒸发，这样装置质量的减少就主要是由于黄瓜枝条的蒸腾作用导致水分散失引起的，排除水分自然蒸发对实验结果的干扰。 22. 目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”之一，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响，某生物兴趣小组将3只大小和健康状况相近的小白鼠随机分为三组，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如图所示。 组别 注射剂 剂量 注射方法 检测方法 甲 5%葡萄糖溶液 每千克体重注射10毫克 每3天皮下注射一次 每10天检测一次血红蛋白含量 乙 含铅1.8%的5%的葡萄糖溶液 丙 含铅3.6%的5%的葡萄糖溶液 （1）本实验探究的问题是__________？ （2）该实验设置甲组的目的是__________，其变量为__________。 （3）题干中该生物兴趣小组的实验设置的不当之处是__________ （4）比较下图中甲、乙和丙三条曲线趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是____________________。 【答案】（1）铅对人体健康有影响吗 （2） ①. 对照 ②. 注射剂中铅的含量 （3）每组小白鼠的数量只有1只，会导致实验误差增大 （4）体内铅的含量越多，血红蛋白下降越多 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 实验探究铅对人体健康是否有影响，故本实验探究的问题是铅对人体健康有影响吗？ 【小问2详解】 一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组； 对照实验是唯一变量实验，若甲、乙和丙为一组对照实验，则其变量为注射剂中铅的含量；实验设置甲组的目的是做对照。 【小问3详解】 题干中的该生物兴趣小组的实验设置不当之处是每组小白鼠的数量太少（只有1只），会导致实验误差，正确的做法是增大每组小白鼠的数量。 【小问4详解】 比较图中乙和丙两条曲线下降趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是体内铅的含量越多，血红蛋白下降越多。 23. 人的消化、呼吸、循环和泌尿等系统相互配合，完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生理活动示意图，字母a~f表示不同物质。请据图回答下列问题。 （1）小明同学正处于生长发育的关键时期，应更好的做到合理膳食，均衡营养。他的早餐常有鸡蛋、馒头、牛奶、水果等，其中馒头中的淀粉在口腔中初步消化的产物是__________，该物质最终在小肠内被彻底消化成物质a，并进入循环系统，a随血液循环的过程中，最先到达心脏的__________，最终进入组织细胞。 （2）图中b气体进入肺泡，c气体从肺泡中排出，此过程是通过__________实现的。呼出气体与吸入气体相比，__________含量明显减少。 （3）图中d代表进入肾小囊的液体，该液体是经肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的__________作用形成的。 （4）某些病人的f中检测出有a物质，可能是由于肾小管病变引起的，也可能是体内__________分泌不足引起的。 【答案】（1） ①. 麦芽糖 ②. 右心房 （2） ①. 呼吸运动 ②. 氧气 （3）过滤 （4）胰岛素 【解析】 【分析】分析图可知：a是葡萄糖，b是氧气，c是二氧化碳、d是原尿，e代表肾小管重吸收的物质，f是尿液。 【小问1详解】 淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉初步分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。葡萄糖被小肠吸收进入血液循环，随血液流动到达下腔静脉，然后进入心脏的右心房。因此馒头中的淀粉在口腔中初步消化的产物是麦芽糖，该物质最终在小肠内被彻底消化成物质a(葡萄糖)，并进入循环系统，葡萄糖随血液循环的过程中，最先到达心脏的右心房，最终进入组织细胞。 【小问2详解】 肺与外界进行的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气，所以图中b氧气进入肺泡，c二氧化碳从肺泡中排出，此过程是通过呼吸运动实现的。 血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡里的氧气通过气体扩散作用进入血液，随着血液循环运输到组织细胞处，氧气被组织细胞内的线粒体进行呼吸作用利用，含量减少，同时产生了二氧化碳；二氧化碳通过气体扩散作用进入血液，随着血液循环运输到肺泡处，再通过气体扩散作用进入肺泡，通过呼气运动排出体外，所以呼出的气体与吸入的气体相比，氧气含量明显减少。 【小问3详解】 血液流经肾单位时，经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质可以虑过到肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液排出体外。因此图中d代表进入肾小囊的液体，该液体被称为原尿，是经过肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤作用形成的。 【小问4详解】 糖尿病的原因可能有肾小管重吸收功能障碍，不能将全部葡萄糖重吸收；或胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高。因此某些病人的f尿液中检测出有a葡萄糖，可能是由于肾小管病变引起的，也可能是体内胰岛素分泌不足引起的。 24. 抗生素自发现以来，人类的健康水平得到很大的提高，但滥用抗生素的现象非常普遍，导致多重耐药细菌“超级细菌”的出现。细菌耐药已经成为全球严峻的公共卫生问题。请回答下列问题。 （1）不同抗生素的“灭菌”原理不同，如：青霉素能够破坏细菌的[③]__________；左氧氟沙星能够在细菌进行__________生殖时，破坏DNA的形成。 （2）图二是在显微镜下观察到的青霉结构图。生物小组同学剥开发霉的橘子皮，会发现其内部有白色的[3]__________，青霉菌靠它们吸收橘子中的营养。在图三中A所示的青霉菌落周围，没有细菌生长。由此推测，青霉产生了某种物质能__________（填“促进”或“抑制”）细菌生长。 （3）患者使用抗生素之后，体内绝大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，抗生素的使用对细菌进化起到了__________作用。 （4）科研人员想测定链霉素对霍乱菌、结核菌、伤寒菌3种细菌的效应，他们用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上面画3条等长的平行线（3条线均与图中的链霉素带接触），然后将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图三所示。该实验得出的结论是__________。 【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 分裂 （2） ①. 营养菌丝 ②. 抑制 （3）选择 （4）链霉素对结核菌最有效，霍乱菌次之，对伤寒菌无效（叙述合理即可） 【解析】 【分析】图一中：①DNA、②细胞膜、③细胞壁、④荚膜、⑤鞭毛；图二中：1孢子、2直立菌丝、3营养菌丝。 【小问1详解】 抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物。青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌③细胞壁的合成起杀菌作用；左氧氟沙星则是一种在细菌分裂生殖时发挥作用的抗生素。细菌通过分裂生殖进行繁殖，而左氧氟沙星能够在这个过程中破坏细菌的①DNA合成，从而阻止细菌的正常分裂和繁殖，达到杀菌的效果。 【小问2详解】 3营养菌丝则是青霉吸收有机物和水分的结构，它们深入橘子皮内部，吸收橘子中的营养。在图三中，A所示的青霉菌落周围没有细菌生长，这说明青霉产生了某种能够抑制细菌生长的物质。这种物质可能是抗生素或其他抑菌物质，它们能够抑制或杀死周围的细菌，从而保护青霉菌落不受其他微生物的侵害。 【小问3详解】 抗生素的使用导致大多数敏感细菌被杀死，而抗药性强的细菌得以存活并繁殖，这种生存优势使得抗药性基因在细菌群体中逐渐增加，从而促进了细菌的耐药性进化。 因此，抗生素的使用加速了细菌耐药性的进化，起到了选择的作用。 【小问4详解】 实验中通过在琼脂平板上画线接种3种细菌，并与链霉素带接触，观察不同细菌在链霉素影响下的生长情况，可以看出链霉素对三种细菌的抑制效果不同，通过比较三种细菌生长线的长度，可以得出结论：链霉素对结核菌最有效，霍乱菌次之，对伤寒菌无效。 25. 阅读以下资料，回答问题。 资料一：大豆原产于中国，是人类、动物油脂和蛋白质的主要来源。国家近年积极实施国产大豆振兴计划，态势整体向好。研究发现，野生大豆经过长期定向选择、改良驯化培育出栽培大豆，在长期的人工选择过程中，只有约30%的基因得以保留。 资料二：山东农业大学研究团队从2018年开始攻关，首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱，解析了大豆物种的进化历程。目前，该团队已经找到183个基因，这些基因影响着大豆开花时间、抗病性、抗盐碱、耐旱性等优良性状，为大豆育种提供了重要的遗传资源。 组别 亲本杂交组合 子代植株数 紫花 白花 Ⅰ 紫花×白花 28 0 Ⅱ 紫花×紫花 118 38 （1）大豆的花具有蝶形花冠，香气浓郁、花粉粒较大，据此判断，大豆主要依靠__________（填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）大豆的花色中有紫花和白花，某科学小组做实验得出了表中的结果：根据研究结果可推测其中的__________是隐性性状。 （3）若控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则第Ⅱ组子代紫花的基因组成是__________。 （4）根据资料二可知我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，丰富了__________多样性。 （5）利用航天技术将紫花大豆种子带到太空，并带回来种子进行栽培。通过太空育种这样的方法一定能得到优良品种吗？为什么？______________________________。 【答案】（1）昆虫 （2）白花 （3）Rr或RR （4）基因 （5）不一定，因为变异是不定向的，通过太空育种这样的方法不一定能得到优良品种 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。 相同性状的亲本杂交，子代出现不同性状，则可以判断出子代出现的新性状为隐性性状。不同性状的亲本杂交，子代只出现一种性状，则可以判断出子代出现的性状为显性性状。 若子代出现隐性性状，则基因组成一定是两个隐性基因，其中一个隐性基因来自父本，另一个隐性基因来自母本。 生物多样性是生物及其环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的综合，包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。 可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的，遗传物质没有发生变化的变异。 【小问1详解】 大豆的花具有蝶形花冠，香气浓郁、花粉粒较大，据此判断，大豆主要依靠昆虫传粉，属于虫媒花。 【小问2详解】 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，因此根据表中第Ⅱ组数据可知：紫花是显性性状，白花是隐性性状。 【小问3详解】 若控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则紫花的基因型是RR或Rr，白花的基因型是rr。第I组亲代紫花和白花杂交，后代全部是紫花，说明紫花是显性性状，白花是隐性性状，白花的基因型是rr，紫花亲本的基因型是RR；第Ⅱ组亲代紫花×紫花，后代紫花：白花=3：1，说明亲代紫花的基因型是Rr，遗传图解如图： 则第Ⅱ组子代紫花的基因组成是RR或Rr。 【小问4详解】 遗传（基因）多样性是生物多样性的内在形式。一个物种就是一个独特的基因库，可以说生物种类多样性的实质是基因多样性，基因多样性决定了物种多样性。我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，从根本上丰富了大豆的基因多样性。 【小问5详解】 利用航天技术将紫花大豆种子带到太空，带回来种子进行栽培，如果发现大豆的花色变为黄色，这是遗传物质改变引起的变异，因此这属于可遗传变异。变异是不定向的，因此通过太空育种这样的方法不一定能得到优良品种。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级期中考试生物 一、单项选择题：每小题1分，共20分。 1. 生物有许多区别于非生物的特征。下列属于生物的是（　　） A. 生石花 B. 木马病毒 C. 煮熟的种子 D. 珊瑚礁 2. 长白山森林生态系统动植物超过三千种，其中东北虎捕食鹿。下列关于该生态系统的叙述错误的是（ ） A. 该系统的能量来源是太阳能 B. 东北虎捕食鹿完成物质循环 C. 能量可以从鹿传递至东北虎 D. 该系统的自我调节能力较强 3. 正确使用显微镜是初中生必备的技能。如图为显微镜结构图，下列叙述正确的是（ ） A. 对光时，转动a使其对准通光孔 B. 图示状态下，显微镜的放大倍数为100倍 C. 观察时，转动b升降镜筒，直到找到物像 D. 用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” 4. 电影《哪吒之魔童闹海》中，太乙真人用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，需要将莲藕细胞转化为具有不同功能的人体细胞，这一过程主要依赖（　　） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 5. 白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点，是北方冬、春季主要蔬菜。科研人员研究了不同浸种温度对白菜种子萌发的影响，结果见下图。下列分析正确的是（　　） A. 该实验的变量为浸种温度 B. 白菜种子萌发过程不需要水 C. 90℃时白菜种子处于休眠状态 D. 浸种的最适温度为15℃ 6. “十月胎恩重，三生报答轻。”母亲的生育不容易，生活中我们对父母要常怀感恩之心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A. 产生卵细胞并分泌雌激素的是睾丸 B. 精子与卵细胞结合的场所是阴道 C. 胎儿通过胚盘与母体进行物质交换 D. 胚胎和胎儿发育的场所是子宫 7. 如图为消化系统的部分结构示意图，下列有关分析错误的是（ ） A. ①是肝脏，属于消化道外的大消化腺 B. ②是胆囊，储藏的胆汁能乳化脂肪 C. ④是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素 D. ⑤是小肠，是消化吸收的主要场所 8. 如图为人体内血液流经某部位的示意图。a、b表示相关血管，“→”表示血流方向。根据图示，以下推断合理的是（ ） A. 若X表示心脏，则b血管内流的是静脉血 B. 若X表示肺，则b血管内流的是动脉血 C. 若X表示毛细血管，则b血管内流的是静脉血 D. a血管内流的一定是动脉血，b血管内流的一定是动脉血 9. 课堂上，既能看清远处黑板上的板书，又能看清近处书本上的文字。在此过程中，眼球中起主要调节作用的是（ ） A. 角膜 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 视网膜 10. 自动驾驶汽车与人类神经系统有很多相似的地方。它通过“传感器→行车电脑→执行机械”形成自己的“反射弧”。其中执行机械相当于反射弧的（ ） A. 感受器 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 11. 诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着不少生物学知识。下列叙述错误的是（ ） A. “落日林池见蝌蚪，必知清夜有鸣蛙”，青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸 B. “神龟虽寿，犹有竟时”，龟有防止水分散失的甲 C. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，喜鹊有肺和气囊都能进行气体交换 D. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼有鳍适于游泳 12. 如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述中错误的是 A. ①是骨，起杠杆作用 B. ②是关节，起动力作用 C. 需要神经系统的调节 D. 需要多块骨骼肌的参与 13. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A. 先天性行为与动物体内遗传物质无关 B. 学习行为是动物后天学习所得，只与环境因素有关 C. 动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力越强 D. 公鸡报晓和蚯蚓走迷宫都是学习行为 14. 早在北魏时期，《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列说法错误的是（ ） A. 使蔬菜变酸的微生物是酵母菌 B. 清洗泡菜坛为了防止杂菌污染 C. 密封泡菜坛口可创造缺氧环境 D. 发酵应在温度适宜的环境完成 15. 感染郁金香碎色病毒的郁金香呈现出美丽的条纹，17世纪的荷兰人疯狂迷恋这些感染了病毒的美丽花朵。下列关于郁金香碎色病毒的叙述，正确的是（　　） A. 没有细胞结构 B. 可以独立生活 C. 通过分裂进行繁殖 D. 利用光学显微镜观察 16. 有关动植物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ） A. 青蛙发育为不完全变态发育 B. 嫁接成功的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合 C. 爬行动物在陆地产卵，生殖和幼体发育脱离水限制 D. 鸟类都要经历的生殖过程是：求偶、交配、产卵 17. 如图是甲、乙两种细胞内染色体的示意图，这两种细胞都来自同一雌性动物个体。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（ ） A. 甲共有8个基因，乙共有4个基因 B. 甲乙都可能是该生物的体细胞 C. 甲具有成对的基因，乙不具有成对的基因 D. 甲有4对染色体，乙有2对染色体 18. 下列关于生命起源及米勒实验的叙述，错误的是（ ） A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 实验中火花放电模拟了原始地球的闪电 C. 原始大气与现代大气成分不同 D. 实验证明有机大分子演变成原始生命 19. 小秦参观陕西自然博物馆，和恐龙零距离接触。下列有关说法正确的是（　　） A. 恐龙是无脊椎动物 B. 恐龙以胎生的方式繁殖后代 C. 化石是生物进化的直接证据 D. 越古老地层中的生物越高等 20. 甲型流感是甲型流感病毒（H1N1或H3N2）感染引起的急性呼吸道传染病，感染后可根据医生诊断服用处方药奥司他韦进行治疗，提前注射相应疫苗可有效预防甲型流感。下列说法正确的是（ ） A. 注射的流感疫苗属于抗原，可刺激淋巴细胞产生抗体 B. 健康人戴口罩和注射流感疫苗都属于保护易感人群 C. 注射流感疫苗获得的免疫属于人体第二道防线 D. 奥司他韦说明书上应带有“OTC”标志 二、非选择题：25题（5）2分，其他每空1分，共30分。 21. 建造塑料大棚生产反季节有机农产品，可以有效促进农民增收。黄瓜为常见的大棚种植蔬菜，有清热、解渴、消肿等功效，深受人们的喜爱。图一为黄瓜叶肉细胞内的某些生理活动；图二为将黄瓜幼苗放在密闭装置中，连接氧气检测仪，室外培养24小时，测得的装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线。请据图回答下列问题。 （1）图一中②处进行的生理活动是__________作用。 （2）图二中B点和E点能不能进行光合作用？__________（填“能”或“不能”）。此时B点和E点氧气浓度既不增加，也不减少，其原因是____________________。 （3）图二中CD段氧气浓度增加缓慢，原因是部分气孔关闭，影响了__________的吸收。黄瓜一天中积累有机物最多的时刻是__________时。 （4）为继续探究黄瓜的某种生理活动，设计了图三所示的实验。按图三所示方式处理，光照6小时与光照前相比，光照后整个装置的质量减小，主要原因是黄瓜枝条进行了生理活动__________作用。装置中滴加了油，目的是____________________。 22. 目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”之一，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康是否有影响，某生物兴趣小组将3只大小和健康状况相近的小白鼠随机分为三组，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如图所示。 组别 注射剂 剂量 注射方法 检测方法 甲 5%葡萄糖溶液 每千克体重注射10毫克 每3天皮下注射一次 每10天检测一次血红蛋白含量 乙 含铅1.8%的5%的葡萄糖溶液 丙 含铅3.6%的5%的葡萄糖溶液 （1）本实验探究的问题是__________？ （2）该实验设置甲组的目的是__________，其变量为__________。 （3）题干中该生物兴趣小组的实验设置的不当之处是__________ （4）比较下图中甲、乙和丙三条曲线趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是____________________。 23. 人的消化、呼吸、循环和泌尿等系统相互配合，完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生理活动示意图，字母a~f表示不同物质。请据图回答下列问题。 （1）小明同学正处于生长发育的关键时期，应更好的做到合理膳食，均衡营养。他的早餐常有鸡蛋、馒头、牛奶、水果等，其中馒头中的淀粉在口腔中初步消化的产物是__________，该物质最终在小肠内被彻底消化成物质a，并进入循环系统，a随血液循环的过程中，最先到达心脏的__________，最终进入组织细胞。 （2）图中b气体进入肺泡，c气体从肺泡中排出，此过程是通过__________实现的。呼出气体与吸入气体相比，__________含量明显减少。 （3）图中d代表进入肾小囊的液体，该液体是经肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的__________作用形成的。 （4）某些病人的f中检测出有a物质，可能是由于肾小管病变引起的，也可能是体内__________分泌不足引起的。 24. 抗生素自发现以来，人类的健康水平得到很大的提高，但滥用抗生素的现象非常普遍，导致多重耐药细菌“超级细菌”的出现。细菌耐药已经成为全球严峻的公共卫生问题。请回答下列问题。 （1）不同抗生素的“灭菌”原理不同，如：青霉素能够破坏细菌的[③]__________；左氧氟沙星能够在细菌进行__________生殖时，破坏DNA的形成。 （2）图二是在显微镜下观察到的青霉结构图。生物小组同学剥开发霉的橘子皮，会发现其内部有白色的[3]__________，青霉菌靠它们吸收橘子中的营养。在图三中A所示的青霉菌落周围，没有细菌生长。由此推测，青霉产生了某种物质能__________（填“促进”或“抑制”）细菌生长。 （3）患者使用抗生素之后，体内绝大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，抗生素的使用对细菌进化起到了__________作用。 （4）科研人员想测定链霉素对霍乱菌、结核菌、伤寒菌3种细菌的效应，他们用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上面画3条等长的平行线（3条线均与图中的链霉素带接触），然后将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图三所示。该实验得出的结论是__________。 25. 阅读以下资料，回答问题。 资料一：大豆原产于中国，是人类、动物油脂和蛋白质的主要来源。国家近年积极实施国产大豆振兴计划，态势整体向好。研究发现，野生大豆经过长期定向选择、改良驯化培育出栽培大豆，在长期的人工选择过程中，只有约30%的基因得以保留。 资料二：山东农业大学研究团队从2018年开始攻关，首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱，解析了大豆物种的进化历程。目前，该团队已经找到183个基因，这些基因影响着大豆开花时间、抗病性、抗盐碱、耐旱性等优良性状，为大豆育种提供了重要的遗传资源。 组别 亲本杂交组合 子代植株数 紫花 白花 Ⅰ 紫花×白花 28 0 Ⅱ 紫花×紫花 118 38 （1）大豆的花具有蝶形花冠，香气浓郁、花粉粒较大，据此判断，大豆主要依靠__________（填“昆虫”或“风力”）传粉。 （2）大豆的花色中有紫花和白花，某科学小组做实验得出了表中的结果：根据研究结果可推测其中的__________是隐性性状。 （3）若控制显性性状的基因用R表示，控制隐性性状的基因用r表示，则第Ⅱ组子代紫花的基因组成是__________。 （4）根据资料二可知我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，丰富了__________多样性。 （5）利用航天技术将紫花大豆种子带到太空，并带回来种子进行栽培。通过太空育种这样的方法一定能得到优良品种吗？为什么？______________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $