河南省许昌市禹州市2024-2025学年三年级下学期期末语文试题

YZS2024~2025学年下学期期末质量检测 三年级语文 (时间：90分钟分数：100分) 提示：请认真书写试卷，保持卷面浆沛哦！(3分) 题号 卷面分 二 三 (3分)》 (42分) (25分) (30分) 总分 花 得分 一、积累运用。（42分) 1.读语段，按要求完成填写。（10分》 “五一”乐天停晚，禹州夏禹公因热闹非凡！一场中医药传统文化盛宴(yù) 在这里进行。市民们闲散(s0nsn)地逃夜市，一边逃一边①inhǎng。眠！这 边中医专家在②zhǎnahi中蕊切片③shǒ如y。那边名医叔汉在为奶奶把脉问珍 做④ncha,样子都很投入o 走在这见，一天的须恼全溜(lūi心)走了！药胀（hà如)倘里，山枝糕闪闪发 光；茯本八珍拟又香又软，茶抛“咕率”日甜气。妈妈不杂（⑤gnt道：“这些都 是焉州中竖药的宝贵财密，我们一定要⑤沉把它们传求下去！” (1)根据拼音写词语，请将词语填写在下面田字格中。(6分) ② ③ ④ ⑤ (2)请用“√“给文中的加点字选泽正确读音。(2分) 线 (3)照样子，请再写出两个结构相同的词语(2分) 闪闪发光 又香又软 2.选择正确答案。（每题2分，共8分） (1)下列加点学读音完全正确的一组是( ) A.水豚(ddn)憰弱(u)屠苏(si) B.官吏(h) 掀开(xin)流淌(ng） C.脆薄(b6o)储救(ch)脊背(jǐ) D.谐语(y)染色(r血)碌(ln) (2)下列朗读节类划分正确的一项是( ) A.因/释其耒/而守株 B.因释/其未/而守株 C.因释其/来/而守株 D.因/释其未而/守株 三年级语文第1页（共6页） (3)下列句子写的生动有趣，其中一个写法与其他三项不同的是( A.地上的水洼像有思的镜子。 B.这尔公路很长很长，犹如一条丝带。 C.松林里一个个斗笠像避然一样。D.雨滴在窗户上玩起了打击乐。 (4)关于《中国古代席言)，下列说法正确的一项是( ) A.(望梅止渴？讲述的是刘备打仗途中的做事。 B.矜蚌相争的结果是渔翁得到了好处 C.叶公好龙》中，当叶公见到真龙时非常高兴。 D.《思公移山2中思公凭借坚定意志，自己移走了两座大山， 3.同学们参加禹州使物馆研学活动.请按要求完成练习。(14分) (一)主持人 地对大家说：“亲爱的同牛们，欢迎来参 豕禹洲市禅妆馆研学浩动。我很荣李，今天能带领你们一起领夺高州的历史文化 之炎。在这里，你们济会看到古人月聪明才智发现剑造出未的众多文物，惊叹于 作大贡献他们做出的！还会颅吧到禹州发度的悠久历史和灿烂文化。” (1)在横线上补充怡当的神态描写，让句子更生动。(2分) (2)用自已的话转述主捋人对大总说的话。(2分) 主持人对大家说：“我很荣幸，今天能带领你们一起领略禹州的历史文化之美， (3)这段主持词有三处储误，诫你用修改符号在原句上修改。(3分) （二)在博物馆参观途中，同学们看到了这样的一段介绍文字： 【资料】禹州钩瓷为中国宋代五大名瓷之一，以“入窑一色，出客万彩”的客支 艺术阳名。工匠将泥拓塑为碗、兼等器型，池以特殊釉()补后入窝烧制。花还 入客时为单一色，出窑后呈现红如朝霞、蓝似期水、紫如有有的剑朗色衫，亦分器 物会自然形成可见的冰裂纹或近蚓走泥的纹理。此工艺传承千年，2008年钩瓷烧 制技艺被列入国家级非物皮文化逆产名录。 (1)根据上面资料】，摘录关键词语，做一个记录卡。(5分) 名称： 年代： 颜色： 纹理： 特别之处： 三年级语文第2页（共6页） (2)通过你对钧瓷的了解，请提出你的观察和思考： (2分) .日积月累。(10分) (1)杜甫《绝句》的后两句“ 写出了燕子的繁忙和鸳鸯的闲适。(2分) (2)介绍节日习俗：《元日》写的传统节日是 节，诗句“千门万户瞳幢 ”描写了节日贴春联的习俗。《九月九日忆山东兄 弟》中“ 遍插茱萸少一人”写的是 节，有登 高、插茱萸的习俗。(4分)》 (3)《周易》中说的“ 就是告诉我们见到优秀品行要学习改进，有了错误要及时改正。(2分)》 (4)笔墨纸砚又被称为“ ”,这是我国独有的书法绘画工具； 中医“ ”的诊治方法，至今仍被广泛使用。(2分) 二、阅读与赏析。(25分)】 (一)课内阅读。(11分) 我变成了一棵树（节选） “咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷 的饭莱，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最 喜欢吃的东西！ “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。 “是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 “你看，这不好好的嘛。” “那么，可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。”小白兔发现了树千上不断往下谪的水珠。 唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 噢，最了解我的人到底还是妈妈。 哎呀，她是怎么知道我的秘密的？ 1选文中加点的字词分别要读出怎样的语气？选一选。（填字母）(4分) 咦() 唉() 噢() 哎呀( A.无奈 B.感动 C.惊讶 D.疑惑 三年级语文第3页（共6页） 2.选文中，对于突然落下来的水珠，小动物们有不同的猜测，其实那是( )(2分) A.“我“的眼泪，因为“我"吃不到自己最喜欢吃的糖醒排骨了。 B.“我”的口水，因为“我”想念京里香喷喷的饭菜了。 3.选文中“我的秘密”是指 (2分) 从选文中哪里可以看出妈妈知道了“我的秘密“？用横线画出来。(1分) 4.如果你是文中的“我”，听到妈妈说的话后，你会怎么回答妈妈？(2分) (二)课外阅读。(14分)阅读短文，完成练习。 醉人的油莱花 ①我最喜爱油莱花。初春时节，油茱花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油莱花长得矫美。它的花洲四叶，成熟时，一深油系上可绽放出效十朵小花。 由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油莱长高后密密臣()匝地挤在一起。开花 时，油茱花上下连成一串，左右连成一片。一块莱地，就是一个锦簇的花因。 ③油莱花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放问初期，花朵不多，花麟很 小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，次菜花 ,颜色变成浓 烈的企黄色，那样灿烂，那样热烈，那样生机勃勃。在风火来，金黄色的油莱花向迩 点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下句，它的放色变得暗黄，此时油莱的收 获期也到了。 ④随着花期的深入，随着版色的加深，油莱花的香咪使愈发使我 。这种 香味，不很浓烈，但很宜人， 的气息渗入心扉(f),法人无比轻快。油茶花香 引来了蜜蜂，引来了蝴堞，一群群的蜂儿飞到这里，在油龙的花蕊上采蜜，数不济 的蝴蝶扑扇肴白色的翅膀一。 ⑤油莱花不仅让人赏心悦目，它的作用也很大。油的做茎及叶子，可以当作 蔬莱食用：花儿谢了以后结出的果实，可以榨浈，其含油高达40%，是我国第一大 食用植物油—莱籽油的原料。 1.选择恰当的词语填入第③④自然段中的空白处。（填字母)(4分) Λ.阻阔起舞 B.竞相怒放 C.如痴如醉 D.清新淡雅 2.短文第②~⑤自然段是从外形、 和 这几个方而来介绍油菜花的。(3分) 三年级语文第4页（共6页）》 3.①请川“一“画出第③自然段的关键句。(1分)》 ②井仿照本段顾““这个句子的写法，写一写春风中的垂柳。(2分)》 垂柳： 4.可仿照课文《荷花》，图绕所给的这句话写一写油菜花的样子。（4分) 油菜开花了！数十朵小花簇拥在一起，各有各的姿态。 三、习作表达。(30分) 1.请帮班主任王老师写一侧通知，通知本班小记者于本周六上午八点半到学校门口 广场集合，统一乘车前往禹州市博物馆参加研学活动。通知时间为5月16日（周 五)。(5分) 2.同学们，深厚的传统文化是中国人的根，学校要利用暑假举行“开启探寻传统文化 之旅”的活动，你有幸被选为“中国传统文化小使者”。今天就先请你写一写中国 的传统节日—端午节吧。(25分) 要求：①可以写一写你参加过的端午节活动，或者自己家过节的过程.也可以 写节日当天发生的印象深刻的放事： ②题目自拟，把过程写清楚。 三年级语文第5页（共6页）