2026届高考语文复习：议论文写作 课件

顾盼神飞见文采 ——高中议论文作文如何审题、立意、拟题 链接高考作文考纲 高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当1分 标题的好坏,其潜在的价值不止2分。 不“名”则已,一“名”惊人 WWW.WEBSITE.COM 9 2019.ALL RIGHTS 对于高考作文而言,“题目”就是作文的眼睛,拟题是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的一个环节,高考语文作文阅卷,阅卷老师首先看的就是作文的题目,题目是作文给阅卷老师的第一印象,由此可见题目的重要性,及掌握拟题方法的必要性。所谓“题好一半文”,标题拟得好,文章就成功了一半。 作文标题的重要性: 拟题原则及注意事项 WWW.WEBSITE.COM 11 2019.ALL RIGHTS 《以楷模为镜,观照自我》、《把功勋写在中国的大地上》、《凝聚榜样的力量》、《榜样如光,照亮前路》、《不忘初心,青春闪耀》、《看齐标杆,汲取力量》、《致敬榜样,续写荣光》、《愿将一生献宏谋》、《古训如春风,从来德润身》、《家风坏,堕落始,腐败生》、《传承红色基因 担当复兴大业》、《不负青春,不负时代》、《把青春相册嵌入时代画卷》、《忆峥嵘岁月,请长缨不负青春》、《以吾少年意气,与祖国万里恒昌》 先看看一些优秀范文的标题: 学生活动:分析优秀范文标题,总结拟题原则 WWW.WEBSITE.COM 12 2019.ALL RIGHTS 议论文作文的拟题要遵循四大原则,即准确,鲜明,简洁,生动。 作文标题的拟题原则: 巧用修辞:比喻、对比、对偶, 《铁肩担重任,丹心谱华章》、《敬畏规律,尊重自然》《科技之光,照耀九州》《小常识,大学问》 巧借化用:化用诗句、名句、意象、成语 《忆峥嵘岁月,请长缨不负青春》 跟着《人民日报》学拟题“六字诀”:“让”字标题、“是”字标题、“用”字标题, “把”字标题、“不”字标题、“动”宾结构标题。 一、紧急情况下(考试时间快结束),可使用时评文拟题的“六字秘诀”。 (一)“让”字式拟题法 1.让理智战胜贪欲 2.让城市更有“温度” 3.让榜样之光照亮前路 (二)“是”字式拟题法 1.美育是一种刚需 2.人心荒芜是防艾大敌 3.“平衡”是一种大智慧 一、紧急情况下(考试时间快结束),可使用时评文拟题的“六字秘诀”。 (三)“以(用)”字式拟题法 1.用好作风凝聚正能量 2.用改革之火点燃创新引擎 3.用法治中国凝聚复兴力量 (四)“把(将)”字式拟题法 1.把文化种子播入精神土壤 2.莫把工具当目的 3.莫把中药当成一把草 一、紧急情况下(考试时间快结束),可使用时评文拟题的“六字秘诀”。 (五)“不(莫,别)”字式拟题法 1. 巧诈不如拙诚 2. 消极怠工要不得 3. 暂避风头不可取 (六)“动宾式”拟题法 1.养一身浩然之气 2.放开“思维缰绳” 3.激扬时代的好声音 WWW.WEBSITE.COM 16 2019.ALL RIGHTS 1、忌脱离核心论题,偏离材料的立意。拟题首先要做的就是要抓核心论题,不能偏离材料的立意,能抓住材料的核心关键词语来立意,然后拟题。 2、忌空泛。标题大而空,泛泛而谈往往是没有任何“含金量”,反而容易引起阅卷老师的反感。例如,《论曹操》。 作文标题的拟题注意事项: WWW.WEBSITE.COM 17 2019.ALL RIGHTS 3、忌模棱两可,不确定。议论文是以论述为主的,题目要鲜明表明自己态度,忌模棱两可,不确定。例如,《有用?无用?》 4、忌脱离内容盲目追求生动。拟题要追求生动,但是不能为了追求生动而脱离文章内容。 作文标题的拟题注意事项: 链接高考举例 【2023新高考1卷作文题】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 学生活动:3分钟审题,确定立意,1分钟拟题(按拟题技巧) 小组交换,推优,简要说明推优的原因 1.【审题】 “好的故事”要求热爱生活、深入社会、关注时代、心系家国; “故事是有力量的”考查世界观、人生观与价值观。 题目以“好的故事”为基础情境,以“触动”“启迪”“改变”等为基本内核,以“有力量”为具体指令。 材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用,最后一句“故事是有力量的”是主旨。 故事内容的优劣+故事的讲述方法+故事的力量如何发挥,在何种情境下发挥,都是对好故事力量的理解。 考生既可以从自己的经历中选择印象最深的部分,讲述故事如何发挥力量;也可以自行设计情境,讲述故事所带给人的力量,带给社会的能量,或带给时代的影响。 2.【参考立意】 ①讲好中国故事,展现好中国形象;②用青春创造好的故事;③中国好故事,待吾辈青年续写。 《汲取故事力量,书写崭新篇章》 《以故事为灯烛,照进步之前路》 《今日讲好中国故事,明朝书写青春故事》 《汲取XX力量,书写崭新篇章》 《以XX为灯烛,照进步之前路》 《今日XX,明朝XX》 【参考优秀标题】 《卷卷故事启人智,绵绵力量催人进》、《沐浴故事的金辉》、《好故事如光,照亮人生路》、《人人都是故事的主角》、《山海恒在,故事常新》、《美丽山河,人间故事》、《用心用情,讲好故事》、《当好新时代故事讲述人》、《引故事清流,涌生命活水》、《让世界读懂中国故事》、《中国故事,请你着笔》、《讲好中国故事,青年大有可为》…… 作 文 审 题 巧用方法审题清, 立意高远文自胜。 壹 审题立意的重要性 巧用方法审题清,立意高远文自胜。 审题是立意的前提,是对命题材料内涵的挖掘,对材料背后引导语的领会,对作文写作要求的理解;是审清命题材料的层次、关系、内涵、性质、情感、意图、褒贬,审清引导语对对象、情境、表现形式等层面的界定,审清写作要求对主题、文体、标题、字数等方面的规定。 立意是审题的结果,是作文题目要求之下所要明确的看法和态度,是写好作文的先决条件。 准确地审题立意。即:读懂材料的涵义 提炼涵义范围(立意)作为写作话题 依据话题确定作文中心。 意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。 ——王夫之 新材料作文的“意”: ①指材料的主旨;②是命题者的意图 ;③是我们写作的方向。 贰 考情分析 高考作文命题发展变化: 命题作文 话题作文 材料作文 新材料作文 任务驱动型作文。这几年基本是把新材料作文和任务驱动型作文结合起来考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。 叁 审题立意具体方法 一、审题立意基本原则 (1)整体性原则:审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠于局部的细节,否则很有可能出现偏题、跑题等现象。 (2)多向性原则:一般来说,材料作文中的材料所蕴含的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。 (3)筛选性原则:因为从材料中获得的观点可以有多样性,所以在进入写作时,对提炼出的观点还要进行适当的筛选。 二、审题四步骤: (1)读懂材料:①核心事件②争议问题 ③各种态度。 (2)立意:综合材料内容及含意,表明态度,阐述理由。 (3)分析:读懂材料,确定核心事件、厘清争议问题、处理材料中的各种态度。 (4)提醒: ①题目提示中如果问“你有什么看法”“你怎么看”等等,就直接表明你的观点态度。 ②题目提示中如果问“你认为哪个更……”“哪个最……”等等,则要进行比较再表明观点态度。(比较要注意详略得当) (一)多元关系作文审题立意方法:明确关键词或主要写作对象之间的关系 1.依存关系。如:2023年甲卷“可为与有为”; 2.主次关系。如“射人先射马,擒贼先擒王。” 3.取舍/选择关系。如:职业教育还是精英教育; 4.因果关系。如:2023年 卷“选择、创造、未来” 5.发展/递进关系。如:2023广东省一模“其作始也简,其将毕也必巨”、2023年全国新高考I卷“本手、妙手、俗手” 6.对立统一关系。如:“敬畏与无畏” 三、具体审题方法: (二)新材料作文审题立意方法 1. 提炼中心法 写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。 三、具体审题方法: 新材料作文审题立意方法 2.抓关键句法 关关键词句往往是材料的“文眼”,蕴含着材料的主旨。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 三、具体审题方法: 新材料作文审题立意方法 3.由果溯因法 事物都是互相联系的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。 新材料作文审题立意方法 4. 由物及人法 即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。 一条河流曲折向前,不只是为了抵达大海,也是为了流经更多的土地。 这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考? 新材料作文审题立意方法 5. 分析关系法 2023 全国 卷作文表格分析审题立意: 第一对象 鲍叔的角度 第二对象 管仲的角度 第三对象 齐桓公角度 慧眼识才,举贤任能;国家至上,屈己让贤 精金美玉,世所珍惜;感恩知遇,建功立业 心宽似海,容纳百川;纳善聚贤,治国图强 《涵养大格局,成就大事业》 《心怀韬略报恩主,不拘小义匡天下》 《鲍叔举贤显高义》 新材料作文审题立意方法 6.求异同法(异中求同、同中求异) 【举例:2023届八省联考作文】 ①祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。(老子) ②饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(孔子) ③故天下兼相爱则治,交相恶则乱。(墨子) ④父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(孟子) ⑤先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 古代先贤有很多关于幸福的言论,至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。读了上面五句,你有怎样的感触与思考? 请以其中任意一两句为基础,结合社会现实,写一篇文章向校文学社社刊《白帆》的“幸福大家谈”栏目投稿。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 肆 真题训练 2023年全国乙卷 吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。 以上两则材料以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 《以xx之水,浇xx之花》 《乘xx扁舟一叶,渡xx玉鉴琼田》 《以xx之精神,奏xx之凯歌》 (2023全国甲卷)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。 提示:抓关键词 注意句式 怎样利用技术做时间的主人而不是仆人 谢谢欣赏 $$